第7练 职业道德内容与法律制度 《初级会计实务》(经济科学出版社)湖南省(对口招生)一课一练(原卷版+解析版)
2026-09-19
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《初级会计实务》(经济科学出版社)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《初级会计实务》(经济科学出版社)一课一练的第7练,练习内容为职业道德内容与法律制度。
《初级会计实务》(经济科学出版社)
第一章 概述 第四节 会计人员职业道德规范
第7练 职业道德内容与法律制度
一、单项选择题(本大题共5小题)
1. 会计法律制度是会计职业道德的( ),也是职业道德的基本制度保障。
A.最低要求
B.最高标准
C.唯一依据
D.根本目的
【答案】A
【解析】会计法律制度是会计职业道德的最低要求,是职业道德的基本制度保障;二者在内容上相互渗透,在作用上相互补充、相互协调。B、C、D三项均不符合题意,故本题选A。
2. 会计法律制度通过国家权力强制执行,具有很强的他律性,会计职业道德则具有( )。
A.强制性
B.自律性
C.独立性
D.客观性
【答案】B
【解析】会计法律制度通过国家权力强制执行,具有很强的他律性;会计职业道德依靠行业规范和从业人员自觉执行,具有内在控制力,可约束会计人员的内在心理活动,具有很强的自律性。A项属法律制度特征,故本题选B。
3. 会计职业道德不仅调整外在行为,还调整会计人员的精神世界,这说明两者在( )方面存在区别。
A.表现形式上的差异
B.评价标准上的差异
C.实施保障与评价机制
D.作用范围更加广泛
【答案】D
【解析】会计法律制度侧重调整外在行为和结果的合法化,具有较强客观性;会计职业道德不仅调整外在行为,还调整其内在精神世界,作用范围更加广泛。A、B、C三项分别指向表现形式、评价标准和保障机制,故本题选D。
4. 会计法律制度依靠国家强制力保证执行,会计职业道德则主要依靠( )等方式来实现。
A.国家强制力与行政处分
B.道德教育和社会舆论
C.单位内部的规章制度
D.行业组织的准入条件
【答案】B
【解析】会计法律制度依靠国家强制力保证贯彻执行;会计职业道德主要依靠行业行政管理部门监管执行和职业道德教育、社会舆论、传统习惯和道德评价来实现。A项属法律制度的保障机制,C、D两项与之无关,故本题选B。
5. 会计法律制度由立法部门或行政管理部门制定颁布,其表现形式是( )。
A.行业组织制定的自律公约
B.口口相传的职业惯例
C.正式形成文字的成文规定
D.各单位自行确定的内部制度
【答案】C
【解析】会计法律制度由立法部门或行政管理部门制定、颁布,表现形式是具体的、明确的成文规定;会计职业道德出自职业生活和职业实践,既有成文规范,也有不成文规范。A、B、D三项均不符合题意,故本题选C。
二、多项选择题(本大题共5小题)
6. 会计职业道德与会计法律制度之间存在着密切联系,其联系体现在( )。
A.内容上相互渗透、相互吸收
B.作用上相互补充、相互协调
C.两者在底线要求上相互衔接
D.职业道德是法律制度的重要补充
【答案】ABCD
【解析】会计职业道德与会计法律制度在内容上相互渗透、相互吸收,在作用上相互补充、相互协调。会计职业道德是会计法律制度的重要补充,会计法律制度是会计职业道德的最低要求,是会计职业道德的基本制度保障,二者在底线要求上相互衔接,共同维护会计工作秩序。A、B、C、D四项均是对二者联系的正确表述,故全选。
7. 与会计法律制度相比,会计职业道德自身的特点表现为( )。
A.通过自觉执行而具有自律性
B.调整范围更加广泛
C.成文与不成文规范并存
D.依靠国家强制力保证贯彻执行
【答案】ABC
【解析】会计职业道德通过行业行政管理部门规范和会计从业人员自觉执行,具有自律性;不仅调整外在行为,还调整会计人员内在的精神世界,作用范围更加广泛;其表现形式既有成文的规范,也有不成文的规范。D项依靠国家强制力保证贯彻执行是会计法律制度的特征,故本题选A、B、C。
8. 《会计人员职业道德规范》提出的“三坚三守”,其内容有( )。
A.坚持诚信,守法奉公
B.坚持准则,守责敬业
C.坚持客观,独立公正
D.坚持学习,守正创新
【答案】ABD
【解析】“三坚三守”包括:坚持诚信,守法奉公,即牢固树立诚信理念,严于律己,学法知法守法,公私分明、克己奉公;坚持准则,守责敬业,即严格执行准则制度,保证会计信息真实完整,勤勉尽责、爱岗敬业,自觉抵制会计造假;坚持学习,守正创新,即秉持专业精神,勤于学习、锐意进取。C项不属于其内容,故本题选A、B、D。
9. “三坚三守”的三条要求逻辑清晰、层层递进,分别构成对会计人员的( )。
A.自律要求
B.履职要求
C.发展要求
D.准入要求
【答案】ABC
【解析】“三坚三守”三条要求层层递进:“坚持诚信,守法奉公”是对会计人员的自律要求,“坚持准则,守责敬业”是履职要求,“坚持学习,守正创新”是发展要求。加强会计人员职业道德建设,有助于引导其形成正确的价值追求和行为规范。D项准入要求不属于该层次划分,故本题选A、B、C。
10. 加强会计人员职业道德建设,其意义体现为( )。
A.提高企业的产品市场占有率
B.提高会计工作水平和会计信息质量
C.加强社会信用体系建设
D.推动经济社会高质量发展
【答案】BCD
【解析】加强会计人员职业道德建设,对长期实践中形成的职业道德要求进行总结提炼和宣传,引导会计人员形成正确的价值追求和行为规范,有利于提高会计工作水平和会计信息质量、加强社会信用体系建设、推动经济社会高质量发展。A项属市场营销成果,故本题选B、C、D。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《初级会计实务》(经济科学出版社)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《初级会计实务》(经济科学出版社)一课一练的第7练,练习内容为职业道德内容与法律制度。
《初级会计实务》(经济科学出版社)
第一章 概述 第四节 会计人员职业道德规范
第7练 职业道德内容与法律制度
一、单项选择题(本大题共5小题)
1. 会计法律制度是会计职业道德的( ),也是职业道德的基本制度保障。
A.最低要求
B.最高标准
C.唯一依据
D.根本目的
2. 会计法律制度通过国家权力强制执行,具有很强的他律性,会计职业道德则具有( )。
A.强制性
B.自律性
C.独立性
D.客观性
3. 会计职业道德不仅调整外在行为,还调整会计人员的精神世界,这说明两者在( )方面存在区别。
A.表现形式上的差异
B.评价标准上的差异
C.实施保障与评价机制
D.作用范围更加广泛
4. 会计法律制度依靠国家强制力保证执行,会计职业道德则主要依靠( )等方式来实现。
A.国家强制力与行政处分
B.道德教育和社会舆论
C.单位内部的规章制度
D.行业组织的准入条件
5. 会计法律制度由立法部门或行政管理部门制定颁布,其表现形式是( )。
A.行业组织制定的自律公约
B.口口相传的职业惯例
C.正式形成文字的成文规定
D.各单位自行确定的内部制度
二、多项选择题(本大题共5小题)
6. 会计职业道德与会计法律制度之间存在着密切联系,其联系体现在( )。
A.内容上相互渗透、相互吸收
B.作用上相互补充、相互协调
C.两者在底线要求上相互衔接
D.职业道德是法律制度的重要补充
7. 与会计法律制度相比,会计职业道德自身的特点表现为( )。
A.通过自觉执行而具有自律性
B.调整范围更加广泛
C.成文与不成文规范并存
D.依靠国家强制力保证贯彻执行
8. 《会计人员职业道德规范》提出的“三坚三守”,其内容有( )。
A.坚持诚信,守法奉公
B.坚持准则,守责敬业
C.坚持客观,独立公正
D.坚持学习,守正创新
9. “三坚三守”的三条要求逻辑清晰、层层递进,分别构成对会计人员的( )。
A.自律要求
B.履职要求
C.发展要求
D.准入要求
10. 加强会计人员职业道德建设,其意义体现为( )。
A.提高企业的产品市场占有率
B.提高会计工作水平和会计信息质量
C.加强社会信用体系建设
D.推动经济社会高质量发展
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