数学全真模拟卷(6)-2027年陕西省高职分类考试(三校生乙卷)《全真模拟卷》(原卷版+解析版)

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精品解析文字版答案
2026-09-18
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摘要:

**基本信息** 陕西省高职分类招生三校生数学全真模拟卷,覆盖集合、函数、几何等中职核心知识,解答题结合利润计算、圆与直线位置关系等实际情境,考查模型意识与运算能力,适配模拟预测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14/70|集合、函数奇偶性、三角函数、直线方程、圆柱体积、频率分布直方图|基础题为主,覆盖代数、几何、统计,如频率分布直方图考查数据意识| |解答题|3/30|利润函数模型、圆的方程与直线位置关系、排列组合|综合应用,如利润函数题体现用数学语言表达现实世界,圆与直线题考查几何直观,贴合高职真题命题趋势|

内容正文:

陕西省高职分类招生示范高职院校单独考试文化素质(三校生) 数学 全真模拟卷(6) 考试时间:60分钟 满分:100分 1、 选择题(共 14 小题,每小题 5 分,计 70 分) 1.若集合,集合,则下列关系中正确的是(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】已知集合,集合, 则,所以选项A错误; ,所以选项B错误; 集合的元素都在集合中,且集合中有元素不属于集合,所以,选项C正确,选项D错误. 故选:C. 2.若不等式的解集为,则的值是(  ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为不等式的解集为, 所以和是方程的两个根. 根据韦达定理,,即. 故选:A. 3.已知函数是奇函数,且,则(    ). A.0 B.1 C. D.2 【答案】B 【解析】函数的定义域为,关于原点对称, 对任意,均满足, 代入解析式可得:, 即,整理得,即, 此时, 因为,则,解得. 故选:B. 4.已知函数为奇函数,且当时,,则的值为(    ) A.1 B.0 C.2 D. 【答案】D 【解析】函数为奇函数,且当时,, 则, 故选:. 5.函数的定义域为(    ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】函数有意义,需满足:且,解得:且, 所以函数的定义域为. 故选:B. 6.若,则角所在的象限是(    ). A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】C 【解析】, 则,所以角所在的象限是第三象限, 故选:. 7.过点且与直线垂直的直线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】设与直线垂直的直线为, 将点代入可得,,解得, 所以直线方程为. 故选:C. 8.圆柱的底面周长为、体积为,高为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题意得,设圆柱底面半径为,高为,则,解得, 所以,解得. 故选:A. 9.某学校为了了解学生数学的学习情况,在1000名学生中随机抽取100名,并统计这100名学生某次数学考试的成绩(满分100分),将学生成绩分为7组,,,,,,,并加以统计,得到了如图所示的样本频率分布直方图.记成绩不低于80分为优秀.根据频率分布直方图,则这1000名学生在该次数学考试中成绩为优秀的学生数约为(    ). A.280 B.28 C.20 D.200 【答案】A 【解析】因为成绩不低于80分即为优秀,共有两组,即,, 由频率分布直方图可知,成绩不低于分(即优秀)的频率为. 因为该校共有名学生, 所以这名学生在该次数学考试中成绩为优秀的学生数约为. 故选:A. 10.已知角的终边过点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为角终边过点, 所以, 所以. 故选:B. 11.在等比数列中,若,则(    ). A.2 B.3 C.9 D.27 【答案】A 【解析】等比数列中,若,则, , 故选:. 12.已知向量,,若,则(    ). A.4 B.5 C. D. 【答案】D 【解析】若,则, 将,代入:,解得,即, 所以,故, 所以. 故选:D. 13.对于抛物线,下列描述正确的是(  ) A.开口向右,焦点为 B.开口向左,焦点为 C.开口向上,焦点为 D.开口向下,焦点为 【答案】A 【解析】抛物线,焦点在轴正半轴上,所以开口向右, ,解得, 所以焦点坐标为, 故选:. 14.使成立的一组是(  ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】, 因为,即, 所以,解得, 则使成立的一组是. 故选:B. 二、 解答题(共 3 小题,每小题 10 分,计 30 分.解答时应写出过程) 15.某商品的进价为每件40元,售价为每件50元,每个月可卖出210件,如果每件商品售价上涨1元,则每个月少卖出10件.设每件商品的售价上涨x元,每个月的销售利润为y元. (1)求x与y的函数关系式; (2)每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元? 【答案】(1). (2)售价定为55或56元时,最大的月利润是2400元. 【解析】(1)由题可知, 因为,则, 所以x与y的函数关系式为. (2)由(1)可知, 所以当售价上涨元,函数取最大值,又因为, 当时,, 当时,, 所以上涨5元或6元时,利润最大, 即售价为55或56元时,利润最大为元. 16.已知圆的方程为:,直线: (1)求该圆的圆心坐标和半径. (2)判断直线与圆是否相交?若相交,求相交的弦长. 【答案】(1)圆心坐标为,半径为 (2)相交, 【解析】(1)因为圆的方程为:, 所以, 圆的圆心坐标为,半径为. (2)由圆心到直线的距离为 , 由,所以直线与圆相交, 则弦长. 17.用 这六个数字: (1)可以组成多少个不同的自然数(数字可重复)? (2)可以组成多少个无重复数字的五位奇数? (3)可以组成多少个无重复数字的能被5整除的五位数? 【答案】(1) (2)288 (3)216 【解析】(1)由题意,可以组成一位数的自然数,共6个; 根据分步乘法计数原理,可以组成两位数的自然数,共个; 可以组成三位数的自然数,共个; 可以组成四位数的自然数,共个; 可以组成五位数的自然数,共个; 可以组成六位数的自然数,共个; 故共可以组成个不同的自然数. (2)先从三个数字中选一个放到个位上, 再从剩余的四个数字(除0外)中选一个放到万位上, 最后从剩余的四个数字(包含0)中选三个排列到中间的三个数位上,共有种. 即可以组成288个无重复数字的五位奇数. (3)由题意,能被5整除的五位数,个位数字只能是0或5, 个位数字是0时,从剩余的5个数字中选4个排列到其余数位上,共有种; 个位数字是5时,从中选一个放到首位上, 再从剩余的四个数字(包含0)中选三个排列到中间的三个数位上,共种; 故共可以组成个无重复数字的能被5整除的五位数. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!34 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 陕西省高职分类招生示范高职院校单独考试文化素质(三校生) 数学 全真模拟卷(6) 考试时间:60分钟 满分:100分 1、 选择题(共 14 小题,每小题 5 分,计 70 分) 1.若集合,集合,则下列关系中正确的是(    ). A. B. C. D. 2.若不等式的解集为,则的值是(  ). A. B. C. D. 3.已知函数是奇函数,且,则(    ). A.0 B.1 C. D.2 4.已知函数为奇函数,且当时,,则的值为(    ) A.1 B.0 C.2 D. 5.函数的定义域为(    ). A. B. C. D. 6.若,则角所在的象限是(    ). A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 7.过点且与直线垂直的直线方程为(    ) A. B. C. D. 8.圆柱的底面周长为、体积为,高为(  ) A. B. C. D. 9.某学校为了了解学生数学的学习情况,在1000名学生中随机抽取100名,并统计这100名学生某次数学考试的成绩(满分100分),将学生成绩分为7组,,,,,,,并加以统计,得到了如图所示的样本频率分布直方图.记成绩不低于80分为优秀.根据频率分布直方图,则这1000名学生在该次数学考试中成绩为优秀的学生数约为(    ). A.280 B.28 C.20 D.200 10.已知角的终边过点,则(    ) A. B. C. D. 11.在等比数列中,若,则(    ). A.2 B.3 C.9 D.27 12.已知向量,,若,则(    ). A.4 B.5 C. D. 13.对于抛物线,下列描述正确的是(  ) A.开口向右,焦点为 B.开口向左,焦点为 C.开口向上,焦点为 D.开口向下,焦点为 14.使成立的一组是(  ). A. B. C. D. 二、 解答题(共 3 小题,每小题 10 分,计 30 分.解答时应写出过程) 15.某商品的进价为每件40元,售价为每件50元,每个月可卖出210件,如果每件商品售价上涨1元,则每个月少卖出10件.设每件商品的售价上涨x元,每个月的销售利润为y元. (1)求x与y的函数关系式; (2)每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元? 16.已知圆的方程为:,直线: (1)求该圆的圆心坐标和半径. (2)判断直线与圆是否相交?若相交,求相交的弦长. 17.用 这六个数字: (1)可以组成多少个不同的自然数(数字可重复)? (2)可以组成多少个无重复数字的五位奇数? (3)可以组成多少个无重复数字的能被5整除的五位数? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!34 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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