第三课 把握世界的规律 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2026-09-19
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摘要:

**基本信息** 以发展观、矛盾观、联系观为核心,通过基础认知-进阶应用-综合探究三层设计,实现从单一知识点到跨模块案例分析的巩固路径,融入政治认同与责任意识素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|发展的前进性与曲折性、量变与质变|选择题1-4题以新能源汽车发展等实例直接考查单一原理,强化概念理解| |进阶应用|矛盾特殊性与普遍性、主次矛盾|选择题5-12题结合海南自贸港推广、大别山精神融入教学等情境,考查原理迁移能力| |综合探究|联系多样性、量变质变辩证关系|非选择题17-20题以乡村振兴、共同富裕等议题设计案例分析,培养综合论证与价值引领能力|

内容正文:

2026年秋季学期高二政治必修4第3课同步训练1(解析版) (全卷满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.2025年4月,全国乘用车市场零售175.5万辆。其中新能源乘用车当月零售90.5万辆,成为增长核心动力。但与此同时,新能源汽车存在续航里程不足、充电设施不完善等问题,限制了其进一步发展。这表明,新能源汽车(   ) ①发展道路是曲折的 ②必然会朝着预期的目标发展 ③要经历一个由小到大,由不完善到比较完善的发展过程 ④要经历从否定到肯定再到否定之否定的辩证发展过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.近年来,算法逐渐走近我们的生活,不断提升我们的用户体验,你喜欢什么,它就给你推荐什么。然而,算法的运用也引发了一系列问题,如“信息茧房”“大数据杀熟”“诱导沉迷”等饱受诟病。这表明(   ) ①事物的发展是前进性与曲折性的统一 ②事物的否定是事物的自我发展与完善 ③质变是量变的积累,量变必然引起质变 ④发展总要经过不完善到比较完善的过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.追求成功的道路上,真正能够走到最后、笑到最后的,往往是那些懂得“慢就是快”道理的长期主义者。不急于求成,不盲目跟风,而是按照自己的节奏,稳扎稳打,厚积薄发。这告诉我们(   ) ①坚持很重要——事物发展是前进性与曲折性的统一 ②取舍很重要——坚持辩证否定,既不肯定也不否定 ③心态很重要——意识活动对人们改造世界起决定作用 ④准备很重要——量变达到一定程度必然会引起质变 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.在中国式现代化进程中,不仅有风和日丽,也会有疾风骤雨甚至惊涛骇浪。我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大。点点星火,汇聚成炬。让每一个奋斗者的实干动力、创造活力竞相迸发、充分涌流,中国号巨轮必将乘风破浪、一往无前。对此认识正确的有(   ) ①量的变化的不断积累必然导致质的飞跃 ②事物发展的状态是前进性和曲折性的统一 ③事物发展的总趋势是前进的、上升的 ④发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.面对美方滥施关税,我国外贸企业实施“出口转内销”。此举不只是外贸企业应对当前挑战的权宜之计,更是转型升级的重要契机、锻造全球竞争力的必经之路。“出口转内销”要针对国内市场,因地制宜调整策略,精准品牌定位,持续发挥质量、研发等优势,推出更多好产品,培育和发展新的消费热点,防止“内卷式竞争”。这要求外贸企业(   ) ①要善于审时度势,抓住机遇转型升级 ②运用矛盾分析法,于变局中开新局 ③一切从实际出发,在求真务实的基础上克服内卷 ④把外贸产品的共性转化为适合中国消费者的个性产品 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.2025年4月,国务院正式宣布将海南自贸港探索形成的“跨境数据流动管理机制”试点经验向全国其他自贸试验区全面推广。此次推广以“分类分级监管、统筹安全效率”为核心,重点复制“负面清单+白名单”制度,对非敏感数据实行备案制快速流通。此举是基于(   ) ①矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的 ②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 ③特殊性离不开普遍性,特殊性之中包含着普遍性 ④新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.为了认真贯彻习近平总书记考察湖北时提出的“大力弘扬大别山精神”的要求,黄冈市各县(市、区)学校结合当地红色资源和不同学段学生特点,将大别山精神融入课堂教学,引导学生厚植家国情怀。从矛盾分析法角度看,此举的依据是(   ) ①矛盾的特殊性寓于普遍性之中     ②同一事物中的不同矛盾各有其特殊性 ③矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点     ④矛盾的普遍性和特殊性是具体的历史的统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.漫画给我们的哲学启示是(   ) ①正确发挥主观能动性,学会忘记烦恼,善于发现快乐 ②量变是质变的必要准备,遗忘的多了,快乐就会随之而来 ③矛盾双方具有同一性,用开心的记忆“挤占”不开心的空间 ④事物发展的道路是曲折的,人在成长过程中会遇到各种困难 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.2025年政府工作报告将“大力提振消费、提高投资效益,全方位扩大国内需求”作为2025年政府工作任务之首,针对当前经济发展有效内需不足,提出“实施提振消费专项行动”。这表明(   ) ①事物发展不同阶段存在不同矛盾,要坚持具体问题具体分析 ②事物的性质是由矛盾的主要方面决定的 ③要把握重点,集中力量解决主要矛盾 ④认识事物要把握矛盾的主要方面,抓住主流 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.某科学家在谈及自己的成就时说:“我只是大海中的一颗小水滴而已。借助集体的力量,我们可以波涛滚滚;如果离开了集体,很快就蒸发掉了。”对材料中“小水滴”与“大海”之间的哲学关系表述正确的是(   ) ①“大海”是“小水滴”聚集而成的必然结果 ②“小水滴”聚集成“大海”是一种量的增加 ③“小水滴”与“大海”是部分和整体的关系 ④“小水滴”与“大海”是个性和共性的关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.对下图漫画《鸭子大婶,我这鸡蛋请您代孵一下,一定要多教一点游泳的知识啊!》的解读正确的是(   ) ①做事情要坚持具体问题具体分析 ②尊重事物发展的客观规律,按规律办事 ③要发挥主观能动性,主动调控事物状态 ④把握联系的多样性,促进事物向有利方向转化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.清代张英面对邻里宅地纠纷,以“让他三尺又何妨”的豁达回书家人,最终促成双方各让三尺形成“六尺巷”。一条仅有六尺的百年“窄”巷子,因其被赋予“知进退、和为贵”的大智慧,而被称为“最宽”的巷子。这说明(    ) ①“窄”和“宽”是相对的,没有明确的界限 ②事物发展是前进性与曲折性的统一,邻里纠纷最终会得到解决 ③人通过能动性活动赋予古迹以更丰富的内涵 ④处理邻里关系需正视矛盾,以理性、包容态度促进矛盾双方良性转化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.历经两期修复工程,曹妃甸累计修复海草床938公顷,其探索的“人工修复+自然恢复”模式,为全国海草床保护修复贡献了可复制、可推广的“河北经验”。2025年6月,唐山市曹妃甸海草床生态保护修复案例入选2025年海洋生态保护修复典型案例。这说明(    ) ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②意识活动具有目的性和能动创造性 ③人为事物的联系可转化为自在事物的联系 ④海草床只有在修复中才能保持自己的存在 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.N市某企业入选浙江省数字化车间,该企业通过工业大数据平台整合生产全流程,推动传统制造向数字智造转型,在降低能耗的同时加快了产品迭代升级。这一转型过程蕴含的哲学道理是(    ) A.要善于用局部的发展推动整体的发展 B.矛盾双方在一定条件下相互转化 C.新事物战胜旧事物必然历经曲折过程 D.遵循系统有序性提升整体功能和效率 15.一“口袋公园”在原有绿地基础上改造而成,以流线状的透水铺装为轴,布设小乔木、地被花卉等植物造景,吸引了广大市民休闲娱乐;口袋公园丰富城市生态系统,人们不仅可以感受自然之美,还可以近距离观察植物的生长过程,了解其特点和习性,学习生态系统的运作方式,促进人们对生态环境保护的认识和参与。该“口袋公园”的做法(   ) A.打破了自然界的本质,加强自然与生活的联系 B.立足植物造景规划,使整体功能大于部分功能之和 C.建立了生态教育与市民参与生态环境保护的关联 D.改变了口袋公园与自然界各要素之间的依存关系 16.下列选项与下图漫画蕴含哲学寓意一致的是(   ) ①看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛     ②人生万事须自为,跬步江山即寥廓 ③天不言而四时行,地不语而百物生     ④勿以恶小而为之,勿以善小而不为 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题(共52分。) 17.阅读材料,回答问题。 【文旅赋能·潜力无穷】 历城区荷花路街道的“村超”赛事与鲍山街道曲家庄村的“元野面包”,重构了城乡要素流动通道和现代人对乡村的价值认知,使田野乡间焕发出新时代的生机与活力。   在这里,乡村振兴是回荡在绿茵场上的加油呐喊,是弥漫在空气中的面包焦香,是书写在每个村民脸上的获得感和幸福感。 两个不同的发展样本,共同奏响着乡村振兴的时代强音,生动诠释了文旅赋能乡村振兴的无限潜力。结合材料,运用“矛盾问题的精髓”知识,谈谈你的理解。(12分) 18.阅读材料,完成下列要求。 材料一  当前,以新一代信息通信技术与制造业融合发展为主要特征的新一轮科技革命和产业变革正在全球范围内加紧孕育兴起,这与我国制造业转型升级形成历史性交汇。面对制造业大而不强的问题,“中国制造”正加速迈向“中国智造”的新征程。 材料二  我国的制造业在当前面临着多种危机和多重困境,但这更要求我们看到希望、增强自信、保持乐观、寻求突破,以“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”的豁达,在发展的过程中把握新机遇,在竞争的格局中占领制高点。作为我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领,《中国制造2025》告别了大干快上式的“赶英超美”,循序渐进式的“徐徐图之”,中国制造强国梦更有盼头。 结合材料,运用发展的趋势与状态的相关知识,分析我国制造产业的未来的发展历程。(12分) 19.阅读材料,完成下列要求。 中国疾控中心数据显示,当前我国6岁至17岁儿童青少年超重肥胖率约为19%;国家卫生健康委员会发布的《体重管理指导原则(2024年版)》预测,如不加干预,2030年我国儿童超重肥胖率将达31.8%。 青少年的心理比较敏感,同辈起外号、嘲笑等举动会加剧肥胖青少年的自我认同下降,使他们认为自己远不如别人,甚至导致性格孤僻、抑郁等心理问题。由于孩子出现肥胖问题,家庭成员间可能会互相埋怨,将孩子发胖归咎于对方疏于对孩子的管理上。这种家庭矛盾由青少年肥胖引发,又会反作用于青少年身上,使得其认为自己引起了父母之间的不和谐等,从而使得学龄期肥胖儿童的心理承担更大压力。但是不少青少年在减肥时缺乏科学指导,听信网上减肥博主教程,通过极端节食、偏执运动等方式盲目减肥,导致“减”出一系列问题,让孩子陷入更危险的健康困境。为保障未成年人身心健康,解决这一问题迫在眉睫。 结合材料,运用联系的多样性知识,分析应如何科学解决青少年肥胖问题,保障未成年人身心健康。(12分) 20.阅读材料,完成下列要求。 二十大报告提出,“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”。共同富裕是中国式现代化的本质特征,也是全体人民的共同期盼。近来,有观点对“共同富裕”片面解读,将“共同”妄断为“同时”“同步”,曲解了中央的决策和部署。历史实践证明,如果搞“整齐划一”甚至“劫富济贫”的平均主义,不但实现不了全体人民的共同富裕,而且必然会抑制人们发展的积极性、主动性、创造性,出现“躺平”、养懒汉等现象,最终只会导致共同贫穷。全国各地、各行各业和每个人的基础不一、条件不一、禀赋不一,不可能所有人同时同步同等富裕,而是要一步一步、久久为功,不断朝着既定目标扎实前行。因此,共同富裕不是“同步富裕”而是“逐步共富”。 共同富裕不是“同步富裕”而是“逐步共富”。结合材料,运用“量变与质变”的相关知识对该观点加以说明。(16分) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年秋季学期高二政治必修4第3课同步训练1(解析版) (全卷满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.2025年4月,全国乘用车市场零售175.5万辆。其中新能源乘用车当月零售90.5万辆,成为增长核心动力。但与此同时,新能源汽车存在续航里程不足、充电设施不完善等问题,限制了其进一步发展。这表明,新能源汽车(   ) ①发展道路是曲折的 ②必然会朝着预期的目标发展 ③要经历一个由小到大,由不完善到比较完善的发展过程 ④要经历从否定到肯定再到否定之否定的辩证发展过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①③:新能源汽车存在续航里程不足、充电设施不完善等问题,限制了其进一步发展,这说明新能源汽车发展的道路是曲折的,新能源汽车总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的发展过程,①③符合题意。 ②:虽然发展总体是前进的,但题干强调问题“限制了进一步发展”,说明发展可能受挫,不一定按预期目标实现,②不选。 ④:新能源汽车要经历从肯定到否定再到否定之否定的辩证发展过程,而不是从否定到肯定再到否定之否定的辩证发展过程,④不选。 故本题选A。 2.近年来,算法逐渐走近我们的生活,不断提升我们的用户体验,你喜欢什么,它就给你推荐什么。然而,算法的运用也引发了一系列问题,如“信息茧房”“大数据杀熟”“诱导沉迷”等饱受诟病。这表明(   ) ①事物的发展是前进性与曲折性的统一 ②事物的否定是事物的自我发展与完善 ③质变是量变的积累,量变必然引起质变 ④发展总要经过不完善到比较完善的过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①④:算法能够提升我们的体验,但是也会引发一系列的问题,算法的发展不是一帆风顺的,是前进性与曲折性的统一,发展总要经过不完善到比较完善的过程,我们要对未来充满信心,①④入选。 ②:材料体现的是事物发展的两面性,是事物发展过程中遇到的问题,且辩证的否定是事物的自我否定和发展,②不选。 ③:量变达到一定程度,才会引起质变,③不选。 故本题选B。 3.追求成功的道路上,真正能够走到最后、笑到最后的,往往是那些懂得“慢就是快”道理的长期主义者。不急于求成,不盲目跟风,而是按照自己的节奏,稳扎稳打,厚积薄发。这告诉我们(   ) ①坚持很重要——事物发展是前进性与曲折性的统一 ②取舍很重要——坚持辩证否定,既不肯定也不否定 ③心态很重要——意识活动对人们改造世界起决定作用 ④准备很重要——量变达到一定程度必然会引起质变 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①:“坚持很重要,这说明要认识到事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的,迂回的,要支持新事物的发展,同时要克服前进中的困难,勇敢面对挫折,①符合题意。 ②:坚持辩证否定既不能简单肯定,也不能简单否定,而不是“既不肯定也不否定”,②不选。 ③:心态很重要,意识活动对人们改造世界有重要影响作用,而不是“起决定作用”,③不选。 ④:准备很重要,只有坚持量变,才能最后完成质变,突破成功的临界点,取得最后的成功,④符合题意。 故本题选B。 4.在中国式现代化进程中,不仅有风和日丽,也会有疾风骤雨甚至惊涛骇浪。我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大。点点星火,汇聚成炬。让每一个奋斗者的实干动力、创造活力竞相迸发、充分涌流,中国号巨轮必将乘风破浪、一往无前。对此认识正确的有(   ) ①量的变化的不断积累必然导致质的飞跃 ②事物发展的状态是前进性和曲折性的统一 ③事物发展的总趋势是前进的、上升的 ④发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①③:“点点星火,汇聚成炬。让每一个奋斗者的实干动力、创造活力竞相迸发、充分涌流,中国号巨轮必将乘风破浪、一往无前。”说明量的变化的不断积累必然导致质的飞跃,事物发展的总趋势是前进的、上升的,①③正确。 ②:事物发展的状态是量变和质变,事物发展的途径是前进性与曲折性的统一,②错误。 ④:材料未体现发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,④排除。 故本题选A。 5.面对美方滥施关税,我国外贸企业实施“出口转内销”。此举不只是外贸企业应对当前挑战的权宜之计,更是转型升级的重要契机、锻造全球竞争力的必经之路。“出口转内销”要针对国内市场,因地制宜调整策略,精准品牌定位,持续发挥质量、研发等优势,推出更多好产品,培育和发展新的消费热点,防止“内卷式竞争”。这要求外贸企业(   ) ①要善于审时度势,抓住机遇转型升级 ②运用矛盾分析法,于变局中开新局 ③一切从实际出发,在求真务实的基础上克服内卷 ④把外贸产品的共性转化为适合中国消费者的个性产品 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】①: 材料中提到 “出口转内销” 不只是应对当前挑战的权宜之计,更是转型升级的重要契机。这就要求外贸企业要能够敏锐地察觉到这一机遇,善于审时度势,抓住这个契机进行转型升级,①符合题意。 ②: 面对美方滥施关税这种变局,我国外贸企业实施 “出口转内销”,并针对国内市场因地制宜调整策略等,这体现了运用矛盾分析法,承认矛盾、分析矛盾,在这种不利的变局中寻找新的发展机遇,开拓新的局面,②符合题意。 ③: 一切从实际出发要求我们尊重客观事实,材料中说要针对国内市场,因地制宜调整策略等体现了从实际出发。但 “在求真务实的基础上克服内卷” 表述不准确,克服 “内卷式竞争” 需要企业调整经营策略等多方面努力,且求真务实本身是一种工作作风,不是克服 “内卷” 的基础 ,③排除。 ④: 材料强调外贸企业要针对国内市场,因地制宜调整策略,精准品牌定位,持续发挥质量、研发等优势,推出更多好产品,而不是把外贸产品的共性转化为适合中国消费者的个性产品,④排除。 故本题选A。 6.2025年4月,国务院正式宣布将海南自贸港探索形成的“跨境数据流动管理机制”试点经验向全国其他自贸试验区全面推广。此次推广以“分类分级监管、统筹安全效率”为核心,重点复制“负面清单+白名单”制度,对非敏感数据实行备案制快速流通。此举是基于(   ) ①矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的 ②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 ③特殊性离不开普遍性,特殊性之中包含着普遍性 ④新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】①:推广有重点和核心,表明了抓主要矛盾,没有涉及矛盾的主要方面和次要方面的辩证统一,①观点不符合题意。 ②:此次推广以“分类分级监管、统筹安全效率”为核心,重点复制“负面清单+白名单”制度,说明了主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,②观点符合题意。   ③:形成的“跨境数据流动管理机制”试点经验向全国其他自贸试验区全面推广,表明了特殊性离不开普遍性,特殊性之中包含着普遍性,③观点符合题意。   ④:材料强调试点推广、重点和核心,没有涉及新事物和旧事物的关系,④观点不符合题意。 故本题选C。 7.为了认真贯彻习近平总书记考察湖北时提出的“大力弘扬大别山精神”的要求,黄冈市各县(市、区)学校结合当地红色资源和不同学段学生特点,将大别山精神融入课堂教学,引导学生厚植家国情怀。从矛盾分析法角度看,此举的依据是(   ) ①矛盾的特殊性寓于普遍性之中     ②同一事物中的不同矛盾各有其特殊性 ③矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点     ④矛盾的普遍性和特殊性是具体的历史的统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】①:矛盾的普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来,“矛盾的特殊性寓于普遍性之中”观点错误,①排除。 ②:材料中“结合当地红色资源和不同学段学生特点”强调的是不同事物的矛盾各有特点以及同一事物的矛盾在不同阶段各有特点,没有强调同一事物中的不同矛盾各有特点,②与题意无关。 ③:“结合当地红色资源和不同学段学生特点”,体现了矛盾具有特殊性,即矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,③正确。 ④:黄冈市学校结合当地红色资源(特殊性)与弘扬大别山精神要求(普遍性),将精神融入课堂,体现矛盾的普遍性和特殊性是具体的历史的统一,④正确。 故本题选D。 8.漫画给我们的哲学启示是(   ) ①正确发挥主观能动性,学会忘记烦恼,善于发现快乐 ②量变是质变的必要准备,遗忘的多了,快乐就会随之而来 ③矛盾双方具有同一性,用开心的记忆“挤占”不开心的空间 ④事物发展的道路是曲折的,人在成长过程中会遇到各种困难 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:漫画中“我问小狗怎样才能像你这般开心,小狗说:忘忘忘”,这启示我们面对生活中的事情,要正确发挥主观能动性,主动调节自己的心态,学会忘记烦恼,善于发现生活中的快乐,①符合漫画寓意。 ②:量变是质变的必要准备,但并不是简单地说遗忘的多了,快乐就一定会随之而来。快乐并不是单纯由遗忘的量的积累就能必然产生的,这种说法过于绝对。遗忘和快乐之间不存在这种简单的量变与质变关系,②不符合漫画启示。 ③:矛盾双方具有同一性,开心和不开心是一对矛盾。我们可以通过记住开心的事情,用开心的记忆“挤占”不开心的空间,实现从“不开心”向“开心”的转化,③符合漫画寓意。 ④:漫画主要强调的是通过“遗忘”来获取快乐,重点在于如何调节心态,而不是强调事物发展道路的曲折性以及人在成长中遇到各种困难,④与漫画表达的主旨不符。 故本题选A。 9.2025年政府工作报告将“大力提振消费、提高投资效益,全方位扩大国内需求”作为2025年政府工作任务之首,针对当前经济发展有效内需不足,提出“实施提振消费专项行动”。这表明(   ) ①事物发展不同阶段存在不同矛盾,要坚持具体问题具体分析 ②事物的性质是由矛盾的主要方面决定的 ③要把握重点,集中力量解决主要矛盾 ④认识事物要把握矛盾的主要方面,抓住主流 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:针对当前经济发展有效内需不足,提出“实施提振消费专项行动”,体现了事物发展不同阶段存在不同矛盾,要坚持具体问题具体分析,①符合题意。 ②:事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,②说法错误。 ③:将“大力提振消费、提高投资效益,全方位扩大国内需求”作为2025年政府工作任务之首,体现了把握重点,集中力量解决主要矛盾,③符合题意。 ④:题干主要强调的是把握重点,抓住关键,集中力量解决主要矛盾,重点在于解决问题的举措,而非对事物性质进行判断,把握矛盾主要方面的内容,④不符合题意。 故本题选A。 10.某科学家在谈及自己的成就时说:“我只是大海中的一颗小水滴而已。借助集体的力量,我们可以波涛滚滚;如果离开了集体,很快就蒸发掉了。”对材料中“小水滴”与“大海”之间的哲学关系表述正确的是(   ) ①“大海”是“小水滴”聚集而成的必然结果 ②“小水滴”聚集成“大海”是一种量的增加 ③“小水滴”与“大海”是部分和整体的关系 ④“小水滴”与“大海”是个性和共性的关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:质变是量变的必然结果,因此,“大海”的形成是由无数“小水滴”不断积累聚集而成的必然结果,①正确。 ②:“小水滴”聚集成“大海”是质的飞跃,不是量的增加,②错误。 ③:“小水滴”是大海的组成部分,“大海”是包含“小水滴”的整体,二者是部分与整体的关系,③正确。 ④:“小水滴”与“大海”是部分和整体的关系,不是个性和共性的关系,④错误。 故本题选A。 11.对下图漫画《鸭子大婶,我这鸡蛋请您代孵一下,一定要多教一点游泳的知识啊!》的解读正确的是(   ) ①做事情要坚持具体问题具体分析 ②尊重事物发展的客观规律,按规律办事 ③要发挥主观能动性,主动调控事物状态 ④把握联系的多样性,促进事物向有利方向转化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①:矛盾具有特殊性,要求我们坚持具体问题具体分析,漫画中的母鸡没有认识到自己与鸭子的不同,坚持要鸭子教自己的孩子游泳,该漫画讽刺了一味忽视自身特点,模仿他人的行为,启示我们做事情要坚持具体问题具体分析,①正确。 ②:小鸡有其自身的生长规律和生理特性,母鸡让鸭子教小鸡游泳违背了客观规律,这说明做事情应尊重客观规律、按规律办事,②正确。 ③:故事中并非没有发挥主观能动性,而是主观能动性的发挥违背了客观规律,强调的是要正确发挥主观能动性,③排除。 ④:联系的多样性强调把握事物存在和发展的各种条件,但故事的关键是违背规律,而非未把握联系多样,④排除。 故本题选A。 12.清代张英面对邻里宅地纠纷,以“让他三尺又何妨”的豁达回书家人,最终促成双方各让三尺形成“六尺巷”。一条仅有六尺的百年“窄”巷子,因其被赋予“知进退、和为贵”的大智慧,而被称为“最宽”的巷子。这说明(    ) ①“窄”和“宽”是相对的,没有明确的界限 ②事物发展是前进性与曲折性的统一,邻里纠纷最终会得到解决 ③人通过能动性活动赋予古迹以更丰富的内涵 ④处理邻里关系需正视矛盾,以理性、包容态度促进矛盾双方良性转化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】①②:材料强调的是百年“窄”巷子,却被赋予了大智慧,没有涉及“窄”和“宽”的关系,也没有体现事物发展是前进性与曲折性的统一,①②不符合题意。 ③:仅有六尺的百年“窄”巷子,被赋予“知进退、和为贵”的大智慧,这表明人通过能动性活动赋予古迹以更丰富的内涵,③符合题意。 ④:“六尺巷”故事强调以和为贵、互谅互让。百年“窄”巷子,被称为“最宽”的巷子,这启发我们处理邻里关系需正视矛盾,以理性、包容态度促进矛盾双方良性转化,④符合题意。 故本题选D。 13.历经两期修复工程,曹妃甸累计修复海草床938公顷,其探索的“人工修复+自然恢复”模式,为全国海草床保护修复贡献了可复制、可推广的“河北经验”。2025年6月,唐山市曹妃甸海草床生态保护修复案例入选2025年海洋生态保护修复典型案例。这说明(    ) ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②意识活动具有目的性和能动创造性 ③人为事物的联系可转化为自在事物的联系 ④海草床只有在修复中才能保持自己的存在 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】①:曹妃甸探索的“人工修复+自然恢复”模式(特殊性经验),为全国海草床保护修复提供了可复制、可推广的经验(普遍性方法),体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,①正确。 ②:曹妃甸开展海草床修复工程,是为了保护海洋生态,且探索出特定修复模式,体现了意识活动的目的性(有明确目标)和能动创造性(创新修复方法),②正确。 ③:人为事物的联系和自在事物的联系是两种不同类型的联系,人为事物的联系是人类实践的产物,自在事物的联系是自然本身固有的,二者不能相互转化,③排除。 ④:“只有在修复中才能保持自己的存在”说法绝对,海草床的存在有其自身规律,修复是为了改善其生存状态,而非其存在的唯一条件,④排除。 故本题选A。 14.N市某企业入选浙江省数字化车间,该企业通过工业大数据平台整合生产全流程,推动传统制造向数字智造转型,在降低能耗的同时加快了产品迭代升级。这一转型过程蕴含的哲学道理是(    ) A.要善于用局部的发展推动整体的发展 B.矛盾双方在一定条件下相互转化 C.新事物战胜旧事物必然历经曲折过程 D.遵循系统有序性提升整体功能和效率 【答案】D 【详解】A:题干强调整体整合而非局部推动,A排除。 B:题干未体现矛盾双方的转化,B排除。 C:题干仅描述转型成功结果,未涉及曲折过程,C排除。 D:企业整合生产全流程,在降低能耗的同时加快了产品迭代升级,体现了遵循系统有序性提升整体功能和效率,D正确。 故本题选D。 15.一“口袋公园”在原有绿地基础上改造而成,以流线状的透水铺装为轴,布设小乔木、地被花卉等植物造景,吸引了广大市民休闲娱乐;口袋公园丰富城市生态系统,人们不仅可以感受自然之美,还可以近距离观察植物的生长过程,了解其特点和习性,学习生态系统的运作方式,促进人们对生态环境保护的认识和参与。该“口袋公园”的做法(   ) A.打破了自然界的本质,加强自然与生活的联系 B.立足植物造景规划,使整体功能大于部分功能之和 C.建立了生态教育与市民参与生态环境保护的关联 D.改变了口袋公园与自然界各要素之间的依存关系 【答案】C 【详解】A:自然界有其自身的本质和规律,是客观存在的,不能被打破,A错误。 B:应该立足整体,从城市的整体规划和市民的需求等多方面出发,而不是仅仅立足植物造景规划,B错误。 C:从材料中 “人们不仅可以感受自然之美,还可以近距离观察植物的生长过程,了解其特点和习性,学习生态系统的运作方式,促进人们对生态环境保护的认识和参与” 可以看出,“口袋公园” 通过其独特的设计和功能,建立了生态教育与市民参与生态环境保护的关联,让市民在休闲娱乐的过程中增强了对生态环境保护的认识和参与度,C正确。 D:口袋公园与自然界各要素之间的依存关系是客观存在的,“口袋公园” 的改造是在遵循这种依存关系的基础上进行的,并没有改变它们之间的依存关系,D错误。 故本题选C。 16.下列选项与下图漫画蕴含哲学寓意一致的是(   ) ①看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛     ②人生万事须自为,跬步江山即寥廓 ③天不言而四时行,地不语而百物生     ④勿以恶小而为之,勿以善小而不为 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】②④:题干漫画强调取得成功需要注重量的积累。“人生万事须自为,跬步江山即寥廓”意思是人生的许多事情都要靠自己去做,只要迈步向前,日积月累,就可以进入一个无比广阔的世界;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”意思是不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就毫不关心,对恶要防微杜渐,对善要不断积累,这两个选项均强调了量变是质变的前提,②④符合题意。 ①:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”意思是看似寻常实际最奇崛,写成好像容易却饱含艰辛,强调事物发展道路是曲折的,①不符合题意。 ③:“天不言而四时行,地不语而百物生”意思是天地不会说话,但不影响四季运行,也不影响百物生长。比喻天地之间万事万物各有其自身的规律,强调规律的客观性,③不符合题意。 故本题选D。 二、非选择题(共52分。) 17.阅读材料,回答问题。 【文旅赋能·潜力无穷】 历城区荷花路街道的“村超”赛事与鲍山街道曲家庄村的“元野面包”,重构了城乡要素流动通道和现代人对乡村的价值认知,使田野乡间焕发出新时代的生机与活力。   在这里,乡村振兴是回荡在绿茵场上的加油呐喊,是弥漫在空气中的面包焦香,是书写在每个村民脸上的获得感和幸福感。 两个不同的发展样本,共同奏响着乡村振兴的时代强音,生动诠释了文旅赋能乡村振兴的无限潜力。结合材料,运用“矛盾问题的精髓”知识,谈谈你的理解。(12分) 【答案】①矛盾的普遍性和特殊性的关系是关于事物矛盾问题的精髓。矛盾的普遍性与特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一。(6分) ②两个发展样本各有特色,都把乡村振兴的基本要求同本地文旅资源等条件相互结合,体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一;推广样本经验,让文旅赋能乡村振兴,体现了矛盾的普遍性和特殊性辩证关系方法论要求,这是科学的工作方法。(6分) 【分析】背景素材:章丘西石河村治理​ 考点考查:矛盾问题的精髓 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题​ 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为理解类试题,知识范围是 “矛盾问题的精髓”(即矛盾的普遍性与特殊性辩证关系),要求谈谈对济南两个乡村通过不同文旅路径实现振兴的理解,需从普遍性与特殊性的统一角度分析。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 有效信息①:荷花路街道以 “村超” 赛事融合体育与文旅,带动产业协同发展、文化传播;鲍山街道以 “元野面包” 结合美食与田园体验,吸引消费者→可联系矛盾具有特殊性,不同乡村根据自身特色选择差异化发展路径,体现具体问题具体分析。 有效信息②:两个乡村虽路径不同,但都通过文旅赋能激活乡村活力,共同推动乡村振兴→可联系矛盾具有普遍性,乡村振兴存在共同目标(激活活力、实现发展),体现普遍性寓于特殊性之中。 有效信息③:“村超” 与 “元野面包” 的成功实践,为其他乡村振兴提供借鉴→可联系特殊性包含普遍性,具体经验可提炼为共性规律,指导同类问题解决。 第三步:整合信息,组织答案。 18.阅读材料,完成下列要求。 材料一  当前,以新一代信息通信技术与制造业融合发展为主要特征的新一轮科技革命和产业变革正在全球范围内加紧孕育兴起,这与我国制造业转型升级形成历史性交汇。面对制造业大而不强的问题,“中国制造”正加速迈向“中国智造”的新征程。 材料二  我国的制造业在当前面临着多种危机和多重困境,但这更要求我们看到希望、增强自信、保持乐观、寻求突破,以“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”的豁达,在发展的过程中把握新机遇,在竞争的格局中占领制高点。作为我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领,《中国制造2025》告别了大干快上式的“赶英超美”,循序渐进式的“徐徐图之”,中国制造强国梦更有盼头。 结合材料,运用发展的趋势与状态的相关知识,分析我国制造产业的未来的发展历程。(12分) 【答案】①事物发展是前进性和曲折性的统一,这要求对我国制造产业的未来发展充满信心,热情支持和保护“中国智造”,促使其尽快成长壮大;同时,针对发展中的危机与困境,要做好充分的准备,勇敢面对挫折与挑战。(6分) ②事物发展是量变与质变的统一。量变是质变的必要准备,这要求重视量的积累,循序渐进式地推动制造产业的发展;质变是量变的必然结果,这要求果断抓住当前新一轮科技革命和产业变革的机遇,实现制造产业的飞跃发展。(6分) 【分析】背景素材:《中国制造2025》 考点考查:发展的趋势与状态 能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题围绕我国制造产业的未来的发展历程展开,需要调用发展观的相关知识,回答本题可从量变质变关系,事物发展的前进性与曲折性的统一来回答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 关键词①:我国的制造业在当前面临着多种危机和多重困境,但这更要求我们看到希望、增强自信、保持乐观→可联系事物发展是前进性和曲折性的统一原理及方法论,分析对我国制造产业的未来发展充满信心,热情支持和保护“中国智造”,促使其尽快成长壮大;同时,针对发展中的危机与困境,要做好充分的准备,勇敢面对挫折与挑战。 关键词②:在发展的过程中把握新机遇;循序渐进式的“徐徐图之”→可联系量变与质变辩证关系原理及方法论,分析重视量的积累,循序渐进式地推动制造产业的发展;并果断抓住当前新一轮科技革命和产业变革的机遇,实现制造产业的飞跃发展。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19.阅读材料,完成下列要求。 中国疾控中心数据显示,当前我国6岁至17岁儿童青少年超重肥胖率约为19%;国家卫生健康委员会发布的《体重管理指导原则(2024年版)》预测,如不加干预,2030年我国儿童超重肥胖率将达31.8%。 青少年的心理比较敏感,同辈起外号、嘲笑等举动会加剧肥胖青少年的自我认同下降,使他们认为自己远不如别人,甚至导致性格孤僻、抑郁等心理问题。由于孩子出现肥胖问题,家庭成员间可能会互相埋怨,将孩子发胖归咎于对方疏于对孩子的管理上。这种家庭矛盾由青少年肥胖引发,又会反作用于青少年身上,使得其认为自己引起了父母之间的不和谐等,从而使得学龄期肥胖儿童的心理承担更大压力。但是不少青少年在减肥时缺乏科学指导,听信网上减肥博主教程,通过极端节食、偏执运动等方式盲目减肥,导致“减”出一系列问题,让孩子陷入更危险的健康困境。为保障未成年人身心健康,解决这一问题迫在眉睫。 结合材料,运用联系的多样性知识,分析应如何科学解决青少年肥胖问题,保障未成年人身心健康。(12分) 【答案】 ①事物的联系是多种多样的。我们在认识世界和改造世界的过程中,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。 (4分) ②解决青少年肥胖问题,既要看到青少年自身生活习惯等直接影响肥胖的内部条件,也要考虑父母管理方式、同学态度、社会健康管理指导以及网络环境等外部条件的影响。(4分) ③青少年自身要树立正确的健康观念,增强自我管理能力,积极主动参与健康减肥;学校要营造良好的校园氛围,关注学生身心健康,开设相关健康课程;家庭要给予孩子关爱和支持,合理安排孩子饮食,鼓励孩子适当运动;社会要加强对减肥知识的正确宣传,规范网络减肥内容,为青少年减肥创造良好的外部环境。通过多方面协同,科学解决青少年肥胖问题,保障其身心健康。(4分) 【分析】背景素材:青少年肥胖问题 考点考查:联系的多样性知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题   核心素养:政治认同、科学精神   【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题,要求分析应如何科学解决青少年肥胖问题,保障未成年人身心健康。需要运用联系的多样性的知识,从措施角度来分析作答。   第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。   有效信息:青少年的心理比较敏感,同辈起外号、嘲笑等举动会加剧肥胖青少年的自我认同下降;家庭矛盾会反作用于青少年身上,使得其认为自己引起了父母之间的不和谐等,从而使得学龄期肥胖儿童的心理承担更大压力;不少青少年听信网上减肥博主教程,通过极端节食、偏执运动等方式盲目减肥,导致“减”出一系列问题→可运用联系多样性的原理及方法论的相关知识,说明既要看到青少年肥胖的内部条件,也要考虑其外部条件的影响。因此,解决青少年肥胖问题,需要青少年自身、学校、家庭、社会多方面协同。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20.阅读材料,完成下列要求。 二十大报告提出,“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”。共同富裕是中国式现代化的本质特征,也是全体人民的共同期盼。近来,有观点对“共同富裕”片面解读,将“共同”妄断为“同时”“同步”,曲解了中央的决策和部署。历史实践证明,如果搞“整齐划一”甚至“劫富济贫”的平均主义,不但实现不了全体人民的共同富裕,而且必然会抑制人们发展的积极性、主动性、创造性,出现“躺平”、养懒汉等现象,最终只会导致共同贫穷。全国各地、各行各业和每个人的基础不一、条件不一、禀赋不一,不可能所有人同时同步同等富裕,而是要一步一步、久久为功,不断朝着既定目标扎实前行。因此,共同富裕不是“同步富裕”而是“逐步共富”。 共同富裕不是“同步富裕”而是“逐步共富”。结合材料,运用“量变与质变”的相关知识对该观点加以说明。(16分) 【答案】①量变是质变的必要准备,这要求我们做任何事情都要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。(4分)共同富裕目标的实现需要一步一步、久久为功,因此,各地区、各行业、各个人在自身发展过程中不断积累财富、提升发展水平,通过长期的量的积累,最终才能实现全体人民共同富裕这一质的飞跃。(4分) ②质变是量变的必然结果,这要求我们在量变达到一定程度时积极促成质变,并在新质的基础上开始新的量变。(4分)实现共同富裕要深入研究不同阶段的目标,分阶段促进共同富裕,争取早日实现全体人民共同富裕的目标。(4分) 【分析】背景素材:乌江遵义段生态治理的成功经验、中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化 考点考查:量变与质变 能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题的能力 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用量变与质变的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:全国各地、各行各业和每个人的基础不一、条件不一、禀赋不一,不可能所有人同时同步同等富裕,而是要一步一步、久久为功,不断朝着既定目标扎实前行→从量变是质变必要准备的角度分析:联系要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件,分析要通过长期的量的积累,最终才能实现全体人民共同富裕这一质的飞跃。 关键词②:有观点对“共同富裕”片面解读,将“共同”妄断为“同时”“同步”→从质变是量变必然结果的角度分析:联系量变达到一定程度时积极促成质变,在新质的基础上开始新的量变,分析要分阶段促进共同富裕,争取早日实现全体人民共同富裕的目标。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三课 把握世界的规律 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
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