第9课 ダニエルさんと木村さんとどちらが強いですか 导学案2-2026-2027学年高中日语华东理工版新编日语教程1

该高中日语导学案聚焦第9课核心语法，包括两者比较的「AとBとどちらが～ですか」、回答方式「～のほうが～です」「どちらも～です」及名词并列「名詞＋で」。通过课前预习（单词读写、基础填空）衔接课堂检测（短文填空），结合句型辨析、例句解析与阶梯训练（改写、翻译），构建从基础积累到综合运用的学习支架。 该资料亮点在于阶梯训练层次分明，从语法改写、翻译到阅读任务、写作输出，助力语言能力的积累与内化。对比「どちら」与「どれ」用法，培养思维品质的分析与判断。写作任务要求结合本课句型，促进学习能力的独立与合作，习题设计注重实际应用，有效提升学生核心素养。

第9課 ダニエルさんと木村さんとどちらが強いですか 导学案（2） 【学习目标】 掌握「AとBとどちらが～ですか」表两者比较的用法。 掌握「～のほうが～です」「どちらも～です」的回答方式。 掌握「名詞＋で」表并列的用法。 【课前预习】 一、写出下列单词的读音（平假名）和中文意思。 読み（平仮名） 中国語の意味 紅茶 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 白い ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 黒い ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ビル ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 久しぶり ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 背 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 出身 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 営業課 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 課長 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 建物 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 小学校 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 弟 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 担当者 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 自分 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 紹介 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 二、从括号中选择恰当的词语填空。 ① 日本語と英語と（どちら／どれ）が難しいですか。 ② りんごとバナナと（どちら／どれ）が好きですか。 ③ 日本語（のほう／ほど）が難しいです。 ④ 李さんは私の弟（で／て）、小学校三年生です。 ⑤ このビルは新しい建物（で／て）、図書館です。 【课堂检测】 阅读下面短文，从括号中选择恰当的词语填入①～⑤中。 日本語と英語と①（＿＿＿＿）が難しいですか。りんごとバナナとどちら②（＿＿＿＿）好きですか。日本語③（＿＿＿＿）が難しいです。李さんは私の弟④（＿＿＿＿）、小学校三年生です。このビルは新しい⑤（＿＿＿＿）で、図書館です。 选项： A. どちら　B. が　C. のほう　D. で　E. 建物 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 句型组一：AとBとどちらが～ですか 辨析要点 接续：AとBとどちらが＋形容词/形容动词＋ですか。 含义：表示在A和B两者之间进行比较，可译为“A和B哪个更……”。回答用「～のほうが…」或「どちらも…」。 与「名1で名2が一番～ですか」区别： 两者比较：AとBとどちらが～ですか。 三者以上比较：名1で名2が一番～ですか。 高考易错：どちら用于两者比较，どれ用于三者以上。 例句 日本語と英語とどちらが難しいですか。 りんごとバナナとどちらが好きですか。 【阶梯练习1】 A. 用「AとBとどちらが～ですか」改写。 ① 日本語は難しいです。英語も難しいです。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② りんごが好きです。バナナも好きです。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ ダニエルさんは強いです。木村さんも強いです。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B. 翻译。 ① 日语和英语哪个更难？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 苹果和香蕉哪个更喜欢？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 句型组二：～のほうが～です/どちらも～です 辨析要点 接续： Aのほうが＋形容词/形容动词＋です。 どちらも＋形容词/形容动词＋です。 含义： 「～のほうが～です」：表示前者或后者更……。 「どちらも～です」：表示两者都……。 高考易错：回答两者比较时，用「～のほうが…」或「どちらも…」。 例句 ダニエルさんのほうが強いです。 木村さんのほうが強いです。 どちらも強いです。 【阶梯练习2】 A. 用「～のほうが～です」或「どちらも～です」改写。 ① 日本語は英語より難しいです。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② りんごはバナナより好きです。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ 日本語も英語も難しいです。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B. 翻译。 ① 日语更难。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 两个都喜欢。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 句型组三：名詞＋で（并列） 辨析要点 接续：名词＋で。 含义：表示并列，可译为“是……，也是……”。 用法：常用于介绍人物或事物的多个属性。 高考易错：名词的て形是「で」，用于并列。 例句 李さんは私の弟で、小学校三年生です。 このビルは新しい建物で、図書館です。 【阶梯练习3】 A. 用「名詞＋で」改写。 ① 李さんは私の弟です。小学校三年生です。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② このビルは新しい建物です。図書館です。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ 彼は営業課の課長です。日本語が上手です。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B. 翻译。 ① 小李是我的弟弟，是小学生三年级。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 这栋楼是新建筑，是图书馆。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第三部分：综合运用与输出 一、阅读短文，完成任务 日本語と英語とどちらが難しいですか。日本語のほうが難しいです。りんごとバナナとどちらが好きですか。どちらも好きです。ダニエルさんと木村さんとどちらが強いですか。ダニエルさんのほうが強いです。李さんは私の弟で、小学校三年生です。このビルは新しい建物で、図書館です。 任务A：回答（日本語で） ① 日本語と英語とどちらが難しいですか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② りんごとバナナとどちらが好きですか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ ダニエルさんと木村さんとどちらが強いですか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④ 李さんは誰ですか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑤ このビルは何ですか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 任务B：从文中找出符合以下用法的句子。 ① AとBとどちらが～ですか： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② ～のほうが～です： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ 名詞＋で： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、☆ライティング課題 题目：わたしの友達 条件：100～120字；使用「です・ます」体；至少使用「AとBとどちらが～ですか」「～のほうが～です」「名詞＋で」各1处。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 参考答案 第一部分：語彙・発音 一、 紅茶（こうちゃ）——红茶 白い（しろい）——白的 黒い（くろい）——黑的 ビル——大楼 久しぶり（ひさしぶり）——好久不见 背（せ）——身高 出身（しゅっしん）——出身 営業課（えいぎょうか）——营业科 課長（かちょう）——科长 建物（たてもの）——建筑物 小学校（しょうがっこう）——小学 弟（おとうと）——弟弟 担当者（たんとうしゃ）——负责人 自分（じぶん）——自己 紹介（しょうかい）——介绍 二、① どちら　② どちら　③ のほう　④ で　⑤ で 【课堂检测】 ① A　② B　③ C　④ D　⑤ E 第二部分：阶梯练习 阶梯练习1 A. ① 日本語と英語とどちらが難しいですか。 ② りんごとバナナとどちらが好きですか。 ③ ダニエルさんと木村さんとどちらが強いですか。 B. ① 日本語と英語とどちらが難しいですか。 ② りんごとバナナとどちらが好きですか。 阶梯练习2 A. ① 日本語のほうが難しいです。② りんごのほうが好きです。 ③ どちらも難しいです。 B. ① 日本語のほうが難しいです。② どちらも好きです。 阶梯练习3 A. ① 李さんは私の弟で、小学校三年生です。 ② このビルは新しい建物で、図書館です。 ③ 彼は営業課の課長で、日本語が上手です。 B. ① 李さんは私の弟で、小学校三年生です。② このビルは新しい建物で、図書館です。 第三部分：综合运用与输出 任务A ① 日本語のほうが難しいです。② どちらも好きです。 ③ ダニエルさんのほうが強いです。④ 私の弟です。 ⑤ 新しい建物で、図書館です。 任务B ① 日本語と英語とどちらが難しいですか。／りんごとバナナとどちらが好きですか。／ダニエルさんと木村さんとどちらが強いですか。 ② 日本語のほうが難しいです。／ダニエルさんのほうが強いです。 ③ 李さんは私の弟で、小学校三年生です。／このビルは新しい建物で、図書館です。 写作参考范文： 私の友達は李さんです。李さんは私の弟で、小学校三年生です。李さんと王さんとどちらが背が高いですか。李さんのほうが高いです。李さんはスポーツが得意で、水泳が一番好きです。私も李さんと一緒に泳ぎたいです。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $