江苏省（职教高考）建筑类 《建筑识图与构造》项目一任务二 45分钟专题训练卷

江苏省（职教高考）建筑类《建筑识图与构造》45分钟专题训练卷专辑，共152份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固建筑类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加建筑类高考的学生。 与本专辑配套的还有江苏省职教高考考试《建筑施工技术与机械》《建筑结构》《土木工程力学基础》《建筑施工组织与管理》《建筑材料》《建筑工程测量》45分钟专题训练卷专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 江苏省（职教高考）建筑类 《建筑识图与构造》 项目一：制图基本知识 任务二：几何作图 时间：45分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分） 1. 椭圆长轴与短轴的关系是（ ） A. 长轴是短轴的两倍 B. 长轴与短轴垂直 C. 长轴与短轴平行 D. 长轴与短轴无固定关系 【答案】B 【解析】椭圆的长轴和短轴均为对称轴，且相互垂直，因此选B。 2. 过已知点作已知直线的平行线，需用到（ ） A. 一个三角板 B. 分规 C. 圆规 D. 两个三角板 【答案】D 【解析】作平行线时，需两个三角板配合，一个固定，一个平推，圆规、分规不用于此，A、C、D错误。 3. 在几何作图中，绘制一条给定直线的垂直线，通常采用的作图方法是（ ） A. 延长给定直线至所需长度 B. 使用直尺直接画出与给定直线相交成90度的线段 C. 以直线外一点为圆心，画弧交直线于两点，再连接这两点与圆心 D. 以直线上一点为圆心，任意长度为半径画弧，再在该弧上任取一点，连接该点与直线 【答案】C 【解析】以直线外一点为圆心画弧，与直线交于两点，连接圆心与两交点；两交点距圆心相等，连线为弦的垂直平分线，故垂直于给定直线，选B。 4. 绘制圆内接正六边形时，关键操作是（ ） A. 用圆规以半径长度在圆周上连续截取六个点 B. 用量角器每隔标记一个点 C. 作任意弦的中垂线得到六个等分点 D. 直接连接圆心与圆周上任意六个点 【答案】A 【解析】正六边形的边长等于外接圆半径，用圆规以半径在圆周上连续截取六次，即可得到六个等分点并连接成正六边形。 5. 两直线间圆弧连接，确定圆心的方法是（ ） A. 分别以两直线上一点为圆心，连接弧半径为半径画弧，交点为圆心 B. 以两直线交点为圆心，连接弧半径为半径画弧，该弧的圆心即为所求 C. 以连接弧半径为间距，分别作两已知直线的平行线，交点为圆心 D. 用尺规测量两直线距离，取中点为圆心 【答案】C 【解析】两直线间圆弧连接确定圆心的方法是C选项描述的内容。 6. 使用圆规绘制圆时，圆心的确定对圆的形状有何影响？（ ） A. None B. None C. None D. 圆心位置决定圆的颜色 【答案】C 【解析】在使用圆规绘制圆时，圆心的确定决定了圆在图纸上的位置，而半径则决定了圆的大小。 7. 过已知点作已知直线的平行线，以下哪种工具使用方法正确？（ ） A. None B. None C. 用直尺直接连接已知点、直线上一点 D. None 【答案】B 【解析】教材中作已知直线的平行线是用三角板的方法，如B选项所述。 8. 关于椭圆的画法，______是正确的（ ） A. None B. None C. 椭圆无法仅通过直尺准确绘制 D. None 【答案】D 【解析】椭圆的长轴与短轴互相垂直，并在椭圆中心相交，因此选B。 9. 用丁字尺和三角板作圆内接正六边形时，第一步是（ ） A. 将直径AP七等分 B. 连接BC、EF C. 分别以点A、D为圆心，R为半径作弧得点B、F、C、E D. 将三角板的短直角边紧靠丁字尺工作边，沿斜边分别过点A、D作直线AB、DE 【答案】D 【解析】用丁字尺和三角板作圆内接正六边形时，第一步是将三角板的短直角边紧靠丁字尺工作边，沿斜边分别过点D、D作直线AB、DE。 10. 下图给的是1：5坡度得做法，下列说法错误的是（ ） A. AⅠ=12=5C B. 5C垂直于线段AB C. 有坡度得位置要加上坡度符号 D. 5C=5B 【答案】D 11. 二等分直线段的关键步骤是（ ） A. 以线段两端点为圆心画弧 B. 连接弧的交点与线段中点 C. 测量线段长度取一半 D. 用直角三角形斜边中线等于斜边一半的原理 【答案】A 【解析】二等分直线段是分别以点A、B为圆心、大于AB长度为半径作弧，得交点C、D，所以关键步骤是A。 12. 两直线间圆弧连接时，连接弧的圆心是（ ） A. 两直线交点 B. 两直线延长线交点 C. 以R为间距作两已知直线平行线的交点 D. 任意一点 【答案】C 【解析】两直线间圆弧连接，以R为间距作两直线平行线，交点为圆心，A、B、D错误。 13. 已知圆、半径分别为、内切连接弧半径为R。分别以点、为圆心，以_______和_______为半径作弧交于点O,点O即为连接弧的圆心。（ ） A. R+，R+ B. R-，R- C. R-，R+ D. R+，R- 【答案】B 【解析】内切连接时，连接弧圆心与两已知圆心的距离分别为、，故选B。 14. 作已知直线的垂直线，正确的方法是（ ） A. 用丁字尺沿直线平移，在某一点作垂线 B. 用圆规以已知点为圆心画弧，与直线相交，连接交点与已知点 C. 用直尺直接在直线上找一点，过该点作垂线 D. 使三角板1的边平行于直线，三角板2紧贴三角板1，平推三角板2作出垂直线 【答案】D 【解析】作已知直线的垂直线的正确方法是D选项描述的内容。 15. 若要将一条线段三等分，并且仅使用圆规和直尺，______是必需的（ ） A. None B. None C. None D. 以线段一端点为圆心，分别以线段长度的1/3、2/3为半径画弧，交点即为等分点 【答案】B 【解析】以中点为基准建立等分关系，再对相应线段作等分，可确定原线段的三等分点，因此选B。 16. 任意等分直线段（以五等分为例）的步骤不包括（ ） A. 过端点A任作一直线AC B. 用分规在直线AC上量得1、2、3、4、5各等分点 C. 测量线段AB的长度取五分之一 D. 连接5B，分别过1、2、3、4等分点作直线5B的平行线 【答案】C 【解析】任意等分直线段（以五等分为例）不是测量线段长度取五分之一，而是如其他步骤描述的方法。 17. 四心圆法绘制的椭圆是（ ） A. 精确椭圆 B. 近似椭圆 C. 标准椭圆 D. 以上都不对 【答案】B 【解析】四心圆法通过四段圆弧拼接，属于近似画法。 18. 绘制圆内接正三角形时，可使用_____三角板配合丁字尺（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】圆内接正三角形各内角均为，用三角板配合丁字尺可作出角，故选A。 19. 用圆规和直尺在圆内绘制正四边形，正确的步骤是（ ） A. 作任意弦的中垂线得到四个顶点 B. 先画一条直径，用量角器每隔标记一个点 C. 用圆规随机截取四个点并连接 D. 直接画两条互相垂直的直径，连接四个端点 【答案】D 【解析】正四边形两条对角线互相垂直且平分。作圆内两条互相垂直的直径，连接四个端点即可得到正四边形，故选A。 20. 用圆规和直尺作已知角的平分线时，正确的作图步骤是（ ） A. 以顶点为圆心作弧交两边于两点，再分别以两交点为圆心作等半径弧，连接顶点与弧的交点 B. 以顶点为圆心作弧交两边于两点，再分别以两交点为圆心作不等半径弧，连接顶点与弧的交点 C. 以顶点为圆心作弧交两边于两点，直接连接两交点，再作该线段的垂线 D. 以两边上的任意点为圆心作弧相交，连接顶点与两弧的交点作为平分线 【答案】A 【解析】作角平分线时，先以角顶点为圆心作弧截取两边，再以两截取点为圆心、用相等半径作弧相交，连接顶点与弧的交点即可。 二、填空题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 21. 圆内接正三角形的作图方法有______和______ 。 【答案】① 尺规作图 ② 丁字尺、三角板作图 【解析】圆内接正三角形的作图方法有尺规作图和丁字尺、三角板作图。 22. 四心圆法画椭圆时，四个圆心分别位于长轴和短轴的______。 【答案】端点 【解析】四心圆法中，四个辅助圆的圆心分别取在椭圆长轴、短轴的端点，故填“端点”。 23. 作圆内接正多边形的关键是找出正多边形的______。 【答案】边长 【解析】作圆内接正多边形时，需按圆周等分确定各顶点，连接相邻顶点即可得到边长，因此关键是找出正多边形的边长。 24. 正多边形的画法中，若已知正多边形的边数n，则可通过______法（如等分圆周法）来精确绘制。 【答案】等分 【解析】绘制正多边形时，常采用等分圆周的方法，即将圆周等分为与正多边形边数相等的若干段，然后连接各等分点与圆心，得到正多边形的顶点。 25. 圆内接正六边形的边长等于圆的______。 【答案】半径 【解析】正六边形将圆周六等分，每个中心角为，其边为所对弦，弦长等于半径，故边长等于圆的半径。 26. 圆弧的连接就是把直线与直线、直线与圆弧、圆弧与圆弧光滑地连接起来，它们的连接点为______点。 【答案】切 【解析】圆弧连接要求相邻线段或圆弧过渡光滑，连接处具有共同切线，因此连接点为切点。 27. 两圆弧间的圆弧连接作图方法有______、______和______。 【答案】① 外切连接 ② 内切连接 ③ 内外切连接 【解析】两圆弧间的圆弧连接作图方法有外切连接、内切连接和内外切连接。 28. 两圆弧之间的圆弧连接有______和______两种。 【答案】① 外接圆弧连接 ② 内接圆弧连接 【解析】两圆弧连接按连接圆弧与被连接圆弧的相对位置，分为外接圆弧连接和内接圆弧连接。 29. 椭圆的作图方法有______和______。 【答案】① 同心圆法 ② 四心圆弧近似法 【解析】椭圆的作图方法有同心圆法和四心圆弧近似法。 30. 当绘制复杂图样时，最好先绘制整体框架，再逐步______。 【答案】完善细节 【解析】先绘制整体框架有助于整体分布的掌握，再逐步完善细节内容。 三、判断题（本大题共10小题，每题1分，共10分） 31. 圆内接正六边形只能采用尺规作图法。（ ） 【答案】错误 【解析】圆内接正六边形的作图方法有尺规作图和丁字尺、三角板作图。 32. 作圆内接正多边形时，可以通过作一个多边形的外接圆来实现。 （ ） 【答案】正确 【解析】通过作一个多边形的外接圆有助于确定多边形的顶点位置。 33. 同心圆法作椭圆，是以长轴、短轴为半径作两个同心圆。（ ） 【答案】错误 【解析】同心圆法是分别以长轴、短轴为直径作同心圆。 34. 圆弧连接时，连接点就是切点。（ ） 【答案】正确 【解析】圆弧连接的连接点即为切点，表述正确。 35. 两直线间圆弧连接时，圆心的确定方法是唯一的。（ ） 【答案】错误 【解析】可能还有其他方法，但教材介绍的是一种常用方法。 36. 椭圆的画法是通过连接椭圆内的多个点来完成。 （ ） 【答案】错误 【解析】椭圆的画法是通过长短轴确定椭圆的位置和形状。 37. 等分直线段的方法只有一种，即利用等分点进行等分。（ ） 【答案】错误 【解析】等分直线段可采用平行线法、比例法等多种方法，并非只有利用等分点一种方法，故说法错误。 38. 两直线间圆弧连接，连接弧半径越大，圆心距两直线越远。（ ） 【答案】正确 【解析】因为是以连接弧半径为间距作两直线的平行线来确定圆心，半径越大，平行线间距越大，圆心距两直线越远。 39. 作已知直线的垂直线只需一个三角板即可完成。（ ） 【答案】错误 【解析】作垂直线需两个三角板配合操作。 40. 尺规绘图步骤中，确定比例是开始绘图前的首要任务。（ ） 【答案】正确 【解析】在开始尺规绘图前，确定正确的比例是首要任务，因为这直接影响到图形的尺寸和空间关系的准确性。 四、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分） 41. 简述两直线间的圆弧连接的作图步骤。 【答案】两直线间的圆弧连接的作图步骤为：（1） 已知直线AB、CD，连接弧半径R。（2） 以R为间距，分别作两已知直线的平行线，交于点O。（3） 过点O作已知直线的垂线，垂足M、N即为切点，以点O为圆心、R为半径，过点M、N作弧即为所求弧线。 【解析】圆弧与两直线相切，圆心到两直线的距离均为半径。分别作两直线的等距平行线，交点为圆心；由向两直线作垂线，垂足为切点，以为圆心、为半径作弧，即得所求连接弧。 42. 试述如何绘制1:5坡度的直线？ 【答案】在水平线AB过A点在直线AB上任取长度为l的五等分点，得点1、2、3、4、5；过点5作直线AB的垂直线5C=l，连AC即为所求坡度。 【解析】坡度表示高差与水平距离之比为。在水平线上取，过5作垂线，则的高差与水平距离之比为，故即为所求直线。 43. 简述五等分两平行线间的距离的作图步骤。 【答案】五等分两平行线间的距离的作图步骤为：（1）将三角板上的0点对准直线CD上任一点，并使刻度5落在直线AB上，得点1、2、3、4；（2）过点l、2、3、4作直线AB、CD的平行线，即求得五等分两平行线的距离。 【解析】利用三角板刻度将两平行线间的总距离等分：以0点落在一线、5刻度落在另一线，标出1、2、3、4点；再过各点作两平行线的平行线，即得五等分结果。 44. 简述绘图的准备工作？ 【答案】①选择合理的位置，保证有充足的光线。 ②准备好必要的绘图工具、仪器和用品，并把图板、丁字尺、三角板、比例尺等擦干净。常用 的工具和用品放在绘图桌的右上方，但不能影响丁字尺的上下移动。 ③将大小合适的图纸固定在图板上。 【解析】绘图准备应满足“位置适宜、工具齐全整洁、图纸固定牢固”三个基本要求：选择光线充足且便于操作的位置，备齐并整理绘图工具用品，按规定放置；最后将合适尺寸的图纸固定在图板上。 五、综合应用题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 45. 某建筑施工图采用比例尺 1∶50。两段相交的道路边线在图纸上形成 的夹角，设计要求在交角内设置半径为 4.50 m 的圆弧，使圆弧分别与两条道路边线相切。现使用直尺和圆规完成该圆弧的几何作图。（1）计算图纸上圆弧半径、圆心到交点的距离，以及交点到两个切点的距离。要求写出计算公式、代入过程和结果。（2）简述使用直尺和圆规完成该圆弧的主要作图步骤。（3）若施工方案将圆弧半径增大，在夹角和比例尺不变的条件下，说明圆心位置和切点位置将如何变化。 【答案】（1）实际半径换算为图纸半径：\[r=\frac{4.50 m}{50}=\frac{450 cm}{50}=9.00 cm\]圆心到交点的距离：\[OI=\frac{r}{\sin30^\circ}=\frac{9.00}{0.5}=18.00 cm\]交点到切点的距离：\[OT=r\cot30^\circ=9.00\sqrt3\approx15.59 cm\]（2）①设两道路边线交点为 ，用圆规分别在两边线上截取相等线段，作出角平分线。②在角平分线上从 点量取 cm，确定圆心 。③分别过圆心 向两条道路边线作垂线，垂足即为两个切点。④以 为圆心、 cm 为半径作圆弧，截取两切点之间的部分。（3）半径增大时，圆心沿角平分线向远离交点的方向移动，交点到切点的距离也增大，圆弧所占用的转角空间随之增大。 【解析】（1）按比例尺将实际半径换算为图纸长度；圆心在角平分线上，利用直角三角形中的正弦和余切关系分别计算 与 。（2）圆弧与两边相切的条件是圆心到两边距离相等，故先作角平分线，再定圆心并作垂足。（3）由 、 可知，半径增大时两项均增大。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省（职教高考）建筑类《建筑识图与构造》45分钟专题训练卷专辑，共152份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固建筑类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加建筑类高考的学生。 与本专辑配套的还有江苏省职教高考考试《建筑施工技术与机械》《建筑结构》《土木工程力学基础》《建筑施工组织与管理》《建筑材料》《建筑工程测量》45分钟专题训练卷专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 江苏省（职教高考）建筑类 《建筑识图与构造》 项目一：制图基本知识 任务二：几何作图 时间：45分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分） 1. 椭圆长轴与短轴的关系是（ ） A. 长轴是短轴的两倍 B. 长轴与短轴垂直 C. 长轴与短轴平行 D. 长轴与短轴无固定关系 2. 过已知点作已知直线的平行线，需用到（ ） A. 一个三角板 B. 分规 C. 圆规 D. 两个三角板 3. 在几何作图中，绘制一条给定直线的垂直线，通常采用的作图方法是（ ） A. 延长给定直线至所需长度 B. 使用直尺直接画出与给定直线相交成90度的线段 C. 以直线外一点为圆心，画弧交直线于两点，再连接这两点与圆心 D. 以直线上一点为圆心，任意长度为半径画弧，再在该弧上任取一点，连接该点与直线 4. 绘制圆内接正六边形时，关键操作是（ ） A. 用圆规以半径长度在圆周上连续截取六个点 B. 用量角器每隔标记一个点 C. 作任意弦的中垂线得到六个等分点 D. 直接连接圆心与圆周上任意六个点 5. 两直线间圆弧连接，确定圆心的方法是（ ） A. 分别以两直线上一点为圆心，连接弧半径为半径画弧，交点为圆心 B. 以两直线交点为圆心，连接弧半径为半径画弧，该弧的圆心即为所求 C. 以连接弧半径为间距，分别作两已知直线的平行线，交点为圆心 D. 用尺规测量两直线距离，取中点为圆心 6. 使用圆规绘制圆时，圆心的确定对圆的形状有何影响？（ ） A. None B. None C. None D. 圆心位置决定圆的颜色 7. 过已知点作已知直线的平行线，以下哪种工具使用方法正确？（ ） A. None B. None C. 用直尺直接连接已知点、直线上一点 D. None 8. 关于椭圆的画法，______是正确的（ ） A. None B. None C. 椭圆无法仅通过直尺准确绘制 D. None 9. 用丁字尺和三角板作圆内接正六边形时，第一步是（ ） A. 将直径AP七等分 B. 连接BC、EF C. 分别以点A、D为圆心，R为半径作弧得点B、F、C、E D. 将三角板的短直角边紧靠丁字尺工作边，沿斜边分别过点A、D作直线AB、DE 10. 下图给的是1：5坡度得做法，下列说法错误的是（ ） A. AⅠ=12=5C B. 5C垂直于线段AB C. 有坡度得位置要加上坡度符号 D. 5C=5B 11. 二等分直线段的关键步骤是（ ） A. 以线段两端点为圆心画弧 B. 连接弧的交点与线段中点 C. 测量线段长度取一半 D. 用直角三角形斜边中线等于斜边一半的原理 12. 两直线间圆弧连接时，连接弧的圆心是（ ） A. 两直线交点 B. 两直线延长线交点 C. 以R为间距作两已知直线平行线的交点 D. 任意一点 13. 已知圆、半径分别为、内切连接弧半径为R。分别以点、为圆心，以_______和_______为半径作弧交于点O,点O即为连接弧的圆心。（ ） A. R+，R+ B. R-，R- C. R-，R+ D. R+，R- 14. 作已知直线的垂直线，正确的方法是（ ） A. 用丁字尺沿直线平移，在某一点作垂线 B. 用圆规以已知点为圆心画弧，与直线相交，连接交点与已知点 C. 用直尺直接在直线上找一点，过该点作垂线 D. 使三角板1的边平行于直线，三角板2紧贴三角板1，平推三角板2作出垂直线 15. 若要将一条线段三等分，并且仅使用圆规和直尺，______是必需的（ ） A. None B. None C. None D. 以线段一端点为圆心，分别以线段长度的1/3、2/3为半径画弧，交点即为等分点 16. 任意等分直线段（以五等分为例）的步骤不包括（ ） A. 过端点A任作一直线AC B. 用分规在直线AC上量得1、2、3、4、5各等分点 C. 测量线段AB的长度取五分之一 D. 连接5B，分别过1、2、3、4等分点作直线5B的平行线 17. 四心圆法绘制的椭圆是（ ） A. 精确椭圆 B. 近似椭圆 C. 标准椭圆 D. 以上都不对 18. 绘制圆内接正三角形时，可使用_____三角板配合丁字尺（ ） A. B. C. D. 19. 用圆规和直尺在圆内绘制正四边形，正确的步骤是（ ） A. 作任意弦的中垂线得到四个顶点 B. 先画一条直径，用量角器每隔标记一个点 C. 用圆规随机截取四个点并连接 D. 直接画两条互相垂直的直径，连接四个端点 20. 用圆规和直尺作已知角的平分线时，正确的作图步骤是（ ） A. 以顶点为圆心作弧交两边于两点，再分别以两交点为圆心作等半径弧，连接顶点与弧的交点 B. 以顶点为圆心作弧交两边于两点，再分别以两交点为圆心作不等半径弧，连接顶点与弧的交点 C. 以顶点为圆心作弧交两边于两点，直接连接两交点，再作该线段的垂线 D. 以两边上的任意点为圆心作弧相交，连接顶点与两弧的交点作为平分线 二、填空题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 21. 圆内接正三角形的作图方法有______和______ 。 22. 四心圆法画椭圆时，四个圆心分别位于长轴和短轴的______。 23. 作圆内接正多边形的关键是找出正多边形的______。 24. 正多边形的画法中，若已知正多边形的边数n，则可通过______法（如等分圆周法）来精确绘制。 25. 圆内接正六边形的边长等于圆的______。 26. 圆弧的连接就是把直线与直线、直线与圆弧、圆弧与圆弧光滑地连接起来，它们的连接点为______点。 27. 两圆弧间的圆弧连接作图方法有______、______和______。 28. 两圆弧之间的圆弧连接有______和______两种。 29. 椭圆的作图方法有______和______。 30. 当绘制复杂图样时，最好先绘制整体框架，再逐步______。 三、判断题（本大题共10小题，每题1分，共10分） 31. 圆内接正六边形只能采用尺规作图法。（ ） 32. 作圆内接正多边形时，可以通过作一个多边形的外接圆来实现。 （ ） 33. 同心圆法作椭圆，是以长轴、短轴为半径作两个同心圆。（ ） 34. 圆弧连接时，连接点就是切点。（ ） 35. 两直线间圆弧连接时，圆心的确定方法是唯一的。（ ） 36. 椭圆的画法是通过连接椭圆内的多个点来完成。 （ ） 37. 等分直线段的方法只有一种，即利用等分点进行等分。（ ） 38. 两直线间圆弧连接，连接弧半径越大，圆心距两直线越远。（ ） 39. 作已知直线的垂直线只需一个三角板即可完成。（ ） 40. 尺规绘图步骤中，确定比例是开始绘图前的首要任务。（ ） 四、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分） 41. 简述两直线间的圆弧连接的作图步骤。 42. 试述如何绘制1:5坡度的直线？ 43. 简述五等分两平行线间的距离的作图步骤。 44. 简述绘图的准备工作？ 五、综合应用题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 45. 某建筑施工图采用比例尺 1∶50。两段相交的道路边线在图纸上形成 的夹角，设计要求在交角内设置半径为 4.50 m 的圆弧，使圆弧分别与两条道路边线相切。现使用直尺和圆规完成该圆弧的几何作图。（1）计算图纸上圆弧半径、圆心到交点的距离，以及交点到两个切点的距离。要求写出计算公式、代入过程和结果。（2）简述使用直尺和圆规完成该圆弧的主要作图步骤。（3）若施工方案将圆弧半径增大，在夹角和比例尺不变的条件下，说明圆心位置和切点位置将如何变化。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $