Unit 4 Plants around us（无听力音频）-【课后五道题】2026-2027学年三年级上册英语同步练习（人教PEP版·新教材）

3.@解析)大象的耳朵很大，应填 “big” 4.⊙解析大象通常生活在动物园中， 应填“z00” 九、1.@解析)对方自我介绍后，应回应 并介绍自己，选择“Hello,I'mWu Binbin.”。 2.@解析对方说“我们可以分享。”， 应表示感谢，选择“Thanks.”。 3.囟解析询问“朋友间应该做什 么？”，应回答友善待人。 4.@解析见面打招呼应给出相应回应。 5.@解析问句“这是你姐姐吗？” 肯定回答应为“Yes,itis.”。 十、1.@解析对方问候“Good morning.” 后，应同样回应并自我介绍，选 择“Good morning,I'mJoe.”。 2.@解析大象的耳朵很大且听力好， 应选择“ears”。 3.@解析问句“Are they your ducks?"” 主语为“they”,否定回答应为“No they aren't.”。 4.回解析)描述猫的特征，猫的鼻子 小、眼睛大，且“eyes”为复数， 选择“smal;eyes”。 十一、1.@解析Linda问候后，Nick应 回应“Good morning!”。 2.@解析Linda夸奖小狗可爱后应 表达喜爱，选择“I like it.”。 3.@解析根据答语可知，Nick可 能询问对方是否有宠物，选择 “Do you have a pet?”。 4.@解析Linda补充自己有猫，选 择“I have a cat.”。 十二、任务一 @解析)根据短文描述，青蛙生长 顺序为：卵→蝌蚪→长出腿的“蝌 蚪”→青蛙。需按此顺序排列图片。 任务二： 参考答案速查与答案详解 1.@解析)根据“Now it's summer (夏天)..we have no tails.”可知， 此时的青蛙没有尾巴。 2.@解析根据“We are good for the crops（庄稼).”可知，青蛙对 庄稼有益。 Unit 4 Plants around us Part A 答案速查 -、1.air2.farm 3.apple 4.banana =、1.A 2.B3.B4.B 三、1.F 2.T 四、1.B 2.C 3.A4.D 5.E 五、1.F 2.T 3.F 4.T 答案详解 略 E、1@n根据"Monkeys like to cat. 及选项可知，猴子常吃的食物是 香蕉。 2.@解析根据“What's this?”与“It's an”可知，此处应选择以元音音 素开头的可数名词单数。 3.@解析根据“The sky is blue and the air is”可知，此处应描述空 气的清新程度。 4.@解析根据“.he1like”与“No, he doesn't.”可知，主语为第三 人称单数，疑问句应使用助动词 Doeso 三、1.@解析根据“Do you like apples?” 与“No,Idon't”可知，妈妈不喜 欢苹果。 2.@解析根据“Do you like bananas?” 与“Yes,Ido.”可知，妈妈喜欢香蕉。 四、1.@解析根据“Welcome（欢迎) to my home.”及下文可知，此 处应询问客人喜欢什么水果，以 便招待。 2.@解析根据“I like bananas.And 课后五道题英语三年级上册PEP you?”可知，Lucy需回应自己对 香蕉的喜好，并表达自己的水果 偏好。 3.@解析)根据下文可知，此处应询 问Sarah是否喜欢苹果。 4.@解析)根据“Sorry,Idon't like apples.”可知，此处应说明自己喜 欢的水果。 5.@解析)根据“OK!Here you are.” 可知，Mike和Sarah应对Lucy的 招待表示感谢。 五、1.@解析)根据表格中Amy对应的内 容，判断其对于橙子与葡萄的喜 好是否与句子描述一致。 2.@解析)根据表格中Bob与Henry 各自对应的内容，分别判断他们 是否都喜欢苹果。 3.@解析)根据表格中Kate对应的内 容，判断其对于香蕉和橙子的喜 好是否与句子描述一致。 4.@解析)根据表格中Amy与Henry 各自对应的内容，分别判断他们 是否都不喜欢葡萄。 周末培优小练习 答案速查 -、1.A2.A3.B4.C 二、1.B2.A3.A4.A5.B 三、2431 四、1.B2.A3.D4.C 五、1.D0 2.does 3.don't 4.an 5.are 六、任务一：ammy farm 任务二：1.F2.F3.T 4.T5.F 听力材料 一、听录音，选出你所听到的单词。 1.I like the fresh air 2.Do you like the farm? 3.Jack,do you like milk? 4.This fan is new. 二、听录音，选择合适的答语。 -------- 12 1.Do you like oranges? 2.What do we get from plants? 3.I like apples.And you? 4.Do you like the farm? 5.Do you like the bananas? 三、听录音，给下列图片排序。 1.cup 2.grapes 3.farm 4.dog 答案详解 一~三、略 四、1.@解析根据“They are big and red.” 可知，此处应选择一种大而红的 水果。 2.@解析)根据“Monkeys like to eat They are long.”可知，此处应选择 猴子常吃的一种长形水果。 3.@解析)根据“They are small and juicy（多汁的).”可知，此处应 选择一种小而多汁的水果。 4.@解析)根据“They are like（像) the sun（太阳)”可知，此处应选 择一种形似太阳的水果。 互、1.@解析根据答句“Ys,Ido.”可知， 问句是以“you”为主语、询问喜 好的一般疑问句，应使用助动词 “Do”开头。 2.@解析)根据问句“Does he like plants?”可知，答句是对“Does he”的肯定回答，需用“does”。 3.@解析根据“I一like grapes.” 可知，此处需填入一个否定助动 词，构成否定句。 4.@解析“orange'”以元音音素开头， 前面应使用不定冠词“an”。 5.@解析根据“Grapes are smal.” 可知，后句“Oranges_big.” 结构与之并列，主语“Oranges” 为复数，需使用be动词“are”。 六、任务一： @解析)题目要求找出短文中含有字 母m且发音为/m/的单词。从短文 中筛选符合条件的单词，符合条件 的单词如果重复出现，只书写一次， 并规范书写在四线三格中。 任务二： 1.@解析根据“Hi,I am Andy.Iam on my uncle'sfam.”可知，Andy 是在他叔叔（uncle)的农场。 2.@解析)根据“The air is fresh here.”可知，农场空气是新鲜的。 3.@解析)根据“The trees are green.” 可知，树是绿色的。 4.@解析根据“There are lots of(许 多)fruits on the farm.”可知， 农场确实有许多水果。 5.@解析)根据“There are oranges, bananas and apples.They are very nice.”可知，文中提到橙子、 香蕉和苹果很好，并未提到葡萄。 Part B 答案速查 一、竖着：grass plant water 横着：school garden 二、圈：1.g0 to school 2.farm 3.plant trees 4.water the flowers 三、1.plants 2.grass 3.waters 4.gets 四、1.garden 2.plants 3.water 4.grow 五、任务一：1.C2.B 3.E4.D 5.A 任务二： 1.A 2.B 答案详解 一二、 略 三、1.@解析)根据图片与句意“在早上， 兔子 蔬菜”可知，此处描述 兔子经常性动作，主语为第三人 称单数，动词需用第三人称单数 形式。 2.@解析)本句意为“在晚上，兔 子发现一些在地上生长”， grass为不可数名词，无复数形式。 参考答案速查与答案详解 3.@解析)根据图片与句意“在早上， 兔子植物”可知，此处描述 经常性浇水动作，主语为第三人 称单数，动词需用第三人称单数 形式。 4.@解析根据图片与句意“在晚上， 免子许多蔬菜”可知，此处 描述经常性收获动作，主语为第 三人称单数，动词需用第三人称 单数形式。 四、1.@解析)根据图片及“This is my”可知，此处应填写表 示“花园”的名词。 2.@解析根据图片及“These_are beautiful..”可知，此处应填写表示 “植物”的复数名词。 3.@解析)根据句子“I_them every week.”可知，此处应填写一个表 示“浇水”的动词，且主语为“T”, 动词用原形。 4.@解析根据“They一very fast.” 可知，此处应填写一个表示“生长” 的动词，且用一般现在时。 五、任务一： 1.@解析根据“Yes,Ido.”可知， Alice的问句是一个以“Do you” 开头的询问Fanny是否拥有某物 的一般疑问句。 2.@解析)根据“What is in your garden?”可知，Fanny的回答 应说明花园里有什么。 3.@解析根据“Do you water them?” 以及“Yes,Ido.”可知，Fanny 的回答应进一步说明她如何给植 物浇水。 4.@解析)根据“Yes.They grow and grow.”可知，Alice在描述植物的 状态。 5.@解析)根据“That's great,Fanny!” 以及对话整体情境可知，最后一 句话应表达Alice受到启发后也想 做某事。 13 课后五道题英语三年级上册PEP 任务二：略 第四单元培优小练习 答案速查 -、35142 二 1-C2-D3-A4-B 三、1.B 2.A3.C 四、1.D2.E3.B4.A5.C 五、任务一：在苹果、葡萄和橙子下 打“V 任务二：1.B2.B 听力材料 一、 听录音，将下列图片排序。 1.I like bananas. 2.I like flowers. 3.I like oranges. 4.I like apples. 5.I like grapes. 二、听录音，将人名与其对应的图片连线。 1.Tim can water the tree. 2.Lisa can plant the flower. 3.Lucy can water the flowers. 4.Danny plants a tree with his family. 三、听录音，选出正确的图片。 1.-What is in your garden? -There are some flowers 2.-How do you help your plants? -I water them every day. 3.The sun helps plants grow. 答案详解 一心四、略 五、任务一： @解析根据“Let's buy some oranges..” “Let's buy some apples.”“Because (因为)grandma likes grapes.”可知， 她们购买了哪些水果。 任务二： 1.@解析)根据“I like oranges.”以 及“Do you like apples?”“Yes,I do.”可知，Dois喜欢橙子和苹果。 2.@解析)根据“Because（因为) grandma likes grapes..”可知，喜 欢葡萄的是奶奶。 Unit 5 The colourful world Part A 答案速查 -、1.A2.A3.B4.A5.B 二、1.B 2.D3.A4.C 三、1.B 2.C3.A 四、1.C2.B 3.A 五、1.A2.C 3.C 答案详解 一、1.@解析)green和red是颜色类形容 词，and是连词。 2.@解析it和me是人称代词，is是 be动词。 3.@解析)make和see是动词，purple 是颜色类形容词。 4.@解析what和how是疑问词， blue是颜色类形容词。 5.@解析orange和yellow是颜色类 形容词，colour是名词。 一、 略 三、1.@解“red and yellow”表示，“红 黄相间”，是英语中描述混合颜 色的固定搭配。and用于连接两种 并列的颜色。 2.@解析“Red,green or yellow?”是 在三种颜色中选择一个，因此直 接回答颜色即可。 3.@解析)“Look at my red kite.（看 我的红色风筝。)”是在向别人 展示物品，礼貌地回应是表达 赞美。 四、1.@解析根据“Wow!（哇！)”表示 惊讶可知，这里发现了一只鸟。 2.@解析)根据问句可知，询问的是Unit 4 Plants around us Part 第1天 练基础知识 根据图片提示，重新排列字母，组成正确的单词，书写在四线三格中。 1.i,a,r 2.a,f,r,m 3.p,a,p,e,1 4.a,b,n,a,a,n 选择正确的答案。 3易错题 1.Monkeys like to eat A.bananas B.oranges ( )2.-What's this?-It's an A.pet B.apple ( )3.The sky is blue and the air is A.big B.fresh ( )4. he like the farm? -No,he doesn't. A.Do B.Does 读一读，判断妈妈是(T否(F喜欢图中的水果。 ( )1.Dad:Do you like apples? Mum:No,I don't. )2.Dad:Do you like bananas? Mum:Yes,I do. Unit 4 Plants around us 第2天 练综合能力 四 选择合适的选项，补全对话。 4重点题 Mike和Sarah去Lucy家做客。 Lucy:Welcome(欢迎)to my home.1. 品 Mike:I like bananas.Do you like bananas? A.Do you like apples,Sarah? Lucy:No,I don't.2. B.What fruit do you like? Mike:OK. C.I like apples. Lucy:3. D.I like bananas. Sarah:Sorry,I don't like apples.4. E.Thank you. Lucy:OK!Here you are. Mike and Sarah:5, 五 根据表格内容判断句子是(T)否(F)正确。 ⑤新考法·表格 What fruit do you like? Amy 兄 Bob =like ©=don'tlike Kate Henry © ()1.Amy doesn't like oranges or grapes. ( )2.Bob and Henry like apples. ()3.Kate likes bananas and oranges. ( )4.Amy and Henry don't like grapes. (31 中课后五道题 英语三年级上册PEP 周末培优小练习 听力小练 一、听录音，选出你所听到的单词。 （)1.A.air B.orange C,old ()2.A.farm B.arm C.father ( )3.A.Mike B.milk C.mum （)4.A.n0 B.nose C.new 二、听录音，选择合适的答语。 )1.A.Yes,I am B.No,I don't. ( )2.A.Fresh air. B.Pets. )3.A.No.I don't. B.Great! ( )4.A.Yes. B.I like bananas ()5.A.No,I like bananas. B.Yes,I do. 三、听录音，给下列图片排序。 笔试小练 四、从方框中选择正确的单词填在相应的横线上。（填选项)4易错题 A.bananas B.apples C.oranges D.grapes 1.They are big and red.They are 2.Monkeys like to eat.They are long. 3.They are small and juicy(多计的).They are 32 Unit 4 Plants around us 4.They are like(像)the sun(太阳).They are 五、选词填空。④易错题 1. you like fresh air? 兄 are does Do -Yes,I do an don't 2.-Does he like plants? -Yes,he 3.1 like grapes. 4.This is orange. 5.Grapes are small.Oranges big. 六、农场的生活丰富多彩。阅读短文，完成下列任务。⑤重点题 Hi,I am Andy.I am on my uncle's farm.The air is fresh here.The trees are green.There are lots of (fruits on the farm.There are oranges,bananas and apples.They are very nice.They grow well in the sun.I have fun on the farm. 任务一：找出短文中含有字母m且发音为/m/的单词，规范书写在四线 三格中。（重复的只写一个） 任务二：根据短文内容，判断句子正(T)误（F)。 ()1.Andy is on his grandfather's farm. ()2.The air isn't fresh. ()3.The trees are green on the farm. ()4.There are lots of fruits on the farm. ()5.The grapes are nice on the farm. 33 课后五道题之 英语三年级上册PEP Part 第1天 练基础知识 单词迷宫。根据提示写单词。 M g 1 e 根据图片圈出对应的单词或短语。 go to bed garden go to school farm 3 share toys water the flowers plant trees water the tree 看图，用所给词的适当形式填空。 4重点题 1.In the morning,the rabbit (plant)vegetables(蔬菜). 2.In the evening,the rabbit finds some (grass)growing on the ground 3.In the morning,the rabbit (water)the plants. 4.In the evening,the rabbit (get)many(许多)vegetables. Unit 4 Plants around us 第2天 练综合能力 四 Ann正在写种植日记。根据图片提示，选择适当的单词填空。 plants garden grow water My diary This is my 1. These 2. are beautiful. The flowers are colourful.I 3. them every week.They 4. very fast. 五 阅读对话，完成下列任务。 6重点题 Alice:Hi,Fanny！1. Fanny:Yes,I do. Alice:Wow!What is in your garden? Fanny:2. Alice:Do you water them? Fanny:Yes,I do.3. Alice:Let me see.Wow!4 Fanny:Yes.They grow and grow. Alice:That's great,Fanny!5. 任务一：选择恰当的选项，补全对话。 品 A.I want to plant flowers too! B.There are some roses（玫瑰花). C.Do you have a garden? D.They have small and green leaves. E.I water them every day. 任务二：根据对话内容，选择正确的答案。 ( )1.Some grow in the garden. A.roses B.grass ()2. wants to plant flowers too A.Fanny B.Alice 35 课后五道题】 英语三年级上册PEP 第四单元 培优小练习 听力小练 一、听录音，将下列图片排序。 二、听录音，将人名与其对应的图片连线。 1,Tim 2.Lisa 3.Lucy 4,Danny 三、听录音，选出正确的图片。 )1.A. B. C.wi )2.A B C. 3.A 笔试小练 四、为下列图片选择合适的对话。4重点题 2.（ 3.() 4.（)5.( 36 Unit 4 Plants around us A.-Do you like the garden? B.-How can we help this tree? -Yes,I do. We can water the tree. C.-Do you like the flowers? D.-What does this apple tree need? -Yes,they are so beautiful. -It needs sun,air and water. E.-What fruit do you see? -I see many grapes 五、阅读短文，完成下列任务。句新素材·人物对话 Mum:Honey,let's buy some fruits. Doris:OK,Mum! Mum:Which fruits do you like? Doris:I like oranges. Mum:OK.Let's buy some oranges.Do you like apples? Doris:Yes,I do. Mum:OK.Let's buy some apples.Do you like grapes? Doris:Sorry,I don't like grapes.But let's buy some. Mum:Why? Doris:Because(因为)Grandma likes grapes. Mum:Good girl! 任务一：根据对话内容，在Dois和妈妈所买的水果下面画“√”。 任务二：根据对话内容，选择正确的答案。 (）1.Doris likes A.oranges and grapes B.oranges and apples ()2. likes grapes. A.Doris's mum B.Doris's grandma 37