专题16 整理归档步骤：组件 2027版山东省《公共服务与管理类（文书拟写与档案管理） 45分钟训练卷》（原卷版+解析版）

2027版山东省（春季高考）公共服务与管理类《文书拟写与档案管理》45分钟专题训练卷，试卷命题与山东省春季高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固公共服务与管理类理论知识，熟悉考试题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为春季高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加山东省春季高考公共服务与管理类的学生。欢迎同学和老师们下载使用。 《文书拟写与档案管理》 四、归档文件整理 整理归档步骤：组件 时间：45分钟 总分：100分 班级___________姓名__________学号__________成绩________ 一、单项选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分） 1. 在归档文件整理的组件环节，确定“件”的一般依据是（ ） A. 按文件页数多少划分 B. 按文件纸张大小划分 C. 以每份文件作为一件 D. 以每个年度作为一件 【答案】C 【解析】组件的核心是确定归档文件的基本整理单位。通常情况下，归档文件以每份文件为一件，便于后续装订、编号和编目。 2. 某通知正文后附有工作方案，在归档文件组件时，正确的处理是（ ） A. 正文与附件合为一件 B. 正文与附件分作两件 C. 只将正文单独成件 D. 只将附件单独成件 【答案】A 【解析】正文与附件在内容上具有直接从属关系，应作为一个完整文件组合成一件。将二者分开会破坏文件内容的完整性。 3. 某单位形成一份正式发文，同时保存了该文件的定稿，在组件时应当（ ） A. 只保留定稿作为一件 B. 只保留正本作为一件 C. 正本定稿各为一件 D. 正本与定稿合为一件 【答案】D 【解析】文件正本与定稿反映同一文件的形成过程，应作为一件整理。这样既能保持文件办理过程完整，又便于查考。 4. 某机关转发上级文件时形成了转发通知和被转发文件，在组件时通常应（ ） A. 转发通知单独成件 B. 两份文件合为一件 C. 被转发文件单独成件 D. 按页数重新拆分成件 【答案】B 【解析】转发文与被转发文在内容和效力上相互关联，应作为一件整理。分开整理不利于准确反映文件之间的关系。 5. 同一份归档文件同时保存原件和复制件，在组件时正确的做法是（ ） A. 原件复制件分开编号 B. 只整理复制件入档 C. 原件复制件合为一件 D. 复制件另设年度归档 【答案】C 【解析】原件与复制件属于同一文件的不同载体形态，应合为一件。组件时应优先保持同一文件材料的整体性。 6. 一份合同同时形成中文文本和外文文本，在归档文件组件时应（ ） A. 中文文本单独成件 B. 外文文本单独成件 C. 中文外文合为一件 D. 按语种分别立件 【答案】C 【解析】中文本与外文本属于同一事项、同一文件的不同文字文本，应合为一件。这样可以保证合同内容查考的完整性。 7. 某单位归档一册已装订成册的统计报表，在组件时宜确定为（ ） A. 每页报表作为一件 B. 每类指标作为一件 C. 每张表格作为一件 D. 整册报表作为一件 【答案】D 【解析】报表、名册、图册等已经按本来形式装订成册的材料，通常以一册为一件。这样能保持原有结构和使用便利。 8. 某部门移交一本连续记录的会议记录簿，在组件时正确的处理是（ ） A. 每次会议作为一件 B. 整本记录作为一件 C. 每页记录作为一件 D. 每月记录作为一件 【答案】B 【解析】会议记录簿本身具有连续性和整体性，通常以一本为一件。随意拆分会破坏记录形成的连续关系。 9. 在将来文与复文合并组件的情况下，下列组合最符合要求的是（ ） A. 通知与收文登记合为一件 B. 简报与会议照片合为一件 C. 请示与批复合为一件 D. 计划与空白表格合为一件 【答案】C 【解析】请示与批复属于典型的来文与复文关系，二者共同反映同一事项的办理过程。合并组件时应选择具有直接对应关系的文件。 10. 归档文件整理的一般操作步骤，下列顺序正确的是（ ） A. 收集文件材料→鉴定归档范围和保管期限→组件→分类→排列→编号→编目→装盒→移交 B. 组件→收集→分类→鉴定→编目→排列→装盒 C. 分类→组件→收集→鉴定→排列→装盒→编目 D. 编目→排列→组件→鉴定→收集→装盒 【答案】A 【解析】归档文件整理一般按照"收集、鉴定、组件、分类、排列、编号、编目、装订修整、装盒、移交"的步骤进行，先收集鉴定、再组件排序、最后编目装盒。B、C、D顺序均不符合规范。 11. 归档文件整理中的“组件”主要是指（ ） A. 确定档案盒的存放位置 B. 确定目录项目的著录格式 C. 确定案卷封面的填写内容 D. 确定每件文件的构成范围 【答案】D 【解析】组件是归档文件整理的基础环节，重点在于明确哪些材料应组成一件。它解决的是归档文件的件内构成问题，而不是编目、装盒或封面填写问题。 12. 归档文件组件后，件内文件排列的一般顺序是（ ） A. 正文在前，附件在后 B. 附件在前，正文在后 C. 按页数多少排序 D. 按形成先后随意排列 【答案】A 【解析】组件时件内文件一般按正文在前、附件在后的顺序排列，便于阅读和理解文件的完整内容。B、C、D均不符合件内排列要求。 13. 归档文件装订时，正确的做法是（ ） A. 使用订书钉装订，方便快捷 B. 去除文件上的订书钉、回形针等金属物，采用符合规范的装订方式 C. 用胶水简单粘贴即可 D. 装订后不检查页码顺序 【答案】B 【解析】归档文件装订前应去除文件上的订书钉、回形针、大头针等金属物，防止锈蚀损坏文件，并采用线装等符合档案装订要求的装订方式。A、C、D均不符合装订规范。 14. 归档文件分类时，下列不属于常用分类方法的是（ ） A. 按年度分类 B. 按保管期限分类 C. 按机构（问题）分类 D. 按文件页数分类 【答案】D 【解析】归档文件常用的分类方法有年度分类法、保管期限分类法、机构（问题）分类法及其组合分类法。按页数分类没有管理意义，不属于规范分类方法。 15. 在同一类别内对归档文件进行排列时，通常采用的方法是（ ） A. 按形成时间先后或重要程度排列 B. 按文件页数多少排列 C. 按纸张大小排列 D. 随意排列 【答案】A 【解析】同一类别内的归档文件一般按形成时间的先后顺序排列，也可结合重要程度排列，以便保持文件之间的自然联系。B、C、D均不符合排列要求。 16. 归档文件编号时，件号的编制应（ ） A. 在同一类别内按排列顺序编制流水号 B. 按全宗重新编号 C. 每页编一个号 D. 按文件页数多少编号 【答案】A 【解析】件号是归档文件在类别内的排列序号，应在同一类别内按文件排列顺序从"1"开始编制流水号，做到不重号、不漏号。B、C、D均不符合件号编制要求。 17. 单位内部简报按期印发，整理归档时每期简报一般应（ ） A. 按每一期组成一件 B. 按每一栏目组成一件 C. 按每一页码组成一件 D. 按每一作者组成一件 【答案】A 【解析】简报、周报等连续性材料，通常以一期为一件进行组件。按栏目、页码或作者拆分，会破坏该期材料的整体性。 18. 一次会议形成会议记录和会议纪要，归档文件组件时通常应（ ） A. 按参会人员分别成件 B. 按会议议题分别成件 C. 按一次会议组成一件 D. 按记录页数分别成件 【答案】C 【解析】会议纪要、会议记录等会议材料，一般以一次会议为单位组成一件。这样能够完整反映同一次会议的基本情况和办理结果。 19. 按规范，归档文件目录应著录的主要项目包括（ ） A. 序号、文号、责任者、题名、日期、页数、备注 B. 序号、页数、纸张大小、装订方式 C. 文号、责任者、文件页数、封面颜色 D. 题名、日期、打印字体、行间距 【答案】A 【解析】归档文件目录一般按"序号、文号、责任者、题名、日期、页数、备注"等项目著录，便于检索和统计。B、C、D所列项目均不符合目录著录规范。 20. 重大活动形成的通知、方案、名单、总结等联系紧密的成套材料，组件时可（ ） A. 按纸张大小拆分成件 B. 按成套材料组成一件 C. 按保管地点拆分成件 D. 按装订工具组成一件 【答案】B 【解析】重要会议和重大活动形成的成套性材料，内容联系紧密时可作为一件处理。组件时应优先保持材料之间的有机联系，而不是按纸张大小、地点或工具拆分。 21. 规范档号的构成要素不包括（ ） A. 全宗号 B. 类别（门类代码）和年度 C. 保管期限、机构（问题）和件号 D. 文件起草人姓名 【答案】D 【解析】档号一般由全宗号、类别（门类代码）、年度、保管期限、机构（问题）、件号等要素组成，用于唯一标识和定位档案。文件起草人姓名不属于档号构成要素。 22. 某社区服务中心整理一份上级来文，首页附有本单位收文处理单，处理单记录拟办、批办和承办意见。归档文件组件时，较规范的做法是（ ） A. 将处理单与该来文分别组成两件 B. 将处理单按批办意见单独成件 C. 将处理单与该来文合并组成一件 D. 将来文按承办部门拆分成件 【答案】C 【解析】收文处理单反映该来文在本单位的办理过程，与来文内容和办理依据联系紧密。组件时应将收文处理单与相关来文合并组成一件，以保持文件办理过程的完整性。 23. 按现行规定，文书档案的保管期限分为（ ） A. 永久、定期30年、定期10年 B. 永久、长期、短期 C. 10年、20年、30年 D. 永久、定期50年 【答案】A 【解析】依据《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》，文书档案保管期限分为永久和定期两种，定期一般分为30年、10年。B、C、D均不符合现行规定。 24. 下列文件材料中，一般不列入本单位归档范围的是（ ） A. 本单位年度工作计划和总结 B. 上级机关印发供学习参考且无办理要求的文件 C. 本单位形成的请示、报告及批复 D. 反映本单位主要职能活动的文件 【答案】B 【解析】上级机关普发的供学习参考、无办理要求又无保存价值的文件材料，一般不列入本单位归档范围；反映本单位职能活动、具有查考利用价值的文件应归档。A、C、D均属于应归档范围。 25. 归档文件装盒时，正确的做法是（ ） A. 不同年度、不同保管期限的文件可以混装一盒 B. 按分类结果将文件装盒，并在盒脊填写年度、保管期限、机构（问题）、起止件号等信息 C. 一盒内文件数量越多越好 D. 装盒后无需在盒脊标注任何信息 【答案】B 【解析】装盒时应按分类和编号结果进行，同一盒内装同一类别的文件，并在盒脊填写年度、保管期限、机构（问题）、起止件号等标识信息，便于检索利用。A、C、D均不符合装盒要求。 二、简答题（本大题共2小题，每题8分，共16分） 26. 简述归档文件整理中“组件”的基本要求，并列举三种常见的合为一件的情形。 【答案】（1）组件应以保持文件之间的有机联系和内容完整为基本要求，一般以每份文件为一件进行整理。 （2）正文与附件应合为一件，避免附件脱离正文后影响理解和利用。 （3）文件正本与定稿应合为一件，以反映文件形成、审核和签发过程。 （4）转发文与被转发文应合为一件，保持转发依据和具体内容的完整关系。 【解析】本题考查归档文件整理步骤中的组件要求。答题应围绕“以件为单位”和“保持文件有机联系”展开，并能准确列举常见组合关系。 27. 某办公室整理当年归档文件时，发现以下材料：一份请示及上级批复、一份带附件的会议通知、一份正式发文及其定稿、一份文件原件及复制件。请说明这些材料在组件时应如何处理。 【答案】（1）请示与上级批复可作为有密切办理联系的文件组合整理，通常合为一件或按本单位制度成组保持联系。 （2）会议通知与其附件应合为一件，保证通知事项和附件内容完整对应。 （3）正式发文与定稿应合为一件，体现文件从拟制到正式形成的过程。 （4）文件原件与复制件应合为一件，复制件作为辅助材料不得脱离原件单独组件。 【解析】本题通过整理情境考查组件规则的应用。组件时要判断文件之间是否存在正文附件、正本定稿、原件复制件或来文复文等有机联系，并按规范保持成件完整。 三、分析题（本大题共1小题，每题14分，共14分） 28. 某社区便民服务中心整理2024年度形成的文件材料，现有材料如下：①中心主任办公会议纪要2份，均附有议题材料；②2024年度工作总结1份；③上级单位印发的供学习参考、无办理要求的简报3份；④低保对象审批表及入户调查材料12套，每名申请对象1套；⑤办公用房维修合同1份、维修验收单1份；⑥重复打印的通知草稿4份。工作人员拟将上述材料全部归档，按收到时间直接装盒，不区分保管期限；同一低保对象的审批表与调查材料分别编号；档号只写“2024-1、2024-2……”。（1）判断上述材料哪些应归档，哪些不宜归档，并简要说明理由。（2）按“件”的整理要求，说明会议纪要、年度工作总结、低保审批材料、维修合同和验收单应如何组件。（3）指出该工作人员整理方案中的主要错误，并写出正确的整理归档基本步骤。 【答案】（1）应归档的有：①中心主任办公会议纪要及议题材料，属于反映本单位重要决策活动的文件；②2024年度工作总结，属于反映年度主要工作情况的文件；④低保对象审批表及入户调查材料，属于办理民生服务事项形成的依据性材料；⑤办公用房维修合同和维修验收单，属于经济活动和资产管理形成的凭证性材料。不宜归档的有：③仅供学习参考且无办理要求的简报，一般不列入本单位归档范围；⑥重复打印的通知草稿，无查考保存价值，一般不归档。（2）会议纪要每份为一件，议题材料作为附件随对应会议纪要组成同一件，正文在前、附件在后。年度工作总结单独组成一件。低保审批材料按每名申请对象组成一件，审批表、入户调查材料及相关附件应保持同一办理事项的完整性。维修合同作为一件，维修验收单作为一件；若合同另有附件，应随合同组成同一件。（3）主要错误有：将不属于归档范围的参考简报、重复草稿全部归档；按收到时间直接装盒，未进行分类、排列、编号和编目；未区分保管期限；将同一低保对象同一办理事项材料拆开编号；档号缺少全宗号、档案门类代码、年度、保管期限、机构或问题、件号等基本要素，不能唯一标识档案。正确步骤一般为：收集文件材料，鉴定归档范围和保管期限，组件，分类，排列，编号，编目，装订或修整，装盒，办理移交和保管。 【解析】本题考查归档范围、件的构成和整理归档步骤。归档文件应具有保存和查考价值，组件应保持文件之间的有机联系，整理过程应遵循齐全完整、分类清楚、排列有序、编号唯一的原则。 四、写作题（本大题共1小题，每题20分，共20分） 29. 某街道便民服务中心完成2025年度文书材料清理工作，需对年度内形成的通知、请示、批复、会议记录、服务事项统计表、群众来信办理材料等进行整理归档。请以档案工作人员身份，拟写一份“归档文件组件与整理归档操作说明”。要求：概念表述准确，重点说明“件”的确定和组件要求，并写明后续整理归档步骤；条理清楚，不少于300字。 【答案】示例：归档文件组件与整理归档操作说明为保证2025年度归档文件整理规范、完整、便于保管和利用，现对归档文件组件及整理归档操作作如下说明。（1）明确基本概念。归档文件是本单位在公务活动中形成、办理完毕、具有保存价值并应归档保存的文件材料。“件”是归档文件整理的基本单位。全宗是一个机关、组织或个人在社会活动中形成的全部档案的有机整体。档号是档案实体管理中用于识别和定位档案的编号。（2）准确确定归档范围和保管期限。凡反映本单位主要职能活动、工作决策、业务办理、群众服务、统计总结等具有查考利用价值的文件，应列入归档范围。归档时应依据保管期限表，将文件分别划定为永久、定期30年或定期10年等期限。（3）规范进行组件。一般以每份文件为一件。正文与附件应作为一件；文件正本与定稿可作为一件；原件与复制件可作为一件；转发文与被转发文应作为一件；请示与批复、函与复函等具有密切联系的来文与复文，可按本单位制度合为一件；会议记录、名册、统计报表等可按一册或一本作为一件。组件时应保持文件之间的有机联系，不得随意拆散，也不得把无关文件合并成一件。（4）按步骤完成整理归档。首先收集齐全应归档文件，剔除重份、草稿和无保存价值材料；其次进行价值鉴定，确定归档范围和保管期限；再次按年度、保管期限、机构或问题等方法分类；然后在同一类别内按时间、重要程度或办理顺序排列；随后进行编号、编目、装订和装盒，填写归档文件目录和盒脊信息；最后办理移交手续，确保账物相符、目录清楚、保管安全。（5）落实整理要求。归档文件应齐全完整、分类科学、排列有序、编号准确、目录规范，做到来源清楚、联系清楚、责任清楚，便于后续保管、检索和利用。 【解析】本题考查归档文件整理的核心流程，重点是“件”的确定、组件规则和整理步骤。作答应围绕概念、范围期限、组件要求、分类排列、编号编目、装盒移交等环节展开，体现完整性和规范性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027版山东省（春季高考）公共服务与管理类《文书拟写与档案管理》45分钟专题训练卷，试卷命题与山东省春季高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固公共服务与管理类理论知识，熟悉考试题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为春季高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加山东省春季高考公共服务与管理类的学生。欢迎同学和老师们下载使用。 《文书拟写与档案管理》 四、归档文件整理 整理归档步骤：组件 时间：45分钟 总分：100分 班级___________姓名__________学号__________成绩________ 一、单项选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分） 1. 在归档文件整理的组件环节，确定“件”的一般依据是（ ） A. 按文件页数多少划分 B. 按文件纸张大小划分 C. 以每份文件作为一件 D. 以每个年度作为一件 2. 某通知正文后附有工作方案，在归档文件组件时，正确的处理是（ ） A. 正文与附件合为一件 B. 正文与附件分作两件 C. 只将正文单独成件 D. 只将附件单独成件 3. 某单位形成一份正式发文，同时保存了该文件的定稿，在组件时应当（ ） A. 只保留定稿作为一件 B. 只保留正本作为一件 C. 正本定稿各为一件 D. 正本与定稿合为一件 4. 某机关转发上级文件时形成了转发通知和被转发文件，在组件时通常应（ ） A. 转发通知单独成件 B. 两份文件合为一件 C. 被转发文件单独成件 D. 按页数重新拆分成件 5. 同一份归档文件同时保存原件和复制件，在组件时正确的做法是（ ） A. 原件复制件分开编号 B. 只整理复制件入档 C. 原件复制件合为一件 D. 复制件另设年度归档 6. 一份合同同时形成中文文本和外文文本，在归档文件组件时应（ ） A. 中文文本单独成件 B. 外文文本单独成件 C. 中文外文合为一件 D. 按语种分别立件 7. 某单位归档一册已装订成册的统计报表，在组件时宜确定为（ ） A. 每页报表作为一件 B. 每类指标作为一件 C. 每张表格作为一件 D. 整册报表作为一件 8. 某部门移交一本连续记录的会议记录簿，在组件时正确的处理是（ ） A. 每次会议作为一件 B. 整本记录作为一件 C. 每页记录作为一件 D. 每月记录作为一件 9. 在将来文与复文合并组件的情况下，下列组合最符合要求的是（ ） A. 通知与收文登记合为一件 B. 简报与会议照片合为一件 C. 请示与批复合为一件 D. 计划与空白表格合为一件 10. 归档文件整理的一般操作步骤，下列顺序正确的是（ ） A. 收集文件材料→鉴定归档范围和保管期限→组件→分类→排列→编号→编目→装盒→移交 B. 组件→收集→分类→鉴定→编目→排列→装盒 C. 分类→组件→收集→鉴定→排列→装盒→编目 D. 编目→排列→组件→鉴定→收集→装盒 11. 归档文件整理中的“组件”主要是指（ ） A. 确定档案盒的存放位置 B. 确定目录项目的著录格式 C. 确定案卷封面的填写内容 D. 确定每件文件的构成范围 12. 归档文件组件后，件内文件排列的一般顺序是（ ） A. 正文在前，附件在后 B. 附件在前，正文在后 C. 按页数多少排序 D. 按形成先后随意排列 13. 归档文件装订时，正确的做法是（ ） A. 使用订书钉装订，方便快捷 B. 去除文件上的订书钉、回形针等金属物，采用符合规范的装订方式 C. 用胶水简单粘贴即可 D. 装订后不检查页码顺序 14. 归档文件分类时，下列不属于常用分类方法的是（ ） A. 按年度分类 B. 按保管期限分类 C. 按机构（问题）分类 D. 按文件页数分类 15. 在同一类别内对归档文件进行排列时，通常采用的方法是（ ） A. 按形成时间先后或重要程度排列 B. 按文件页数多少排列 C. 按纸张大小排列 D. 随意排列 16. 归档文件编号时，件号的编制应（ ） A. 在同一类别内按排列顺序编制流水号 B. 按全宗重新编号 C. 每页编一个号 D. 按文件页数多少编号 17. 单位内部简报按期印发，整理归档时每期简报一般应（ ） A. 按每一期组成一件 B. 按每一栏目组成一件 C. 按每一页码组成一件 D. 按每一作者组成一件 18. 一次会议形成会议记录和会议纪要，归档文件组件时通常应（ ） A. 按参会人员分别成件 B. 按会议议题分别成件 C. 按一次会议组成一件 D. 按记录页数分别成件 19. 按规范，归档文件目录应著录的主要项目包括（ ） A. 序号、文号、责任者、题名、日期、页数、备注 B. 序号、页数、纸张大小、装订方式 C. 文号、责任者、文件页数、封面颜色 D. 题名、日期、打印字体、行间距 20. 重大活动形成的通知、方案、名单、总结等联系紧密的成套材料，组件时可（ ） A. 按纸张大小拆分成件 B. 按成套材料组成一件 C. 按保管地点拆分成件 D. 按装订工具组成一件 21. 规范档号的构成要素不包括（ ） A. 全宗号 B. 类别（门类代码）和年度 C. 保管期限、机构（问题）和件号 D. 文件起草人姓名 22. 某社区服务中心整理一份上级来文，首页附有本单位收文处理单，处理单记录拟办、批办和承办意见。归档文件组件时，较规范的做法是（ ） A. 将处理单与该来文分别组成两件 B. 将处理单按批办意见单独成件 C. 将处理单与该来文合并组成一件 D. 将来文按承办部门拆分成件 23. 按现行规定，文书档案的保管期限分为（ ） A. 永久、定期30年、定期10年 B. 永久、长期、短期 C. 10年、20年、30年 D. 永久、定期50年 24. 下列文件材料中，一般不列入本单位归档范围的是（ ） A. 本单位年度工作计划和总结 B. 上级机关印发供学习参考且无办理要求的文件 C. 本单位形成的请示、报告及批复 D. 反映本单位主要职能活动的文件 25. 归档文件装盒时，正确的做法是（ ） A. 不同年度、不同保管期限的文件可以混装一盒 B. 按分类结果将文件装盒，并在盒脊填写年度、保管期限、机构（问题）、起止件号等信息 C. 一盒内文件数量越多越好 D. 装盒后无需在盒脊标注任何信息 二、简答题（本大题共2小题，每题8分，共16分） 26. 简述归档文件整理中“组件”的基本要求，并列举三种常见的合为一件的情形。 27. 某办公室整理当年归档文件时，发现以下材料：一份请示及上级批复、一份带附件的会议通知、一份正式发文及其定稿、一份文件原件及复制件。请说明这些材料在组件时应如何处理。 三、分析题（本大题共1小题，每题14分，共14分） 28. 某社区便民服务中心整理2024年度形成的文件材料，现有材料如下：①中心主任办公会议纪要2份，均附有议题材料；②2024年度工作总结1份；③上级单位印发的供学习参考、无办理要求的简报3份；④低保对象审批表及入户调查材料12套，每名申请对象1套；⑤办公用房维修合同1份、维修验收单1份；⑥重复打印的通知草稿4份。工作人员拟将上述材料全部归档，按收到时间直接装盒，不区分保管期限；同一低保对象的审批表与调查材料分别编号；档号只写“2024-1、2024-2……”。（1）判断上述材料哪些应归档，哪些不宜归档，并简要说明理由。（2）按“件”的整理要求，说明会议纪要、年度工作总结、低保审批材料、维修合同和验收单应如何组件。（3）指出该工作人员整理方案中的主要错误，并写出正确的整理归档基本步骤。 四、写作题（本大题共1小题，每题20分，共20分） 29. 某街道便民服务中心完成2025年度文书材料清理工作，需对年度内形成的通知、请示、批复、会议记录、服务事项统计表、群众来信办理材料等进行整理归档。请以档案工作人员身份，拟写一份“归档文件组件与整理归档操作说明”。要求：概念表述准确，重点说明“件”的确定和组件要求，并写明后续整理归档步骤；条理清楚，不少于300字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $