【双基聚焦】2027年四川省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷(一)

四川省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷（一） 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。 )2.答卷前，考生务必将自己的姓名、学考号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷和草稿纸上无效。 却 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。（备注：本题试卷配有答题卡，供学生选用） 题号 I卷 Ⅱ卷 总分 烘 得分 报 第I卷选择题（共60分） 不 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的备选项中，只有 一项是符合题目要求的，请将其选出。 1.墨子提出“不辨贫富、贵贱、远近、亲疏，贤者举而尚之，不肖者抑而废之。”这体现了墨子 主张 ( A.仁政 B.礼治 C.节俭 D.尚贤 蜜 2.战国时期，各国纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革，变法运动成为一股潮流。这些 变法 A.强化了早期国家的基本特征 B.推动了社会转型 C.维护了分封宗法的社会秩序 D.巩固了贵族特权 3.在中国历史上有这样一个朝代，其标志性的特征包括：统一多民族封建国家的建立；郡县 制的普遍推行；文字的统一。这个朝代是 ( 布 A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝 毁 4.北魏孝文帝将都城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语、用汉字、穿汉服、与汉人通婚。 这些做法 ( 阳 A.激化了民族矛盾 B.促进了经济发展 C.推动了民族交融 D.导致了政权并立 5.隋唐时期，出身社会中下层的读书人可以通过考试参与政权的选官制度是 A.察举制 B.九品中正制 C.科举制 D.三省六部制 6.辽朝的职官设置分为南、北面官，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契 丹等游牧民族事务。这体现了辽朝 A.耕地面积减少 B.君主专制的建立 C.行政效率低下 D.因俗而治的特征 7.宋朝，面向大众的基层市场蓬勃涌现，海外贸易非常繁荣，与辽夏金各政权之间的经济往 来亦十分密切。这反映了宋朝 ) A.商品经济发展 B.民族政权对峙 C.君主专制加强 D.经济重心南移 8.明嘉靖二十三年(1544)至二十六年(1547)，前往日本从事走私贸易的福建人，途中因各 种原因误入朝鲜，后被解送回国者多达千人。这说明当时明政府 () A.实行海禁政策 B.放松对私人海外贸易的限制 C.面临严重的边疆危机 D.抗倭斗争取得决定性胜利 9.1842年，中英《南京条约》规定：英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。这一规定 破坏了中国的 A.司法主权 B.关税主权 C.领土主权 D.领海主权 10.毛泽东的《体育之研究》发表于1917年4月1日出版的《新青年》上。这是他公开发表的 第一篇文章。文章分析了人们不爱运动的原因，论述了运动的重要性，介绍了他自创的 运动方法和坚持运动的快乐感。此时，毛泽东研究体育是为了 ) A.促进义务教育的普及化 B.建立共产党的早期组织 C.强调国民革命的政治性 D.提倡奋斗向上的人生观 11.2022年是中国人民解放军建军95周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近 平指出，今天我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时 期都更需要建设一支强大的人民军队。从历史上看，人民军队的创立发端于 () A.北伐战争 B.南昌起义 C.秋收起义 D.井冈山会师 12.1950年夏，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。到1952年底，土地改革 在全国大陆基本完成。对这次土地改革意义表述正确的是 ( ①开始改变了工业落后的面貌②解放了农村生产力③在农村消灭了封建土地制度 ④巩固了新生的人民政权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.新中国成立以来，科技发展先后经历了从“向科学进军”到“科学技术是第一生产力”再 到“科教兴国”和“自主创新”等阶段，用半个多世纪走完了西方科技数百年的发展历程。 这说明中国科技发展 A.符合中国国情 B.始终服务于农业生产 C.照搬苏联模式 D.注重经济比例协调 2 14.人类最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河 流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。材料反映了人 类文明具有 ( A.继承性 B.统一性 C.多元性 D.延续性 15.古埃及文明位于非洲尼罗河流域。公元前7世纪，亚述征服了古埃及。此后，埃及又先 后被波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国所征服。这反映出 ( A.古埃及文明发展水平低下 B.欧亚游牧帝国争强好战 C.各不同文明区域联系加强 D.全球一体化已基本形成 16.西亚创造了辉煌的文明。下列关于西亚文明表述正确的是 ①字母文字起源于西亚的赫梯帝国②东汉的班超派甘英出使大秦，密切了与西亚的 联系③阿拉伯帝国成为东西文化交流的桥梁④奥斯曼帝国建立起地跨欧亚非三洲 的大帝国 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.下图为中国邮电部于1964年5月1日发行的《全世界无产者联合起来》纪念邮票。这一 口号出自 全世界无产者联合 A.《人权宣言》 B.《共产党宣言》 C.《独立宣言》 D.《权利法案》 18.某运动旨在“用和平的和合法的手段取得‘斯瓦拉吉’（自主）”，号召国人放弃英国授予 的爵位、封号和名誉职位，从立法机构、法院和政府离职，学生退出英国办的学校。该运 动是 ( A.埃及民族独立运动 B.墨西哥民族解放运动 C.印度“非暴力不合作”运动 D.印度尼西亚独立运动 19.1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，以下列举了宣言的 部分内容。据此判断，该宣言的发表 (一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资 源，不论军事的或经济的。 (二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。 A.加剧了同盟国和协约国间的对立 B.促成凡尔赛一华盛顿体系的形成 C.标志着世界反法西斯同盟的建立 D.消除了不同制度国家之间的矛盾 3 20.成立于2000年的中非合作论坛，是中国和非洲在平等互利基础上的集体对话机制。该 论坛成立背景是 ( A.中国经济体制改革的推行 B.非洲国家民族独立的实现 C.美苏两极格局的正式形成 D.和平发展成为时代的主题 答题栏 题号 2 3 4 5 6 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 第Ⅱ卷非选择题（共40分） 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21.阅读下列材料，回答问题。（12分) 材料一春秋战国时期，中原各国因社会发展比相邻的其他少数民族先进，自称为“华 夏”。华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处，各民族之间加强了经济文化联 系…华夏作为政治、文化实体，逐渐被少数民族认同，各族同源共祖的观念得到发展。 —摘编自普通高中教科书教师教学用书《历史·必修·中外历史纲要》（上） 材料二秦汉可以称为中国历史上的奠基时代，原因有：其一，从诸侯争霸到统一王朝， 奠定了两千年的基本制度格局。其二，这个时代孕育出了皇帝制度、等级官僚制、郡县 乡里制，还有律令、文书等制度运作方式… 摘编自侯旭东《秦汉称为中国历史上的奠基时代的原因》 材料三 乌里雅苏台 里 ©都城 。省级驻所 …4壁国界 省界 雄今国界 清朝建立了一个与现代中国版图基本吻合的统一多民族国家，…并整合在同一个王 朝秩序之中，以保持历史的延续性。 一摘编自许纪霖《华夏与边疆：另一种视野看“中国”》 (1)根据材料一，概括春秋战国时期华夏作为政治、文化实体，被少数民族认同的原因。 (4分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出秦朝建立与巩固统一多民族国家的措施。(4分) (3)根据材料三，分析清朝前期疆域的确定对统一多民族国家发展的意义。(4分) 5 22.阅读下列材料，回答问题。(14分》 材料一1952年现代工业在我国工农业总产值中的比重只有26.6%，重工业在工业总 产值中的比重只有35.5…1952年我国许多重工业产品的人均产量，不仅远远落后于 工业发达国家，也落后于1950年的印度。 一胡绳主编《中国共产党的七十年) 材料二中共十一届三中全会以后，改革开放率先在农村取得突破性进展。在中国最 贫困的省份，特别是安徽，开始了名为“生产责任制”的某些尝试，使责任进一步下放到 家庭中。 一[美]费正清《剑桥中华人民共和国史》 材料三中国全面推进改革开放，集中力量发展经济，初步建立了社会主义市场经济体 制，促进了生产力的解放和发展。2001年，中国的国内生产总值相当于1980年的7.4 倍，年均增长9.5%，农村两亿两千万贫困人口解决了温饱问题，各族人民的生活水平明 显提高。 一江泽民在乔治·布什总统图书馆的演讲(2002年10月24日) (1)根据材料一，概括新中国成立初期的经济状况。为此，党和政府采取了什么措施来 改变这一状况？(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出中国农村改革的主要内容及其意义。(4分) —6 (3)根据材料三，概括改革开放以来我国经济建设取得的成就。(4分) 23.阅读材料，回答下列问题。（14分) 材料一 随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被 挖掉了。它首先生产的是它自身的振墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样 不可避免的。 摘自马克思，恩格斯《共产党宣言》 材料二 表3马克思主义著作（部分） 著作 意义 《德意志意识形态》 首次对唯物史观做了系统论述 《共产党宣言》 科学社会主义的创立 《资本论》 剩余价值学说的系统，严谨论证 《法兰西内战》 阐述了无产阶级专政的思想 据中共中央宣传理论局《世界社会主义五百年》 材料三 1871年3月28日，巴黎公社宣告成立（绘画作品） —7 十月革命中革命武装攻占冬宫（绘画作品） (1)根据材料一并结合所学知识，分析马克思主义产生的时代背景。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出马克思主义体系包含了哪几个方面？(6分) (3)从材料三中选择一幅图片，概括该图片所反映事件在社会主义发展史中的意义，并 结合所学知识谈谈你对国际共产主义运动发展的认识。(4分) 8详解答案 四川省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷（一） 1.答案：D 分析：本题考查的是对墨子思想主张的理解，重点在于掌握墨家“尚贤”思想的内涵及其与其他学派思 想的区别。墨子是战国时期著名的思想家，墨家学派的创始人。他提出“尚贤”的思想，主张不论贫富 贵贱，只要是有才能的人就应该被选拔重用，而没有才能的人则应被抑制或淘汰。题于中“不辨贫富， 贵贱，远近，亲疏，贤者举而尚之，不肖者抑而废之”正是墨子“尚贤”思想的体现，强调以贤能为标准选 拔人才，反对以出身，亲疏关系为依据。 解析：A.仁政：这是儒家孟子的思想，强调以仁爱之心治理国家，与题干无关。B.礼治：这是儒家孔子 和荀子的思想，主张以礼制规范社会秩序，也与题干无关。C.节俭：墨家确实主张节俭，但题干并未体 现这一内容。D.尚贤：题千直接体现了墨子“尚贤”的主张，因此是正确答案。 2.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准 确时空是：战国（中国）。结合所学可知，战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政 治、经济、军事、社会制度改革，变法运动成为战国时期的一股潮流，各国通过变法，推动了社会转型，逐 步建立起君主专制的政治制度，B项正确；战国时期，早期国家形成的制度在走向崩溃，A项与史实不 符，排除A项；战国礼崩乐坏，分封宗法社会秩序走向崩溃，部分改革直接废除了旧制度，排除C项；很 多改革直接废除了贵族特权，排除D项。故选B项。 3.答案：A 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准 确时空是：秦朝（中国）。据本题材料“统一多民族封建国家的建立；郡县制的普遍推行；文字的统一”并 结合所学知识可知，公元前221年，秦王赢政建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 秦朝，在地方彻底废除分封制，将战国时已经形成的郡县制在全国推广，设立郡、县两级行政机构， 统一车轨、文字、货币和度量衡，A项正确；同时满足材料三个条件的应是秦朝而非汉朝，排除B项；唐 朝根据山川形势把全国划分为10道，后增至15道，后来道变成州、县以上的一级行政实体，排除C项； 宋朝地方行政机构分为州（府、军、监）和县二级，后又改道为路，从而形成路、州（府）、县三级制，排除D 项。故选A项。 4.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准 确时空是：北魏（中国）。据材料“改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语、用汉字、穿汉服、与汉人通婚”可知，这些 措施有利于促进鲜卑族与汉族的融合，C项正确；“改鲜卑姓氏为汉姓名，学汉语、用汉字、穿汉服、与汉 人通婚”有利于汉族的认同，缓和阶级矛盾，排除A项；材料中的做法属于文化措施，与经济联系不大， 排除B项；材料做法有利于汉族的认同，与政权并立无关，排除D项。故选C项。 5.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。结合所学知识可知，科举 制是采用分科考试的方式选拔官员的制度，它使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政 权，扩大了统治的基础，提高官员的文化素质，加强了中央集权，C项正确；察举制是汉朝时期自下而上 举荐人才的制度，排除A项；九品中正制是魏晋时期通过家世门第等为标准选拔人才的制度，排除B 项；三省六部制是中枢制度，并非选官制度，排除D项。故选C项。 6.答案：D 分析：本题考查辽朝南北面官制度的本质，属于政治制度中的“因俗而治”特征。 解析：辽朝设立南，北面官分别管理汉人农耕民族和契丹游牧民族，体现了根据不同民族特点采取不同 管理方式的治理策略。选项A:材料未提及耕地面积变化，与职官设置无关。选项B:南北面官属于行 —129 政管理方式，不能证明君主专制的建立。选项C:分设不同机构可能提高行政效率，而非效率低下。选 项D:因俗而治指根据不同民族习俗采取不同制度，符合题意。 7.答案：A 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准 确时空是：宋朝（中国）。据材料信息市场蓬勃涌现、海外贸易非常繁荣、经济往来亦十分密切可知，体 现了宋代商品经济发达，A项正确；材料体现的是经济发展问题，与民族政权对峙无关，排除B项；中央 官制的变化可以加强君主专制，材料没有体现，排除C项；经济重心南移是在唐安史之乱后，排除D 项。故选A项。 8.答案：A 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准 确时空是明朝时期（中国）。根据“前往日本从事走私贸易的福建人，途中因各种原因误入朝鲜，后被解 送回国者多达千人”可知当时的明朝商人进行海外贸易要通过走私，说明明朝实行海禁政策，阻碍了海 外贸易活动，A项正确；材料说明政府是加紧了对私人海外贸易的控制，排除B项；材料反映的是明朝 实行海禁政策，和边疆危机以及抗倭斗争没有关系，无法体现，排除CD项。故选A项。 9.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准 确时空是近代中国。结合所学内容可知，英商进出口货物应纳税款属于关税，而中国的关税需要与英 国商定，无法自己确定，所以是破坏了中国的关税主权，B项正确；这一规定破坏的是中国的关税主权， 并不是司法主权、领土主权和领海主权，排除ACD项。故选B项。 10.答案：D 解析：本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知，本题是目的题。依据材料时间信息 可知准确时空是：1917年的中国。依据材料概括可知：新文化运动时期，毛泽东的《体育之研究》论述 了运动的重要性，介绍了他自创的运动方法和坚持运动的快乐感，主要是为了提倡奋斗的人生观，D 项正确；义务教育是国家对教育的投入问题，材料未涉及国家层面，促进义务教育的普及化与材料无 关，排除A项；材料未涉及党组织的筹建，建立共产党的早期组织与材料无关，排除B项；国民革命是 在1924年开始的，与材料时间不符，排除C项。故选D项。 11.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准 确时空是：近代（中国）。据材料可知，1927年8月1日，南昌起义爆发，打响了武装反抗国民党反动 派的第一枪，也是中国共产党建立人民军队的开始，B项正确；北伐战争的主力是黄埔学生军，排除A 项；1927年9月，毛泽东领导和发动了秋收起义，成立了中国工农革命军第一军第一师，为建立新型 人民军队奠定了基础，排除C项；井冈山会师后建立中国工农红军第四军，是党史上中国共产党建立 的第一支军队，但不是首先发端，排除D项。故选B项。 12.答案：D 解析：本题是组合选择题。时空是1950年夏（中国）。根据材料和所学知识可知，1950年夏，中央人 民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，进行土地改革运动，彻底废除了在中国存在两千多年的封 建剥削的土地私有制度，调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，促进了粮食产量迅速提高，得 到了广大农民的拥护，巩固了新生的人民政权，②③④表述正确，D项正确；一五计划开始改变了工业 落后的面貌，不符合材料，①表述错误，排除ABC项。故选D项。 13.答案：A 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准 确时空是：新中国成立以来。根据材料和所学知识可知，不论是“向科学进军”的科技发展战略还是 “科学技术是第一生产力”、“科教兴国”和“自主创新”的科技发展战略，都是根据当时中国的国情而制 定的，都是符合中国国情实际的，建国初期中国科技落后，所以只能提出“向科学进军”的科技战略，而 后来随着中国科技水平的提高，则可以提出“科学发展自主创新”战略，A项正确；材料说明中国科技 -130- 发展符合中国国情，“始终服务于农业生产”说法绝对，不符合史实，排除B项；材料说明中国科技发展 符合中国国情，“照搬苏联模式”不符合材料主旨，排除C项；材料说明中国科技发展符合中国国情，未 涉及经济比例协调，排除D项。故选A项。 14.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准 确时空是：古代（世界）。据材料“分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒 河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区”可知，地理和历史条件影 响，受当时生产力发展水平和交通条件的限制，早期文明基本独立发展，古代文明表现出明显的多元 特征，C项正确；材料未提及多个文明地区时间上的继承性，排除A项；古代文明呈现出多样化的独立 发展态势，不会是统一性的，排除B项；除中国外，几大文明古国的发展都中断了，排除D项。故选 C项。 15.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准 确时空是：古埃及。根据材料和所学知识可知，古埃及先后被欧亚多个帝国所征服，反映地中海与西 亚一带基于帝国扩张的早期文明交流，C项正确；材料反映了各不同文明区域联系加强，不能说明古 埃及文明发展水平低下，排除A项；材料反映了各不同文明区域联系加强，“欧亚游牧帝国争强好战” 理解片面，排除B项；材料反映了各不同文明区域联系加强，D项说法不符合史实，排除D项。故选 C项。 16.答案：D 解析：本题是组合选择题，据材料时间信息得出准确时空是：古代西亚。东汉的班超派甘英出使大秦， 密切了与西亚的联系，②正确；阿拉伯帝国成为东西文化交流的桥梁，阿拉伯帝国包括了西亚地区，③ 正确；奥斯曼帝国建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，奥斯曼帝国包括了西亚地区，④正确；字母文字起 源于腓尼基人，排除①。故选D项。 17.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词可知是正向题。时空是1964年（中国）。据 材料“1964年5月1日发行的《全世界无产者联合起来》纪念邮票”，结合图示信息可知，《共产党宣 言》的发表，标志着马克思主义的诞生，促进了国际无产阶级运动的发展，B项正确；《人权宣言》是法 国大革命时期的纲领文件，与材料不符，排除A项；《独立宣言》是北美洲十三个英属殖民地宣告自大 不列颠王国独立，并宣明此举正当性之文告，与材料不符，排除C项；《权利法案》是英国资产阶级革命 中的重要法律性文件，与材料不符，排除D项。故选B项。 18.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准 确时空是近代印度。根据“用和平的和合法的手段取得‘斯瓦拉吉’（自主）”、“召国人放弃英国授予的 爵位、封号和名誉职位，从立法机构、法院和政府离职，学生退出英国办的学校”等信息可知，这一运动 是通过和平手段反抗英国的殖民统治。结合所学可知这一运动应该是英国的“非暴力不合作”运动， C项正确；埃及的民族独立运动不是通过和平手段进行斗争，排除A项；墨西哥民族解放运动也不是 采用和平手段，而且墨西哥反抗的也不是英国殖民者，排除B项；印度尼西亚的独立运动是抗击日本 殖民者的运动，采用的也不是和平手段，排除D项。故选C项。 19.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准 确时空是1942年（世界）。根据材料“每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附 从者使用其全部资源”“每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定 或和约”并结合所学内容可知，《联合国家宣言》的签署意味着所有签字国联合起来共同与法西斯三国 同盟作战，标志着世界反法西斯联盟的形成，C项正确；同盟国与协约国的对立是在第一次世界大战 期间，与题意时间不符，排除A项；凡尔赛一华盛顿体系的形成是在一战结束以后，随着二战的爆发 而宣告瓦解，与题意时间不符，排除B项；“消除了”的说法过于夸张绝对，排除D项。故选C项。 —131 20.答案：D 解析：根据材料“中非合作论坛，是中国和非洲在平等互利基础上的集体对话机制”体现了中非友好合 作共同发展的愿景，由此可知该论坛成立背景是和平发展成为时代的主题，D项正确；根据所学知识 可知，中国经济体制改革的推行是关于国内经济发展的，中非合作论坛是对外关系问题，排除A项； 材料的时间是2000年，亚非国家都已经取得了独立，排除B项；根据所学知识，1949年的北约和1955 年的华约这两大军事政治集团的建立，标志着美苏两极对峙格局的正式形成，排除C项。故选D项。 21.答案：(1)原因：中原各国因社会发展比相邻的其他少数民族先进；华夏族与其他少数民族彼此犬牙交 错，杂居共处；各民族之间加强了经济文化联系。 (2)措施：实行皇帝制，实行三公九卿制，废除分封制推广郡县制，颁布法律，统一文字，统一货币和度 量衡等。 (3)意义：奠定后世中国的版图；巩固和加强了对边疆地区的管辖；促进民族交融；有利于中华文明的 延续等。 解析：(1)本题是背景类材料分析题。时空是春秋战国时期（中国）。据材料“中原各国因社会发展比 相邻的其他少数民族先进”，得出中原各国因社会发展比相邻的其他少数民族先进；据材料“华夏族与 其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处”，得出华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处；据材 料“各民族之间加强了经济文化联系…”，得出各民族之间加强了经济文化联系。(2)本题是特点类 材料分析题。时空是秦朝（中国）。据材料“这个时代孕育出了皇帝制度、等级官僚制、郡县乡里制，还 有律令、文书等制度运作方式…”，得出实行皇帝制，实行三公九卿制，废除分封制推广郡县制，颁布 法律，统一文字；统一货币和度量衡等。(3)本题是影响类材料分析题。时空是清朝（中国）。据材料 “清朝建立了一个与现代中国版图基本吻合的统一多民族国家”，得出奠定后世中国的版图；从对边疆 的管理分析，得出巩固和加强了对边疆地区的管辖；从民族融合的角度分析，得出促进民族交融；据材 料“并整合在同一个王朝秩序之中，以保持历史的延续性”，得出有利于中华文明的延续等。 22.答案：(1)状况：重工业基础薄弱。措施：制定五年计划。 (2)内容及意义：家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，推动农业的 发展。 (3)成就：国民经济持续、健康发展，社会主义现代化成就显著；总体上己经达到小康水平；社会主义市 场经济体制初步确立等。 解析：(1)状况：根据材料“1952年我国许多重工业产品的人均产量，不仅远远落后于工业发达国家， 也落后于1950年的印度”可归纳出重工业基础薄弱。措施：结合所学知识可知，我国通过一五计划初 步改变了我国经济落后状况的面貌。(2)内容及意义：根据材料“开始了名为‘生产责任制’的某些尝 试，使责任进一步下放到家庭中”可知是家庭联产承包责任制，该措施调动了农民的生产积极性，解放 了农村生产力，推动农业的发展。(3)成就：根据材料“初步建立了社会主义市场经济体制，促进了生 产力的解放和发展”可归纳出社会主义市场经济体制初步确立；根据材料“中国的国内生产总值相当 于1980年的7.4倍，年均增长9.5%”可归纳出国民经济持续、健康发展，社会主义现代化成就显著； 根据材料“农村两亿两千万贫困人口解决了温饱问题，各族人民的生活水平明显提高”可归纳出总体 上已经达到小康水平。 23.答案：(1)①工业革命后资本主义矛盾尖锐；②工人阶级贫困化；③空想社会主义思想影响；④马克思， 恩格斯对社会现实的批判与理论探索。 (2)①唯物史观(《德意志意识形态》)；②科学社会主义(《共产党宣言》)：③剩余价值学说(《资本论》)； ④无产阶级专政理论(《法兰西内战》)。 (3)巴黎公社：首次无产阶级政权尝试，为国际共运提供经验。 十月革命：建立第一个社会主义国家，推动马克思主义实践。 认识：共产主义运动曲折发展，需结合国情探索道路；马克思主义具有强大生命力。 解析：(1)本题需要结合材料一中的《共产党宣言》内容和课本知识。材料提到“大工业的发展”对应工 业革命后资本主义社会矛盾尖锐；“资产阶级首先生产的是它自身的掘墓人”指工人阶级贫困化；联系 课本可知当时存在空想社会主义思想的影响；马克思，恩格斯的理论探索体现在对“资产阶级灭亡”必 -132 然性的科学论证。(2)根据材料二表格横向对应：第一列著作对应第二列理论成果。《德意志意识形 态》首次系统论述唯物史观是基础；《共产党宣言》标志科学社会主义诞生是核心；《资本论》论证剩余 价值学说是经济学支柱；《法兰西内战》提出无产阶级专政理论是政权学说。 (3)选图1巴黎公社：注意绘画中的“1871年3月28日”是存在72天的无产阶级政权。选图2十月革 命：“攻占冬宫”标志1917年建立第一个社会主义国家。认识要结合两事件：前者失败说明革命需要 成熟条件，后者成功体现理论与国情结合。 四川省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷（二） 1.答案：D 解析：本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空 是：新石器时代的中国。材料“一种是级别最高、最为豪华的墓葬，埋设在积石冢正中，墓室宽大，随葬 玉器多”“另一种墓葬规模小，随葬品也少，被安排在积石冢旁边”体现的是红山文化时期，社会出现贫 富分化差距和不平等现象，D项正确；红山文化仍然处于石器时代，排除A项；红山文化是新石器时代 的代表，排除B项；红山文化时期，尚未出现国家，排除C项。故选D项。 2.答案：D 解析：战国时期国家处于分裂局面，秦灭亡六国，建立了第一个统一的封建集权国家，D项符合题意，选 择D项；战国时期，治铁技术出现，铁制农具广泛使用，牛耕也得到推广，A项不符合题意，排除A项； 战国兼并战争日益剧烈，为了富国强兵，各国努力提高统治效率，在这样的背景下，变法运动成为战国 时期的一股潮流，B项不符合题意，排除B项；战国时期，学术下移，士阶级崛起，众多学说、学派各自提 出对政治、社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣的思想文化繁荣局面，C项不符合 题意，排除C项。故选D项。 3.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准 确时空是：西汉（中国）。根据材料“汉武帝时期，大的王国被分成几个小的侯国。诸侯王的势力被削 弱，失去对抗中央的实力。”并结合所学可知，汉武帝时期，为了巩固中夹集权、削弱王国权力，颁行了推 恩令。这项政令要求由以前的各诸侯所管辖的区域只由其长子继承，改为其长子、次子、三子共同继 承。按照汉制，推恩令下形成的侯国隶属于郡，地位与县相当。后来根据这项政令，诸侯国被越分越 小，无力与中央对抗，B项正确；秦朝推广郡县制，加强了中央对地方的垂直管辖，排除A项；中朝又称 内朝，是汉武帝时为加强皇权，选用一些亲信侍从如尚书、常侍等组成宫中的决策班子，与材料不符，排 除C项；材料与疆域的开拓无关，排除D项。故选B项。 4.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是北魏时期。根据材料 可知，北魏从祭祀自然神和女性祖先变为祭祀华夏圣君和儒家先贤，体现了北魏孝文帝对汉族文化的 认同，这适应了鲜卑族和汉族的民族交融趋势，C项正确；北魏时期的中国处于分裂状态，并未形成大 一统的局面，排除A项；材料强调的是孝文帝对汉族文化的认同，没有涉及削弱旧贵族势力的相关信 息，排除B项；材料反映的是民族文化的认同，并不是从根本上改变鲜卑族的传统习俗，排除D项。故 选C项。 5.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空：唐代（中 国)。据题千可知，门下省的职责是对各部奏抄的审核和驳回，B项正确；中书省职责是草拟诏令，排除 A项；尚书省职责是执行政令，排除C项，门下省无统领六部职司，排除D项。故选B项。 6.答案：D 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准 确时空是：两宋时期（中国）。根据材料“江南等地大量种植粟、麦、豆等；江北广种水稻，棉花的种植也 由福建、广东推广到长江流域”可知，南北农作物种植相互交流，说明南北农业经济交流加强，D项正 确；A项与事实不符，北方主要作物不是水稻，排除A项；经济重心是南移，排除B项；材料没有提及生 态破坏信息，排除C项。故选D项。 133