2026-2027学年三年级上册数学学情自测卷（10月）人教版

**基本信息** 人教版三年级上册期中卷，60分钟100分，覆盖混合运算、量感（单位换算）、空间观念（立体图形观察）等核心知识，通过解决问题（如2米剪绳）和操作题（画线段）落实数学眼光与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|20分|运算顺序、单位（毫米/吨）、单位换算|结合生活情境（数学书厚度）考量感| |解决问题|30分|加减应用、单位换算（米-分米）|分层设计，如“大象比牛重”需单位统一，体现推理意识| |操作题|5分|线段绘制、立体图形观察|画3厘米5毫米线段，培养空间观念与几何直观|

人教版小学数学三年级上册期中练习卷 （考试时间：60分钟　满分：100分） 班级：____________　　姓名：____________　　学号：____________ 题　号 一 二 三 四 五 六 总　分 得　分 一、填空题（每空1分，共20分） 1．在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法，都要从（　　　）往（　　　）按顺序计算。 2．计算 45－15＋20 时，应先算（　　　）法，再算（　　　）法；计算 6×(8－3) 时，应先算（　　　）法，再算（　　　）法。 3．在括号里填上合适的单位。 数学书厚约6（　　　）。 一头大象重约4（　　　）。 马拉松长跑比赛全程约42（　　　）。 一辆卡车载重约5（　　　）。 4．填一填。 5千米＝（　　　）米 40毫米＝（　　　）厘米 3吨＝（　　　）千克 6000克＝（　　　）千克 5．观察一个长方体，最多能看到它的（　　　）个面，最少能看到它的（　　　）个面。 6．一个数减去350得280，这个数是（　　　）；比460多90的数是（　　　）。 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 1．下面算式中，先算减法的是（　　　）。 A．35－5×6        B．(35－5)×6        C．35－5＋6 2．从上面观察一个球体，看到的形状是（　　　）。 A．圆形        B．正方形        C．长方形 3．下面质量最接近1吨的是（　　　）。 A．40名三年级学生的体重    B．10个苹果的质量    C．一头牛的体重 4．下面算式中，结果比500大的是（　　　）。 A．208＋289        B．900－396        C．632－152 5．1千米和1000米相比，结果是（　　　）。 A．1千米长        B．1000米长        C．一样长 三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分） 1．在没有括号的算式里，如果既有加减法又有乘除法，要先算乘除法。（　　　） 2．1千米和1000米一样长，1吨和1000千克一样重。（　　　） 3．从不同的位置观察同一个物体，看到的形状可能不同。（　　　） 4．在有括号的算式里，要先算括号里面的。（　　　） 5．1米比100厘米长。（　　　） 四、计算题。（共30分） 1．直接写出得数。（每题1分，共8分） 20×4＝ 300×3＝ 12×4＝ 0×9＝ 25＋15－10＝ 7×8＋6＝ 63÷7×5＝ 90－45＋15＝ 2．脱式计算。（每题3分，共12分） 45－15＋20 6×8－24 (36＋14)÷5 7×(45－38)  3．列式计算。（每题5分，共10分） （1）45减去15的差，再乘6，积是多少？     （2）72除以8的商，再加上15，和是多少？     五、操作题。（共5分） 1．画一条长3厘米5毫米的线段。（2分）     2．用5个同样大小的正方体摆成一个立体图形，从前面看是3个正方形，从上面看是4个正方形。请你在下面的空白处画出从上面看到的形状。（3分）   六、解决问题。（每题5分，共30分） 1．商店运来800千克大米，上午卖出265千克，下午卖出348千克。还剩多少千克？     2．三年级有3个班，每班有40人。其中女生有55人，男生有多少人？     3．一根绳子长2米，先剪下7分米做跳绳，又剪下5分米捆书。还剩多少分米？     4．一段路长1千米，已经修了400米，还剩多少米？     5．一头牛重500千克，一头大象重4吨。这头大象比这头牛重多少千克？     6．每张门票8元，5位老师带50元去买票，钱够吗？请写出你的思考过程。       参考答案与评分标准 一、填空题（每空1分，共20分） 1．左；右 2．减；加；减；乘 3．毫米；吨；千米；吨 4．5000；4；3000；6 5．3；1 6．630；550 二、选择题（每题2分，共10分） 1．B    2．A    3．A    4．B    5．C 三、判断题（每题1分，共5分） 1．√    2．√    3．√    4．√    5．× 四、计算题（共30分） 1．直接写出得数（每题1分，共8分） 80；900；48；0；30；62；45；60 2．脱式计算（每题3分，共12分。步骤2分，结果1分） 45－15＋20＝30＋20＝50 6×8－24＝48－24＝24 (36＋14)÷5＝50÷5＝10 7×(45－38)＝7×7＝49 3．列式计算（每题5分，共10分。列式3分，计算2分） （1）(45－15)×6＝30×6＝180 （2）72÷8＋15＝9＋15＝24 五、操作题（共5分） 1．（2分）画出长3厘米5毫米（即35毫米）的线段，线段长度误差不超过2毫米即可得2分。 2．（3分）能正确画出从上面看到的形状（由4个正方形组成，如田字格或一行4个等合理形状即可），形状正确得3分，错误不得分。 六、解决问题（每题5分，共30分） 1．800－265－348……2分    ＝535－348……1分    ＝187（千克）……1分    答：还剩187千克。……1分 2．3×40＝120（人）……2分    120－55＝65（人）……2分    答：男生有65人。……1分    （综合算式：3×40－55＝65人。） 3．2米＝20分米……2分    20－7－5＝8（分米）……2分    答：还剩8分米。……1分 4．1千米＝1000米……2分    1000－400＝600（米）……2分    答：还剩600米。……1分 5．4吨＝4000千克……2分    4000－500＝3500（千克）……2分    答：这头大象比这头牛重3500千克。……1分 6．8×5＝40（元）……3分    40＜50，所以钱够。……1分    答：5位老师带50元去买票，钱够。……1分 评分说明：解决问题只要方法合理、计算正确，均可给分；单位名称写错或漏写，每题扣0.5分；答语漏写每题扣0.5分。 学科网（北京）股份有限公司 $