内容正文:
学校
班级
姓名
考号
密
封
线
2025-2026学年度下学期期末教学质量监测
六年级道德与法治试题
一、择优录取,我会选。(每小题2分,共14分)
1.作为小学生,我们力所能及的和平行动是
A.关注国际新闻,树立和平意识
B.参与国际维和军事行动
C.对冲突、战争新闻漠不关心
2.殷墟出土了大量建筑遗址和以
为代表的丰富的文化遗存。系统地展现了中
国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。
A.甲骨文、青铜器
B.陶器、瓷器
C.书画、背铜器
3.
的建筑融合了古埃及、古希腊等地艺术成就。
A.波斯帝国
B.古罗马
C.古印度
4.下列说法正确的是
A.古埃及人栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域建成了“粮仓”
B.两河流域的人们在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花
C.古埃及人在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业
5.
是主要的审议、决策机构,拥有广泛职权。
A.联合国大会
B.安全理事会C.秘书处
6.下列说法正确的是
A.在蒙古大草原上,气候炎热,人们居住在干栏式房屋里,既通风又防潮
B.在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”
C.在东南亚和南亚各国,居民居住在搭建和拆卸都很方便的帐篷里
7.2026年7月1日是中国共产党建党105周年,新时代少年的正确做法是。
A.吃好玩好,不用树立理想
B.只关注娱乐,不关注国家发展
C.传承红色基因,努力学习、争做新时代好少年
二、火眼金晴,我会判。(每小题1分,共10分)
1.不同国家、民族没有高低优劣之分,我们要尊重世界文明的多样性。(
2.课间有同学嘲笑外国节日、贬低他国文化,这是尊重文明差异的表现。()
3.2026年我国空间站持续开展在轨科研和国际合作,彰显大国科技力量。()
4.篆放的苏格兰草裙舞是苏格兰高地的特色文化。()
5.国际组织是国际社会的重要成员。()
6.专门性国际组织都只在某些特定领域开展活动。()
7.少年强则国强,小学生认真学习锻炼身体就是为强国做贡献。()
8.和平共处五项原则是维护和平、打赢战争的重要保障。()
9.“一带一路”合作从欧亚大陆延伸到非洲和拉丁美洲。()
10.中国共产党是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。()
六年级道德与法治第1页共2页
三、巧手连线,我会连。(每题1分,共6分)
非洲草原
干栏式房屋
内蒙古草原
牛类屋
东南亚地区
蒙古包
北京
半地穴式房屋
北极地区
四合院
半坡人
冰屋
四、自我展示,我会答。(每题4分,共12分)
1.我们要以怎样的态度对待文化差异?
2.你怎样理解“科技是把双刃剑,有利有弊”这句话?
3.联合国有什么作用?
五、责任担当,我会辨。
(8分)
中华民族历来爱好和平。2026年4月,习近平主席提出中东和平四点主张,
5月中美元首会晤,6月中朝领导人会晤...中国是世界和平的建设者。2026
年,中国科技创新引领世界,航天、新能源、AI、高铁等成果全球共享,是全球
发展的贡献者。
请结合以上材料回答下列问题:
1.有人说“中国为世界和平作出了重大贡献”,你认为对吗?为什么?(4分)
2.少年有担当,国家有力量。作为新时代小学生今后你打算怎样做?(4分)
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2025-2026学年第二学期期末检测
六年级道德与法治参考答案
一、择优录取,我会选(共14分)
1.A2.A3.B4.A5.A6.B7.C
二、火眼金睛,我会判(共10分)
1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×
三、巧手连线,我会连(共6分)
非洲草原
一干栏式房屋
内蒙古草原
、牛粪屋
东南亚地区
蒙古包
北京
半地穴式房屋
北极地区
四合院
半坡人
冰屋
四、自我展示,我会答(共12分)
1.尊重不同的文化,求同存异;了解认识文化差异,不排斥、不贬低其他文化:以包容、平等的心态
对待各国不同文化;善于学习借鉴优秀外来文化。(任答2点即可,符合题意可的情给分)
2科技可以改变我们的生活,推动社会进步,造福人类;同时科技也会带来一些负面影响,比如环境
污染、网络沉迷等问题;我们要合理利用科技,趋利避害,让科技更好服务人类。(任答2点即可,符合
题意可酌情给分)
3.维护国际和平与安全;发展各国之间的友好关系;促进国际合作,解决世界性问题;推动世界人权
事业发展。(任答2点即可,符合题意可的情给分)
五、贵任担当,我会辨(共8分)
1.这个说法是对的。中国坚持走和平发展道路,积极参与国际对话协商;积极提出和平主张,推动地
区冲突和平解决;积极开展国际合作,为世界发展贡献中国力量;反对战争,用实际行动维护世界和平。
(任答2点即可,符合题意可的情给分)
2.树立远大理想,热爱祖国;努力学习科学文化知识,提升自身本领;增强和平意识,关心国家与世
界发展;从身边小事做起,培养责任担当,争做新时代好少年。(任答2点即可,符合题意可酌情给分)