项目三 植物生产与土壤培肥 云南省(职教高考)《植物生产与环境》(高教版第四版) 单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-09-20
|
2份
|
15页
|
14人阅读
|
0人下载
内容正文:
云南省(职教高考)农林种植类
《植物生产与环境》(高教版第四版)
项目三 植物生产与土壤培肥 单元过关卷
时间:60分钟 总分:100分
班级____ 姓名____ 学号____ 成绩____
一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分)
1. 土壤有机质的主体是( )
A. 腐殖质
B. 土壤植物
C. 非腐殖质
D. 蛋白质、脂类等物质
【答案】A
【解析】土壤有机质的主体是腐殖质。
2. 水分含量适宜,能保全苗,最适宜播种的土壤墒情是( )
A. 黑墒
B. 黄墒
C. 灰墒
D. 干土面
【答案】B
【解析】黄墒水分含量适宜,土壤墒情适中,最适宜播种,能够保证全苗。
3. 作物生长适宜的土壤孔隙度是( )
A. 50%--60%
B. 40%---60%
C. 30%---60%
D. 60%--80%
【答案】A
【解析】适合植物生长发育的土壤孔隙度指标是耕层总孔隙度约为50%~56%,且通气孔隙度应在10%以上。选项A的范围为50%~60%,与适宜的土壤孔隙度范围最为接近。
4. 一般土壤生物中最活跃的部分是( )
A. 土壤动物
B. 土壤植物
C. 蚂蚁
D. 土壤微生物
【答案】D
【解析】土壤生物是指全部或部分生命周期在土壤中生活的生物,包括动物、植物、微生物。土壤微生物占土壤生物绝大多数,种类多、数量大,是土壤生物中最活跃的部分,包括细菌、真菌、放线菌、病毒等。土壤动物种类繁多,如蚯蚓、线虫、蚂蚁、蜗牛、螨类;土壤植物主要是指高等植物地下部分,包括植物根系、地下块根或块茎等。
5. 多数土壤容重的范围为______g/c。( )
A. 1.00—1.80
B. 1.00—1.60
C. 1.10—1.30
D. 1.60—1.80
【答案】A
【解析】多数土壤容重的范围为1.0~1.8 g/cm3。
6. 下列措施中,能有效改良土壤黏重质地的是( )
A. 增施化肥
B. 掺沙
C. 灌水处理
D. 深耕
【答案】B
【解析】黏土质地黏重、通气差,掺沙可增加大孔隙,改善通气透水性;A、C、D对质地改良作用有限。
7. 下列关于土壤pH值的说法,正确的是( )
A. pH值越高,土壤酸性越强
B. 大多数作物适宜在中性至微酸性土壤中生长
C. 碱性土壤适合种植喜酸作物(如茶树)
D. 土壤pH值无法通过人为措施调节
【答案】B
【解析】大多数作物适宜pH值6.0-7.5(中性至微酸性);A错误(pH值高为碱性);C错误(喜酸作物适合酸性土壤);D错误(可通过施石灰、石膏等调节)。
8. 下列关于土壤容重的说法,正确的是( )
A. 容重越大,土壤越疏松
B. 黏土容重一般小于砂土
C. 耕作可降低土壤容重
D. 容重与土壤孔隙度无关
【答案】C
【解析】耕作可打破土壤板结,增加孔隙度,从而降低容重;A错误(容重大则紧实);B错误(黏土紧实,容重大于砂土);D错误(容重与孔隙度负相关)。
9. 土壤肥力是指( )
A. 土壤中含矿物质的多少
B. 土壤供应水肥的能力
C. 土壤供给植物水、肥、气、热等条件的能力
D. 土壤三相物质的组成情况
【答案】C
【解析】土壤肥力是土壤供应植物水、肥、气、热等条件的综合能力。
10. 下列哪种土壤质地保肥性最强( )
A. 沙土
B. 壤土
C. 黏土
D. 沙壤土
【答案】C
【解析】土壤中阳离子交换量大,则土壤保肥力强,较耐肥;阳离子交换量小,土壤保肥力差,施肥时应遵循“少吃多餐”的原则。黏质土颗粒细,有机质含量高,养分含量高,供肥能力强,保肥性最强;砂质土养分少、保水性差,保肥性最弱;壤质土介于两者之间。
11. 土壤供肥性好的表现是( )
A. 养分释放及时且适量
B. 养分释放慢且持久
C. 养分瞬间大量释放
D. 养分难以被植物吸收
【答案】A
【解析】土壤肥力是土壤适时供给并协调植物生长所需的水分、养分、空气、热量和其他条件的能力。土壤供肥性好,表现为土壤中的养分能及时释放、数量适宜,既能满足植物各生育期的需要,又不会因释放过猛而使养分随水流失。砂质土养分少、分解快,供肥能力弱;黏质土养分多、分解慢、易积累;壤质土供肥性能良好。
12. 在酸性土壤条件下,有效性最低的微量元素是( )
A. Mo
B. Mn
C. Zn
D. Fe
【答案】A
【解析】土壤中微量元素含量通常在百万分之几到十万分之几,其中以铁含量最高,钼含量最低。一般来说,酸性土壤中铁、锰、锌、铜、硼等微量元素有效性随土壤酸性增强而提高;而碱性、石灰性土壤中钼的有效性较高,因此在酸性土壤条件下钼的有效性最低。
13. 作物磷素营养临界期多在( )
A. 成熟期
B. 幼苗期
C. 开花期
D. 生长向发育过渡期
【答案】B
【解析】作物磷素营养临界期多在幼苗期,此时对磷的需求敏感,缺磷会影响根系发育和后期生长。
14. 下列属于土壤迟效养分的是( )
A. 矿物晶格中的钾
B. 胶体吸附的铵离子
C. 土壤溶液中的钾离子
D. 有机质分解产生的氮
【答案】A
【解析】迟效养分主要存在于土壤矿物晶格中或有机质中,需要经过风化或分解后才能逐步释放。矿物晶格中的钾属于迟效养分,因此A正确。胶体吸附的铵离子和土壤溶液中的钾离子可被植物较快吸收,属于速效养分;有机质分解产生的氮需经过矿化等过程释放,通常属于缓效或逐步供应的养分。
15. 下列哪种措施能直接增加土壤有机质含量( )
A. 施用尿素
B. 施用氯化钾
C. 施用腐熟的秸秆
D. 施用磷酸二铵
【答案】C
【解析】堆肥是以秸秆、落叶、杂草、垃圾等为主要原料,再配合定量的含氮丰富的有机物,在不同条件下积制而成的肥料,高温堆肥的有机质含量为24%~42%。腐熟的秸秆施入土壤后能直接补充和积累土壤有机质。尿素、氯化钾、磷酸二铵都属于化学肥料,只提供速效养分,不含有机质。
16. 关于作物的磷素营养临界期,描述不正确的是( )
A. 水稻在三叶期
B. 棉花在二三叶期
C. 油菜在五叶期以前
D. 小麦在拔节孕穗期
【答案】D
【解析】小麦磷素营养临界期在三叶期。
17. 植物缺乏______首先在老叶上表现症状。( )
A. Ca
B. Fe
C. B
D. K
【答案】D
【解析】植物缺乏N、P、K、Mg、Zn首先在老叶上表现症状。
18. 烟草、马铃薯等对氯敏感的作物缺钾时,应选择( )
A. 氯化钾
B. 硫酸钾
C. 草木灰
D. 生物钾肥
【答案】B
【解析】耐氯力弱、对氯敏感的植物(如烟草、马铃薯)尽量选用硫酸钾;多数耐氯力强或耐氯中等的植物(如谷类植物、纤维植物)尽量选用氯化钾。硫酸钾是生理酸性肥料,不含氯,物理性状好,适宜忌氯作物施用。
19. 过磷酸钙是酸性肥料,不宜直接施于( )
A. 酸性土壤
B. 碱性土壤
C. 中性土壤
D. 旱田
【答案】A
【解析】过磷酸钙是酸性肥料,不宜直接施于酸性土壤,应先施石灰,隔几天再施。
20. 测土配方施肥工作的核心是( )
A. 土壤测试
B. 田间校验
C. 配方加工
D. 配方设计
【答案】D
【解析】测土配方施肥是一个系统过程,包含土壤测试、田间校验、配方设计、配方加工等环节。 1.土壤测试是基础,通过分析土壤养分含量掌握土壤供肥能力。 2.田间校验用于验证配方的适用性,确保施肥效果。 3.配方设计是结合土壤测试结果、作物需肥规律、田间试验数据等,科学确定肥料的种类、用量和施用方法,是连接土壤状况与作物需求的关键环节,直接决定了施肥的科学性和合理性,因此是整个工作的核心。 4.配方加工是将配方转化为实际肥料的环节。
二、多项选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
21. 土壤固相包括( )
A. 土壤矿物质
B. 土壤肥力
C. 土壤有机质
D. 土壤生物
【答案】ACD
【解析】土壤固相主要含有土壤矿物质、土壤有机质及土壤生物。
22. 土壤空气的特点有 ( )
A. 二氧化碳的含量高于大气
B. 相对湿度高于大气
C. 还原性气体低于大气
D. 土壤空气的成分随时间、空间而变化
【答案】ABD
【解析】土壤空气来自于大气,但其成分与大气有一定的差别:土壤空气中二氧化碳的含量高于大气,氧气含量低于大气,相对湿度高于大气,还原性气体的含量远高于大气;土壤空气各成分的浓度在不同季节和不同土壤深度内变化很大。土壤空气中还原性气体的含量远高于大气,“还原性气体低于大气”的说法错误。
23. 碱性土壤一般可以通过施用______进行改良( )
A. 石膏
B. 磷石膏
C. 明矾
D. 石灰
【答案】ABC
【解析】碱性土壤一般通过施用石膏、磷石膏、明矾等进行改良。
24. 植物必需营养元素在植物生长发育中的功能主要有( )
A. 构成植物体的结构物质、贮藏物质和生活物质
B. 在植物新陈代谢中起催化作用
C. 参与植物体物质的转化与运输
D. 只能构成植物体的结构物质
【答案】ABC
【解析】植物必需营养元素在植物生长发育中的功能有三个方面:一是构成植物体的结构物质、贮藏物质和生活物质;二是在植物新陈代谢中起催化作用;三是参与植物体物质的转化与运输。必需营养元素的功能不限于构成结构物质,该说法缩小了必需营养元素的功能范围。
25. 沙土的优点主要有( )
A. 通透性强
B. 耕性好
C. 保水保肥性好
D. 养分含量丰富
【答案】AB
【解析】砂土的优点主要有:土壤颗粒粗,大孔隙多,通气性好,通气透水性强;耕作阻力小,宜耕期长,耕性好。砂土排水快、保水性差,养分少、分解快、供肥能力弱,因此“保水保肥性好”“养分含量丰富”都不是砂土的优点。
26. 下列属于绿肥作物的是( )
A. 紫云英
B. 玉米
C. 苜蓿
D. 水稻
【答案】AC
【解析】绿肥是指栽培或野生的植物,利用其植物体的全部或部分作为肥料。绿肥种类繁多,按照种植季节可分为冬季绿肥(如紫云英、毛叶苕子)、夏季绿肥(如田菁、柽麻、绿豆)和多年生绿肥(如紫穗槐、沙打旺、多变小冠花);按照栽培方式可分为旱生绿肥(如黄花苜蓿、箭筈豌豆、金花菜、沙打旺、黑麦草)和水生绿肥(如绿萍、水浮莲、水花生、水葫芦)。紫云英、苜蓿都是绿肥作物,玉米和水稻属于粮食作物。
27. 微生物肥料的主要作用包括( )
A. 提供大量氮磷钾等速效养分
B. 改善土壤微生态环境
C. 促进作物对养分的吸收
D. 抑制土壤病原菌繁殖
【答案】BCD
【解析】微生物肥料是指用于农业生产中、起着肥料作用的一类含有活微生物的特定制品。固氮菌肥能直接固定空气中的氮素,并产生很多激素类物质刺激植物生长,对增加作物氮素来源、提高产量、促进植物根系的吸收、增强抗逆性有重要作用;枯草芽孢杆菌、地衣芽孢杆菌、纤维分解菌剂等兼具防治病虫害的功能。微生物肥料依靠活微生物的活动改善土壤微生态环境、促进作物对养分的吸收、抑制土壤病原菌繁殖,不能直接向土壤提供大量氮、磷、钾等速效养分。
28. 下列属于铵态氮肥的有( )
A. 氨水
B. 硝酸钾
C. 尿素
D. 硫酸铵
【答案】AD
【解析】氨水和硫酸铵属于铵态氮肥,硝酸钾属于硝态氮肥,尿素属于酰胺态氮肥。
29. 下列作物中,属于忌氯作物、不宜施用氯化铵的有( )
A. 甜菜
B. 烟草
C. 马铃薯
D. 葡萄
【答案】BCD
【解析】烟草、马铃薯和葡萄对氯离子较敏感,施用氯化铵可能影响作物生长和产品品质,通常应选用不含氯的肥料。甜菜对氯的耐受性较强,一般不属于忌氯作物。
30. 半腐熟厩肥的特征可概括为( )
A. 棕
B. 烂
C. 软
D. 霉
【答案】ACD
【解析】半腐熟厩肥特征可概括为“棕、软、霉”。
三、判断题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
31. 膜状水通常出现在土壤的表面层,是由于表面张力作用形成的。( )
【答案】错误
【解析】膜状水是包围在土壤颗粒表面的水膜,主要受土壤颗粒分子引力和吸附作用保持,并非通常出现在土壤的表面层;表面张力并不是膜状水形成的主要作用。因此题干说法错误。
32. 土壤空气中含量高于大气,C含量低于大气。( )
【答案】错误
【解析】土壤空气中氧气含量通常低于大气,二氧化碳含量通常高于大气,因此题干说法错误。
33. “铁、锰、硼、铜、锌、钼、氯”属于微量元素。( )
【答案】正确
【解析】铁、锰、硼、铜、锌、钼、氯均属于植物必需的微量元素。
34. 通常情况下酸性土壤可施用碱性磷肥和枸溶性磷肥。( )
【答案】正确
【解析】酸性土壤适宜施用碱性磷肥和枸溶性磷肥,有利于提高磷肥的有效性。
35. 磷肥具有后效,水旱轮作周期中,应本着“旱重水轻”原则分配和施用磷肥。( )
【答案】正确
【解析】磷肥在土壤中有后效,水旱轮作时应按照旱作重施、水作轻施的原则分配磷肥。
36. 人粪尿不属于有机肥料的一种。( )
【答案】错误
【解析】人粪尿含有有机物和多种养分,属于有机肥料。
37. 有机肥料也称农家肥。( )
【答案】正确
【解析】有机肥料主要来源于人畜粪尿、秸秆等农业有机物,通常也称农家肥。
38. 在推广测土配方施肥技术时必须抓好“测土、配方、配肥、供应、施肥指导”五个核心环节。( )
【答案】正确
【解析】测土配方施肥技术通常包括测土、配方、配肥、供应和施肥指导五个核心环节。因此,题干说法正确。
39. 土壤质地越黏重,其田间持水量越大。( )
【答案】正确
【解析】黏重土壤颗粒细,孔隙小,能保持较多的水分,田间持水量较大,该说法正确。
40. 砂土适合种植耐旱作物(如花生),黏土适合种植水稻。( )
【答案】正确
【解析】砂土透气性好但保水性差,适合耐旱作物;黏土保水性强,适合需水多的水稻(通过水层调节氧气供应)。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$
云南省(职教高考)农林种植类
《植物生产与环境》(高教版第四版)
项目三 植物生产与土壤培肥 单元过关卷
时间:60分钟 总分:100分
班级____ 姓名____ 学号____ 成绩____
一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分)
1. 土壤有机质的主体是( )
A. 腐殖质
B. 土壤植物
C. 非腐殖质
D. 蛋白质、脂类等物质
2. 水分含量适宜,能保全苗,最适宜播种的土壤墒情是( )
A. 黑墒
B. 黄墒
C. 灰墒
D. 干土面
3. 作物生长适宜的土壤孔隙度是( )
A. 50%--60%
B. 40%---60%
C. 30%---60%
D. 60%--80%
4. 一般土壤生物中最活跃的部分是( )
A. 土壤动物
B. 土壤植物
C. 蚂蚁
D. 土壤微生物
5. 多数土壤容重的范围为______g/c。( )
A. 1.00—1.80
B. 1.00—1.60
C. 1.10—1.30
D. 1.60—1.80
6. 下列措施中,能有效改良土壤黏重质地的是( )
A. 增施化肥
B. 掺沙
C. 灌水处理
D. 深耕
7. 下列关于土壤pH值的说法,正确的是( )
A. pH值越高,土壤酸性越强
B. 大多数作物适宜在中性至微酸性土壤中生长
C. 碱性土壤适合种植喜酸作物(如茶树)
D. 土壤pH值无法通过人为措施调节
8. 下列关于土壤容重的说法,正确的是( )
A. 容重越大,土壤越疏松
B. 黏土容重一般小于砂土
C. 耕作可降低土壤容重
D. 容重与土壤孔隙度无关
9. 土壤肥力是指( )
A. 土壤中含矿物质的多少
B. 土壤供应水肥的能力
C. 土壤供给植物水、肥、气、热等条件的能力
D. 土壤三相物质的组成情况
10. 下列哪种土壤质地保肥性最强( )
A. 沙土
B. 壤土
C. 黏土
D. 沙壤土
11. 土壤供肥性好的表现是( )
A. 养分释放及时且适量
B. 养分释放慢且持久
C. 养分瞬间大量释放
D. 养分难以被植物吸收
12. 在酸性土壤条件下,有效性最低的微量元素是( )
A. Mo
B. Mn
C. Zn
D. Fe
13. 作物磷素营养临界期多在( )
A. 成熟期
B. 幼苗期
C. 开花期
D. 生长向发育过渡期
14. 下列属于土壤迟效养分的是( )
A. 矿物晶格中的钾
B. 胶体吸附的铵离子
C. 土壤溶液中的钾离子
D. 有机质分解产生的氮
15. 下列哪种措施能直接增加土壤有机质含量( )
A. 施用尿素
B. 施用氯化钾
C. 施用腐熟的秸秆
D. 施用磷酸二铵
16. 关于作物的磷素营养临界期,描述不正确的是( )
A. 水稻在三叶期
B. 棉花在二三叶期
C. 油菜在五叶期以前
D. 小麦在拔节孕穗期
17. 植物缺乏______首先在老叶上表现症状。( )
A. Ca
B. Fe
C. B
D. K
18. 烟草、马铃薯等对氯敏感的作物缺钾时,应选择( )
A. 氯化钾
B. 硫酸钾
C. 草木灰
D. 生物钾肥
19. 过磷酸钙是酸性肥料,不宜直接施于( )
A. 酸性土壤
B. 碱性土壤
C. 中性土壤
D. 旱田
20. 测土配方施肥工作的核心是( )
A. 土壤测试
B. 田间校验
C. 配方加工
D. 配方设计
二、多项选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
21. 土壤固相包括( )
A. 土壤矿物质
B. 土壤肥力
C. 土壤有机质
D. 土壤生物
22. 土壤空气的特点有 ( )
A. 二氧化碳的含量高于大气
B. 相对湿度高于大气
C. 还原性气体低于大气
D. 土壤空气的成分随时间、空间而变化
23. 碱性土壤一般可以通过施用______进行改良( )
A. 石膏
B. 磷石膏
C. 明矾
D. 石灰
24. 植物必需营养元素在植物生长发育中的功能主要有( )
A. 构成植物体的结构物质、贮藏物质和生活物质
B. 在植物新陈代谢中起催化作用
C. 参与植物体物质的转化与运输
D. 只能构成植物体的结构物质
25. 沙土的优点主要有( )
A. 通透性强
B. 耕性好
C. 保水保肥性好
D. 养分含量丰富
26. 下列属于绿肥作物的是( )
A. 紫云英
B. 玉米
C. 苜蓿
D. 水稻
27. 微生物肥料的主要作用包括( )
A. 提供大量氮磷钾等速效养分
B. 改善土壤微生态环境
C. 促进作物对养分的吸收
D. 抑制土壤病原菌繁殖
28. 下列属于铵态氮肥的有( )
A. 氨水
B. 硝酸钾
C. 尿素
D. 硫酸铵
29. 下列作物中,属于忌氯作物、不宜施用氯化铵的有( )
A. 甜菜
B. 烟草
C. 马铃薯
D. 葡萄
30. 半腐熟厩肥的特征可概括为( )
A. 棕
B. 烂
C. 软
D. 霉
三、判断题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
31. 膜状水通常出现在土壤的表面层,是由于表面张力作用形成的。( )
32. 土壤空气中含量高于大气,C含量低于大气。( )
33. “铁、锰、硼、铜、锌、钼、氯”属于微量元素。( )
34. 通常情况下酸性土壤可施用碱性磷肥和枸溶性磷肥。( )
35. 磷肥具有后效,水旱轮作周期中,应本着“旱重水轻”原则分配和施用磷肥。( )
36. 人粪尿不属于有机肥料的一种。( )
37. 有机肥料也称农家肥。( )
38. 在推广测土配方施肥技术时必须抓好“测土、配方、配肥、供应、施肥指导”五个核心环节。( )
39. 土壤质地越黏重,其田间持水量越大。( )
40. 砂土适合种植耐旱作物(如花生),黏土适合种植水稻。( )
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。