4.5解决实际问题（同步练习）2026-2027学年二年级数学上册人教版
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摘要：
**基本信息**
练习以“基础-提高-拓展”三层设计，覆盖长度单位认识、换算及应用，梯度递进巩固量感与运算能力，适配新授课分层教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础篇|长度单位（厘米、米）的认识与简单比较|通过填单位、比大小巩固量感，如“香皂长约8（厘米）”|
|提高篇|单位换算及一步计算|以“茶叶罐比糖果盒长6厘米”等情境题提升运算能力|
|拓展篇|多步计算与估测|用“4节电池接长”等综合题培养应用意识，深化量感与推理能力|
内容正文：
人教版 二年级数学上册
解决实际问题(答案)
一、填一填
1. 答案：厘米；厘米。解析：香皂长约 8 厘米、筷子长约 25 厘米，都比较短，用"厘米"作单位合适。
1. 答案：＞；＜；＞。解析：3 米=300 厘米，300 厘米＞95 厘米；98 厘米＜100 厘米，也就是 98 厘米＜1 米；2 米=200 厘米，200 厘米＞40 厘米。
1. 答案：厘米；米；米。解析：保温杯高约 20 厘米；冰箱和电视塔都比较高，冰箱高约 2 米，电视塔高约 300 米。
1. 答案：米；厘米。解析：凉席比较长，约 2 米；闹钟比较矮，约 10 厘米。
1. 答案：14。解析：20-6=14（厘米），胡萝卜长 14 厘米。
1. 答案：米；100。解析：红领巾最长的一条边大约 1 米长，1 米=100 厘米。
二、选一选
1. 答案：A。解析：一台电视的长大约是 1 米，说法正确；一根火柴棒长约 5 厘米，不是 30 米；一把圆规长约 12 厘米，不是 12 米。
1. 答案：B。解析：1 米=100 厘米，100 厘米＞90 厘米＞88 厘米，所以 1 米最长。
三、判一判
1. 答案：√。解析：拐杖比较长，1 米左右正合适。
1. 答案：×。解析：一张邮票的长只有几厘米，大约是 3 厘米，不是 5 米。
四、填一填
1. 答案：厘米；厘米。解析：印章和花盆都较短小，都用"厘米"作单位合适。
1. 答案：20。解析：14+6=20（厘米），茶叶罐高 20 厘米。
1. 答案：40；70。解析：70-30=40（厘米），剪去后剩 40 厘米；40+30=70（厘米），接上后又变成 70 厘米。
五、选一选
1. 答案：C。解析：扣子直径约 2 厘米、棉签长约 7 厘米，都比较短，用"厘米"；小桥的宽有好几米，用"米"合适。
1. 答案：A。解析：110-10=100（厘米），小军身高 100 厘米。
六、用一用
1. 答案：20。解析：30-10=20（厘米），哈密瓜长 20 厘米。
1. 答案：200；4。解析：2 米=200 厘米；两块展板并排，2+2=4（米），一共宽 4 米。
1. 答案：100；40。解析：1 米=100 厘米；100-60=40（厘米），剩下 40 厘米。
1. 答案：30。解析：40-10=30（厘米），兔子身长约 30 厘米。
1. 答案：30。解析：80-50=30（厘米），微波炉比空调窄 30 厘米。
七、挑战乐园
1. 答案：200；6。解析：2 米=200 厘米；3 个 2 米合起来是 6 米，围 3 段一共长 6 米。
1. 答案：20。解析：4 个 5 厘米合起来是 20 厘米。
1. 答案：厘米；米；100。解析：儿童上衣长约 50 厘米；儿童长裤长约 1 米，1 米=100 厘米。
1. 答案：9；6。解析：12-3=9（厘米），还剩 9 厘米；3+3=6（厘米），一共烧掉 6 厘米。
1. 答案：80；10。解析：90-10=80（厘米），玻璃宽 80 厘米；1 米=100 厘米，100-90=10（厘米），90 厘米比 1 米短 10 厘米。
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解决实际问题
基础篇
一、填一填
1. 填上合适的单位：一块香皂的长约 8（ ）；一根筷子的长约 25（ ）。
1. 在○里填上"＞""＜"或"＝"：3 米○95 厘米；98 厘米○1 米；2 米○40 厘米。
1. 填上合适的单位：一个保温杯的高约 20（ ）；一台冰箱的高约 2（ ）；一座电视塔的高约 300（ ）。
1. 填上合适的单位：一张凉席的长约 2（ ）；一个闹钟的高约 10（ ）。
1. 一根黄瓜长 20 厘米，一根胡萝卜比黄瓜短 6 厘米，胡萝卜长（ ）厘米。
1. 一条红领巾最长的一条边大约是 1（ ），也就是（ ）厘米。
二、选一选
1. 下面哪句话是对的？（ ）A. 一台电视的长大约是 1 米 B. 一根火柴棒的长大约是 30 米 C. 一把圆规的长大约是 12 米
1. 下面哪个长度最长？（ ）A. 88 厘米 B. 1 米 C. 90 厘米
三、判一判
1. 一根拐杖的长大约是 1 米。（ ）
1. 一张邮票的长大约是 5 米。（ ）
提高篇
四、填一填
1. 填上合适的单位：一枚印章的高约 5（ ）；一个花盆的高约 20（ ）。
1. 一个茶叶罐的高比一个糖果盒的高长 6 厘米，糖果盒高 14 厘米，茶叶罐高（ ）厘米。
1. 一根塑料水管长 70 厘米，剪去 30 厘米，还剩（ ）厘米；再接上一段 30 厘米长的水管，现在长（ ）厘米。
五、选一选
1. 下面哪个物体的长用"米"作单位合适？（ ）A. 一枚扣子的直径 B. 一条棉签的长 C. 一座小桥的宽
1. 小亮身高 110 厘米，比小军高 10 厘米，小军身高（ ）厘米。A. 100 B. 120 C. 110
六、用一用
1. 一个大南瓜的长约 30 厘米，一个哈密瓜比它短 10 厘米，哈密瓜长（ ）厘米。
1. 一块展板宽 2 米，也就是（ ）厘米；把两块同样宽的展板并排放在一起，一共宽（ ）米。
1. 一根铁丝长 1 米，也就是（ ）厘米；剪下一段 60 厘米的，剩下的铁丝长（ ）厘米。
1. 一只猫的身长约 40 厘米，一只兔子比猫短 10 厘米，兔子的身长约（ ）厘米。
1. 一台空调的宽约 80 厘米，一台微波炉的宽约 50 厘米，微波炉比空调窄（ ）厘米。
拓展篇
七、挑战乐园
1. 一段围栏长 2 米，也就是（ ）厘米；围 3 段这样的围栏，一共长（ ）米。
1. 4 节同样长的电池首尾相接，每节长 5 厘米，一共长（ ）厘米。
1. 估一估、填一填：一件儿童上衣的长大约是 50（ ）；一条儿童长裤的长大约是 1（ ），也就是（ ）厘米。
1. 一支蜡烛长 12 厘米，烧掉 3 厘米，还剩（ ）厘米；又烧掉 3 厘米，一共烧掉（ ）厘米。
1. 一块玻璃的长约 90 厘米，比它的宽长 10 厘米，这块玻璃的宽是（ ）厘米；90 厘米比 1 米短（ ）厘米。
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