2.1 地图的阅读 同步练 2026-2027学年人教版地理七年级上册

**基本信息** 聚焦地图三要素，通过基础认知、能力提升、综合应用三层设计，实现从单一要素识别到真实情境问题解决的进阶，强化地理实践力与综合思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|方向判断、比例尺类型、图例识别|如第1题指向标定向、第8题地图三要素组成，直接考查核心概念| |能力提升|比例尺计算、方向与实际情境结合|如第3题风向与撤离方向判断、第11题北京中轴线长度比较，融合空间分析| |综合应用|多要素综合解决实际问题|第27题校园规划，涉及比例尺选择、遮阳设计等，体现地理实践力|

2.1地图的阅读练习题 2026-2027学年七上地理人教版（含解析） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 读郑州市某中学平面分布图，完成下面小题。 1．贝贝同学下课后从主教学楼前往食堂吃饭，行进的主要方向是（   ） A．向东 B．向南 C．向西 D．向北 2．主教学楼下建有地下停车场，近年来学校为了保障学生安全，实现人车分流，车辆从①处简易门出入，若简易门到地下停车场入口的图上距离约为2.5厘米，则实地距离约为（   ） A．200米 B．375米 C．400米 D．500米 3．读图，某日晚，清远某国道上发生一起交通事故，大量有害气体泄漏。当地风向为西北风，为减少人员伤亡，应组织哪个村的村民撤离（   ） A．甲村 B．乙村 C．丙村 D．丁村 某中学地理兴趣小组前往学农实践基地开展农业研学活动，下图是学农实践基地平面图。据此完成下面小题。 4．从南门进入后，计划依次参观农耕文化厅、自然观察角、农业科技馆，其前进方向为（   ） A．向正东方向 B．向正西方向 C．向正南方向 D．向正北方向 5．研学当日日落方向为西北。若在该基地中选择一处视野开阔的地点观测日落，最合适的是（   ） A．学生餐厅 B．农业科技馆 C．气象观测站 D．农产品加工区 读图，完成下面小题。 6．图中河流的大致流向是（   ） A．自东南向西北 B．自南向北 C．自东北向西南 D．自东向西 7．若甲村到学校的图上距离是1.5厘米，那么甲村到学校的实地距离是（   ） A．2千米 B．3千米 C．4千米 D．5千米 8．地图既是学习地理的重要工具，又是重要的地理信息载体，形形色色的地图，都具备的要素是（   ） ①方向                    ②经纬度                ③比例尺                ④图例 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 比例尺在地图中的作用很大，一般来说，在相同图幅的情况下，比例尺不同的地图，其表示的范围和内容也是不同的。下面为图幅相同的两幅地图，图1为中国地图，图2示意北京及其附近地区。据此完成下面小题。 9．若在两幅图上量算两地的实际距离，相对较精确一些的是（   ） A．比例尺较大的图1 B．比例尺较小的图1 C．比例尺较大的图2 D．比例尺较小的图2 10．两幅图相比，中国地图的（   ） A．范围较小 B．内容较详细 C．图幅较大 D．内容较简略 11．2024年7月27日，联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。下图为北京中轴线及故宫示意图。据此完成问题。 漫步在北京的中轴线上，图中①②③④段实际长度最长的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 12．比例尺有多种表示形式。下面四种比例尺，属于数字式的是（   ） A．甲、乙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．乙、丁 13．某游客从青岛站乘车沿滨海路线前往奥帆博物馆，手机导航地图显示实地路线约11千米，图上距离约4.4厘米，估算此时比例尺为（   ） A．1∶250 B．1∶2500 C． D．图上1厘米代表实地距离2.5千米 洪崖洞是重庆网红景点之一，深受游客的喜爱。许多省外游客一般会提前查看地图做好攻略，借助网约车出行直奔洪崖洞景区。读图，完成下面小题。 14．在地图三要素中，图中缺少了（   ） A．方向 B．比例尺 C．图名 D．图例 15．下列能用来表示长江的图例是（   ） A．A B．B C．C D．D 手机地图的出现，方便了人们的日常出行。下图为小丽手机上某导航软件的界面示意图。据此完成下面小题。 16．若太原站和双喜广场的图上距离是3.5厘米，则两地的实地距离是（   ） A．3.5千米 B．35千米 C．350千米 D．350米 17．当小丽用手指缩小地图查看地理事物时，地图的（   ） A．比例尺变大 B．显示范围变大 C．内容变详细 D．指向标变向 读图，完成下面小题。 18．经过村庄附近的公路，其延伸方向大致为（   ） A．东西方向 B．西南—东北方向 C．南北方向 D．东南—西北方向 19．林地位于村庄的（   ） A．正东方向 B．正西方向 C．东北方向 D．东南方向 下图示意小唐家附近的新华书店。读图，据此完成下面小题。 20．家住花园小区的小唐为尽快到达图中所示新华书店，应把导航目的地设置为（   ） A．春天小学 B．公园西门 C．公园东门 D．阳光居委会 21．小唐还可对地图进行放大和缩小，查询更多信息。若在手机上点击“+”将地图放大，则（   ） A．图幅变小 B．显示内容更详细 C．表示范围更大 D．比例尺变小 22．在世界地形图上，表示撒哈拉沙漠的图例是（   ） A．A B．B C．C D．D 读某中学校园平面图，完成下面小题。 23．图示校门朝向是（   ） A．北方 B．西方 C．南方 D．东方 24．若图上1厘米代表实地距离1千米，用数字式表示出来的比例尺是（   ） A．1∶10000000 B．1∶100 C．1∶1000000 D．1∶100000 魏晋时期的裴秀编制了《地形方丈图》，指出六规则之首为“分率”即“一寸折百里”，对我国的地图学发展做出巨大贡献。现在，我们的出行已经离不开电子地图，它为我们的生活带来了诸多的便利，右图为某车载导航界面示意图。据此完成下面小题。 25．裴秀所说的“一寸折百里”是指地图三要素中的（   ） A．图例 B．注记 C．方向 D．比例尺 26．若点击屏幕上“+”对地图进行放大，则地图（   ） A．比例尺变大 B．比例尺不变 C．范围变大 D．内容变简略 二、综合题 27．校园是我们平时学习、生活的地方，布局合理、绿化适宜的校园更有利于我们的身心成长。下图示意我国某校园平面分布图，运用所学地理知识完成下列问题。 (1)校园平面图中缺失了地图中的基本要素是_______，应该选择_______（1∶10000/1∶100）较合理。按以上推理，某同学从宿舍楼前往多功能室上课，测量两地的图上距离为4cm，若他保持50米/分钟的速度步行，则需要约________分钟。 (2)花坛位于篮球场的_______方向。 (3)学校计划在车棚旁边种植绿树，为避免车辆长时间暴晒，最好选择种植在________（①/②）地，理由：________。 (4)学校拟建一块地理生物实验园，方便师生教学使用，应建在_______（甲/乙）地，理由是_______。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《2.1地图的阅读练习题2026-2027学年七上地理人教版（含解析）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B D C A B D C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C D D A A B B D C 题号 21 22 23 24 25 26 答案 B D C D D A 1．D 2．B 【详解】1．图中有指向标，箭头指向正北，食堂位于主教学楼的正北方向，从主教学楼前往食堂吃饭，行进的主要方向是向北。 2．图中的线段比例尺表示图上1厘米代表实地距离150米，若简易门到地下停车场入口的图上距离约为2.5厘米，则实地距离约为2.5×150=375米。 3．B 【详解】根据图中的指向标，箭头指向左上方为北方，可推断出其他村落在事发点的方向。甲村位于事发点的北方，乙村位于事发点的东南方向，丙村位于事发点的南方，丁村位于事发点的偏西方。 当地风向为西北风（从西北吹向东南），有害气体向东南方向飘散，会影响到乙村，B正确。 4．D 5．C 【详解】4．从南门进入后，东侧为学生餐厅，A不符合题意； 向西为报告厅和学生宿舍，B不符合题意； 南门进入后，正南方向退出去了，C不符合题意； 正北方向依次为农耕文化厅、自然观察角、农业科技馆，D符合题意。 5．学生餐厅位于基地东南角，西北方向有建筑遮挡，视野受限，A不符合题意； 农业科技馆虽位于基地西北部，但西侧方向有生态农业示范区等建筑遮挡，B不符合题意； 气象观测站，位于基地西部，地势较高且周围无高大建筑遮挡，朝向西北方向视野开阔，是观测日落的最佳地点，C符合题意； 农产品加工区，位于基地东北部，西北方向有农业科技馆和其他建筑遮挡，D不符合题意。 6．A 7．B 【详解】6．通过指向标来判断方向，可以看出，河流的大致流向是自东南向西北，A正确，BCD错误。 7．图中比例尺是图上1厘米代表实际距离2千米，若甲村到学校的图上距离是1.5厘米，则甲村到学校的实地距离是3千米，B正确，ACD错误。 8．D 【详解】方向、比例尺、图例构成了地图的三要素，①③④正确； 地图上不一定绘有经纬度，②错误。 9．C 10．D 【详解】9．由所学知识可知，在图幅相同的情况下，量算地图上两地的实际距离时，比例尺越大，相对测量的精度越高，对比图1，图2的范围较小，比例尺较大。因此，比例尺较大的图2更有利于精准测量距离，C正确。 10．图1为中国地图，显示的是全国范围，所以内容更加简略。而图2是北京及其附近地区的详细地图，显示区域的细节和内容比图1更加详细。在图幅相同的情况下，比例尺较小的地图（中国地图）显示的范围较大，但内容相对简略，AB错误，D正确。 两幅图图幅相同，C错误。 11．A 【详解】同一图中的比例尺相同；③④段在故宫示意图上，实际长度短；①②段在北京中轴线图上，且①段图上距离大于②段，故①段实际长度最长。 12．C 【详解】数字式比例尺是用数字比例或分数式来表示图上距离和实地距离的关系。甲是数字式，乙是文字式，丙是线段式，丁是数字式。C正确。 13．D 【详解】根据计算公式比例尺=图上距离实地距离，计算得出此地图的比例尺是1∶250000，即图上1厘米代表实地距离2.5千米。 14．D 15．A 【详解】14．方向、比例尺、图例和注记是地图的主要语言。该图缺少的是图例。故选D。 15．选项A是河流，可以表示长江，A正确； 选项B是国界，B错误； 选项C是铁路，C错误； 选项D是公路，D错误。 16．A 17．B 【详解】16．根据图中比例尺可知，图上1厘米代表实地距离100000厘米，所以图上3.5厘米代表实地距离350000厘米，即3.5千米。故选A。 17．因屏幕大小固定，用手指缩小地图时，地图显示的范围变大，比例尺变小，内容更简略，不旋转的情况下指向标不变，A、C、D错误，B正确。 18．B 19．D 【详解】18．图中有指向标，指向标箭头指示正北方向，经过村庄附近的公路，其延伸方向大致为西南—东北方向。B正确。 19．根据图中指向标，林地位于村庄的东南方向。D正确。 20．C 21．B 【详解】20．新华书店位于公园东门，家住花园小区的小唐为尽快到达图中所示新华书店，应把导航目的地设置为公园东门，C正确； 春天小学位于图的右上角，公园西门在友谊公园西侧，阳光居委会在公园北侧，距离书店远，排除ABD。 21．在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的实地范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的实地范围越大，内容越简略。若在手机上点击“+”将地图放大，图幅大小不变，范围变小，比例尺变大，显示内容更详细。B正确，ACD错误。 22．D 【详解】A表示山峰，B表示河流，C表示运河，D表示沙漠。D正确。 23．C 24．D 【详解】23．根据图中的指向标，箭头指向北方，则图的下方为南方。校门位于图的下方，因此校门朝向南方，C正确。 24．图上1厘米代表实地距离1千米，1千米=100000厘米，用数字式表示出来的比例尺是1：100000，D正确。 25．D 26．A 【详解】25．图例是地图上表示各种地理事物的符号，A错误。 注记是地图上用来说明地理事物的文字或数字，B错误。 方向是指示地图上地理事物空间位置关系的要素，C错误。 比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，“一寸折百里”即图上距离一寸代表实地距离百里，D正确。 26．在电子地图中，点击“+”放大地图，图上距离代表的实地距离变小，即比例尺变大，A正确，B错误。 点击“+”放大地图，显示的实地范围会变小，C错误。 放大地图，显示的内容会变得更加详细，D错误。 27．(1) 比例尺 1∶10000 8 (2)东南 (3) ① ①地在车棚的南侧，绿树可以起到遮挡来自南面的阳光，从而避免车辆长时间暴晒；①与②比，②地靠近多功能教室，有楼影遮挡，绿树遮阳效果不如①理想。（言之有理即可） (4) 乙 乙地距离教学楼更近，师生从教学楼前往实验园进行教学和实验活动更加便捷；能够节省往返路途的时间，提高教学效率。（言之有理即可） 【详解】（1）地图三要素为方向、比例尺、图例和注记，图中已标注方向（指向标）和地物，缺失比例尺。校园平面图适合小比例尺（1：10000），1：100比例过大，无法完整呈现校园全貌。比例尺1：10000，图上距离4cm→实际距离=4×10000=40000cm=400m，步行时间=400÷50=8分钟。 （2）图中指向标箭头指向北，根据上北下南、左西右东判断，花坛位于篮球场的东南方向。 （3）我国位于北半球，正午太阳多在南侧，车棚南侧①地的树木可有效遮挡阳光，减少车辆暴晒。②地靠近多功能教室，受楼影遮挡，且不在南侧主晒区，遮阳效果不如①地。 （4）实验园需方便师生使用，乙地紧邻教学楼，位置便利，便于开展教学和实验活动；甲地位于校园北侧，距离教学区远，不便师生使用。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $