第2課 ホームステイ 导学案3-2026-2027学年人教版九年级日语全一册

该高中日语导学案围绕“ホームステイ”主题，聚焦本课语法综合复习，通过课前词汇翻译与语法填空衔接旧知，课堂检测结合阶梯训练（选择、翻译、阅读问答）搭建从基础到综合的学习支架，助力阅读与写作输出。 特色在于阶梯式能力培养设计，从语法辨析到阅读信息提取再到写作输出，层层递进提升语言能力。写作任务结合真实情境，要求运用多个语法点，培养思维品质与学习能力，参考答案详细，便于自主学习与教师评估。

第2課 ホームステイ 导学案（3） 【学习目标】 综合复习本课全部语法。 能运用本课语法完成阅读与写作输出。 能就寄宿家庭、旅行计划进行交流与表达。 【课前预习】 一、写出中文。 ホームステイ：＿＿＿＿＿＿＿＿いえ：＿＿＿＿＿＿＿＿ わざわざ：＿＿＿＿＿＿＿＿えはがき：＿＿＿＿＿＿＿＿ くれる：＿＿＿＿＿＿＿＿あげる：＿＿＿＿＿＿＿＿ ええと：＿＿＿＿＿＿＿＿じもと：＿＿＿＿＿＿＿＿ ようぼう：＿＿＿＿＿＿＿＿こうつうきかん：＿＿＿＿＿＿＿＿ びこう：＿＿＿＿＿＿＿＿しにせ：＿＿＿＿＿＿＿＿ でんとう：＿＿＿＿＿＿＿＿いどう：＿＿＿＿＿＿＿＿ ちょうじょう：＿＿＿＿＿＿＿＿とくさん：＿＿＿＿＿＿＿＿ シェア：＿＿＿＿＿＿＿＿シェアじてんしゃ：＿＿＿＿＿＿＿＿ こたえる：＿＿＿＿＿＿＿＿いや：＿＿＿＿＿＿＿＿ ゆうえんち：＿＿＿＿＿＿＿＿そうじき：＿＿＿＿＿＿＿＿ めぐすり：＿＿＿＿＿＿＿＿ききめ：＿＿＿＿＿＿＿＿ チケット：＿＿＿＿＿＿＿＿マフラー：＿＿＿＿＿＿＿＿ こいぬ：＿＿＿＿＿＿＿＿なげる：＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、从括号中选择恰当的词语填空。 ① 田中：いつ日本へ（行く／行った）の？ ② 毎朝起きる（時／た時）、顔を洗います。 ③ 昨日起き（時／た時）、もう9時でした。 ④ ワインは葡萄（から／で）作られます。 ⑤ このテーブルは木（から／で）作られています。 【课堂检测】 阅读下面短文，从括号中选择恰当的词语填入①～⑤中。 田中：いつ日本へ行く①（＿＿＿＿）？ 毎朝起きる②（＿＿＿＿）、顔を洗います。 昨日起き③（＿＿＿＿）、もう9時でした。 ワインは葡萄④（＿＿＿＿）作られます。 このテーブルは木⑤（＿＿＿＿）作られています。 选项： A. の　B. 時　C. た時　D. から　E. で 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 句型组一：本课语法综合辨析 语法 意义 接续 例句 简体句＋の？ 疑问、要求解释 简体句＋の？ 何をしているの？ Vる時 习惯性、一般性 Vる＋時 起きる時、顔を洗う。 Vた時 过去特定场景 Vた＋時 起きた時、9時だった。 Vてくる 由远到近 Vて＋くる 鳥が飛んできた。 Vていく 由近到远 Vて＋いく 鳥が飛んでいった。 Nから 原料、成分 名词＋から 葡萄からワイン。 Nからなる 由……构成 名词＋からなる 水は水素と酸素からなる。 【阶梯练习1】 A. 选择最恰当的表达。 ① 田中：いつ日本へ（＿＿＿＿）の？ A 行く　B 行った　C 行き ② 毎朝起きる（＿＿＿＿）、顔を洗います。 A 時　B た時　C ので ③ 昨日起きた（＿＿＿＿）、もう9時でした。 A 時　B た時　C ので ④ ワインは葡萄（＿＿＿＿）作られます。 A から　B で　C に ⑤ このテーブルは木（＿＿＿＿）作られています。 A から　B で　C に B. 翻译。 ① 你现在在干什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 感冒时，吃药休息。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ 走出房间时，电话响了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④ 葡萄酒是用葡萄酿造的。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑤ 水是由氢和氧构成的。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 句型组二：阅读与信息提取 【阶梯练习2】 阅读短文，回答问题。 佐藤：美月さん、こんばんは。今、何をしているの？ 美月：こんばんは。今、中国語を勉強しているよ。 佐藤：本当に熱心だね。 美月：いいえ、自分の中国語に自信がないから。週末に余さんの家に行った時、上手に話すことができないよ。 佐藤：心配しないでください。計画を立てるから。ところで、美月さんは、ここが行きたいところがある？今、週末の計画を立てているんだ。 美月：ありがとう。わざわざ、ごめんね。去年、中国に来た時、万里の長城に行ったんだ。長くて立派で、本当に驚いた。今回もどこか歴史のある建物を見てみたい！ ① 美月さんは今、何をしていますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 美月さんはなぜ中国語を勉強していますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ 佐藤さんは何を立てていますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④ 美月さんは去年、中国に来た時、どこに行きましたか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑤ 美月さんは今回、何を見てみたいですか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 句型组三：写作输出 【阶梯练习3】 题目：ホームステイの計画 条件：150～200字；使用「です・ます」体；至少使用5个本课语法点（简体句＋の？、Vる時、Vた時、Vてくる、Vていく、Nから等）。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第三部分：综合运用与输出 一、阅读短文，完成信息提取与句型分析 田中：いつ日本へ行くの？ 王：来年の2月です。 毎朝起きる時、顔を洗います。 昨日起きた時、もう9時でした。 ワインは葡萄から作られます。 このテーブルは木で作られています。 美月：こんばんは。今、中国語を勉強しているよ。 佐藤：心配しないでください。計画を立てるから。 美月：去年、中国に来た時、万里の長城に行ったんだ。今回もどこか歴史のある建物を見てみたい！ 任务A：根据文章回答（日本語で） ① 王さんはいつ日本へ行きますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 毎朝起きる時、何をしますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ 昨日起きた時、何時でしたか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④ ワインは何から作られますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑤ このテーブルは何で作られていますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑥ 美月さんは今、何をしていますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑦ 美月さんは去年、中国に来た時、どこに行きましたか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 任务B：从文中找出符合以下用法的句子。 ① 简体句＋の？： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② Vる時： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ Vた時： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④ Nから： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑤ Nで： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、☆ライティング課題 题目：ホームステイの計画 条件：150～200字；使用「です・ます」体；至少使用5个本课语法点（简体句＋の？、Vる時、Vた時、Vてくる、Vていく、Nから等）。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 参考答案 第一部分：語彙・発音 一、 ホームステイ——临时寄宿别人家，いえ——家 わざわざ——特地，特意，えはがき——（美术）明信片 くれる——给（我），あげる——给（他人） ええと——嗯，啊，じもと——本地，当地 ようぼう——要求，期望，こうつうきかん——交通工具 びこう——备考，备注，しにせ——老店，老字号 でんとう——传统，いどう——移动，ちょうじょう——山顶；顶端 とくさん——特产，シェア——分享，共享 シェアじてんしゃ——共享自行车，こたえる——回答；答复 いや——不，不是的，ゆうえんち——游乐场 そうじき——吸尘器，めぐすり——眼药 ききめ——效果，效验，チケット——票，マフラー——围巾 こいぬ——小狗，狗崽，なげる——扔，投 二、 ① 行く　② 時　③ た時　④ から　⑤ で 【课堂检测】 ① A　② B　③ C　④ D　⑤ E 第二部分：阶梯练习 阶梯练习1 A. ① A　② A　③ B　④ A　⑤ B B. ① 今、何をしているの？ ② 風邪を引いた時、薬を飲んで休みます。 ③ 部屋を出た時、電話が鳴りました。 ④ ワインは葡萄から作られます。 ⑤ 水は水素と酸素からなっています。 阶梯练习2 ① 中国語を勉強しています。 ② 自分の中国語に自信がないからです。 ③ 週末の計画を立てています。 ④ 万里の長城に行きました。 ⑤ どこか歴史のある建物を見てみたいです。 阶梯练习3 写作参考范文： ホームステイの計画を立てています。田中：いつ日本へ行くの？王：来年の2月です。毎朝起きる時、顔を洗います。昨日起きた時、もう9時でした。ワインは葡萄から作られます。このテーブルは木で作られています。美月さんは今、中国語を勉強しています。去年、中国に来た時、万里の長城に行きました。今回もどこか歴史のある建物を見てみたいです。ホームステイの時、地元の人々の生活を知りたいです。 第三部分：综合运用与输出 任务A ① 来年の2月です。② 顔を洗います。③ もう9時でした。 ④ 葡萄から作られます。⑤ 木で作られています。⑥ 中国語を勉強しています。 ⑦ 万里の長城に行きました。 任务B ① いつ日本へ行くの？ ② 毎朝起きる時、顔を洗います。 ③ 昨日起きた時、もう9時でした。／去年、中国に来た時、万里の長城に行ったんだ。 ④ ワインは葡萄から作られます。 ⑤ このテーブルは木で作られています。 写作参考范文： ホームステイの計画 田中：いつ日本へ行くの？わたしは来年の2月に行きます。毎朝起きる時、顔を洗います。昨日起きた時、もう9時でした。ワインは葡萄から作られます。このテーブルは木で作られています。美月さんは今、中国語を勉強しています。去年、中国に来た時、万里の長城に行きました。今回もどこか歴史のある建物を見てみたいです。ホームステイの時、地元の人々の生活を知りたいです。楽しみにしています。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $