第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

**基本信息** 高中思想政治必修一第一课同步练习，含15道单选+2道非选择，通过基础概念理解、理论联系实际、综合材料分析三层设计，构建从单一知识点到跨社会形态综合应用的巩固路径，强化政治认同与科学精神。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|原始社会至资本主义社会生产关系基本特征|以《共产党宣言》意义、各社会形态要素等单选题（1-5题）夯实核心概念| |提升层|科学社会主义理论发展与实践|结合国际社会主义运动趋势、当代资本主义矛盾等情境题（6-10题），实现理论联系实际| |拓展层|剩余价值、经济危机根源等深层理论|通过材料分析题（17题）跨社会形态比较，深化对生产关系本质及社会发展规律的理解|

第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义 一、单选题（本大题共15小题） 1．《共产党宣言》是毛泽东常读、精读、细读的一本书。1939年，毛泽东曾说，《共产党宣言》我看了不下一百遍，遇到问题我就翻阅马克思的《共产党宣言》，有时只阅读一两段，有时全篇都读，每读一次我都有新的启发。毛泽东强调多读《共产党宣言》，因为它（   ） ①是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作 ②是科学社会主义的思想来源和理论基石 ③能够激励人们不断为实现共产主义理想而奋斗 ④实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 A．③④ B．②④ C．①③ D．①② 2．纵观人类社会发展的进程和趋势，总是处在不断进步的变化中。有什么样的生产力，就要求有什么样的生产关系与之相适应。下列选项不符合人类社会发展进程的是(   ) A．原始社会：共同占有生产资料，按劳分配劳动产品，任何人都没有特权 B．奴隶社会：发明文字，人类社会进入文明时代 C．封建社会：农民依附于地主，但有一定人身自由，有自己的劳动工具 D．资本主义社会：资本家占有一切生产资料，无偿占有工人创造的剩余价值 3．马克思在《资本论》中指出：“一切真正的危机的最根本原因，总不外乎群众的贫困和他们有限的消费，资本主义生产却不顾这种情况而力图发展生产力。”这一论述揭示资本主义经济危机中（   ） A．广大劳动人民的实际需求在逐渐缩小 B．生产有无限扩大趋势，出现绝对过剩 C．大批生产企业、银行破产，生产迅速下降 D．资本主义私有制不适应生产社会化的要求 4．姜寨遗址出土了大量生产工具、生活用具，以及粮食朽壳、动物骨骸、陶制器物，生产工具以磨制石器为主，还有许多骨器。考古学家们通过对遗址形态的研究，发现其布局开始出现功能区的分化。对姜寨遗址所处的社会发展阶段认识正确的是（   ） ①出现功能区的分化是当时生产力取得发展的结果 ②聚落的形态布局说明当时的社会已经进入了文明时代 ③人类已经进入新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现 ④奴隶主阶级剥削奴隶阶级，奴隶阶级毫无人身自由 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．马克思认为，劳动者在经济上受劳动资料即生活源泉的垄断者的支配。资本家占据的社会财富份额不断增加，而工人占有的财富份额日益下降，由此造成了发达社会中的“相对贫困”现象。在劳动报酬、福利保障等形式的掩盖下，贫富问题表现为因劳动能力差异而导致的收入差别。对此理解正确的是（ ） ①资产阶级对工人阶级的残酷剥削具有较强的隐蔽性 ②资本主义的阶级矛盾实际就是收入分配差异问题 ③阶级矛盾是导致资本主义社会一切矛盾的总根源 ④资产阶级占有全部生产资料是“相对贫困”的原因 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．以下为国际社会主义运动整体发展趋势的示意图，数字处对应内容正确的是（ ） A．理论到实践、一国到多国、空想到科学 B．空想到科学、理论到实践、一国到多国 C．理论到实践、空想到科学、一国到多国 D．空想到科学、一国到多国、理论到实践 7．当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本,一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。据此,有观点认为,资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生。这一观点(　　) A．肯定了生产关系对生产力具有反作用 B．否定了资本主义社会基本矛盾不可克服 C．否定了资本主义社会具有自我调节的功能 D．肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程 8．1917年，俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立起人类历史上第一个社会主义国家。之后，在列宁、斯大林领导下，新生的苏维埃政权用十几年的时间走过资本主义要用几十年上百年的发展之路，建设了比较齐全的社会主义工业体系，赢得了全世界的敬佩和尊重。十月革命的成功（    ） ①有力证明了马克思主义理论的科学性         ②实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ③为科学社会主义的产生提供了历史前提     ④使工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．《共产党宣言》指出：“共产主义并不剥夺任何人占有社会产品的权力，它只剥夺利用这种占有去奴役他人劳动的权力。”“他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到……无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”以上论断表明（   ） ①共产主义主张消除一切形式的私人占有 ②无产阶级与资产阶级的矛盾是不可调和的 ③工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 ④无产阶级革命的最终目的是消灭剥削，实现共产主义 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．2025年，美国波音圣路易斯防务工人将“抵御通胀的涨薪”“完善福利保障”作为核心诉求举行罢工，最终工人赢得了平均年薪32%的涨幅，外加6000美元签约奖金。美国费城市政工人也因不满薪资及福利待遇进行集体罢工，最终与政府达成工会成员四年内累计获得14%的薪资涨幅的协议。据此，下列推断正确的是（ ） ①经济斗争作为一种非阶级斗争形式不能改变无产阶级的地位 ②在资本主义基本矛盾的作用下，工人争取权益的斗争不会停止 ③斗争与妥协反映了劳资双方具体利益的对立与根本利益的一致 ④分配状况的改善一定程度上满足了工人的诉求，缓和了阶级矛盾 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 11．马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学，是因为它（    ） ①对未来的共产主义社会进行了原则性描述 ②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判 ③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础 ④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．《资本论》第十二章说：“资本自行增殖的秘密归结为资本对别人的一定数量的无酬劳动的支配权。”第十七章：“在奴隶劳动下，所有权关系掩盖了奴隶为自己的劳动，而在雇佣劳动下，货币关系掩盖了雇佣工人的无偿劳动。”对此，下列理解正确的是（   ） ①货币关系体现了资本家与工人之间的平等关系 ②工人创造的价值远远超过了资本家支付的工资 ③资本家在市场上购买的是工人创造的剩余价值 ④一定数量的无酬劳动是资本家各种利润的来源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．《共产党宣言》中指出“在危机期间，发生一种过去一切时代看来好像是荒唐现象的社会瘟疫，即生产过剩的瘟疫”“资产阶级的关系已经太狭窄了，再也容纳不了它本身所造成的财富了。”由此可见，资本主义经济危机（    ） ①实质是人民群众需求降低所致的绝对过剩 ②可以通过资本主义制度自身改革来解除 ③是资本主义生产方式内在矛盾的具体体现 ④爆发的根本原因是资本主义社会基本矛盾 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．广东云浮郁南磨刀山遗址处出土了200余件手镐、手斧、砍砸器等典型打制石器，填补了广东旧石器时代早期文化的空白，改写了广东最早的历史，将广东地区有人类活动的历史从距今13万年左右提前至60万年—80万年前。据此可推断当时（ ） ①社会生产力水平低下 ②个体劳动逐渐盛行起来 ③人类改造自然的能力有限 ④原始畜牧业和农业开始出现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15．“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”该诗描写了农夫与公子王孙这两个对立阶级完全不同的心理和状态，预示着北宋王朝阶级矛盾正在日益激化。对此分析正确的是（    ） ①封建等级制度是地主剥削农民的主要方式 ②封建土地所有制是地主对农民进行剥削的基础 ③农民没有任何人身自由，劳动成果完全被地主占有 ④地主阶级和农民阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 二、非选择题（本大题共2小题） 16．阅读材料，完成下列要求。 原始社会末期，生产力的发展，促进了私有化和私有制的加速发展，原始社会最终解体。奴隶社会随之而来，它也被称为是一种更文明、更进步的制度。 在原始社会，部落与部落之间的战争，往往会产生大量的俘虏。因为当时生产力水平低下，许多俘虏就成了战胜者的“食物”。奴隶主把大批俘虏和奴隶集中在自己的庄园中劳动，不仅能做更细的劳动分工，而且能够组织更大规模的生产，促进了劳动效率的提高和手工业的发展。正如恩格斯说：“没有奴隶制，就没有古希腊城邦，就没有古希腊的艺术和科学；没有奴隶制，就没有古罗马帝国。” 结合所学知识，分别说明原始社会和奴隶社会的生产关系特点。 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一  “富者田连阡陌，贫者无立锥之地。”——董仲舒 “春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”——李绅 材料二  他们除掉自己的劳动力，除掉劳动的手和头，再没有别的东西可卖。——马克思 阅读上述材料，运用所学知识分析说明： （1）材料一是董仲舒和诗人李绅对哪个社会时代进行的描述？请分析这一时期生产关系的特点。 （2）材料二是马克思对哪个社会时代进行的描述？造成这种现象的根源是什么？ 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C A D A B B B A D C D C D B D 16．原始社会生产关系的特点：①生产资料所有制：共同劳动共同占有生产资料②人与人的关系：共同劳动、平等互助③产品分配方式：平均分配 奴隶社会生产关系的特点：①生产资料所有制：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶②人与人的关系：奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动③产品分配方式：奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 17．（1）是对封建社会生产关系特点的描述。特点：地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果；相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地；劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。 （2）是对资本主义社会无产阶级生存状况的描述，反映了资本主义社会生产关系特点。资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。其根源是生产资料资本主义私有制。 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $