江苏宜兴中学、泰州中学、宿迁中学2026-2027学年高三上学期9月质量监测物理试题

高三年级9月份质量监测 物理试题 试卷满分（100分） 考试时间（75分钟） 一、单项选择题：共11题，每题4分，共44分。每题只有一个选项最符合题意。 1．滑板运动是一项非常受欢迎的运动，运动员在某次训练中从滑板上跳起经过一段时间又落到滑板上，若其重心轨迹如图中虚线所示，轨迹上有M、N、P三点且M、P在同一水平线上，N为最高点，不计空气阻力，将运动员视为质点，则运动员在空中运动过程中（ ） A．做的是变加速曲线运动 B．在M、P两点，速度相同 C．从P到N与N到P过程，速度变化量相同 D．在某一段时间内，位移可能为零 2．有关生活中的圆周运动的基本模型，下列说法正确的是（ ） A．图甲中，脱水桶转动角速度越大，附着在其内壁上一起转动的衣服所受摩擦力越大 B．图乙为汽车通过拱桥最高点时的情形，此时汽车处于超重状态 C．图丙为水平圆盘转动时的示意图，物体离转盘中心越近，所需向心力越大，越容易做离心运动 D．图丁两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点，并在同一水平面内做匀速圆周运动，则它们的角速度相同 3．低空经济正成为全球瞩目的新兴力量。如图乙为某无人机从地面静止开始配送物资过程中在竖直方向运动的图像。过程图像为直线。以竖直向上为正方向，设水平方向速度始终为0，不计空气阻力和水平作用力。下列说法正确的是（ ） A．研究无人机螺旋桨的转动状态，可将它视为质点 B．，无人机处于失重状态 C．时刻，无人机受合力为零 D．，无人机做匀减速直线运动回到地面 4．“会当凌绝顶，一览众山小。”登泰山途中，甲、乙两同学在某段直道上比谁登山快，他们同时以大小为的初速度从同一地点出发的图像如图所示，两条曲线均为抛物线，乙的图像在时刻的切线斜率为0。下列说法正确的是（ ） A．甲做匀减速直线运动 B．乙做匀加速直线运动 C．甲在时的速度大小为 D．甲在时的速度大小为 5．如图所示，不倒翁静止在斜面上，接触点为。下列说法正确的是（ ） A．不倒翁只受重力与弹力作用 B．不倒翁对斜面的作用力方向竖直向下 C．不倒翁的重心可能位于图中的点 D．斜面对不倒翁的弹力是因为不倒翁发生了形变 6．图为某风洞实验的简化模型，风洞管中的均流区斜面光滑，一物块在恒定风力的作用下由静止沿斜面向上运动，从物块接触弹簧至到达最高点的过程中（弹簧在弹性限度内），下列说法正确的是（ ） A．物块的速度一直减小到零 B．物块的速度先增大再减小 C．物块加速度先增大后减小 D．物块能够静止在最高点 7．某次军事演习中，在，两处的炮兵向正前方同一水平面上的目标发射炮弹，要求同时击中目标。若忽略空气阻力，炮弹轨迹如图所示，下列说法正确的是（ ） A．若两颗炮弹运动的最高点高度相等，则处发射炮弹运动时间长 B．若两颗炮弹运动的最高点高度相等，则处发射炮弹的初速度大 C．若点射出的炮弹的运动时间更长，则处发射炮弹到达的最高点更低 D．若点射出的炮弹的运动时间更长，则处射出的炮弹竖直方向初速度更大 8．如图所示，天和核心舱处于半径为的圆轨道Ⅲ；飞船处于半径为的圆轨道Ⅰ上的点，通过变轨操作后，沿椭圆轨道Ⅱ运动到处与核心舱对接。则飞船（ ） A．由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ要在点减速 B．沿轨道Ⅱ运行时经过点的速度小于点的速度 C．沿轨道Ⅱ运行时经过点的加速度大于点的加速度 D．沿轨道Ⅲ运行的周期小于沿轨道Ⅰ运行的周期 9．如图所示，小船从宽为河流岸边的点渡河，船头与河岸成角，经过一段时间小船恰好到达点正对岸处的点，如果船在静水中的速度恒为。下列说法正确的是（ ） A．水流速度方向向右，大小可能大于 B．水流速度方向向右，大小为 C．此种方式为时间最短的过河方式 D．小船过河所用的时间为 10．如图所示，某同学准备罚球，手持篮球保持静止，在裁判员示意后将球斜向上抛出，篮球刚好落入篮筐。篮球从静止到刚好落入篮筐的过程中，已知空气阻力做功为，重力做功为，投篮时该同学对篮球做功为。篮球可视为质点。则在此过程中（ ） A．篮球重力势能的变化量为 B．篮球机械能的变化量为 C．篮球动能的变化量为 D．篮球在落入篮筐瞬间机械能最大 11．如图所示，在点以水平速度向左抛出一个质量的小球，小球抛出后始终受到水平向右恒定风力的作用，风力大小为。经过时间小球到达点，点位于点正下方，取重力加速度，小球从到运动过程中，速度的最小值为（ ） A． B． C． D． 二、非选择题：共5题，共56分。其中第13题~第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。 12．某班同学利用如图甲所示的实验装置探究小车加速度与受力、质量的关系。 （1）关于本实验，下列说法正确的是________。（填正确答案标号） A．平衡小车受到的摩擦力时，应不挂钩码 B．通过增减小车上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板的倾斜度 C．该实验需要满足钩码的总质量远小于小车的质量 （2）通过对小车所牵引纸带的测量，就能得出小车的加速度。图乙是某次实验所打出的一条纸带，在纸带上标出了5个计数点，在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出，图中数据的单位是cm。实验中使用的电源是频率的交变电源。根据以上数据，可以算出小车的加速度________（保留2位有效数字）。若工作时交变电流的实际频率小于50 Hz，则加速度测量值________（选填“偏大”或“偏小”）。 （3）如果以力传感器的示数为横坐标、小车的加速度大小为纵坐标，一个小组作出的图像如图丙所示，根据图丙可得小车的质量________（用、表示）。 （4）如果另一个小组根据数据作出的力传感器的示数与小车的加速度大小的关系图像如图丁所示，则该图线不过原点的原因可能是________________。 13．（6分）如图所示，质量的箱子静止在光滑水平地面上，现用与水平方向成斜向右上方的拉力拉箱子，箱子由静止开始向右运动。求： （1）箱子运动过程中的加速度； （2）拉力在内做功的平均功率和末的瞬时功率。 14．（8分）游乐园中的“空中飞椅”可简化成如图所示的模型图，它的基本装置是将绳子上端固定在转盘的边缘上，绳子的下端连接座椅，人坐在座椅上随转盘旋转而在空中飞旋。其中为处于水平面内的转盘，可绕轴转动，圆盘半径，绳长。假设座椅随圆盘做匀速圆周运动时，绳与竖直平面的夹角，座椅和人的总质量为，，，，求： （1）绳子拉力的大小； （2）若转盘由静止启动，使座椅与人达到该稳定运动状态，转盘对座椅和人做的功。 15．（12分）如图甲所示，质量的斜面体静置在粗糙的水平地面上，斜面的长度，倾角，光滑轻小定滑轮固定在斜面的顶端。一轻绳的左端与质量的物块A相连，右端绕过定滑轮与物块B（视为质点）相连，另一轻绳左端固定在竖直墙壁上，右端与连接两物块的轻绳在O点打结。当系统处于静止状态时，O点左侧的轻绳与墙壁的夹角也为，O点与定滑轮之间的轻绳水平，定滑轮右侧的轻绳与斜面平行，物块B静止在斜面顶端且与斜面间恰好没有摩擦力。时刻，将定滑轮右侧的轻绳剪断，物块B沿斜面下滑（斜面体始终不动），通过斜面底端后滑上地面（斜面底端和水平面平滑连接），物块B的速率随时间变化的规律如图乙所示。取重力加速度大小，，。求： （1）物块B的质量； （2）物块B与斜面间的动摩擦因数以及物块B与地面间的动摩擦因数； （3）在物块B沿斜面下滑的过程中，地面对斜面体的支持力大小以及静摩擦力大小。 16．（15分）如图所示，半径为的圆形光滑轨道竖直固定在水平地面上，其中A、B分别为圆轨道的最低点和最高点。一质量为的小球（视为质点）以某一速率滑上A点，到达B点时的速率恰好为在A点时的，重力加速度为，求： （1）小球在B点时的速度大小； （2）小球在A点受轨道支持力大小。 （3）若小球从A点以初速度沿轨道向上运动，求小球离开轨道位置距离A点的竖直高度。 学科网（北京）股份有限公司 $