广东广州市芳村区坑口小学联考2026-2027学年二年级上学期9月阶段检测科学试题
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2026-09-19
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摘要：
**基本信息**
聚焦二年级科学基础，以空气、植物等核心概念为载体，通过填空、判断等题型夯实科学观念，渗透观察方法与探究实践能力培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|15空/30分|空气特点（无色、流动）、植物生存条件（阳光、水分）|以基础概念填空强化科学观念，如“流动的空气就是风”关联自然现象|
|判断题|10题/20分|空气存在、风的形成、植物需阳光|通过正误辨析培养科学思维，如“空气看不见摸不着所以不存在”引导基于证据的判断|
|单项选择题|10题/30分|物质状态（固体/液体）、观察方法（品尝禁忌）|设置干扰项提升辨析能力，如“观察陌生物体不能随便品尝”渗透探究安全意识|
|简单问答题|2题/20分|空气特点、植物生长条件|开放式作答鼓励表达，如“写出空气两点特点”落实科学观念的应用|
内容正文：
坑口小学联考2026-2027学年二年级上半年9月月考
科学试卷
一、填空题（每空2分，共30分）
1. 我们的生活离不开________，它是动植物和人类生存的必需条件。
2. 空气是________、无味、透明的气体。
3. 空气会流动，流动的空气就是________。
4. 植物的生存需要阳光、空气、________和土壤。
5. 秋天来了，天气变________，树叶会慢慢变黄、掉落。
6. 植物的叶子可以吸收________，帮助植物生长。
7. 我们可以通过看、闻、________、摸等方法观察物体。
8. 水是________、无味、透明的液体。
9. 物体可以分为固体、液体、________三种状态。
10. 石头、书本、课桌都属于________。
11. 水没有固定的________，会随着容器改变形状。
12. 阳光下物体的温度会变________。
13. 小动物的生活也需要________和水。
14. 观察事物时，我们要________、仔细、认真。
15. 风有大小和________的不同。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）
1. 空气看不见、摸不着，所以空气不存在。（________）
2. 风是空气流动形成的。（________）
3. 植物生长不需要阳光。（________）
4. 水是透明、没有味道的。（________）
5. 书本是液体。（________）
6. 秋天的天气比夏天凉爽。（________）
7. 所有植物的叶子秋天都会落光。（________）
8. 观察物体可以随便用嘴巴尝。（________）
9. 动物和人类一样需要空气和水。（________）
10. 水可以流动，石头不可以流动。（________）
三、单项选择题（每题3分，共30分）
1. 下列不属于空气特点的是（________）
A. 无色 B. 有颜色 C. 会流动
2. 流动的空气叫做（________）
A. 雨 B. 风 C. 雪
3. 植物生长不需要的是（________）
A. 阳光 B. 泥土 C. 玩具
4. 水的特点是（________）
A. 可以流动 B. 有固定形状 C. 有味道
5. 石头属于（________）
A. 固体 B. 液体 C. 气体
6. 秋天的气温变化是（________）
A. 变热 B. 变冷 C. 不变
7. 观察陌生物体，不能使用的方法是（________）
A. 用手摸 B. 用眼睛看 C. 随便品尝
8. 我们呼吸需要（________）
A. 空气 B. 泥土 C. 阳光
9. 下列属于液体的是（________）
A. 桌子 B. 牛奶 C. 橡皮
10. 风吹在身上会让人感觉（________）
A. 闷热 B. 凉爽 C. 燥热
四、简单问答题（每题10分，共20分）
1. 简单说一说空气有哪些特点？（写出两点即可）
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2. 植物生长需要哪些条件？（写出两点即可）
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参考答案
一、填空题
1. 空气 2. 无色 3. 风 4. 水分 5. 凉
6. 阳光 7. 听 8. 无色 9. 气体 10. 固体
11. 形状 12. 高 13. 空气 14. 细心 15. 方向
二、判断题
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√
三、选择题
1.B 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 9.B 10.B
四、问答题（合理即可）
1. 空气无色、无味、透明、会流动、看不见摸不着。
2. 植物生长需要阳光、空气、水、土壤。
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