北京三帆中学2026—2027学年度九年级上学期开学考试物理试题

北京三帆中学2026一2027学年度第一学期开学考试 九年级物理 注 1.本试卷共8页，四大题，29小题，作答时长70分钟，满分100分。 意 2在试卷和答题卡上，准确填写班级、姓名、学号。 事 3.试题答案一律填涂填写在答题卡上，在试卷草稿纸作答无效。 项 4.考试结束后，请将所有资料全部交回 一、单项选择题（共30分，每小题2分） 1. 在图1所示的事例中，目的是为了增大摩擦的是 自行车制车时用力捏车闸机器转轴上安装滚动轴承 磁悬浮列车不接触轨道 给自行车加润滑油 B 0 图1 2.图2所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是 核桃央 用钢丝钳剪钢丝 茶杯央 用羊角锤拔钉子 图2 0 3.图3所示四个实例中，属于减小压强的是 书包背带做得较宽 篆刻刀的刀刃很锋利 盲道上有凸起的圆点 逃生锤的锤头很尖 A B 图3 4.如图4所示是某中学生参加实心球比赛时的情景。其中，手对实心球有做功的是 爱紧 ①起 ②持球停在空中 ③向前挥臂 ④球飞出后 图4 A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.②和④ 第1页，共8页 5.图5所示的实例中，与活塞式抽水机抽水原理不同的是() 州 内 图5 A.图甲中火罐紧紧吸附在皮肤上 B.图乙中真空塑料吸盘挂钩贴附在瓷砖上 C.图丙中用注射器将药液注入肌肉里 D.图丁中将墨水吸进钢笔 6.下列关于压力的说法中，正确的是 A,压力就是重力，所以物体越重，压力越大 B.压力都是由重力产生的，所以压力的方向总是竖直向下的 C压力可以小于物体的重力，但是绝对不可能大于物体的重力 D.压力的方向总是垂直于受力物体的表面，可以是水平的 7关于图6所示的托里拆利实验，下列说法正确的是 A 此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值 将此装置从山顶移至地面，玻璃管内的水银面会下降 76 换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将减小 B 玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱会变长 图6 8.下列有关机械做功、功率、机械效率的说法正确的是 A.机械做功时，做功越快，功率一定越大 B.机械做功时，所做功越多，功率一定越大 C.机械效率大的机械，功率一定大 D.机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大 9.如图7所示，一个载重气球在空中受到1000N向上的浮力时匀速竖直上升，若在所载 重物中再加一个重为100N的物体，这个气球就匀速竖直下降，设气球在上升和下降时 受到的浮力和阻力的大小都不变。下列判断正确的是： A.气球匀速上升时受到的合力比下降时受到的合力大 B.气球匀速上升时受到的浮力与气球受到的重力大小相等 C.气球匀速上升时受到的重力是900N D.气球匀速下降时受到的阻力是5ON 图7 10.如8图所示，运动员正在进行蹦床比赛，下列说法中正确的是 A,运动员离开蹦床后上升过程中，蹦床对运动员做功 B.运动员上升到最高点时，速度为零，所受合力也为零 C.在下落过程中，由于运动员具有惯性，所以速度越来越大 D.运动员落到蹦床上继续向下运动的过程中，动能先增大后减小 图8 第2页，共8页 11.如图9所示，一个人从桥的左端匀速走到桥的右端，桥面始终是水平的，不计吊桥和 绳的重力，人从吊桥左端出发时开始计时，则人在吊桥上行走过程中，吊桥右端所受 地面支持力F与人行走时间！的关系图像是 二∠ 图9 12.如图10所示，在水平桌面上有甲、乙两个完全相同的烧杯，烧杯内盛有两种不同的液 体，将体积相等的A、B两个物体分别放入两种液体中，静止时两烧杯内液面相平。 若物体A的质量大于物体B的质量，下列说法正确的是 A.甲烧杯中液体的密度等于乙烧杯中液体的密度 B.物体A排开液体的重力小于物体B排开液体的重力 B C.甲烧杯对桌面的压强大于乙烧杯对桌面的压强 D.甲烧杯底受到液体的压力等于乙烧杯底受到液体的压力 图10 13.如图水11所示是一种翼船，船体下安装了水翼。当船高速航行时，水面下的水翼会使 船身整体抬高离开水面，从而减小水对船的阻力，水翼安装正确的是 nnn O重Q■E A B 图11 C 14.潜水艇在海面下航行时的排水质量为m1,在海面上航行时的排水质量为2，设海水的 密度为p,下列说法中正确的是 A.潜水艇在海面下航行时所受浮力等于(m1一m2g B.潜水艇在海面下航行时所受的压力差为(m1一m2g C.要使潜水艇潜入海面下，需要充入重为(m1一m2)g的海水 D,当潜水艇在海面上航行时，水中部分的体积为 711m3 15.某同学用图12所示装置研究浮力时，发现同一金属块浸没在密度不同的液体 中，弹簧测力计的示数不同。他想用金属块和弹簧测力计制成一个密度计， 利用金属块浸没在不同液体中静止时弹簧测力计的示数来标注对应液体的密 度。已知金属块所受重力为4N、体积为1×10-·m3,弹簧测力计的测量范 围为0~5N,g取10N/g。金属块始终不触碰容器的底和壁。下列说法正 确的是 A.水的密度大小应标注在弹簧测力计上4N刻度线处 图12 B.被测液体的密度大于水的密度时，其密度刻线在弹簧测力计上3N刻度线下方 C.弹簧测力计上2.5N刻度线对应的液体密度值为1.5g/cm3 D.该密度计可以测量的液体密度的最大值为5g/cm 第3页，共8页 二、多项选择题（共15分，每小题3分。全选对得3分，选对但不全得2分，有错选的不 得分) 16.如13图所示，左手手指和右手手指分别沿水平方向压在铅笔的两端，使铅笔保持静 止。下列说法正确的是 A.左手手指对铅笔的压力大于右手手指对铅笔的压力 B.左手手指对铅笔的压强大于右手手指对铅笔的压强 C.左手手指对铅笔的压力与右手手指对铅笔的压力是一一对平衡力 图13 D.右手手指对铅笔的压力与铅笔对右手手指的压力是一对平衡力 17.关于图14所示的四个实验，下列说法正确的是 (它会打到我吗 橡皮膜 B 图14 C A.将自制气压计从一楼拿到五楼，细玻璃管中的液柱会下降 B.将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，易拉罐会变瘪 C.将容器左侧倒入盐水，右侧倒入水，当左右两侧液面相平时，橡皮膜会向右凸 D.将悬挂在细线下的铁锁拉到鼻尖前，由静止释放，铁锁摆回时，一定不会打到鼻子 18.用如图15所示的滑轮组提升重物，若每个滑轮的重力和物体被提升的高度均相同且 GA>GB,不计绳重及轮与轴之间的摩擦，下列判断正确的是 A.甲、乙两个滑轮组对重物做的有用功相同 B.甲、乙两个滑轮组的机械效率相同 C.甲滑轮组的机械效率-一定大于丙滑轮组的机械效率 D.乙滑轮组的机械效率可能等于丙滑轮组的机械效率， 但小于甲滑轮组的机械效率 B A 甲 内 图15 19.如16图所示，在木棒的一端缠绕一些铜丝做成自制的简易密度计。将其放入盛有不同 液体的两个烧杯中，它会竖直立在液体中，如图所示，此时液面高度相同，则下列说 法中正确的是 A.甲液体的密度较小 B.甲烧杯对桌面的压力较小 C.装有乙液体的烧杯底部所受液体压强较小 D.密度计在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力 州 图16 第4页，共8页 20.小宏受《天工开物》中桔槔汲水启发，自制了“杠杆密度计”，将一轻质细硬杆固定 在O点，质量为m的配重固定悬挂在A点，把不计质量的塑料桶装满水，用细线悬挂 在杆上，将悬挂点移至B点，使杆在水平位置平衡，如17图所示。在塑料水桶中分别 装满不同液体，重复以上操作，在杆上可标出悬挂点对应液体密度的刻度值g取10Ng, P=1.0×103kgm3,关于该杠杆密度计，以下说法正确的是 A.水桶悬挂点越远离O点，对应的液体密度值越小 0 B B.在图中AO:B0=1:2,则配重的密度约为2×103kg/m3 C.杠杆密度计上的刻度值是均匀分布的 配重 D.在其它条件不变时，换用容积更大的塑料桶，可减 小液体密度计的最小测量值 777777777777 三、实验题（共45分，除标注外每空、每图各2分） 图17 21.(1)如图18所示，请你画出杯子所受重力的示意图。 (2)画出如图19所示拉力F的力臂。 (3)如图20所示，某人使用滑轮组提升重物，请画出滑轮组最省力的绕线方法。 图18 图19 图20 22.如图21所示，研究“同一直线上二力合成”，实验中两个力F1和F2 同时拉弹簧与一个力F单独拉弹簧，都要将弹簧右端点从位置A 拉伸到位置B,这样做目的是为了保证两次力的」 相同。 图21 23.为了探究滑动摩擦力的大小与压力大小是否有关，小东用已调零的弹簧测力计、细线、 一个表面粗糙程度均匀的长木板（木板的一端带有一个高度可调节的定滑轮）、两个 质量不等且表面粗糙程度不相同的物块A、B,进行如图22甲、乙所示的实验。 (1)实验时将长木板放置在水平桌面上，竖直向上拉动弹簧测力计使物块在水平拉力的 作用下沿水平长木板做 运动，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)若甲、乙两次实验中弹簧测力计的示数不同， (选填“能”或“不能”) 说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关。理由是 0 A 777777777777777777 甲 图22 第5页，共8页 24.探究液体内部的压强与哪些因素有关时，利用同一个微小压强计、相同的烧杯等器材 进行了如图23甲、乙丙所示的实验。实验时各烧杯中的液面始终相平。 图23乙 (1)实验前，用手轻轻按乐探头的橡皮膜，若U形管中液面高度变化 （选填“明 显”或“不明显”)，说明装置的气密性良好。 (2)实验时，将已调好的微小压强计的探头没没到水中某一深度，通过观察 可以 判断橡皮膜受到的压强人小。 (3)通过比较两图的实验现象，可以得到“液体内部的压强与液体的密度有关” 的结论。 25.小迪同学看到船上的1作人员正在打捞沉入水塘底的石头，他想：把水底的石头打 捞到船上，水面高度会变化吗？为了寻找答案，他用大烧杯、石块A和塑料盒B模 拟上述过程。他先让塑料盒B漂浮在大烧杯的水中，把石块A 沉入水底，如图24所示，此时水面高度为1。然后，他将石块 A从水中取出并轻轻放入塑料盒B内，它们处于漂浮状态，此 时水面高度为h2。则1h2。（3分) ==A 图24 26.小轩同学在“探究杠杆的Ψ衡条件”的实验中，将杠杆挂在支架上，结果发现杠杆 左端向下倾斜。 (1)若要使杠杆在水平位置平衡，需把杠杆右端的平衡螺母向（选填“左”或 “右”)移动。 (2)实验中，在杠杆上的A点挂三个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向 上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，如图25甲所示，测力计的示数是 N。 (3)如果将测力计沿图甲中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数 将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)他利用实验中收集的动力臂L1和动力F的数据绘制成图像乙，请根据图像判断，当 L1为100cm时，F1= N 6 出 10203040506070LWcm 图25 第6页，共8页 27.“探究物休的动能与质量和速度是否有关”的实验中，小明先探究“物体的动能与 质量是否有关”，所用的器材有：一个用长木板搭成的斜面、三个质量不同的实心 铁球、一个木块。各器材的组装示意图如图26所示。 铁球 木块 水平桌面 图26 每次实验时都要将铁球从斜面的顶端由静止释放，其目的是 铁球动能的大小是通过 来间接反映的。 28.小强为了证明“浸在水中的物体所受浮力人小与物体的密度有关”的观点是错误的， 他选用如图27所示的形状相同的铜圆柱体A和铝圆柱体B、水、烧杯、弹簧测力计等器 材进行实验。 (1)以下是小强的部分实验步骤，请你帮他补充完整： ①将圆柱体A和圆柱体B分别悬挂在弹簧测力计下，测量它们所受 的重力G,并记录。 ②将圆柱体A下部的一格体积浸入水中， 静止时， 图27 记录弹簧测力计的示数F。 ③ ， 仿照步骤②进行实验。 ④利用公式F ,计算圆柱体A和B所受的浮力Fm,并记录。 (2)根据圆柱体A和圆柱体B所受浮力F (选填“相等”或“不相等”)就 可以证明这种观点是错误的。 (3)请画出实验数据记录表格。 四、计算题（共10分，g取10N/kg) 29.如图29甲所示，滑轮组悬挂在水平支架上，小阳站在水平地面上，竖直向下拉动绳子 自由端，使物体A以02ms的速度匀速上升，人对绳子的拉力F所做的功W与时间t的 关系如图乙所示。已知物体A重300N,小阳重530N,他双脚站立时与地面的接触面积 为400cm2。求： (1)滑轮组的机械效率。 400 (2)求小阳对地面的压强（需要画出人的受力的示意图） 30 20( 图28 第7页，共8页 草稿纸