2.1 群落的结构（分层作业）生物人教版选择性必修2

**基本信息** 以“回归教材—重难突破—情境变式”分层设计，通过基础填空、易错辨析、综合应用三阶路径巩固群落结构核心知识，培养生命观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |回归教材·夯基固本|群落组成、种间关系、空间结构等基础概念|教材填空直接回扣核心术语，易错辨析强化科学思维| |重难突破·思维建模|种间关系曲线分析、生态位分化原理|单选题结合实例（如森林垂直结构）深化结构与功能观| |情境变式·高考研析|群落季节性、生态位重叠等综合应用|解答题以黄土丘陵植被、红树林等情境培养探究实践能力|

2.1 群落的结构 目 录 回归教材·夯基固本 考点01 群落及群落的物种组成 考点02 种间关系及群落的空间结构 考点03 群落的季节性及生态位 重难突破·思维建模 情境变式·高考研析 ( 考点01 )群落及群落的物种组成 教材基础知识填空 1.群落的概念：是指 。 2.①群落的 是一个群落区别于另一个群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。 ②物种数目的多少称为 。 ③群落中有些物种不仅数目很多，而且对其他物种的影响也很大，往往占据优势，这样的物种称为 。 ④群落中的物种组成 的，随着时间和环境的变化，原来不占优势的物种可能逐渐变得有优势，原来有优势的物种可能逐渐失去优势。 易错辨析 3．科学家研究了我国从东北到海南的森林群落，发现越靠近热带地区，单位面积内的物种越丰富。( ) 4．物种组成是区别不同群落的重要特征。( ) 5．不同群落的物种组成是不同的。( ) ( 考 点0 2 )种间关系及群落的空间结构 教材基础知识填空 1.群落的种间关系 （1）原始合作： 。 （2）互利共生： 。如根瘤菌与豆科植物；地衣中的真菌与藻类。 （3）寄生： 。如马蛔虫和马；噬菌体与细菌；菟丝子与大豆。 （4）种间竞争： 。草原上的牛和羊；农田里农作物与杂草。 （5）捕食： 。如羊吃草，狼吃羊。 ①互利共生数量上呈现“同生共死”的 变化； ②种间竞争数量上呈现“你死我活”的同步性变化； ③捕食数量上呈现“先增加者先减少，后增加者后减少”的不同步性变化。 2.群落的垂直结构：（1）特点：大多数群落都在垂直方向上有明显的 现象。 （2）群落分层的原因： ①植物的垂直分层主要与 有关。 ②陆生群落中，决定植物地上分层的环境因素还有 等，地下分层的环境因素有 等。 ③动物的垂直分层主要与 有关。 ⑶群落分层的意义： ；植物分层为动物提供了多种多样的 。 3.群落的水平结构：由于 的变化、 的差异、 的不同、 的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，常呈 。 4.群落结构的形成原因与意义：①形成原因： 。  ②意义： 。  易错辨析 5．巢穴周围的绿色植物能将根插入发育中的龟卵吸收营养，说明二者存在寄生关系。( ) 6．两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活，这两种生物之间为互利共生。( ) 7．同一物种之间的大鱼吃小鱼不叫捕食，而是种内竞争，捕食是不同物种之间的关系。( ) 8．群落中植物的垂直结构与光能的合理利用无关( ) 9．垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关______。 10．在海拔不同的山坡上分布着不同的植物类群，说明群落具有垂直结构 ( ) ( 考 点0 3 )群落的季节性及生态位 教材基础知识填空 1.群落的季节性：群落的 季节发生有规律的变化。 形成原因：阳光、温度和水分等随季节而变化。  2.生态位的概念：一个物种在群落中的 ，包括所处的 ， 的情况，以及 等。  3.研究内容：①动物的生态位：研究它的 等。  ②植物的生态位：研究它在研究区域内的 等特征，以及与其他物种的关系等。  特点：群落中每种生物都占据着 生态位。  原因：群落中物种之间及生物与环境间 的结果。 意义： 。 易错辨析 4．群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这是物种之间及生物与无机环境间协同进化的结果（ ）。 5．混合套养中泥鳅和黄鳝因生态位重叠而存在竞争关系。( ) 6．习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分。（ ） 7．生态位分化是经自然选择形成的生物适应性，提高了生物对环境资源的利用率。（ ） 一、单选题 1．我国华北某小麦—玉米轮作区，地老虎、玉米螟、绿盲蝽三种昆虫的种群数量峰值分别出现在5月、7月和8月。下列叙述正确的是（　　） A．三种昆虫的生态位在时间上存在差异 B．地老虎种群数量的峰值为其环境容纳量 C．玉米螟是该农田群落的优势种 D．化学防治不会改变群落物种组成 2．我国幅员辽阔，群落类型丰富，仅森林群落就有寒温带针叶林、温带针阔混交林、暖温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林、热带季雨林和热带雨林。下列叙述错误的是（　　） A．越靠近热带地区的森林群落，单位面积内的物种越丰富 B．森林群落中树栖和攀缘生活的动物种类特别多 C．森林群落的类型受水分、温度等因素的影响很大 D．热带雨林林下植物生活在弱光环境下，其叶绿体颗粒小 3．生态位重叠是指两个或两个以上生态位相似的物种生活于同一空间时竞争共同资源的现象。生态位宽度是指一个物种所能利用的各种资源的总和，生态位宽度反映物种或种群对环境适应的状况或对资源利用的程度。下列叙述正确的是（     ） A．一个物种所处的空间位置和占用资源的情况，称为生态位 B．任何两个生态位存在重叠的物种都必然会发生竞争排斥作用 C．物种生态位越窄，适应环境能力越强，在资源竞争中处于优势 D．物种的生态位宽度会随着环境中可利用资源的改变而发生变化 4．在海南热带雨林中，海南黑冠长臂猿多在高大乔木冠层活动，取食果实；松鼠栖息在中层枝干，采食种子；林下啮齿类以地表草本根、茎为食，物种间形成稳定的空间与资源利用分化。下列叙述错误的是（     ） A．生物的生态位会随着环境条件的改变而发生变化 B．生态位分化可缓解海南热带雨林中不同物种之间的竞争 C．物种生态位重叠程度越高，对应群落结构的复杂程度越高 D．存在互利共生关系的两种生物，它们的生态位通常存在重叠 5．甲和乙两种鸟类均以某种植物种子为食，下图表示生活在同一森林中的甲乙在该种植物不同直径种子的生态位分布。下列叙述正确的是（     ） A．a越小表明甲个体间对该种子的竞争越小 B．c越小表明甲和乙之间竞争强度越大 C．若b等于d表明甲和乙的生态位完全重叠 D．研究甲的生态位还需研究其栖息地及天敌等因素 6．多刺金合欢树是非洲稀树草原的主要木本植物，带刺的金合欢嫩枝是大象和斑马的食物来源之一，其枝条基部形成的空心刺状结构是本地蚂蚁理想的巢穴，其花蜜是本地蚂蚁喜爱的食物。本地蚂蚁释放某些化学物质，能避免大象对多刺金合欢树的过度采食。如果去除本地蚂蚁，则金合欢树的生长减缓且存活率降低。多刺金合欢树为狮子提供隐蔽场所，提高了狮子对斑马的捕获成功率。下列叙述错误的是（    ） A．本地蚂蚁与多刺金合欢树是互利共生关系 B．狮子与多刺金合欢树可以形成原始合作的关系 C．大象和斑马对多刺金合欢树的采食有利于增加物种多样性 D．多刺金合欢树在植物群落中的优势地位是协同进化的结果 7．夜鹭是一种珍稀夏候鸟，昼伏夜出，以鱼虾为食，野生型个体羽色为绿翼。科研人员在对太湖夜鹭种群的长期监测中，发现了羽毛呈银色光泽的银翼个体。下列相关叙述错误的是（　　） A．白鹭夜伏昼出，与夜鹭实现生态位的分化 B．太湖中浅水区芦苇丛生、深水区浮游植物富集，属于群落水平结构 C．若银翼性状为单基因隐性突变导致的，则银翼个体相互交配不会出现绿翼个体 D．秋季太湖中夜鹭种群密度的降低提示该地夜鹭种群为衰退型 8．研究人员调查了某森林中两种林莺的觅食行为，发现两种林莺主要在树冠的不同高度层觅食，取食的昆虫种类也有差异。这种现象体现了（    ） A．协同进化 B．生态位分化 C．水平结构 D．能量流动 9．关于群落垂直结构的叙述，正确的是（　　） A．群落的垂直结构是指群落中生物在垂直方向上的分层现象，只与光照有关​ B．植物的垂直分层为动物提供了食物和栖息空间，所以动物的垂直分层与植物的垂直分层无关​ C．群落的垂直结构能提高群落对阳光、空间、水分等资源的利用效率​ D．所有群落都具有明显的垂直结构，没有垂直结构的群落是不存在的​ 10．关于群落的结构，以下理解正确的是（　　） A．竹林中箭竹因年龄不同导致高度不同，形成了群落的垂直结构 B．在森林群落中，动物的垂直分层现象主要取决于光照强度 C．淡水鱼占据不同水层与其食性有关，这是长期自然选择形成的生态位分化 D．不同地段因地形、土壤湿度等差异导致的生物种类差异，属于群落的垂直结构 11．分层现象是群落研究的重要内容。下列关于森林群落分层现象的叙述，正确的是（    ） ①森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力 ②垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关 ③群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的 ④森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．中华文化博大精深，有许多关于生物学知识的论述。下列对我国古诗词中生物学知识的阐述正确的是（　　） A．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述的是种间竞争关系 B．“螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了生物之间存在种间寄生的关系 C．“毋覆巢，毋杀害虫”，有利于维持种群正常的性别比例，提高种群出生率 D．“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”体现了群落的季节性 二、不定项选择题 13．下图为4个共存物种的资源利用曲线，其中W表示达到最大增长率时物种对资源的利用情况。下列叙述错误的是（    ） A．物种1和2的生态位存在重叠 B．单一物种W越宽，种内竞争越激烈 C．多个物种W重叠越多，种间竞争越激烈 D．种间竞争不利于维持群落内生物数量的稳定 14．在群落中，不同物种各自活动在一定的空间范围内，利用特定的资源。为研究土壤湿度对某种农业害虫甲在某地出现频率的影响。研究人员设置4个处理区，各处理区均设5个5m×5m的观测点，每个观测点设有均匀分布的15个食物投放点。开始实验后的第1天和第30天时分别统计害虫甲的出现频率，结果如下表(表中生物乙的食物与害虫甲的相同)。下列叙述正确的是（　　） 处理区 害虫甲出现频率的变化 定时灌溉 不作处理 增加35% 人为驱赶生物乙 增加70% 不灌溉 不作处理 减少10% 人为驱赶生物乙 减少2% A．该研究采用了样方法调查害虫甲和生物乙在一定空间的出现频率 B．害虫甲在一定空间出现的频率不受生物乙活动范围的影响 C．土壤不同含水量以及驱赶生物乙对害虫甲的生态位有较大的影响 D．改变栖息地环境和食物条件、利用种间关系可对害虫甲进行防治 15．为探究某地区鸟类长期稳定共存的机制，研究人员调查了青冠雀与棕头鸦雀的部分生态位特征：①青冠雀偏好乔木中层筑巢，棕头鸦雀偏好乔木下层筑巢；②二者日孵卵高峰时段不同；③青冠雀摄食果实、种子、嫩芽及昆虫，棕头鸦雀仅摄食昆虫。下列叙述正确的是（    ） A．两种鸟类的筑巢位置差异体现了生态位的分化，是物种间及生物与环境协同进化的结果 B．可通过定向布设红外触发相机收集二者孵卵相关数据，孵卵时间的分化能降低种间竞争强度 C．从食性分析，青冠雀的生态位更宽，与棕头鸦雀在食物资源利用上可能存在部分重叠 D．该区域的果实、种子、嫩芽及昆虫的量是影响青冠雀和棕头鸦雀种群数量的非密度制约因素 16．群落中物种1和物种2之间存在竞争关系时，二者的竞争结果将有多种，可用以下模型进行描述：N1、N2分别为物种1和物种2的种群数量；K1、K2分别为物种1和物种2的环境容纳量；α是物种2对物种1的竞争系数，即每个物种2个体所占用的空间相当于α个物种1个体所占用空间。以此关系出发，可以绘制出图1所示曲线，若物种1和物种2的种群数量处于曲线上任意一点，则二者数量可以维持稳定，若二者种群数量关系不在曲线上，则二者种群数量会发生变化。β是物种1对物种2的竞争系数，即每个物种1个体所占用的空间相当于β个物种2个体所占用空间，同理可绘制出图2所示曲线。下列说法正确的是（　　） A．图中①点情况下，物种1数量将增加，物种2数量将减小 B．图中②点情况下，物种1和物种2数量可能均降低 C．若两条曲线位置关系如图3，则物种1在竞争中被逐渐淘汰 D．若两条曲线位置关系如图4，则二者种群数量将在③点附近保持稳定 17．荒漠生物群落中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食，啮齿动物喜欢取食大粒种子，蚂蚁偏爱小粒种子。在该生态系统中，大粒种子植物在与小粒种子植物的竞争中处于优势。科研人员利用3年时间，在某一实验区域内进行了啮齿动物的有无对蚂蚁数量影响的相关研究。下列有关分析正确的是（　　） A．在该生态系统中，蚂蚁和啮齿动物之间存在竞争关系 B．在该生态系统中，蚂蚁与小粒种子植物是寄生关系 C．移走全部啮齿动物后，蚂蚁的数量会先增加然后维持相对稳定 D．啮齿动物可通过植物间的竞争对蚂蚁的数量产生影响 一、解答题 1．陕北黄土丘陵某局部地区主要植被群落情况如图所示，其中，冷蒿常呈半灌木状，全株密被绢毛。回答下列问题： (1)白草种群最基本的数量特征是______。为调查海拔1400~1450米区域白草的种群数量，可采用的方法是____________。若换成在海拔1450~1600米区域用该方法调查白草种群数量，应该做出的调整是____________。 (2)该地区从沟谷到昴顶分布着不同的植物种群，这种分布差异体现了群落的________结构，导致这种分布的环境因素有_________________（答出2点）等。 (3)冷蒿的绢毛可形成空气层，减少叶片与外界的直接接触，降低水分蒸发速率，表现出其对干旱环境的_________特征。该特征是其与所处环境长期_______的结果。 2．生态位重叠反映了物种间对资源利用的相似程度，其中营养生态位重叠反映了物种间食物组成的相似程度，而空间生态位重叠则反映的是不同物种在空间分布上的重叠程度。研究人员调查了某湖泊中A、B、C三种鱼之间的生态位重叠指数，结果如表所示。 注：斜线以下为空间生态位重叠指数，斜线以上为营养生态位重叠指数。 (1)研究小组利用标记重捕法调查A鱼的种群密度，第一次捕获320条A鱼并进行标记，短时间内在相同水域利用相同的方法第二次捕获了420条不带标记A鱼、80条带有标记的A鱼及20条B鱼，据此估算该水域中A鱼种群的数量是___________条。据表分析，A、B、C三种鱼在湖泊中分布在不同的水层主要原因是___________的不同。 (2)调查A鱼的生态位通常需要调查___________(答出2点即可)。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于___________。 (3)A、B、C三种鱼中对该湖泊环境的适应性最强的是___________鱼，理由是___________。根据调查结果，A鱼和C鱼之间对___________(填“食物”或“空间”)的种间竞争更激烈。 3．红树林是一种特殊的湿地生态系统，红树林中有多种红树属植物，其突出特征是根系发达、能在海水中生长。回答下列问题： (1)红树林区别于落叶阔叶林的重要特征是_______，相比于阔叶林中的植被，红树属植物细胞的渗透压明显更高，这一特点的生物学意义是_______。 (2)生物兴趣小组的同学在对某红树林的大型底栖动物（如螺类、蟹类）的丰富度进行调查时，随机取样并进行了如下表所示的统计，则该红树林的大型底栖动物物种数应为_______（填字母）。 样方 样方1 样方2 样方3 样方4 样方5 样方6 样方7 样方8 物种数（种） 25 27 29 27 1 25 26 30 A．25种 B．27种 C．30种 D．信息不足，无法判断 (3)红树林中鸟类的种类和数量也很丰富，原因是______；调查红树林中某种鸟类的生态位，可以调查其______（答出2点即可）；红树林中每种生物都占据稳定的生态位，这有利于不同生物______，是群落中______的结果。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2.1 群落的结构 ( 考点01 )群落及群落的物种组成 【答案】 1.在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合 2.①物种组成 ②丰富度 ③优势种 ④不是固定不变 3.√ 物种组成是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素，科学家研究了我国从东北到海南的木本植物的丰富度，发现越靠近热带地区，单位面积内的物种越丰富。 4.√ 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，生物群落有一定的生态环境，在不同的生态环境中有不同的生物群落。 5．√不同群落的物种组成不同，所以群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 ( 考 点0 2 )种间关系及群落的空间结构 【答案】 1.（1）两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活 （2）两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利 （3）一种生物从另一种生物（宿主）的体液组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象 （4）两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥现象 （5）一种生物以另一种生物为食的现象 ①同步性 2.（1）分层 （2）①对光的利用 ②温度 水分、无机盐 ③栖息空间和食物条件 （3）显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力 栖息空间和食物条件 3.地形 土壤湿度和盐碱度 光照强度 生物自身生长特点 镶嵌分布 4.在长期自然选择的基础上形成的对环境的适应 有利于群落整体对自然资源的充分利用 5．× 寄生关系是指一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。植物通常从土壤中吸收水分和矿物质，而题干说绿色植物能将根插入发育中的龟卵吸收营养不符合实际情况，二者不存在寄生关系。 6．× 原始合作是指两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活，如寄居蟹和海葵；互利共生的两种生物之间不能分开，一旦分开，两者都不能独立生活。 7．√ 群落中的捕食关系存在于不同的物种间，大鱼吃同种小鱼是相同物种间的种内斗争关系。 8．× 群落中植物的垂直结构与光能的利用有关，从而提高了群落利用环境资源的能力。 9．√ 植物的分层对光的利用有关，不同植物适于在不同的光照强度下生长，这种分层现象显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。 10．× 海拔不同的山坡上分布着不同的植物类群，为不同地点的植物分布，属于群落的水平结构。 ( 考 点0 3 )群落的季节性及生态位 【答案】 1.外貌和结构随 2.地位或作用 空间位置 占用资源 与其他物种的关系 3.①栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系 ②出现频率、种群密度、植株高度 相对稳定 协同进化 有利于不同生物充分利用环境资源 4．√ 群落中每种生物的生态位包含其生存的空间范围、食物来源、与其他物种的关系等。一个物种的生态位不是偶然形成的，群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，而是物种之间及生物与无机环境间协同进化的结果，这种稳定性可以保证群落内各物种的共存。 5．√ 泥鳅和黄鳝可能会在资源获取上产生竞争，因此混合套养中泥鳅和黄鳝因生态位重叠而存在竞争关系。 6．× 习性相似物种的生活区域重叠得越多，种间竞争越激烈，同时不利于对资源的充分利用。 7．√ 生态位分化是生物对环境的长期适应与自然选择的结果，提高了生物对环境资源的利用率。 1、 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D C D C D B C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 B D BD CD ABC BCD AD 一、解答题 1.(1) 种群密度 样方法 适当扩大样方面积、增加样方数量 (2) 水平 地形、水分（或土壤湿度、光照等） (3) 适应 自然选择 2.(1) 2000 食物资源和栖息空间的垂直分层 (2) 栖息地、食物、天敌以及种间关系 不同生物充分利用环境资源 (3) C C的空间生态位重叠指数和营养生态位重叠指数都最高 食物 3.(1) 物种组成 适应高盐环境，维持细胞水分平衡（或防止失水） (2)D (3) 植物为鸟类提供了丰富的食物条件和栖息空间 栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等 充分利用环境资源 物种之间及生物与环境间协同进化 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2.1 群落的结构 目 录 回归教材·夯基固本 考点01 群落及群落的物种组成 考点02 种间关系及群落的空间结构 考点03 群落的季节性及生态位 重难突破·思维建模 情境变式·高考研析 ( 考点01 )群落及群落的物种组成 教材基础知识填空 1.群落的概念：是指 。 2.①群落的 是一个群落区别于另一个群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。 ②物种数目的多少称为 。 ③群落中有些物种不仅数目很多，而且对其他物种的影响也很大，往往占据优势，这样的物种称为 。 ④群落中的物种组成 的，随着时间和环境的变化，原来不占优势的物种可能逐渐变得有优势，原来有优势的物种可能逐渐失去优势。 易错辨析 3．科学家研究了我国从东北到海南的森林群落，发现越靠近热带地区，单位面积内的物种越丰富。( ) 4．物种组成是区别不同群落的重要特征。( ) 5．不同群落的物种组成是不同的。( ) 【答案】 1.在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合 2.①物种组成 ②丰富度 ③优势种 ④不是固定不变 3.√ 物种组成是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素，科学家研究了我国从东北到海南的木本植物的丰富度，发现越靠近热带地区，单位面积内的物种越丰富。 4.√ 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，生物群落有一定的生态环境，在不同的生态环境中有不同的生物群落。 5．√不同群落的物种组成不同，所以群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 ( 考 点0 2 )种间关系及群落的空间结构 教材基础知识填空 1.群落的种间关系 （1）原始合作： 。 （2）互利共生： 。如根瘤菌与豆科植物；地衣中的真菌与藻类。 （3）寄生： 。如马蛔虫和马；噬菌体与细菌；菟丝子与大豆。 （4）种间竞争： 。草原上的牛和羊；农田里农作物与杂草。 （5）捕食： 。如羊吃草，狼吃羊。 ①互利共生数量上呈现“同生共死”的 变化； ②种间竞争数量上呈现“你死我活”的同步性变化； ③捕食数量上呈现“先增加者先减少，后增加者后减少”的不同步性变化。 2.群落的垂直结构：（1）特点：大多数群落都在垂直方向上有明显的 现象。 （2）群落分层的原因： ①植物的垂直分层主要与 有关。 ②陆生群落中，决定植物地上分层的环境因素还有 等，地下分层的环境因素有 等。 ③动物的垂直分层主要与 有关。 ⑶群落分层的意义： ；植物分层为动物提供了多种多样的 。 3.群落的水平结构：由于 的变化、 的差异、 的不同、 的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，常呈 。 4.群落结构的形成原因与意义：①形成原因： 。  ②意义： 。  易错辨析 5．巢穴周围的绿色植物能将根插入发育中的龟卵吸收营养，说明二者存在寄生关系。( ) 6．两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活，这两种生物之间为互利共生。( ) 7．同一物种之间的大鱼吃小鱼不叫捕食，而是种内竞争，捕食是不同物种之间的关系。( ) 8．群落中植物的垂直结构与光能的合理利用无关( ) 9．垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关______。 10．在海拔不同的山坡上分布着不同的植物类群，说明群落具有垂直结构 ( ) 【答案】 1.（1）两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活 （2）两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利 （3）一种生物从另一种生物（宿主）的体液组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象 （4）两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥现象 （5）一种生物以另一种生物为食的现象 ①同步性 2.（1）分层 （2）①对光的利用 ②温度 水分、无机盐 ③栖息空间和食物条件 （3）显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力 栖息空间和食物条件 3.地形 土壤湿度和盐碱度 光照强度 生物自身生长特点 镶嵌分布 4.在长期自然选择的基础上形成的对环境的适应 有利于群落整体对自然资源的充分利用 5．× 寄生关系是指一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。植物通常从土壤中吸收水分和矿物质，而题干说绿色植物能将根插入发育中的龟卵吸收营养不符合实际情况，二者不存在寄生关系。 6．× 原始合作是指两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活，如寄居蟹和海葵；互利共生的两种生物之间不能分开，一旦分开，两者都不能独立生活。 7．√ 群落中的捕食关系存在于不同的物种间，大鱼吃同种小鱼是相同物种间的种内斗争关系。 8．× 群落中植物的垂直结构与光能的利用有关，从而提高了群落利用环境资源的能力。 9．√ 植物的分层对光的利用有关，不同植物适于在不同的光照强度下生长，这种分层现象显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。 10．× 海拔不同的山坡上分布着不同的植物类群，为不同地点的植物分布，属于群落的水平结构。 ( 考 点0 3 )群落的季节性及生态位 教材基础知识填空 1.群落的季节性：群落的 季节发生有规律的变化。 形成原因：阳光、温度和水分等随季节而变化。  2.生态位的概念：一个物种在群落中的 ，包括所处的 ， 的情况，以及 等。  3.研究内容：①动物的生态位：研究它的 等。  ②植物的生态位：研究它在研究区域内的 等特征，以及与其他物种的关系等。  特点：群落中每种生物都占据着 生态位。  原因：群落中物种之间及生物与环境间 的结果。 意义： 。 易错辨析 4．群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这是物种之间及生物与无机环境间协同进化的结果（ ）。 5．混合套养中泥鳅和黄鳝因生态位重叠而存在竞争关系。( ) 6．习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分。（ ） 7．生态位分化是经自然选择形成的生物适应性，提高了生物对环境资源的利用率。（ ） 【答案】 1.外貌和结构随 2.地位或作用 空间位置 占用资源 与其他物种的关系 3.①栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系 ②出现频率、种群密度、植株高度 相对稳定 协同进化 有利于不同生物充分利用环境资源 4．√ 群落中每种生物的生态位包含其生存的空间范围、食物来源、与其他物种的关系等。一个物种的生态位不是偶然形成的，群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，而是物种之间及生物与无机环境间协同进化的结果，这种稳定性可以保证群落内各物种的共存。 5．√ 泥鳅和黄鳝可能会在资源获取上产生竞争，因此混合套养中泥鳅和黄鳝因生态位重叠而存在竞争关系。 6．× 习性相似物种的生活区域重叠得越多，种间竞争越激烈，同时不利于对资源的充分利用。 7．√ 生态位分化是生物对环境的长期适应与自然选择的结果，提高了生物对环境资源的利用率。 一、单选题 1．我国华北某小麦—玉米轮作区，地老虎、玉米螟、绿盲蝽三种昆虫的种群数量峰值分别出现在5月、7月和8月。下列叙述正确的是（　　） A．三种昆虫的生态位在时间上存在差异 B．地老虎种群数量的峰值为其环境容纳量 C．玉米螟是该农田群落的优势种 D．化学防治不会改变群落物种组成 【答案】A 【详解】A、三种昆虫的种群数量峰值分别出现在5月、7月、8月，说明其活动、资源利用的时间维度存在差异，即生态位在时间上存在差异，A正确； B、环境容纳量是环境条件不受破坏时，一定空间所能长期维持的种群最大数量，种群数量峰值是短期内的数量最大值，并非环境能稳定维持的最大数量，不属于环境容纳量，B错误； C、优势种是对群落结构和群落环境形成有明显控制作用的物种，该农田群落的优势种是小麦、玉米等农作物，玉米螟不属于优势种，C错误； D、化学防治如喷施农药会杀灭部分敏感物种，甚至可能导致部分物种消失，会改变群落的物种组成，D错误。 2．我国幅员辽阔，群落类型丰富，仅森林群落就有寒温带针叶林、温带针阔混交林、暖温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林、热带季雨林和热带雨林。下列叙述错误的是（　　） A．越靠近热带地区的森林群落，单位面积内的物种越丰富 B．森林群落中树栖和攀缘生活的动物种类特别多 C．森林群落的类型受水分、温度等因素的影响很大 D．热带雨林林下植物生活在弱光环境下，其叶绿体颗粒小 【答案】D 【详解】A、群落物种丰富度随纬度降低而增加，热带地区水热条件优越，单位面积物种数多于高纬度地区，A正确； B、森林群落具有复杂的垂直结构，树冠层为动物提供栖息空间，故树栖和攀缘动物种类丰富，B正确； C、水分和温度是决定群落类型的关键非生物因素，如热带雨林需高温高湿，寒温带针叶林适应低温环境，C正确； D、热带雨林林下植物为适应弱光环境，会增大叶绿体面积或增加叶绿素含量以提高吸光效率，而非减小叶绿体颗粒，D错误。 故选D。 3．生态位重叠是指两个或两个以上生态位相似的物种生活于同一空间时竞争共同资源的现象。生态位宽度是指一个物种所能利用的各种资源的总和，生态位宽度反映物种或种群对环境适应的状况或对资源利用的程度。下列叙述正确的是（     ） A．一个物种所处的空间位置和占用资源的情况，称为生态位 B．任何两个生态位存在重叠的物种都必然会发生竞争排斥作用 C．物种生态位越窄，适应环境能力越强，在资源竞争中处于优势 D．物种的生态位宽度会随着环境中可利用资源的改变而发生变化 【答案】D 【详解】A、生态位是指物种在群落中的地位或作用，除了所处空间位置和占用资源的情况，还包括该物种与其他物种的相互关系等，A错误； B、若环境资源充足，或者两个物种生态位仅部分重叠且可通过生态位分化实现共存，并非生态位存在重叠就必然发生竞争排斥作用，B错误； C、物种生态位越窄，说明其可利用的资源总和越少，适应环境的能力越弱，在资源竞争中往往处于劣势，C错误； D、当环境中可利用资源改变时，物种会调整资源利用策略，比如资源匮乏时会拓展可利用的资源类型，因此生态位宽度会随之发生变化，D正确。 4．在海南热带雨林中，海南黑冠长臂猿多在高大乔木冠层活动，取食果实；松鼠栖息在中层枝干，采食种子；林下啮齿类以地表草本根、茎为食，物种间形成稳定的空间与资源利用分化。下列叙述错误的是（     ） A．生物的生态位会随着环境条件的改变而发生变化 B．生态位分化可缓解海南热带雨林中不同物种之间的竞争 C．物种生态位重叠程度越高，对应群落结构的复杂程度越高 D．存在互利共生关系的两种生物，它们的生态位通常存在重叠 【答案】C 【详解】A、生态位是物种在群落中的地位和作用，包括所处空间位置、占用资源情况等，环境条件改变时，物种可利用的资源、活动空间等会发生变化，因此生态位会随之改变，A正确； B、生态位分化使不同物种占用的资源、活动的空间等差异增大，种间对资源和空间的争夺减少，可缓解种间竞争，B正确； C、群落结构复杂程度越高，物种丰富度越高，物种对资源的利用越充分，生态位分化程度越高，生态位重叠程度越低；生态位重叠程度高说明物种间资源、空间利用相似度高，种间竞争更激烈，对应的群落结构复杂程度较低，C错误； D、互利共生的两种生物需要共同生活在相近的空间，依赖彼此提供的物质或资源生存，因此它们的生态位通常存在重叠，D正确。 5．甲和乙两种鸟类均以某种植物种子为食，下图表示生活在同一森林中的甲乙在该种植物不同直径种子的生态位分布。下列叙述正确的是（     ） A．a越小表明甲个体间对该种子的竞争越小 B．c越小表明甲和乙之间竞争强度越大 C．若b等于d表明甲和乙的生态位完全重叠 D．研究甲的生态位还需研究其栖息地及天敌等因素 【答案】D 【详解】A、a越小说明甲可取食的种子直径范围越窄，相同资源条件下甲个体的种内竞争越大，A错误； B、c是甲乙食性的重叠区域，c越小表明二者取食的种子重叠范围越小，种间竞争强度越小，B错误； C、生态位包含物种所处空间位置、占用资源、种间关系等多个维度，仅食物相关参数相等不能说明生态位完全重叠，且b是甲乙偏好种子直径的差值，d是乙取食种子直径的半宽，二者相等也不代表食物生态位完全重合，C错误； D、研究动物生态位时，除食物资源外，还需要研究其栖息地、天敌以及与其他物种的种间关系等因素，D正确。 6．多刺金合欢树是非洲稀树草原的主要木本植物，带刺的金合欢嫩枝是大象和斑马的食物来源之一，其枝条基部形成的空心刺状结构是本地蚂蚁理想的巢穴，其花蜜是本地蚂蚁喜爱的食物。本地蚂蚁释放某些化学物质，能避免大象对多刺金合欢树的过度采食。如果去除本地蚂蚁，则金合欢树的生长减缓且存活率降低。多刺金合欢树为狮子提供隐蔽场所，提高了狮子对斑马的捕获成功率。下列叙述错误的是（    ） A．本地蚂蚁与多刺金合欢树是互利共生关系 B．狮子与多刺金合欢树可以形成原始合作的关系 C．大象和斑马对多刺金合欢树的采食有利于增加物种多样性 D．多刺金合欢树在植物群落中的优势地位是协同进化的结果 【答案】C 【详解】A、本地蚂蚁为金合欢树提供防御，金合欢树为蚂蚁提供巢穴和食物，二者相互依存、彼此受益，属于互利共生关系，A正确； B、狮子利用金合欢树隐蔽捕食斑马，但金合欢树未从中直接获益或受损，二者形成原始合作，B正确； C、大象和斑马对多刺金合欢树的过度采食，会直接导致金合欢树生长减缓、存活率降低，若采食过度，金合欢树数量减少，依赖它的蚂蚁等物种也会受到影响，可能导致物种多样性降低，C错误； D、多刺金合欢树的带刺结构、与蚂蚁的共生关系、为狮子提供隐蔽场所等特征，都是与大象、斑马、蚂蚁、狮子等生物及环境长期协同进化的结果，D正确。 7．夜鹭是一种珍稀夏候鸟，昼伏夜出，以鱼虾为食，野生型个体羽色为绿翼。科研人员在对太湖夜鹭种群的长期监测中，发现了羽毛呈银色光泽的银翼个体。下列相关叙述错误的是（　　） A．白鹭夜伏昼出，与夜鹭实现生态位的分化 B．太湖中浅水区芦苇丛生、深水区浮游植物富集，属于群落水平结构 C．若银翼性状为单基因隐性突变导致的，则银翼个体相互交配不会出现绿翼个体 D．秋季太湖中夜鹭种群密度的降低提示该地夜鹭种群为衰退型 【答案】D 【详解】A、生态位分化可减少种间竞争，白鹭与夜鹭活动时间不同，降低了对资源的竞争，实现了生态位分化，A 正确； B、群落的水平结构是指群落中的生物在水平方向上因地形差异、土壤湿度、光照强度不同等因素，呈镶嵌分布的现象，太湖浅水区和深水区分布不同生物类群属于群落水平结构，B正确； C、若银翼为单基因隐性突变导致，则银翼个体为隐性纯合子，相互交配后代均为隐性纯合子，不会出现显性性状的绿翼个体，C正确。 D、夜鹭是夏候鸟，秋季种群密度降低是种群季节性迁出导致的，而衰退型年龄结构的判断依据是种群幼年个体少、老年个体多，出生率小于死亡率，种群数量未来呈下降趋势，不能仅依据季节迁徙导致的种群密度下降判定种群为衰退型，D错误。 8．研究人员调查了某森林中两种林莺的觅食行为，发现两种林莺主要在树冠的不同高度层觅食，取食的昆虫种类也有差异。这种现象体现了（    ） A．协同进化 B．生态位分化 C．水平结构 D．能量流动 【答案】B 【详解】A、协同进化指不同物种在相互影响中共同进化（如捕食者与猎物），题干未体现进化过程或物种间的适应性改变，A不符合题意； B、生态位分化指同域分布的物种通过利用不同资源（如空间、食物）减少竞争，题干中两种林莺在垂直空间和食物种类上的差异正是生态位分化的体现，B符合题意； C、水平结构指群落水平方向上的分布差异（如镶嵌分布），题干描述的是垂直方向的分层现象，属于垂直结构，C不符合题意； D、能量流动指生态系统中能量的输入、传递与散失过程，题干仅涉及物种的觅食空间与食物类型，未涉及能量传递关系，D不符合题意； 故选B。 9．关于群落垂直结构的叙述，正确的是（　　） A．群落的垂直结构是指群落中生物在垂直方向上的分层现象，只与光照有关​ B．植物的垂直分层为动物提供了食物和栖息空间，所以动物的垂直分层与植物的垂直分层无关​ C．群落的垂直结构能提高群落对阳光、空间、水分等资源的利用效率​ D．所有群落都具有明显的垂直结构，没有垂直结构的群落是不存在的​ 【答案】C 【详解】A、群落的垂直结构是指群落中生物在垂直方向上的分层现象，主要受光照影响，但也与温度、湿度等环境因素有关，A错误； B、植物的垂直分层为动物提供食物和栖息空间，动物的垂直分层直接依赖于植物的分布（如食性、巢穴位置），二者密切相关，B错误； C、垂直结构使不同生物占据不同生态位，如阳生植物与阴生植物分层利用光照，动物分层觅食，显著提高对阳光、空间、水分等资源的利用效率，C正确； D、垂直结构需一定环境条件（如森林群落），但部分群落（如荒漠、苔原）因物种单一或环境均质，垂直分层不明显，故所有群落都具有表述绝对，D错误。 故选C。 10．关于群落的结构，以下理解正确的是（　　） A．竹林中箭竹因年龄不同导致高度不同，形成了群落的垂直结构 B．在森林群落中，动物的垂直分层现象主要取决于光照强度 C．淡水鱼占据不同水层与其食性有关，这是长期自然选择形成的生态位分化 D．不同地段因地形、土壤湿度等差异导致的生物种类差异，属于群落的垂直结构 【答案】C 【详解】A、箭竹高度差异仅反映同种生物（种群）的年龄结构，未体现不同物种在垂直空间的分布，不属于群落垂直结构，A错误； B、森林中动物垂直分层主要取决于食物来源（植物分层）和栖息空间，光照强度主要影响植物分层，B错误； C、淡水鱼因食性差异占据不同水层，是长期自然选择下形成的生态位分化，属于群落垂直结构特征，C正确； D、地形、土壤湿度差异导致生物在水平方向的分布差异，属于群落的水平结构，D错误。 故选C。 11．分层现象是群落研究的重要内容。下列关于森林群落分层现象的叙述，正确的是（    ） ①森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力 ②垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关 ③群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的 ④森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①森林群落的分层现象在占地面积相同情况下提供了更多空间，提高了生物对阳光等环境资源的利用能力，①正确； ②影响植物群落垂直分层的主要因素是光照，垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关，②正确； ③群落中植物垂直分层现象的形成主要是由光照决定的，③错误； ④群落垂直结构的分层现象以及群落的水平结构等都是自然选择的结果，④正确。 故选B。 12．中华文化博大精深，有许多关于生物学知识的论述。下列对我国古诗词中生物学知识的阐述正确的是（　　） A．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述的是种间竞争关系 B．“螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了生物之间存在种间寄生的关系 C．“毋覆巢，毋杀害虫”，有利于维持种群正常的性别比例，提高种群出生率 D．“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”体现了群落的季节性 【答案】D 【详解】A、“几处早莺争暖树”描述的是同种鸟类（早莺）争夺栖息地的行为，属于种内竞争，而非不同物种间的种间竞争，A错误； B、“螟蛉有子，蜾蠃负之”中蜾蠃将螟蛉幼虫作为食物供给自身后代，属于捕食关系，而非寄生（寄生需寄生物长期依赖宿主且不立即致死），B错误； C、“毋覆巢，毋杀孩虫”强调保护幼体，维持种群的年龄结构（增加幼年个体比例），而非直接调节性别比例，C错误； D、“春风桃李”“秋雨梧桐”体现了群落外貌随季节更替的变化，属于群落的季节性特征，D正确。 故选D。 二、不定项选择题 13．下图为4个共存物种的资源利用曲线，其中W表示达到最大增长率时物种对资源的利用情况。下列叙述错误的是（    ） A．物种1和2的生态位存在重叠 B．单一物种W越宽，种内竞争越激烈 C．多个物种W重叠越多，种间竞争越激烈 D．种间竞争不利于维持群落内生物数量的稳定 【答案】BD 【详解】A、物种1和物种2的资源利用曲线存在重叠，说明二者生态位存在重叠，A正确； B、单一物种的W越宽，代表其可利用的资源范围越广，种内竞争越弱，B错误； C、多个物种的W重叠越多，说明它们共同利用的资源越多，种间竞争越激烈，C正确； D、种间竞争可调节种群数量，是维持群落内生物数量稳定的重要因素之一，D错误。 14．在群落中，不同物种各自活动在一定的空间范围内，利用特定的资源。为研究土壤湿度对某种农业害虫甲在某地出现频率的影响。研究人员设置4个处理区，各处理区均设5个5m×5m的观测点，每个观测点设有均匀分布的15个食物投放点。开始实验后的第1天和第30天时分别统计害虫甲的出现频率，结果如下表(表中生物乙的食物与害虫甲的相同)。下列叙述正确的是（　　） 处理区 害虫甲出现频率的变化 定时灌溉 不作处理 增加35% 人为驱赶生物乙 增加70% 不灌溉 不作处理 减少10% 人为驱赶生物乙 减少2% A．该研究采用了样方法调查害虫甲和生物乙在一定空间的出现频率 B．害虫甲在一定空间出现的频率不受生物乙活动范围的影响 C．土壤不同含水量以及驱赶生物乙对害虫甲的生态位有较大的影响 D．改变栖息地环境和食物条件、利用种间关系可对害虫甲进行防治 【答案】CD 【详解】A、该研究采用了样方法调查害虫甲在一定空间的出现频率，但没有调查生物乙在一定空间的出现频率，A错误； B、害虫甲在一定空间出现的频率受到生物乙活动范围的影响，B错误； C、根据实验结果分析，土壤不同含水量以及驱赶生物乙对害虫甲的生态位有较大的影响，C正确； D、改变栖息地环境和食物条件、利用种间关系可对害虫甲进行防治，D正确。 15．为探究某地区鸟类长期稳定共存的机制，研究人员调查了青冠雀与棕头鸦雀的部分生态位特征：①青冠雀偏好乔木中层筑巢，棕头鸦雀偏好乔木下层筑巢；②二者日孵卵高峰时段不同；③青冠雀摄食果实、种子、嫩芽及昆虫，棕头鸦雀仅摄食昆虫。下列叙述正确的是（    ） A．两种鸟类的筑巢位置差异体现了生态位的分化，是物种间及生物与环境协同进化的结果 B．可通过定向布设红外触发相机收集二者孵卵相关数据，孵卵时间的分化能降低种间竞争强度 C．从食性分析，青冠雀的生态位更宽，与棕头鸦雀在食物资源利用上可能存在部分重叠 D．该区域的果实、种子、嫩芽及昆虫的量是影响青冠雀和棕头鸦雀种群数量的非密度制约因素 【答案】ABC 【详解】A、两种鸟类筑巢位置差异体现了生态位分化（空间资源利用的分化），是物种间及生物与环境协同进化的结果，A正确； B、红外触发相机可定向记录鸟类行为数据，孵卵时间分化减少对同一时段资源的竞争，降低种间竞争强度，B正确； C、青冠雀摄食范围更广（果实、种子、嫩芽、昆虫），生态位宽度大于仅食昆虫的棕头鸦雀；二者均摄食昆虫，存在食物资源利用的重叠，C正确； D、食物资源（果实、种子、嫩芽、昆虫）属于密度制约因素（其影响程度随种群密度增大而增强），D错误。 16．群落中物种1和物种2之间存在竞争关系时，二者的竞争结果将有多种，可用以下模型进行描述：N1、N2分别为物种1和物种2的种群数量；K1、K2分别为物种1和物种2的环境容纳量；α是物种2对物种1的竞争系数，即每个物种2个体所占用的空间相当于α个物种1个体所占用空间。以此关系出发，可以绘制出图1所示曲线，若物种1和物种2的种群数量处于曲线上任意一点，则二者数量可以维持稳定，若二者种群数量关系不在曲线上，则二者种群数量会发生变化。β是物种1对物种2的竞争系数，即每个物种1个体所占用的空间相当于β个物种2个体所占用空间，同理可绘制出图2所示曲线。下列说法正确的是（　　） A．图中①点情况下，物种1数量将增加，物种2数量将减小 B．图中②点情况下，物种1和物种2数量可能均降低 C．若两条曲线位置关系如图3，则物种1在竞争中被逐渐淘汰 D．若两条曲线位置关系如图4，则二者种群数量将在③点附近保持稳定 【答案】BCD 【详解】A、在图1中，①点位于曲线下方，根据题意，此时物种1和2的环境容纳量相对于实际种群数量更大，所以物种1和2数量都将增加，A错误；    B、 图2中②点位于曲线上方，意味着在该点情况下，物种1和物种2的种群数量超过了它们在当前竞争关系下可稳定维持的数量，所以物种1和物种2数量可能均降低，B正确；    C、 图3中，对于物种1来说，在物种2存在的情况下，其实际种群数量超过了在无物种2竞争时的环境容纳量，说明物种2抑制物种1的生存，所以物种1在竞争中被逐渐淘汰，C正确；   D、 图4中③点是两条曲线的交点，在该点二者种群数量可以维持稳定，所以二者种群数量将在③点附近保持稳定，D正确。 17．荒漠生物群落中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食，啮齿动物喜欢取食大粒种子，蚂蚁偏爱小粒种子。在该生态系统中，大粒种子植物在与小粒种子植物的竞争中处于优势。科研人员利用3年时间，在某一实验区域内进行了啮齿动物的有无对蚂蚁数量影响的相关研究。下列有关分析正确的是（　　） A．在该生态系统中，蚂蚁和啮齿动物之间存在竞争关系 B．在该生态系统中，蚂蚁与小粒种子植物是寄生关系 C．移走全部啮齿动物后，蚂蚁的数量会先增加然后维持相对稳定 D．啮齿动物可通过植物间的竞争对蚂蚁的数量产生影响 【答案】AD 【分析】种间关系主要包括原始合作、捕食、种间竞争、寄生和互利共生。种间竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。 【详解】A、荒漠中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食，且两者生活空间相同，说明蚂蚁和啮齿动物之间存在竞争关系，A正确； B、蚂蚁以植物种子为食，且蚂蚁偏爱小粒种子，故蚂蚁与小粒种子植物是捕食关系，B错误； CD、由于啮齿动物喜欢取食大粒种子，大粒种子植物在与小粒种子植物的竞争中处于优势，移走全部啮齿动物后，大粒种子植物因为被捕食强度大幅下降而数量剧增，小粒种子植物占劣势，进而蚂蚁的数量减少，C错误、D正确。 故选AD。 一、解答题 1．陕北黄土丘陵某局部地区主要植被群落情况如图所示，其中，冷蒿常呈半灌木状，全株密被绢毛。回答下列问题： (1)白草种群最基本的数量特征是______。为调查海拔1400~1450米区域白草的种群数量，可采用的方法是____________。若换成在海拔1450~1600米区域用该方法调查白草种群数量，应该做出的调整是____________。 (2)该地区从沟谷到昴顶分布着不同的植物种群，这种分布差异体现了群落的________结构，导致这种分布的环境因素有_________________（答出2点）等。 (3)冷蒿的绢毛可形成空气层，减少叶片与外界的直接接触，降低水分蒸发速率，表现出其对干旱环境的_________特征。该特征是其与所处环境长期_______的结果。 【答案】(1) 种群密度 样方法 适当扩大样方面积、增加样方数量 (2) 水平 地形、水分（或土壤湿度、光照等） (3) 适应 自然选择 【分析】在群落中，各个生物种群分别占据不同的空间，形成一定的空间结构。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构，植物的垂直结构为动物创造多种多样的食物条件和栖息空间。 【详解】（1）种群最基本的数量特征是种群密度。对于植物种群数量的调查，常用的方法是样方法。在海拔1450～1600米区域，白草比较稀疏，为了更准确地调查种群数量，应该适当扩大样方面积和增加样方数量，可以减小误差。 （2）该地区从沟谷到昴顶分布着不同的植物种群，这是地形变化在水平方向上的分布差异，体现了群落的水平结构。导致这种水平分布的环境因素有地形、水分（或土壤湿度、光照等）等，因为不同海拔的地形、水分条件等存在差异，会影响植物的分布。 （3）冷蒿的绢毛可形成空气层，减少叶片与外界的直接接触，降低水分蒸发速率，这是冷蒿对干旱环境的一种适应特征。这种适应特征是其与所处环境长期自然选择的结果，自然选择使得生物逐渐适应环境。 2．生态位重叠反映了物种间对资源利用的相似程度，其中营养生态位重叠反映了物种间食物组成的相似程度，而空间生态位重叠则反映的是不同物种在空间分布上的重叠程度。研究人员调查了某湖泊中A、B、C三种鱼之间的生态位重叠指数，结果如表所示。 注：斜线以下为空间生态位重叠指数，斜线以上为营养生态位重叠指数。 (1)研究小组利用标记重捕法调查A鱼的种群密度，第一次捕获320条A鱼并进行标记，短时间内在相同水域利用相同的方法第二次捕获了420条不带标记A鱼、80条带有标记的A鱼及20条B鱼，据此估算该水域中A鱼种群的数量是___________条。据表分析，A、B、C三种鱼在湖泊中分布在不同的水层主要原因是___________的不同。 (2)调查A鱼的生态位通常需要调查___________(答出2点即可)。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于___________。 (3)A、B、C三种鱼中对该湖泊环境的适应性最强的是___________鱼，理由是___________。根据调查结果，A鱼和C鱼之间对___________(填“食物”或“空间”)的种间竞争更激烈。 【答案】(1) 2000 食物资源和栖息空间的垂直分层 (2) 栖息地、食物、天敌以及种间关系 不同生物充分利用环境资源 (3) C C的空间生态位重叠指数和营养生态位重叠指数都最高 食物 【分析】生态位重叠是指两个或两个以上生态位相似的物种生活于同一空间时分享或竞争共同资源的现象。生态位重叠的两个物种因竞争排斥原理而难以长期共存，除非空间和资源十分丰富。通常资源总是有限的，因此生态位重叠物种之间竞争总会导致重叠程度降低，如彼此分别占领不同的空间位置和在不同空间部位觅食等。 【详解】（1）利用标记重捕法调查种群密度的公式：      可以计算出：N=[(420+80)/80]×320=2000条。 A、B、C三种鱼在湖泊中分布在不同的水层，体现了群落的垂直结构，对于动物来说主要原因是食物资源和栖息空间的垂直分层的不同。 （2）一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位；调查A鱼的生态位通常需要调查栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源。 （3）A、B、C三种鱼中C的空间生态位重叠指数和营养生态位重叠指数都最高，因此在对食物和空间的竞争方面都处于优势，说明其适应性最强。A鱼和C鱼之间的空间生态位重叠指数为0.21，营养生态位重叠指数为0.46，说明二者之间对食物的种间竞争更激烈。 3．红树林是一种特殊的湿地生态系统，红树林中有多种红树属植物，其突出特征是根系发达、能在海水中生长。回答下列问题： (1)红树林区别于落叶阔叶林的重要特征是_______，相比于阔叶林中的植被，红树属植物细胞的渗透压明显更高，这一特点的生物学意义是_______。 (2)生物兴趣小组的同学在对某红树林的大型底栖动物（如螺类、蟹类）的丰富度进行调查时，随机取样并进行了如下表所示的统计，则该红树林的大型底栖动物物种数应为_______（填字母）。 样方 样方1 样方2 样方3 样方4 样方5 样方6 样方7 样方8 物种数（种） 25 27 29 27 1 25 26 30 A．25种 B．27种 C．30种 D．信息不足，无法判断 (3)红树林中鸟类的种类和数量也很丰富，原因是______；调查红树林中某种鸟类的生态位，可以调查其______（答出2点即可）；红树林中每种生物都占据稳定的生态位，这有利于不同生物______，是群落中______的结果。 【答案】(1) 物种组成 适应高盐环境，维持细胞水分平衡（或防止失水） (2)D (3) 植物为鸟类提供了丰富的食物条件和栖息空间 栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等 充分利用环境资源 物种之间及生物与环境间协同进化 【分析】一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果。 【详解】（1）红树林区群落的重要特征是物种组成，因此别于落叶阔叶林的重要特征是物种组成；相比于阔叶林中的植被，红树属植物细胞渗透压更高，是为了应对海水的高盐度（高渗环境）。高渗透压能防止细胞失水，维持水分平衡，确保植物在盐胁迫下正常生长。这是植物对特殊环境的适应性特征。 （2）不同样方中调查获取的大型底栖动物物种可能存在一定的差异，因此无法根据各样方中的物种数判断该红树林的大型底栖动物物种数，ABC错误，D正确。 故选D。 （3）红树林是复杂的湿地生态系统，植被茂密、根系发达，为鸟类提供良好的食物条件和栖息空间，有利于鸟类的生存；一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。红树林中每种生物都占据稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $