【双基聚焦】2027年四川省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷(三)

然经济逐渐解体；手工业和农业遭到严重破坏；殖民者掌控国家的经济命脉，如丧失关税自主权。 (2)亚洲：中国共产党领导建立新中国：非洲：纳赛尔领导的埃及七月革命：拉丁美洲：卡斯特罗领导的 古巴革命战争。影响：一大批亚非拉国家获得独立；打击了资本主义世界殖民体系并使其瓦解；推动 了亚非拉各国的经济发展；推动了世界秩序的民主化发展。 解析：(1)本题是特，点类材料题。时空是：新航路开辟后的世界。主要手段：依据材料“通过公开洗劫 国库珍宝，抢劫黄金、白银等种种残暴手段，掠夺了征服地难以计数的财富”，可得出可得出通过侵略 战争直接进行掠夺；依据材料“工业革命后，西方国家向征服地倾销商品”，通过商品倾销摧毁被侵略 国家经济体系获取巨额利润；结合所学知识，以中国为例不平等条约的签订，使得列强可以通过资本 输出控制对象国经济命脉。深重灾难：依据材料“通过公开洗劫国库珍宝，抢劫黄金、白银等种种残暴 手段，掠夺了征服地难以计数的财富”，可得出国库珍宝被洗劫；结合所学知识可知列强的侵略目的是 打开市场，掠夺原材料，可得出自然资源被掠夺；结合所学知识，列强商品倾斜，使得自给自足的自然 经济逐渐解体；依据材料“导致东方各国的手工业被摧毁，农业也遭到严重破坏”，可得出手工业和农 业遭到严重破坏；结合所学知识，以中国为例不平等条约的签订，使得殖民者掌控国家的经济命脉，如 丧失关税自主权。(2)表现：20世纪这股“洪流”在亚洲、非洲、拉丁美洲民族民主运动中的主要表现 为亚洲中国共产党领导建立新中国；非洲纳赛尔领导的埃及七月革命；拉丁美洲卡斯特罗领导的古巴 革命战争。影响：依据材料“新兴民族国家纷纷建立”，可得出一大批亚非拉国家获得独立；依据材料 “一浪高过一浪，殖民主义体系的堤坝一块块塌落”，可得出打击了资本主义世界殖民体系并使其瓦 解；依据材料“这保障了一些新兴民族国家的经济发展”，可得出推动了亚非拉各国的经济发展；依据 材料“其经济增速远超同时期的发达资本主义国家”，可得出推动了世界秩序的民主化发展。 四川省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷（三） 1.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空：新石器时 代（中国）。据题干及所学可知，新石器时代，人们使用磨制石器和陶器，从事原始农业和饲养家畜业， 因此红山文化和龙山文化符合新石器时代的表现，B项正确；旧石器时代使用打制石器，没有出现原始 农业和社会分工，排除A项；我国青铜时代是夏商周时期，排除C项；春秋战国以来我国进入铁器时 代，排除D项。故选B项。 2.答案：A 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准 确时空是：春秋战国时期（中国）。根据材料“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”，可知该主张重点 在于仁、礼，即孔子的思想核心，A项正确；韩非主张变法，建立君主专制中央集权制度，排除B项；庄子 崇尚逍遥自由，排除C项；墨子主张兼爱、非攻、尚贤等，排除D项。故选A项。 3.答案：B 解析：根据所学知识可知，汉武帝派张骞出使西域，密切了西域与中原的联系，促进了经济文化的交流， B项正确；张骞出使西域的主要影响是密切西域与中原的联系，ACD项不符合史实，排除ACD项。故 选B项。 4.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准 确时空是：东晋南朝时期（中国）。根据材料“东晋南朝时期，朝廷的收入主要来自三吴（吴兴、吴郡、会 稽)地区，洞庭湖流域、鄱阳湖流域也成为南方的粮仓。”并结合所学可知，东晋南朝时期，由于北方战 乱，南方相对稳定，北方人口大量南迁，带去了劳动力、生产经验和技术等，南方经济获得发展，C项正 确；材料未涉及甘薯种植的推广，未体现具体农作物的种植，且甘薯是在明清时期传入中国，排除A 项；孝文帝改革是北魏时期，排除B项；南宋时期，经济重心南移完成，排除D项。故选C项。 5.答案：A 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确 时空是唐朝时期（中国）。材料中的唐朝壁画涉及当时的曲辕犁，曲辕犁反映出唐朝农业技术的进步， A项正确；材料涉及唐朝农业信息，与商业贸易无关，排除B项；材料涉及农业技术信息，不涉及农民地 —137 位，排除C项；敦煌莫高窟壁画本身是艺术品，但是据材料中的莫高窟的壁画仅涉及农业技术信息，排 除D项。故选A项。 6.答案：A 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是唐朝时期。根据材料 “唐宣崇尚文学，尤重科名，爱羡进士…有以科名对者，必有喜，便问所赋诗赋题，并主司姓名。”及所 学可知，唐朝时期，科举制是主要的选官制度，统治者重视对诗赋内容的考查，A项正确：魏晋时期的九 品中正制注重门第和家世，排除B项；南宋时期，程朱理学逐渐成为科举考试的主要内容，排除C项； 科举并不是唐代唯一的选官方式，表述有误，排除D项。故选A项。 7.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是本质题。据本题时间信息可知时空 是：北宋（中国）。材料反映的是北宋推行的二府三司制，用枢密院和三司分割宰相的军事、财政权力， 加强了皇权，B项正确；材料未提及尚书台信息，排除A项；收夺地方军政大权主要是通过设置转运使 和抽调地方精锐充实禁军，材料未体现，排除C项；军机处是清朝设立的机构，排除D项。故选B项。 8.答案：A 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千的内容，可知这是本质题。据本题时间信息可知时空 是：元朝（中国）。根据材料“元朝设宣政院管理吐蕃地区，设北庭都元帅府、宜慰司管理西域，设澎湖巡 检司管理台湾”和所学知识可知，这是元朝政府对边疆地区管理所采取的一系列措施，体现了元朝加强 边疆治理，A项正确；材料不涉及元朝的对外贸易，排除B项；元朝实行“四等人制”，带有民族歧视的色 彩，“实现民族平等”的说法不符合史实，排除C项；材料未提及行省的设置和管理，排除D项。故选 A项。 9.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千设问词，可知这是本质题，时空是清朝时期。根据材料 及所学可知，清朝前期，陆路和水路的商旅往来频繁，各地的商品贸易十分兴盛，形成了由农村集市、城 镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网，这体现了商业繁荣的情况，B项正确；材料未涉及民 生艰难的相关内容，不符合题意，排除A项；材料无法得出文化普及的结论，表述不准确，排除C项；材 料未涉及清朝思想领域活跃的相关信息，排除D项。故选B项。 10.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准 确时空是：清朝（中国）。据材料所学知识可知，清朝在台湾设府，隶属福建省，设置驻藏大臣管理西藏 地区，设伊犁将军管理新疆地区，所以该学生的研究的主题应该是清朝对边疆地区的管理，推动了统 一多民族国家的稳固，C项正确；康雍乾时期君主专制加强的表现是军机处的设立、奏折制度等，排除 A项；材料反映的是对边疆地区的管理，没有涉及清朝政权的统治基础，排除B项；材料反映的是对边 疆地区的管理，没有涉及商品经济的发展，排除D项。故选C项。 11.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准 确时空是：近代（中国）。根据材料“三民主义、民国建立、《中华民国临时约法》”结合所学知识可知，甲 午中日战争爆发后，孙中山深知改良道路不能挽救国家，于1894年在檀香山组织兴中会，走上了革命 道路，1905年，孙中山与黄兴等人在日本东京创建全国性的资产阶级革命政党中国同盟会，孙中山被 推举为总理，孙中山提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，成为中国同盟会纲领。在《民 报》发刊词中，孙中山首次提出民族、民权、民生三大主义，合称“三民主义”，1912年1月1日，中华民 国临时政府在南京成立，孙中山宣誓就职第一任临时大总统，3月11日，孙中山颁布了临时参议院制 定的《中华民国临时约法》，C项正确；康有为是晚清到民国时期重要的政治家、思想家，资产阶级改良 主义的代表人物，1898年在光绪皇帝支持下，开始进行戊戌变法，排除A项；林则徐在1839年以软差 大臣赴广东禁烟时，派人明察暗访，强迫外国鸦片商人交出鸦片，并将没收鸦片于虎门销毁，即鸦片战 争的导火线“虎门销烟”，由他主持编译的《四洲志》及魏源编撰的《海国图志》，对晚清的洋务运动乃至 —138 日本的明治维新都具有启发作用，排除B项；李大钊是中国共产主义运动的先驱，中国共产党的主要 创始人之一，排除D项。故选C项。 12.答案：D 解析：根据所学可知，1937年12月13日，日军占领南京后，在南京及附近地区烧杀抢掠、无恶不作， 进行了长达六周之久的血腥大屠杀，据统计遇害者达三十万人以上。根据材料，“我国将每年12月 13日设立为国家公祭日”，故此事与南京大屠杀相关，选D。九一八事变发生于1918年9月18日，华 北事变指1935年日本帝国主义企图把华北从中国分离出去而制造的一系列侵略事件，七七事变发生 于1937年7月7日，ABC三项与材料无关，排除。 13.答案：D 解析：本题是组合型选择题。时空是近代中国。结合所学知识可知，①遵义会议召开于1935年，②中 国共产党第一次代表大会召开于1921年，③八七会议召开于1927年，④中国共产党第七次代表大会 召开于1945年。结合上述分析可知正确排序是②③①④，D项符合题意，排除ABC项。故选D项。 14.答案：D 解析：根据题意可知，改革开放取得伟大成就，经济腾飞，推动了文化事业蓬勃发展，D项正确；材料强 调文化事业，与医疗水平、生态环境、外交成就不符，排除ABC项。故选D项。 15.答案：A 解析：结合所学知识分析题干信息，1979年元旦全国人大常委会发表《告台湾同胞书》后，中国政府推 动大陆同台湾同胞的经济技术交流与合作，促进双方人员往来。1992年11月，大陆海峡两岸关系协 会与台湾海峡交流基金会的代表在香港会晤，达成了在处理两岸事务性交涉中“海峡两岸均坚持一个 中国原则”的重要共识，后被称为“九二共识”，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。1984 年12月和1987年4月，中国政府分别同英国和葡萄牙政府签署了中英、中葡联合声明，推动了香港 和澳门回归祖国的进程。可见材料所述事件主要涉及香港和澳门回归祖国以及海峡两岸关系的发 展，共同的主题是“祖国统一”，A项正确；材料所述历史事件不属于“经济体制改革”“对外开放”“民主 法治”的范畴，排除B项、C项、D项。故选A项。 16.答案：A 解析：本题是单类型单项选择题。根据本题主题千的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可 知准确时空是：16一19世纪（西班牙）。根据材料信息可知，西班牙通过“马尼拉大帆船”使大量美洲 白银流入中国，有利于刺激了中国东南沿海地区经济的发展，A项正确；价格革命发生于新航路的开 辟国，排除B项；第二次工业革命后，资本主义国家进行资本输出，排除C项；第二次工业革命完成标 志着资本主义世界经济体系最终形成，排除D项。故选A项。 17.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准 确时空是：法国大革命时期（法国）。根据材料“某些自由派贵族反对王权专制主义，有些人还参加过 北美独立战争，有些人甚至愿意放弃特权来换取英国式的君主立宪制。”结合时间背景可知，启蒙思想 家宣传自由平等，主张反对封建主义，构建资产阶级理性王国，这些人深受启蒙运动思想影响，C项正 确；文艺复兴是14一15世纪左右的思想解放运动，和材料时间不符，排除A项；宗教改革主要涉及宗 教领域，而材料主要涉及政治领域，排除B项；科学革命主要是科学领域，和法国大革命期间的这些贵 族态度无关，排除D项。故选C项。 18.答案：D 解析：本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空 是：近代以来的美国。材料“1862年，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，但100年后的1963年， 马丁·路德·金仍在通过轰轰烈烈的社会运动为黑人争取平等和公正的权利”体现的是黑人开始成 为自由人与国家公民后的100年，仍需为自身民（人）权平等和公正而斗争，说明任重道远，D项正确； 材料未涉及1787年宪法的内容，排除A项；启蒙思想对美国影响深远，排除B项；福利国家是面向全 社会的福利保障，与材料无关，排除C项。故选D项。 —139 19.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准 确时空是：现代（美国）。从图表中可以看出，自1965年至1973年的调查显示，美国民众有越来越多 的人认为越战是错误的，1973年接近60%，说明从1961年开始的越战引发了美国民众越来越大的关 注与反思，C项正确；关于“越南战争是否是个错误”，美国普通民众作出表态的比例高于不知道的民 众，说明美国民众还是比较关注越南战争的，排除A项；材料并未体现冷战形势的发展，排除B项；材 料并未涉及越南战争是否符合美国利益，排除D项。故选C项。 20.答案：D 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准 确时空是：当代（世界）。从材料可以看出美国波音飞机的生产是在全球范围内采购零部件，体现的是 生产全球化的特点，D项正确；贸易自由化主要体现在各国之间的贸易关系，材料没有体现，排除A 项；资本全球化是资本在世界各地的自由流动，排除B项；区域集团化是一个区域内的联系加强，材料 没有体现，排除C项。故选D项。 21.答案：(1)①中央集权加强，国家经济实力雄厚；②军事反击匈奴（卫青，霍去病）；③设置郡县（河西四 郡，南方九郡)；④联络西南夷，促进民族融合。 (2)措施：设台湾府，击败俄军并签订《尼布楚条约》，平定准噶尔叛乱，绘制全国地图。 影响：奠定现代中国版图；维护国家统一；促进边疆开发与民族交融。 分析：中国古代疆域开拓与巩固的措施及影响。 解析：(1)题目要求找出汉武帝时期疆域开拓的原因。材料一开头明确指出“中央集权大大加强，国家 的经济实力空前雄厚”，这是根本保障。接着看具体措施：卫青，霍去病反击匈奴对应军事行动，设置 河西四郡（敦煌等）和南方九郡（南海，合浦等）属于行政管辖，联络西南夷（如夜郎归附）则是民族政 策。注意每个要点都需结合材料原文，例如材料一第三句说明设置郡县的具体实例，最后一句“统一 多民族国家得到巩固”印证民族交融的作用。 (2)本题分为措施和影响两部分。材料二第一句“设台湾府，隶属福建省”是行政建制；第二句雅克萨 之战和《尼布楚条约》说明外交手段；第三句平定准噶尔叛乱后绘制新疆地图是边疆管理；最后“基本 奠定现代中国版图”是核心影响。注意要区分措施（动词短语）与影响（结果性描述），如“促进边疆开 发”需联系材料中管辖后的实际效果。 22.答案：(1)特点：欧洲主导性；物种交流丰富性；商品交换全球性；影响具有两重性；时间上有持续性和 长期性。 积极影响：促进了全球物种的多样化，丰富了人类经济生活；密切了世界经济各地区的联系；推动各地 区文明的交流与融合。 (2)不同：天主教会认为人类失去自由意志，活着的目的是赎罪；费其诺认为人是宇宙剑造的中心，通 过沉思默想可以提升自我。 名称：文艺复兴。 历史意义：推动了欧洲文化、艺术、科学等领域的繁荣和发展；为欧洲资本主义的兴起奠定思想文化基 础；文艺复兴运动对欧洲乃至世界历史产生了深远影响。 (3)示例：20世纪60年代后，世界政治格局呈现出多极化趋势。二战后，亚非拉国家纷纷迎来民族解 放，独立后的亚非拉国家为应对两极格局中的霸权主义、强权政治和维护国家安全的需要，本着“求同 存异”的原则不断走向联合。1961年，亚非拉国家不结盟运动兴起，第三世界国家力量进一步增强。 欧洲国家在经济方面的合作不断加强，1967年，欧共体成立，西欧各国的经济联系加强，经济实力也 不断提升，在政治上提出“欧洲是欧洲人的欧洲”，逐步摆脱美国成为一大经济实体。60年代末，日本 的经济快速发展，到80年代和美国、欧共体形成三足鼎立局面，成为经济强国，不断谋求政治大国地 位，成为国际力量中的重要一极。 综上所述，20世纪60年代以来，国际关系中的多极力量崛起，对美苏两极格局造成有力冲击，国际格 局多极化趋势不断加强，不可逆转。（其他观点，言之有理亦可酌情给分） -140 解析：(1)本题是特，点类、评价类材料分析题。时空是新航路开辟。特点：依据材料“（欧洲人）不但自 己在发其财，同时一手塑造了整个世界的风貌与历史”可知，欧洲主导性；依据材料“看不见的病毒以 外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是”可 知，物种交流丰富性；依据材料“时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行”可知，商 品交换全球性和时间上有持续性和长期性；依据材料“这个大交换的结果一从人类观点视之一也是 正负参半”可知，影响具有两重性。影响：依据材料“看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的 生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是”可知，促进了全球物种的多样化， 丰富了人类经济生活；依据材料“时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行”可知，密 切了世界经济各地区的联系；依据材料并结合所学知识可知，新航路开辟后在世界的联系日益加强， 推动各地区文明的交流与融合。(2)本题是对比类、评价类材料分析题。时空是文艺复兴时期（西 欧)。不同：天主教：依据材料“作为对亚当的罪的惩罚，所有人类也理应受到地狱的惩罚。人活在世 界上的唯一目的是赎罪”可知，天主教会认为人类失去自由意志，活着的目的是赎罪；费其诺：依据材 料“人虽然处于物质的较低层次，但是认识创造的中心，人可以通过沉思默想，提升自我，最终拥有与 上帝沟通的能力”可知，费其诺认为人是宇宙创造的中心，通过沉思默想可以提升自我。 名称：依据材料“作为对亚当的罪的惩罚，所有人类也理应受到地狱的惩罚。人活在世界上的唯一目 的是赎罪”“人可以通过沉思默想，提升自我，最终拥有与上帝沟通的能力”并结合所学可知，关注人， 提倡人性，该运动是文艺复兴。 意义：依据材料并结合所学可知，文艺复兴运动为欧洲资本主义的兴起奠定思想文化基础；文艺复兴 运动解放了人们的思想，推动了欧洲文化、艺术、科学等领域的繁荣和发展；依据材料并结合所学可 知，文艺复兴运动对欧洲乃至世界历史产生了深远影响。(3)本题是论述题之历史事物阐释题。时空 是20世纪60年代至今（世界）。论述：特点：依据时间图并结合所学可知，20世纪60年代后，发展中 国家不结盟运动兴起，资本主义国家，西欧联合起来、日本崛起，世界政治格局呈现出多极化趋势。首 先，依据时间图并结合所学，论述二战后亚非拉国家纷纷解放；其次，详细论述不结盟运动、西欧联合、 日本崛起，向政治多极化趋势发展；最后，总结升华，照应特点。 23.答案：(1)西周疆域广大，兵力不足以统治东方各族。 (2)郡县制。是官僚政治取代贵族政治的显著标志，对于维护统一多民族国家及加强中央集权具有重 大意义。 (3)行省制。 (4)中央对地方的控制力不断加强。 解析：(1)原因：根据材料“苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民”可归纳出西周疆域广大，兵力不 足以统治东方各族。(2)制度及影响：结合所学知识可知，秦朝在地方推行的制度是郡县制，该制度是 官僚政治取代贵族政治的显著标志，对于维护统一多民族国家及加强中央集权具有重大意义。(3)创 新：根据材料“立中书省一，行中书省十有一”可归纳出是行省制的推行。(4)趋势：从郡县制到行省制 的设置，体现的是中央集权的不断加强。 四川省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷（四） 1.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可 知准确时空是：古代（中国）。根据材料“一粒深埋在遗址里的稻米，几块掺杂了碧糠碎谷的陶片”可知， 稻米属于作物革命，说明原始农业已经产生，B项正确；家畜饲养不属于作物革命，排除A项；材料设问 是“作物生产的革命”，定居生活不属于作物革命，排除C项；渔猎与材料中的稻米不符，排除D项。故 选B项。 2.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是原因题。时空是战国时期（中国）。据 材料“战国时期，各国统治者出于争霸需要，争相招揽人才。士人周游列国，颇受重用，他们的活跃推动 了学术文化的繁荣”，结合所学可知，铁犁牛耕的推动下，生产力取得巨大发展，传统社会秩序遭到破 -141四川省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷（三） 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、学考号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷和草稿纸上无效。 却 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。（备注：本题试卷配有答题卡，供学生选用） 题号 I卷 Ⅱ卷 总分 得分 烘 第I卷选择题（共60分） 状 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的备选项中，只有 长 一项是符合题目要求的，请将其选出。 1.如图是红山文化的代表器物玉龙，如图是龙山文化的代表器物一 蛋壳黑陶杯。在这些 文化形成的时代，人们已经使用磨制方法制作石器，并大量使用陶器，开始从事原始农 业，饲养家畜，生活逐渐稳定。上述文化形成于 量 斯 A.旧石器时代 B.新石器时代 C.青铜时代 D.铁器时代 2.春秋战国时期的一位思想家提出：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”这位思想家 是 ( 拓 A.孔子 B.韩非子 C.庄子 D.墨子 毁 3.为配合对匈奴的战争，汉武帝派张骞出使西域。这一举措产生的主要影响是 A.增强了西汉实力 B.密切了西域与中原的联系 C.解除了匈奴的威胁 D.加强了与欧洲和北非的政治交往 御4.东晋南朝时期，朝廷的收入主要来自三吴（吴兴、吴郡、会稽）地区，洞庭湖流域、鄱阳湖流 域也成为南方的粮仓。这说明 A.甘薯种植得以推广 B.孝文帝改革成效显著 C.南方经济得到发展 D.经济重心南移的完成 17 5.下图是敦煌莫高窟壁画里的唐朝曲辕犁。这种犁操作灵活，既节省畜力，又便于深耕。 通过这幅壁画我们可以了解唐朝 A.农业技术的改进 B.商业贸易的繁荣 C.农民地位的提升 D.思想文化的发展 6.唐宣崇尚文学，尤重科名，爱羡进士，每对朝臣，问：“登第否？”有以科名对者，必有喜，便问 所赋诗赋题，并主司姓名。或有人物优而不中第者，必叹息久之。这反映了当时( ) A.科举制受到了统治者的重视 B.选官只注重门第和家世 C.程朱理学成为考试主要内容 D.科举是唯一的选官方式 7.如图为北宋中央权力分配示意图。图示反映了北宋 皇帝 御前会议 --1 三司 中书门丁下政事堂) 枢密院 台谏 三司使 同平章事 参知政事枢密使枢密副使 御史中丞 (宰) 执政) (执政)（执政） 知谏院 财政 行政 ‘军政 监察 A.增强尚书台的作用 B.分割宰相的权力 C.收夺地方军政大权 D.提升军机处职能 8.元朝设宣政院管理吐蕃地区，设北庭都元帅府、宜慰司管理西域，设澎湖巡检司管理台 湾。这表明元朝 () A.加强边疆治理 B.重视对外贸易 C.实现民族平等 D.强化行省制度 9.清朝前期，陆路和水路的商旅往来频繁，形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全 国性市场组成的商业网。这说明当时 () A.民生艰难 B.商业繁荣 C.文化普及 D.思想活跃 10.某学生在查阅清朝康雍乾时期的历史资料时，记录了以下关键词：“台湾府”“雅克萨之 战”“驻藏大臣”“伊犁将军”等。由此看出，该学生学习的主题是 A.君主专制的进一步加强 B.政权统治基础的扩大 C.统一多民族国家的稳固 D.城市商品经济的繁荣 18 11.几名高中生在某博物馆的一处展区中，看到了三民主义、民国建立、《中华民国临时约 法》的相关介绍。由此可知，该展区是为了纪念 ( A.康有为 B.林则徐 C.孙中山 D.李大钊 12.从2014年起，我国将每年12月13日设立为国家公祭日。与此相关的历史事件是() A.九一八事变 B.华北事变 C.七七事变 D.南京大屠杀 13.下列会址见证了中国共产党历史上的一些重要会议，这些会议按召开时间先后排列正 确的是 人本代圆企木太茅重法关国 ①遵义会议会址 ②中国共产党第一次 ③八七会议会址 ④中国共产党第七次 全国代表大会会址 全国代表大会会址 A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.②③①④ 14.中共十八大以来，我国电视剧数量和图书出版量稳居世界第一，电影票房连创新高。这 说明我国 ( A.医疗水平迅速提升 B.生态环境不断改善 C.外交成就令人瞩目 D.文化事业蓬勃发展 15.下图是某同学进行历史学习时的课堂笔记，据该笔记推断，他学习的主题是 1979年《告台湾书》 1984年中英联合声明 1992年“九二共识” A.统一大业的推进 B.经济改革的深化 C.对外开放的扩大 D.民主法治的完善 16.西班牙入侵菲律宾后，以马尼拉为基地经营起横跨太平洋的贸易。16一19世纪，西班牙 通过“马尼拉大帆船”贸易，将中国的丝绸、瓷器等商品大量运往拉丁美洲各地，而美洲 的白银则至少有半数输往中国。“马尼拉大帆船”贸易的繁荣 () A.刺激了中国东南沿海地区经济的发展 B.引发了亚洲的商业革命与价格革命 C.满足了资本主义国家的资本输出要求 D.标志着资本主义世界经济体系最终形成 17.在法国大革命中，某些自由派贵族反对王权专制主义，有些人还参加过北美独立战争， 有些人甚至愿意放弃特权来换取英国式的君主立宪制。影响这些自由派贵族政治态度 的是 A.文艺复兴 B.宗教改革 C.启蒙运动 D.科学革命 —19 18.1862年，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，但100年后的1963年，马丁·路德·金仍在 通过轰轰烈烈的社会运动为黑人争取平等和公正的权利。这在一定程度上反映了() A.《1787年宪法》的内容空疏 B.启蒙思想的传播和影响力有限 C.“福利国家”的建设尚不到位 D.人权与平等的实现任重而道远 19.美国民意测验机构盖洛普曾针对“越南战争是否是个错误”，对美国普通民众进行调查， 调查统计结果如图。据此可知 ( 单位/% 60r■ 50 40 10 965.9 1967.10 1966.9 968.4 19104 是的…■…不是-女-不知道 A.美国民众漠视越南战争 B.冷战形势逐渐趋于缓和 C.民众反思战争日益加深 D.越南战争符合美国利益 20.如图中波音飞机的部件来源体现了 日本 名古屋日本 美国 加州 「意大利厂日本名古屋 韩国 名古屋 「美国堪萨斯 澳大利亚 美国「 法国 华盛顿州 瑞典 加拿大 意大利 日本 0 名古屋 美国GE 日本名古屋 英国罗尔斯罗伊斯 美国 英国 美 南卡罗莱拉州 俄克拉荷马州 波音飞机各部件生产国 波音飞机各部件生产国 A.贸易自由化 B.资本全球化 C.区域集团化 D.生产国际化 答题栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 20 第Ⅱ卷非选择题（共40分） 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21.阅读材料，回答下列问题。(12分) 材料一 汉武帝即位后，由于中央集权大大加强，国家的经济实力空前雄厚，在稳固边疆的 基础上积极开拓疆域。汉武帝任用卫青，霍去病反击匈奴，在河西走廊设敦煌等四郡； 派人联络西南夷，夜郎主动归附西汉；还在南方越族聚居的地区设置南海，合浦，交扯等 九郡，进行有效管辖，统一多民族国家得到巩固与加强。 摘编自张岂之主编《中国历史》等 材料二 1684年，清朝设台湾府，隶属福建省。1685年，清军打败了侵占雅克萨的俄军， 1689年中俄签订《尼布楚条约》，规定外兴安岭以南属于中国版图。清朝在平定准噶尔 部叛乱后详绘了新疆地图，全国地图得以补全。康乾盛世时期，基本奠定了现代中国的 版图。 —摘编自吕思勉《中国通史》 (1)根据材料一并结合所学知识，简述汉武帝时期中国疆域得以开拓的原因。（4分) (2)根据材料二并结合学知识，概括清朝在开拓和巩固版图方面采取的措施，并分析 其影响。(8分) -21 22.16世纪前后，是人类社会发展的重要节点。阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一（欧洲人）不但自己在发其财，同时一手塑造了整个世界的风貌与历史…看 不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组 成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果一从人类观点视之一也是正负参半 …时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。 一摘编自艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》 材料二辩论方：天主教会VS费其诺观点陈述如下： 天主教会：人类从亚当开始失去了自由意志，再也不能做出任何取悦于上帝的事情。作 为对亚当的罪的惩罚，所有人类也理应受到地狱的惩罚。人活在世界上的唯一目的是 赎罪。 费其诺(1433一1499)在宇宙层级体系中，人虽然处于物质的较低层次，但是认识创 造的中心，人可以通过沉思默想，提升自我，最终拥有与上帝沟通的能力。 摘编自阿伦·布洛克《西方人文主义传统》 (1)根据材料一，概括“哥伦布大交换”的特点，并结合所学简析“哥伦布大交换”的积极 影响。(4分) -22 (2)依据材料二，指出天主教会与费其诺观点的不同。结合所学，指出这场辩论隶属的 思想解放运动名称及其历史意义。(4分) 布雷顿 亚太 北美 中国 界经济 森林 经合马约自由世贸 加入 体系关贸总协定 欧共体成立 组织欧盟贸易区组织世贸 ●● 世界政治 1945年1947年1955年1961年1967年60s末 1989年1993年1994年1995年2001年 二战 华约不 日本 苏东 崛起 结束 结盟成 剧变 立运动 (3)从以上时间轴中选取一个时段，指出这一时段国际格局的特点，结合所学知识，围绕 这一特点进行论述。（要求：史论结合，论证充分，条理清晰，字迹清秀）(6分) 23 23.阅读下列材料，回答问题。(14分) 材料一周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人 民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。 赵光贤《周代社会辨析》 材料二（秦)郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任，任免权集中于中央。…郡 守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察。…县官必须服从朝廷的统一调动。 李治安《唐宋元明清中央与地方关系研究》 材料三有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，成不逮元。元东南所至不下汉、唐， 而西北则过之，有难以里数限者矣。立中书省一，行中书省十有一。 —一宋濂《元史》卷五八《地理志》 (1)根据材料一，概括西周实行分封制的原因。(3分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出秦朝的地方管理制度是什么？有何影响？(3分) (3)根据材料三，说出元朝在地方管理制度上的最大创新之处。(4分) (4)综合上述材料，指出我国古代中央与地方关系的演变趋势。(4分) 24