【双基聚焦】2027年四川省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷(十二)

(2)工业成果：蒸汽轮船以及火车等新式交通工具出现。 科技成果：无线电通信等通信技术的发明，以及电话、电报等新通信媒体的出现。 说明：蒸汽轮船以及火车等新式交通工具出现，缩短各地的交通来往的时间，密切世界的联系；而无线 电通信等通信技术的发明与新通信媒体的出现，促进世界各地的信息与文化交流，利于世界市场的资 本与货物流动。 (3)应对：需要加强与其他国家的合作，共同维护全球经济的稳定性和可持续性；推动经济多元化，降 低对单一行业或单一市场的依赖，提高本国产品的竞争力。 解析：(1)本题是背景类与影响类材料分析题。时空是近代的欧洲。第一小问原因，根据材料一“帝国 控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税”结合所学知识可知，奥斯曼帝国阻断了西亚通往欧洲 的传统商路；第二小问影响，根据材料一“新航路的开辟示意图”，看到欧洲建立通往世界各地的新型 航路，结合所学知识可知，密切世界各地的联系，世界开始连为一个整体并且促进西欧资本主义的发 展，世界市场出现；根据图画，可知当时的欧洲人发现“美洲大陆”结合所学知识可知，发现新大陆，促 进新旧大陆的物种流动。(2)本题是特点类与影响类材料分析题。时空是近现代的欧洲。第一小问 成果，根据材料二“由于交通的极其便利，把一切民族甚至是最野蛮的民族都卷到文明中来了。”结合 所学知识可知，蒸汽轮船以及火车等新式交通工具出现；根据材料二“新的通信媒体已将世界联系在 一起，并推动全球文化的融合”结合所学知识可知，无线电通信等通信技术的发明，以及电话、电报等 新通信媒体的出现。第二小问说明，根据材料二“由于交通的极其便利，把一切民族甚至是最野蛮的 民族都卷到文明中来了。”结合所学知识可知，蒸汽轮船以及火车等新式交通工具出现，缩短各地的交 通来往的时间，密切世界的联系；根据材料二“新的通信媒体已将世界联系在一起，并推动全球文化的 融合”结合所学知识可知，而无线电通信等通信技术的发明与新通信媒体的出现，促进世界各地的信 息与文化交流，利于世界市场的资本与货物流动。(3)本题是认识类材料分析题。时空是现代的世 界。根据材料“2018年以来，美国对华相继发起贸易战、科技战，进行逆全球化和‘脱钩’，妄图把中国 踢出世界经济科技产业链，阻止中国继续发展”结合所学知识可知，需要加强与其他国家的合作，共同 维护全球经济的稳定性和可持续性；再结合所学知识可知，推动经济多元化，降低对单一行业或单一 市场的依赖，提高本国产品的竞争力。 四川省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷（十二） 1.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千设问词，可知这是正向题，时空是西周时期。根据所学 可知，实物史料是指历史遗存中所保存的具体物质，例如文物、器物、建筑等。何尊是西周早期周成王 时的青铜器，内底铸铭文12行122字，属于实物史料，C项正确；图像史料主要是指历史时期所拍摄的 照片、绘画等，排除A项；文献史料是距离要研究的时代较近的人所写的史书，是研究当时的重要史 料，排除B项；口述史料是通过口头传说、民间故事、采访等方式获得的史料，排除D项。故选C项。 2.答案：D 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确 时空是：近代（中国）。据材料“反对‘恬淡之学’，而致力于成‘耕战’之术”及所学知识可知，这符合法家 主张通过变法富国强兵的思想，D项正确；儒家强调德治，不致力于“耕战”，排除A项；墨家主张兼爱、 非攻、尚力、尚贤等，也不致力于“耕战”，排除B项；道家主张无为而治，也不强调“耕战”，排除C项。 故选D项。 3.答案：A 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准 确时空是：汉朝（中国）。根据材料和所学知识可知，汉景帝实行改革，在制度上降低诸侯王的权限，由 中央政府任命王国的官吏，这一改革有利于削弱诸侯国的势力，从而加强中央集权，A项正确；这一改 革有利于削弱诸侯国的势力，与阶级矛盾无关，排除B项；这一改革有利于削弱诸侯国的势力，并不会 导致外戚宦官专权，排除C项；这一改革有利于削弱诸侯国的势力，没有废除郡国并行制，排除D项。 故选A项。 4.答案：C 173 解析：本题是单类型单项选择题。根据次题千的提示词，可知是影响题。时空是：隋唐时期（中国）。 “选人不论出身”说明科举考试扩大了选官范围，让不同门第、地域、行业的人都有机会入仕，扩大了统 治基础，C项正确；材料主旨是科举制的选官范围，而非选官标准，排除A项；“避免了腐败”说法过于绝 对，排除B项；“消除了弊病”说法过于绝对，排除D项。故选C项。 5.答案：D 解析：结合所学知识可知，《清明上河图》是北宋著名画家张择端的作品，描绘了北宋都城东京的繁荣景 象，是研究北宋东京的发展状况的重要史料，D项正确；甲骨文是研究商周时期的重要史料，排除A 项；《汉书》是东汉史学家班固编撰的断代史，主要记述了西汉一朝的历史，排除B项；唐蕃会盟碑是唐 朝时期所立的石碑，是汉藏两族团结友好的历史见证，排除C项。故选D项。 6.答案：D 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准 确时空是：南宋时期（中国）。根据材料“南宋都城临安万物汇集，各行各业热闹非凡。相同的行业，往 往集中于一条街巷之中，以致这些街巷有了类似今天的‘珠宝巷’‘米市巷’等称谓。”可知，南宋时期，商 品经济发展繁荣，市场活跃，交易频繁，D项正确；材料未涉及“婚姻不问家世，取士不问阀阅”的内容， 无法得出门第观念的淡化，排除A项；封建社会的经济基础就是小农经济，商业的发展并不意味着小 农经济的瓦解，排除B项；宋朝时期，国家对人民的控制力减弱，排除C项。故选D项。 7.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准 确时空是：明朝（中国）。根据材料中“明朝”、“辅佐皇帝处理政务的秘书机”等关键信息可知，该机构为 常设的秘书咨询机构，即内阁，C项正确；尚书台为东汉时期设置的机构，排除A项；政事堂为唐宋时期 的机构，排除B项；军机处为清朝时期设置的机构，排除D项。故选C项。 8.答案：A 解析：本题是多类型单项选择题。据设问词可知是正向题和影响题。时空是明朝后期（中国）。据材料 “高产作物玉米、甘薯的推广种植”，结合所学可知，明朝后期，美洲高产农作物的引进，直接推动了粮食 产量的提高，A项正确；高产农作物的引进，与经济重心南移和工商业市镇关系不大，排除BC项；雇佣 关系的产生是工商业经济发展的结果，与材料不符，排除D项。故选A项。 9.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准 确时空是：近代中国。据材料可知，甲午中日战争后，签订《马关条约》，割让辽东半岛、台湾全岛及所有 附属各岛屿，澎湖列岛；赔款2亿两白银；增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商，C项正确；鸦片战争后签 订《南京条约》，排除A项；第二次鸦片战争后签订《北京条约》，排除B项；八国联军侵华战争后签订 《辛丑条约》，排除D项。故选C项。 10.答案：C 解析：结合所学知识可知，研究维新变法思潮可查阅的原始史料是康有为的著作《孔子改制考》，C项 正确；《海国图志》是魏源的著作，排除A项；《资政新篇》是洪仁玕的著作，排除B项；《革命军》是邹容 的著作，排除D项。故选C项。 11.答案：B 解析：从材料中北洋政府就可以明确时间范围在1912一1928年间，材料虽然针对日本且与山东相关， 但是指山东被日本人侵占，且学生在这一事件中发挥重大作用，所以只能是巴黎和会将德国在山东主 权转让日本而引发的五四运动，B项正确；材料时间范围在1912一1928年间，而九一八事变是1931 年，排除A项；济南惨案是1928年，在二次北伐时发生的济南惨案，排除C项；一二·九学生运动是 1935年，排除D项。故选B项。 12.答案：A 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是正向题。据本题时间信息可知时空 是：1931年（中国）。1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近 日本修筑的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营，是为“九一八 —174 事变”，次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省，1932年2月，东北全境沦陷，A项正确；一·二 八事变又称一·二八淞沪抗战，日本为了转移国际视线，并图谋侵占中国东部沿海富庶区域，在1932 年1月28日夜发动对上海闸北区进攻的侵略事件，排除B项；七七事变是1937年7月7日夜，卢沟 桥的日本驻军在未通知中国地方当局的情况下，径自在中国驻军阵地附近举行所谓军事演习，并诡称 有一名日军士兵失踪，要求进入北平西南的宛平县城搜查，被中国驻军严词拒绝，日军随即向宛平城 和卢沟桥发动进攻的事件，排除C项；八一三事变是日本全面侵华战争进一步升级的标志性事件， 1937年8月13日，日本军舰突然以重炮向上海闸北轰击，海军陆战队也向闸北、江湾方面大举进攻， 中国军队奋起抗击，此即八一三事变，排除D项。故选A项。 13.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准 确时空是：新民主主义革命时期（中国）。根据所学可知，中央军委决定以“八一”两字作为中国人民解 放军军旗和军微的主要标志主要和1927年八一南昌起义相关，南昌被誉为是军旗升起的地方，中国 共产党打响了武装反抗国民党反动派第一枪，B项正确；秋收起义是1927年9月，时间不符，排除A 项；武昌起义是指1911年资产阶级革命派推翻封建统治的起义，排除C项；金田起义是洪秀全领导的 太平天国运动开始的标志，排除D项。故选B项。 14.答案：D 解析：本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是正向题。时空范围为现代中国。王进喜是全面建设 社会主义时期涌现出的劳动模范，在社会主义建设中，以王进喜为代表的广大人民自力更生、艰苦奋斗，形 成了具有特定内涵的劳模精神，D项正确；红船精神是红色革命精神之一，指的是开天辟地、敢为人先的首 创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，排除A项；长征精神是中国共产 党人及其领导的人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主 义为核心的民族精神的最高体现，排除B项；西柏坡精神是指以毛泽东为首的党中央在驻西柏坡期间，所体 现和创立的一系列革命精神，与材料主旨无关，排除C项。故选D项。 15.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出 准确时空是当代中国。据所学可知，邓小平理论被写入党章的时间是1997年十五大，B项正确；十四 大，中国提出建立社会主义市场经济体制的目标，不符合题意，排除A项；十六大是三个代表思想被 写入党章的时间，不符合题意，排除C项；十七大，科学发展观被写入党章，不符合题意，排除D项。 故选B项。 16.答案：B 解析：根据所学知识“嫦娥号”系列探月工程、“神舟号”系列载人飞船成功完成太空飞行任务属于航空 航天技术，B项正确，排除ACD项。故选B项。 17.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。根据主题千的设问词，可知是正向题。时空是：中古时期的亚洲。 阿拉伯帝国在东西方交流中扮演了重要角色，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧 洲，C项正确；罗马帝国征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，把整个地中海变成了罗 马的内海，排除A项；拜占庭帝国皇帝查士丁尼在位期间编订的《查士丁尼法典》，别除了法律中那些 矛盾和过时的内容，使罗马法成为系统、完整的法律体系，排除B项；12世纪末，日本进入幕府政治时 期。在这种体制下，以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，以将军为首的幕府掌握实权， 排除D项。故选C项。 18.答案：A 解析：本题是组合型选择题。时空是一战后的世界。材料“…（这一）国际体系、国际秩序是建立在 火山之上的”“胜利者的蠢事”是对凡尔赛一华盛顿体系的描述，该体系对弱小国家利益的践踏，体现 了大国强权政治的色彩，并且体系内部矛盾重重，为新的国际冲突埋下了祸根，①③符合题意，A项正 确；该体系建立的国际组织是国联，是英法控制的工具，并未有效制止战争，②错误，排除BC项；当时 的国际政治格局中心仍然在欧洲，并未转移，④错误，排除CD项。故选A项。 -175 19.答案：D 解析：本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空 是：二战后的世界。根据材料“加大公共事业开支；制订经济发展计划；利用信贷、利率、税收等经济杠 杆进行调节”和所学可知，二战后，资本主义生产关系进行局部调整，资本主义国家纷纷加强对经济的 干预，D项正确；重商主义是早期资本原始积累的手段之一，与材料无关，排除A项；在经济大危机爆 发后，西方国家放弃了自由放任政策，排除B项：计划经济体制是以苏联为首的社会主义国家推行的， 排除C项。故选D项。 20.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准 确时空是：现代（世界）。根据材料并结合所学知识可知，在当今世界各国联系日益紧密的背景下，人 类发展面临着诸多问题，为了应对这些挑战，各国应同舟共济，C项正确；材料反映了经济全球化下各 国应同舟共济，无法说明恐怖主义成为人类的最大威胁，排除A项；材料反映了经济全球化下各国应 同舟共济，并未探讨世界局势动荡的根源，排除B项；材料反映了经济全球化下各国应同舟共济，D项 与材料主旨不符，排除D项。故选C项。 21.答案：(1)郡县制；科举制；三省六部制。 (2)部分地区沿用当地制度；推行驿站制度；统一币制。 (3)政治制度要因时而变；政治制度变革是为维护国家统一服务的等。 解析：(1)制度：结合所学知识可知，图1反映的是秦朝在地方推行的郡县制；图2反映的是科举制，促 进了社会阶层的流动；图3反映的是三省六部制，是皇权专制的产物。(2)措施：根据材料“有些被征 服地区沿用当地的统治制度”可归纳出部分地区沿用当地制度；根据材料“大流士（波斯帝国皇帝）采 用并改进了亚述人所使用的驿站制度”可归纳出推行驿站制度；根据材料“他还统一币制，使得境内的 商业活动有一定的标准”可归纳出统一币制。(3)认识：结合上述分析和所学知识可知，如政治制度要 因时而变；政治制度变革是为维护国家统一服务的等。 22.答案：(1)发表文章；组织研究会；组建共产主义者团体；翻译和宣传学说 (2)农村包围城市道路 (3)中国共产党正确领导；马列主义、毛泽东思想指导；广大人民群众的支持 解析：(1)根据材料一“李大钊发表《我的马克思主义观》”“在北京发起了马克思学说研究会”“李达、陈 望道等人投身于马克思主义学说的翻译和宣传”等信息可知，马克思主义在中国传播的主要方式有发 表文章；组织研究会；组建共产主义者团体；翻译和宣传学说。(2)根据材料二“而必须走一条适合中 国实际的正确革命道路，最后夺取全国革命胜利”可知，“正确革命道路”是农村包围城市道路。(3)关 于中国革命取得胜利的主要原因，结合所学知识可从中国共产党正确领导；马列主义、毛泽东思想指 导；广大人民群众的支持等方面思考作答。 23.答案：(1)代表性事件：工业革命、法国大革命。 条件：19世纪下半叶，资本主义制度在世界范围内确立，政治局面相对稳定；第一次工业革命促进了 世界市场的初步形成；自然科学研究取得了重大进步。 (2)“大胆选择”：苏联模式。成就：苏联模式使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的 基础，为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。 (3)原因：改革开放；开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国 特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化；坚持中国共产党的领导，坚持全面从严治党。 解析：(1)本题是特，点类材料分析题。时空是18世纪后期到19世纪中叶以及19世纪后期（西方） 据材料“这一巨大的社会变动不是现代生产力自发推动的”，结合所学可知是工业革命；从政治大革命 结合法国大革命分析，得出法国大革命。条件：从政治角度分析，得出19世纪下半叶，资本主义制度 在世界范围内确立，政治局面相对稳定；从世界市场的角度分析，得出第一次工业革命促进了世界市 场的初步形成；从自然科学角度分析，得出自然科学研究取得了重大进步。(2)本题是特点类材料分 析题。时空是工业化建设时期（苏联）。据材料“在斯大林领导下的苏联工业化，首先重视工业的生 —176 产，然后才是消费品的生产”，得出苏联模式。成就：据所学知识可知苏联模式使苏联在较短的时间内 实现了工业化，奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了 巨大的国际声誉。(3)本题是背景类材料分析题。时空是改革开放以来（中国）。据材料“从1978年 到2010年的32年，中国实现了从生产力相对落后到跃居世界第二大经济体的历史性突破”，结合改 革开放分析，得出改革开放；从思想文化理论体系分析，得出开辟了中国特色社会主义道路，形成了中 国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化；从党的领 导分析，得出坚持中国共产党的领导，坚持全面从严治党。 四川省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷（十三） 1.答案：D 解析：根据材料河南、陕西出土长江中下游风格的西周青铜器，结合史实河南、陕西属于黄河流域，属于 北方，北方发现南方风格的青铜器，可知南北文化相互交流，故D项正确；材料的内容是中原受到南方 的影响，故A项错误；材料与各诸侯国维护周礼无关，故B项错误；材料与宗法制度无关，故C项错误。 2.答案：A 解析：本题是单类型单项型选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是战国时期。根据材 料“退避”“坚持无为逍遥的人生态度”可知，体现的是道家的思想主张，A项正确；儒家主张为政以德， 强调以礼治国，排除B项；兵家强调要懂得战争规律，重视军队的素质和作战技能，排除C项；法家主 张严刑峻法，建立中央集权制，排除D项。故选A项。 3.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。根据主题千的设问词，可知是原因题。时空是：古代中国。结合所学 知识分析题干信息，麦粟原本是北方中原地区的主要作物和食物，从西晋末年起，北方人民为躲避战 乱，大批流亡南下，将种植麦粟的技术和食用麦粟的习惯带到南方，推动麦粟成为南方的重要粮食作物 和食物，B项正确；西晋灭亡后中国历史又进入一个比较长的政权分立时期，起初是东晋十六国的割 据，后来演变为南北朝的对峙，而非“政治上实现大一统”，排除A项；材料所述主要反映南方和北方的 交流和相互影响，而非民族交融和民族矛盾缓和，排除C项；铁制农具开始使用是在春秋时期，与材料 时间不符，排除D项。故选B项。 4.答案：D 解析：根据题意可知，唐朝实行开明的民族政策，民族日趋交融，故出现材料中的现象，D项正确；材料 强调民族日趋交融，与阶层分化显著、战争连绵不断、政局动荡不安不符，排除A、B、C项。故选D项。 5.答案：D 解析：本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息 可知准确时空是：辽、夏、金时期（中国）。少数民族政权推行科举制，而参加科举制的少数民族士子通 过学习儒家文化，强化了“懂礼即中国”、“用中国之礼则中国之”的观念，这说明科举制推动了文化认 同，强化了“大一统”的思想，D项正确。这一时期文化重心在南方，排除A项；各民族之间矛盾仍然存 在，B项错在“化解”，排除B项；科举制并不能促进经济交流，排除C项。故选D项。 6.答案：A 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准 确时空是：南宋（中国）。据题干所述的长江下游和太湖流域成为全国最重要粮仓的现象，结合所学知 识，这直接反映了经济重心的南移已经完成。从唐朝中后期开始的经济重心南移，在南宋时期最终实 现，南方尤其是江南地区的农业发达，成为国家的粮食主产区，A项正确；题干主要强调的是农业经济 方面，与商品经济的产生无关，排除B项；题千未涉及长途贸易的内容，排除C项；坊市制度的瓦解主 要是城市商业方面的变化，与题千内容不符，排除D项。故选A项。 7.答案：B 解析：根据“600多年来，中国与印度洋各国关系的佳话流传不衰”可知郑和下西洋密切了中国与印度 洋各国的关系，促进了中外经济文化交流，B项正确；郑和下西洋并不是以经济利益为目的，没有增加 政府财政收入，排除A项；封建制度的衰落主要是其不适应生产力的发展，郑和下西洋和封建制度的 —177四川省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷（十二）》 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。 圜2.答卷前，考生务必将自己的姓名、学考号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 却 上。写在本试卷和草稿纸上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。（备注：本题试卷配有答题卡，供学生选用） 题号 I卷 Ⅱ卷 总分 担 得分 状 第I卷选择题（共60分） 长 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的备选项中，只有 一项是符合题目要求的，请将其选出。 1.何尊是西周早期的青铜器，内底所铸铭文提到周武王灭商后决定建都于天下的中心。何 尊是研究西周政治的 ( 量 A.图像史料 B.文献史料 C.实物史料 D.口述史料 2.先秦时期有位思想家明确提出反对“恬淡之学”，而致力于成“耕战”之术。这位思想家是 ( A.儒家学派 B.墨家学派 C.道家学派 D.法家学派 3.公元前145年，汉景帝实行改革，“令诸侯王不得复治国”，在制度上降低诸侯王的权限， 由中央政府任命王国的官吏。这一改革 ( 毁 A.削弱了诸侯国的势力 B.激化了阶级矛盾 C.导致了外戚宦官专权 D.废除了郡国并行制 4.隋唐时期科举考试设科招考，不论门第、地域、行业等出身，开创了选人不论出身的传统。 这 A.开启了以才选人制度 B.避免了任人唯亲的腐败 C.扩大了统治的基础 D.消除了怠于政事的弊病 89 5.史料是历史研究的必要依据。若研究北宋东京的发展状况，可选择的史料是 A.甲骨文 B.《汉书》 C.唐蕃会盟碑 D.《清明上河图》 6.南宋都城临安万物汇集，各行各业热闹非凡。相同的行业，往往集中于一条街巷之中，以 致这些街巷有了类似今天的“珠宝巷”“米市巷”等称谓。这反映了 ( A.门第观念淡化 B.小农经济瓦解 C.人身控制加强 D.城市商业繁荣 7.明朝时，一个常设的辅佐皇帝处理政务的秘书机构逐渐形成，该机构官员的日常工作主 要是替皇帝浏览百官奏章，草拟处理意见。此机构是 ( A.尚书台 B.政事堂 C.内阁 D.军机处 8.明朝后期，一些新的农作物品种输入中国。其中，高产作物玉米、甘薯的推广种植直接推 动了 ( A.粮食产量的提高 B.经济重心的南移 C.工商市镇的繁荣 D.雇佣关系的产生 9.割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿，澎湖列岛；赔款2亿两白银；增开沙市、重 庆、苏州、杭州为通商…上述是中国近代一场战争失败后被迫签订的不平等条约中的 部分内容。据此推断，这场战争是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 10.如果研究维新变法思潮的具体内容，可查阅的原始史料是 缟新年九未己国天平方 陰 海 邵 陽官耀 孔U 魏林巴 先生 谷先生 源期人 重徐原 政 康有海著 圖志 草命軍 篇 製 制 A B C D 11.下图是存于北洋政府内务部档案中的一份传单。当时发放该传单的目的是 劝告吾最亲爱之军人警察吾最亲爱之军人警察，皆是吾中华民国的好百姓，何苦去 帮助日本，反来摧残吾中华民国之爱国学生。况军、警两界大半出身山东，祖宗血地被人 侵占，良心上应有何种痛苦。尚望急起挽救，与学生商民取一致行动，万勿借口长官命 令，忘却国民义务，虐待爱国学生。 上海绅商学界忠告 90 A.抗议日本制造九一八事变 B.声援五四学生爱国运动 C.谴责日本制造“济南惨案” D.支持一二·九学生运动 12.20世纪30年代，日本持续扩大对中国侵略，制造了一系列事变和惨案。其中，炮轰中国 东北军驻地北大营，并继而占领东三省的事件是 A.九一八事变 B.一·二八事变 C.七七事变 D.八一三事变 13.1949年6月，中央军委决定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。 与之相关的历史事件是 A.秋收起义 B.南昌起义 C.武昌起义 D.金田起义 14.20世纪60年代初，大庆工人吃大苦、耐大劳，坚持“三老四严”“四个一样”和保持“爱国、 创业、求实、奉献”的精神风貌，出色地完成了石油会战，摘掉了中国贫油的帽子。如图 是石油工人王进喜的日记，这段文字可以作为探究下列哪种精神的史料 绕是善強小汲啥 木事轧是为通家打打几 口拉一可成纸知荣者种 是党以民幼我a已的 小小小上只感绝差纶。 ▲王进喜日记 A.“红船精神” B.长征精神 C.西柏坡精神 D.劳模精神 15.邓小平理论是马克思主义基本原理与中国改革开放事业相结合的理论成果，是指引我 国社会主义现代化事业不断前进的科学理论。这一“科学理论”被写入党章并被确立为 党的指导思想是在 A.中共十四大 B.中共十五大 C.中共十六大 D.中共十七大 -91 16.近年来，“嫦娥号”系列探月工程、“神舟号”系列载人飞船成功完成太空飞行任务，展示 了我国综合国力的日益强大。下列技术与之相关的是 A.原子能技术 B.航空航天技术 C.高铁技术 D.生物工程技术 17.8世纪中期，阿拉伯人建立起疆域辽阔的帝国。下列关于阿拉伯帝国描述正确的是 ( A.将地中海变成了自己的内海 B.成功编订《查士丁尼法典》 C.促进了东西方经济文化交流 D.以将军为首的幕府掌握实权 18.针对20世纪建立的某一国际秩序，列宁曾批评“…（这一）国际体系、国际秩序是建立 在火山之上的”；丘吉尔则把这一体系称为“胜利者的蠢事”。该国际秩序 ①体现了大国强权政治的色彩②建立了有效制约战争的国际组织③为新的国际冲 突埋下了祸根④实现了国际政治格局中心的转移 A.①③ B.②④ C.①②④ D.①③④ 19.第二次世界大战后，主要资本主义国家实施的经济措施包括：加大公共事业开支；制订 经济发展计划；利用信贷、利率、税收等经济杠杆进行调节。这说明主要资本主义国家 ( A.推行重商主义政策 B.采取自由放任政策 C.采用计划经济体制 D.加强国家宏观调控 20.在当今世界，粮食安全、资源短缺、气候变化、网络攻击、人口爆炸、环境污染、疾病流行、 跨国犯罪等全球非传统安全问题层出不穷，对国际秩序和人类生存都构成了严峻挑战。 可见 ( A.恐怖主义成为人类的最大威肋 B.强权政治是世界局势动荡的根源 C.经济全球化下各国应同舟共济 D.逆全球化思想的出现具有合理性 答题栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 92 第Ⅱ卷非选择题（共40分） 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21.阅读下列材料，回答问题。（12分) 材料一 皇帝 50% 40% 皇帝 中央 30% 郡守 20% 门下省 尚书省 中书省 郡{郡尉 10% 监御史 0%1 县县令县丞) 东晋隋朝唐朝北宋 图2平民子弟在政府 图1秦朝行政管理系统 官员群体中所占比例 图3隋唐中枢机构 材料二由于波斯帝国的统治范围广大，有些被征服地区沿用当地的统治制度。大流 士（波斯帝国皇帝）采用并改进了亚述人所使用的驿站制度。他还统一币制，使得境内 的商业活动有一定的标准，这种由王室发行以保证其纯度的钱币铸造起源于小亚细亚 的吕底亚王国。 摘编自马克直《世界文明史》 (1)根据材料一，分别指出图1、图2和图3中的相关制度。(4分) (2)根据材料二，概括波斯帝国大流士为维护统治采取的措施。(4分) —93 (3)结合上述材料和所学知识，谈谈你对国家治理方面的认识。(4分) 22.阅读材料，回答下列问题。（14分) 材料一十月革命后，李大钊发表《我的马克思主义观》一文，系统介绍了马克思主义学 说。1920年，李大钊在北京发起了马克思学说研究会；同年，陈独秀在上海组织了马克 思主义研究会。李达、陈望道等人投身于马克思主义学说的翻译和宣传。正是他们的 共同努力，推动了马克思主义在中国的广泛传播。 一摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》 材料二在半殖民地半封建的中国，在大革命遭到失败、敌我力量对比极端悬殊的情况 下，中国共产党人不可能像俄国十月革命那样，通过首先占领中心城市来取得革命在全 国的胜利，而必须走一条适合中国实际的正确革命道路，最后夺取全国革命胜利。 一摘编自《中国共产党简史》 (1)根据材料一，归纳马克思主义在中国传播的主要方式。(4分) -94 (2)根据材料二并结合所学知识，指出材料中的“正确革命道路”是什么。(4分) (3)根据上述材料，概括中国革命取得胜利的主要原因。(6分) 23.人类的现代化进程改变了世界。阅读下列材料，回答问题。(14分) 材料一第一次现代化浪潮，时间是从18世纪后期到19世纪中叶…这一巨大的社 会变动不是现代生产力自发推动的，而是史无前例的双元革命，即经济大革命与政治大 革命共同推动的。第二次大浪潮的物质基础是电与钢铁。世界经济在19世纪后期出 现了爆炸性的大增长。 —摘编自罗荣渠《现代化新论》 材料二当世界其他地区在经济崩溃的边缘摇摇欲坠的时候，斯大林的计划在市场资 本主义之外提供了一个大胆选择…在斯大林领导下的苏联工业化，首先重视工业的 生产，然后才是消费品的生产。与资本主义世界的经济衰落相比，中央计划经济有能力 创造更多的工作机会，因而成为一种有吸引力的选择。 一摘编自杰里·本特利等《简明新全球史》 95 材料三短短70多年，中国的现代化成就令世界瞩目。从1978年到2010年的32年， 中国实现了从生产力相对落后到跃居世界第二大经济体的历史性突破；2013一2017年， 中国对世界经济增长的平均贡献率在30%以上；2021年，现行标准下中国9899万农村 贫困人口全部脱贫，历史性地解决了绝对贫困问题，全面建成了小康社会。 一摘编自于沛《中国式现代化道路的时代价值与世界历史意义》 (1)根据材料一并结合所学知识，写出西方国家“双元革命”的代表性事件。“第二次大 浪潮”出现的前提条件有哪些？(4分) (2)材料二中“大胆选择”指的是什么？结合所学知识，归纳苏联工业化取得的成 就。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识，分析中国的现代化成就令世界瞩目的原因。(6分) —96