天津市第五中学2026-2027学年高三上学期开学考物理试卷

**基本信息** 高中物理开学试卷，以2025年通信卫星、光电效应等真实情境为载体，通过单摆实验、电磁导轨等探究设计，综合考查运动与相互作用、能量等物理观念及科学推理、模型建构能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|5/25|直线运动、光电效应、卫星运动、核反应、气体实验定律|第3题结合通信卫星发射，考查万有引力定律应用| |多项选择题|3/15|动量定理、变压器动态分析、电场线与粒子运动|第6题以颠球为情境，考查动量变化量计算| |实验题|2/15|单摆周期测量、向心力影响因素探究|第9题考查实验装置作用，体现科学探究要素| |计算题|2/45|圆周运动与碰撞、电磁感应综合应用|第12题综合电磁感应与能量守恒，考查科学推理能力|

物理 学 科 试 卷 一 、单项选择题（每小题5分，共25 分 ） 1.一个质点做直线运动，其v-t 图像如图所示。该质点运动的初速度和加速度大 小分别为（ ） 2.如图甲所示，用三种单色光分别照射同一个光电管，得到三种光照射时光电流与电 压的关系如图乙所示，则（ ） A.三种光中频率最大的是a光 B. 照射同一金属b光产生的光电子最大 初动能最大 C.用同一双缝干涉装置做实验，c光相 邻亮条纹中心间距最小 D.若b光照射某金属发生光电效应， 则a光照射该金属也一定发生光电效应 3.2025年5月我国成功发射通信技术试验卫星十九号，若该系列试验卫星中 A、B 两颗卫星均可视为绕地球做匀速圆周运动，轨道半径rA>rB，则卫星A比B A. 线速度小、角速度小 B. 线速度小、运行周期小 C. 加速度大、角速度大 D. 加速度大、运行周期大 4.宇宙射线进入地球大气层时，同大气作用产生中子，中子撞击大气中的氮引发核反应产生碳-14，核反应方程为。其产物具有放射性，能够自发地进行衰变而变成氮，核反应方程为。下列说法正确的是（ ） A. 来自原子核外 B. 改变压力、温度或浓度，将改变的半衰期 C. 经过一个半衰期，将剩下50个 D. X是质子 5.一定质量的理想气体经历了a→b→c→a的循环过程，该循环过程的p-V 图像 如图所示，其中a→b为绝热过程，bc 平行V轴 ，ca 垂直 V轴。下列说法正确 的是（ ） A. 气体在状态b 时的内能大于在状态a 时的内能 B. b→c过程，气体吸收的热量等乐增加的两能 C. c→a过程，气体分子的平均动能增大 D. 在a→b→c→a 的全过程中，气体对外界做负功 二、多项选择题（每小题5 分，共15分。全部选对的得5分， 选对但不全的得3分，选错或不答的得0 分） 6.如图所示，某学生练习用头颠球。某一次足球由静止下落45cm 被重新顶起， 离开头部后竖直上升的最大高度仍为45cm。已知足球与头部的作用时间为0.1s, 足球的质量为0.4kg, g 取10m/s², 不计空气阻力，取向下为正方向，下列说法 正确的是（ ） A. 头部对足球的平均作用力为24N B. 足球下落到与头部刚接触时速度为3m/s C. 足球与头部作用过程中足球的动量变化量为—2.4 kg·m/s D. 足球从最高点下落至重新回到最高点的过程，重力的冲量为0 7.如图所示，理想变压器的原线圈接在电压有效值不变的正弦交流电源上，副线圈接有滑动变阻器和定值电阻，各电表均为理想交流电表。当滑动变阻器的滑动片向右滑动时，则 A. 电流表A1的示数变小 B. 电压表V的示数变大 C. 电流表A2的示数变小 D. 变压器的输入功率变大 8.如图所示，虚线a 、b 、c 代表电场中的三条电场线，实线为一电子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、R、Q 是这条轨迹上的三点，据此可知 ( ) A. P、R、Q三点中，Q点的电势最低 B. 该电子在P点的电势能比在Q点的大 C. 该电子在R点的加速度比在Q点的大 D. 该电子在P点的动能比在R点的小 三、实验题（本题共15分） 9.某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素。 ①他组装单摆时，在摆线上端的悬点处，用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线，再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧，如图所示。这样做的目的是 （填字母代号）。 A. 保证摆动过程中摆长不变 B. 可使周期测量得更加准确 C. 需要改变摆长时便于调节 D. 保证摆球在同一竖直平面内摆动 图1 ②他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下，用毫米刻度尺从悬点量到摆球的 最低端的长度, 再用游标卡尺测量摆球直径，结果如图所示，则 该摆球的直径为 mm, 单摆摆长为 m。 10.用如图所示的装置做“探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系”实验。 （1）本实验使用的科学探究思想方法是 。 （2）仔细观察本实验题图所示的情况，正在探究哪些物理量的关系（ ） （填选项前的字母）。 A. 在质量和半径一定的情况下，向心力的大小与角速度的关系 B. 在质量和角速度一定的情况下，向心力的大小与半径的关系 C. 在半径和角速度一定的情况下，向心力的大小与质量的关系 D. 在半径和质量一定的情况下，角速度的大小与向心力的关系 四、计算题： 11.（20分）如图所示，光滑半圆轨道直径沿竖直方向，最低点与水平面相切。 对静置于轨道最低点的小球A施加水平向左的瞬时冲量 沿轨道运动到最高点时，与用轻绳悬挂的静止小球B正碰并粘在一起。已知的质量分别为 轨道半径和绳长均为两球均视为质点，轻绳不可伸长，重力加速度, 不计空气阻力。 求： （1）与B碰前瞬间A的速度大小； （2） A、B碰后瞬间轻绳的拉力大小。 12. （25分）如图所示，两根足够长的平行光滑金属导轨 导轨平面与水平面的夹角为，导轨上端连接一定值电阻 导轨 的电阻不计，整个装置处于方向垂直于导轨平面向上的匀强磁场B中，长为L 的金属棒cd 垂直于MN、PQ放置在导轨上，且与导轨保持良好的接触，金属棒 的质量为 现将金属棒从紧靠NQ处由静止释放，滑行一段距离后速度达到最大值 此过程中金属棒克服安培力做功W克安=16J。（ 重力加速度g 取10m/s²），求： （1）匀强磁场的磁感应强度B的大小； （2）金属棒从静止释放到达到最大速度的过程所需要的时间. 学科网（北京）股份有限公司 $