2.4.1 同底数幂的除法(课件)--2026-2027学年湘教版数学八年级上册
2026-09-18
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摘要:
该初中数学课件聚焦“同底数幂的除法”,通过复习同底数幂乘法、幂的乘方等旧知,结合分数与分式约分实例,搭建从已有运算到新知的学习支架,引导学生自然衔接。
其亮点在于以探究式学习培养数学眼光与思维,通过观察约分过程提出猜想并推导法则,结合里氏震级能量计算、存储单位换算等实例渗透应用意识。分层练习与清晰小结助力学生掌握,教师可直接用于高效教学。
内容正文:
湘教版数学八年级上册2.4.1同底数幂的除法专项练习
核心考点:同底数幂的除法运算法则、零次幂的定义、负整数指数幂基础、幂的符号辨析、公式逆用、混合运算化简
答题要求:牢记同底数幂除法核心公式,明确公式适用条件,区分正指数、零指数、负指数运算规则,准确判断符号,运算结果化为最简幂的形式,严格规避公式混用、底数不同直接运算等错误。
一、基础选择题(每题4分,共20分)
1. 同底数幂除法公式$$a^m\div a^n=a^{m-n}$$的适用条件是()
A. $$a
eq0$$,m、n为正整数且$$m>n$$ B. $$a=0$$,m、n为任意整数
C. $$a
eq0$$,m、n为任意实数 D. $$a>0$$,m、n为正整数
2. 计算$$x^5\div x^2$$的结果是()
A. $$x^2$$ B. $$x^3$$ C. $$x^7$$ D. $$x^{10}$$
3. 下列运算结果为1的是()
A. $$0^0$$ B. $$5^0$$ C. $$-5^0$$ D. $$5^{-1}$$
4. 计算$$(-a)^6\div (-a)^2$$的结果是()
A. $$-a^4$$ B. $$a^4$$ C. $$-a^3$$ D. $$a^3$$
5. 下列计算正确的是()
A. $$a^6\div a^2=a^3$$ B. $$a^3\div a=a^3$$ C. $$(-x)^5\div (-x)^3=x^2$$ D. $$x^4\div x=x^4$$
二、基础填空题(每题4分,共20分)
6. 同底数幂相除,底数________,指数________。
7. 任何________的数的零次幂都等于1,即$$a^0=$$________$$(a
eq0)$$。
8. 计算:$$a^8\div a^3=$$________;$$(xy)^7\div (xy)^4=$$________。
9. 计算:$$(-m)^9\div (-m)^3=$$________。
10. 已知$$a^m=6,a^n=2$$,则$$a^{m-n}=$$________。
三、基础解答题(每题10分,共30分)
11. 直接运用公式计算基础同底数幂除法。
(1)$$x^{10}\div x^4\div x^2$$ (2)$$(-b)^7\div (-b)^3$$
12. 含零次幂的混合运算。
(1)$$3^0+(-2)^0$$ (2)$$a^5\div a^5+2^0(a
eq0)$$
13. 底数为多项式的同底数幂除法运算。
(1)$$(x+y)^6\div (x+y)^2$$ (2)$$(2a-3b)^5\div (2a-3b)^3$$
四、能力提升题(15分)
14. 幂的混合运算化简:$$(x^4)^2\div x^5-(-x)^3\div x$$,步骤完整,结果最简。
五、拓展探究题(15分)
15. 已知$$10^m=5,10^n=3$$,求$$10^{2m-n}$$的值,利用幂的运算法则逆用求解。
参考答案与详细解析
一、选择题
1. A 解析:同底数幂除法公式要求底数不为0,默认正整数指数且被除式指数更大,保证结果为正整数指数幂。
2. B 解析:底数不变,指数相减,$$x^{5-2}=x^3$$。
3. B 解析:0的0次幂无意义;非零数的0次幂为1;$$-5^0=-1$$;$$5^{-1}=\frac{1}{5}$$,故选B。
4. B 解析:原式$$=(-a)^{6-2}=(-a)^4=a^4$$,偶次幂消去负号。
5. C 解析:A指数相减得$$a^4$$;B结果为$$a^2$$;D结果为$$x^3$$,只有C运算正确。
二、填空题
6. 不变;相减
7. 不等于0;1
8.$$a^5$$;$$(xy)^3$$ 解析:同底数幂除法,底数不变指数相减。
9. $$m^6$$ 解析:原式$$=(-m)^6=m^6$$,偶次幂为正。
10. 3 解析:公式逆用$$a^{m-n}=a^m\div a^n=6\div2=3$$。
三、解答题
11. 解:(1)原式$$=x^{10-4-2}=x^4$$;(2)原式$$=(-b)^{7-3}=(-b)^4=b^4$$。
12. 解:(1)原式$$=1+1=2$$;(2)原式$$=1+1=2$$,非零数自身相除为1,任意非零数0次幂为1。
13. 解:(1)原式$$=(x+y)^{6-2}=(x+y)^4$$;(2)原式$$=(2a-3b)^{5-3}=(2a-3b)^2$$。
四、能力提升题
14. 解:原式$$=x^8\div x^5-(-x^2)=x^3+x^2$$。先算幂的乘方,再算同底数幂除法,最后化简符号,结果为最简整式。
五、拓展探究题
15. 解:根据幂的运算法则逆用,$$10^{2m-n}=10^{2m}\div10^n=(10^m)^2\div10^n$$。代入$$10^m=5,10^n=3$$,原式$$=5^2\div3=25\div3=\frac{25}{3}$$。
练习总结:同底数幂除法核心口诀:底数不变,指数相减。重点掌握零次幂规定、公式逆用、多项式底数运算。高频易错点:底数不同强行运算、指数错误相加、负号幂符号判断失误、忽略底数不为0的限制条件。本节是幂的运算体系的重要组成,为后续负指数幂、科学记数法、分式化简运算奠定基础。
湘教版(新教材)数学八年级上册
2.4.1 同底数幂的除法
授课教师: .
班 级: 8年级( )班 .
时 间: .
2026/9/18
学子如同向日葵向往暖阳,满心热爱渴求知识。在书页间汲取力量,于思索中追逐光亮,不惧学习路上的磨砺,心怀憧憬奋力向上,向着理想不断成长。
第2章 分式
学习目标
学习目标
1.经历同底数幂的除法法则的探索过程;
2.理解同底数幂的除法法则;
3.会用同底数幂的除法法则进行计算.(重点、难点)
复习导入
an
底数
幂
指数
1. 同底数幂的乘法法则:____________________________
2. 幂的乘方:__________________________________
3. 积的乘方:__________________________________
am·an = am+n(m,n都是正整数)
(am)n = amn(m,n都是正整数)
(ab)n = anbn(n是正整数)
3
将下面的式子进行约分,并且说一说约分过程。
探究新知
观察下列计算过程:
由此你能受到什么启发?
猜想
设m,n都是正整数,且m > n,则
因此,当m > n时,有
将 x 用任意一个非零实数 a 代入,得
即同底数幂相除(被除式的指数大于除式的指数),底数不变,指数相减.
负号不要忘记
例1
计算:
把xy看成一个整体
(x-1)看成一个整体
例2
计算:
同底数幂的除法法则还可以表示为:
am÷an=am-n(a≠0,m,n是正整数,且m>n)
当三个或三个以上的同底数幂相除时:
am÷an÷ap(a≠0,m,n,p是正整数,且m>n+p)
= am-n-p
1.[长沙市开福区模拟]下列计算错误的有( )
; ;
; .
C
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
返回
2.若,则 ___.
2
举一反三
10
3. 掌握地震知识,提升防震意识.根据里氏震级的定义,地震所释放出的能量E与震级n的关系为E=k×101.5n(其中k为大于0的常数),那么震级为6级的地震所释放的能量是震级为4级的地震所释放能量的________倍.
103
返回
举一反三
11
法则的逆用
已知am = 3,an = 5,求am-n的值.
已知3a = 4,3b = 10, 3c = 25,求3c-b+a的值.
表示计算机存储容量的计量单位有字节(B)、千字节(KB)、兆字节(MB)、吉字节(GB)等. 它们之间的换算关系如下:
1 GB = 210 MB = 1024 MB.
1 MB = 210 KB;
1 KB = 210 B;
一张普通的CD光盘的存储容量约为640MB,试问:一个320GB的移动硬盘的存储容量相当于多少张光盘的存储容量?
做一做
320 GB = 320×210 MB,
所以
因此一个320GB的移动硬盘的存储容量相当于512张光盘容量.
1GB = 210MB ;
14
1. 计算:
当堂检测
(m 是正整数).
当堂检测
2.下面的计算对不对?如果不对,请改正.
当堂检测
3. 已知 3m = 2, 9n = 10,求 33m-2n 的值.
解: 33m-2n = 33m÷32n
= (3m)3÷(32)n
= (3m)3÷9n
= 23÷10
= 8÷10
= 0.8.
当堂检测
4. 计算:
(1) ;
【解】 .
(2) ;
举一反三
19
返回
(3)(p-q)4÷[(p-q)3]2·(q-p)5.
【解】(p-q)4÷[(p-q)3]2·(q-p)5=-(p-q)4÷(p-q)6·(p-q)5=-(p-q)4-6+5=-(p-q)3.
举一反三
20
A
举一反三
21
返回
6.[衡阳市期末]已知,,则 的值是___.
举一反三
22
7. 计算 的值为( )
C
A. B. C. D.
8.如果,那么 ____.
16
返回
举一反三
23
课堂小结
同底数幂的除法法则
am÷an÷ap=am-n-p(a ≠ 0,m,n,p 是正整数,且m>n+p)
同底数幂相除(被除式的指数大于除式的指数),底数不变,指数相减.
谢谢观看
THANKS
【解】=-(xy)8-3=-(xy)5=-x5y5.
5.已知3x-2=m(x>2),则用含m的代数式表示3x正确的是( )
A.9m B.6m C.m+2 D.
$
相关资源
示范课
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