第二单元-【七彩课堂】2026-2027学年三年级上册语文作文素材

第二单元写日记（应用文） 素材分类导图 校园 上课、课间活动、放学时刻、考试时、 生活 运动会、联欢晚会、朗诵比赛… 参加劳动、社会活动、小区见闻、外出旅游、 写日记 校外 生活 拯救小动物、参加生日派对、同学聚会… 读书心得、奇思妙想、手工作品、心爱 其他 之物、自然观察、情绪记录… 提分好标题 标题范例 万能公式 不设题目 《第一次学骑自行车》 第一次+运动/家务… 《我家的小猫》 所属+对象 《爸爸妈妈，辛苦了》 称呼+感受/赞美… 《感谢老师》《观察小蜗牛》 行动+对象 《我的心愿》《我的烦恼》 “我”+内容/情感 《清晨的早读课》 时间+事件 《雨是怎么形成的》 疑问式 名家这样开篇 1.宋诒瑞《一朵云》 表露心声式 假如我是一朵云，一朵小小的白云，我能在晴空万里的蓝天上自 由自在地到处飘荡，无牵无挂、无忧无虑，这该是多么美妙啊！ 妙处可言：直接抒发自己想变成白云、自由飘荡的美好心愿，把内心的向 往和快乐说出来，情感真挚，能引起读者的共鸣。 万能公式：假设十具体行为十感受 fr 2.肖复兴《那片绿绿的爬山虎》 环境描写式 那是一个夏日的午后，阳光透过层层叠叠的树叶，在地上洒下斑 驳的光影，风一吹，树叶轻轻摇曳，连空气里都带着淡淡的草木清香。 妙处可言：用“阳光、树叶、爬山虎”勾勒出清新静谧的画面，营造出温 和的氛围。 万能公式：时间、天气十景物描写 sr 3.辛华《采访周博土手记》 交代事由式 为了让同学们做到科学饮水，保障身体健康，星期天，学校卫生 健康小组的张浩、易玲、葛刚，一起去采访医学专家周博士。 妙处可言：开门见山，直接点明采访的目的、人物、时间，交代了事情的缘由， 让读者快速明白文章要写什么，条理清楚。 万能公式：时间十人物十目的+做…事情 8 )分类开篇范例 ●表露心声式 (1)假如我是一只小鸟，一只可爱的小鸟，我能在茂密的树林里快乐地飞 来飞去，唱歌嬉戏、自由飞翔，那该是多么开心啊！ (2)我常常想，如果我能变成一阵风，那该多自由啊！那样我就可以走遍 每一个角落，看遍所有风景。 (3)我真希望自己是一只小蝴蝶，能在花丛中跳舞，在阳光下飞翔，心里 一定满是快乐。 (4)我渴望成为一株向日葵，永远追逐着太阳的脚步，把最灿烂的笑脸献 给这个温暖的世界，那时世界因我而变得更美好！ (5)多希望我是一阵风啊，一阵只属于夏夜的晚风。那样我就能溜进每一 扇敞开的窗，拂过人们流着汗的额头，带走人们一天的疲惫与烦忧，我觉得那就 是我最自豪的时刻！ ●环境描写式 (1)清晨，天刚蒙蒙亮，下着细细的小雨，整个小区安安静静的，只有雨 点落在树叶上沙沙作响。 (2)傍晚，雨停了，天空放晴，天边出现了淡淡的晚霞，空气变得格外清 新凉爽。 (3)今天早上，大雾笼罩着大地，远处的房子和树木都模模糊糊的，像蒙 上了一层白纱。 (4)今天下午，刮起了阵阵秋风，金黄的树叶一片片飘落，像蝴蝶在空中飞舞。 (5)清晨，下了一场小雪，屋顶、树枝、地面都变白了，整个世界变得洁 白又安静。 ●交代事由式 (1)今天下午，学校广播里传来了一个通知一本周六将举行全校跳绳比 赛。我回到座位，立刻和好朋友约定放学后一起练习。 (2)为了保护校园环境卫生，争做文明小学生，周末，值日小组的同学 起在校园里打扫卫生、捡拾垃圾。 9 (3)周日上午，我和小伙伴来到公园，我们要观察花草和小动物，完成一 篇观察日记。 (4)为了学习安全知识，提高自我保护能力，周日，我们安全宣传小组的 同学一起在社区发放安全教育手册。 名家这样结尾 1.老舍《养花》 思考总结式 有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识， 这就是养花的乐趣。 妙处可言：这段话用工整的排比句概括了养花的丰富体验，最后收束到“乐 趣”上，既朗朗上口，又把“劳动长见识”的朴素道理说得真切动人。 万能公式：排比十总结意义 6 2.冰心《荷叶·母亲》 直抒胸臆式 母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是 我在无遮拦天空下的荫蔽？ 妙处可言：这句话用“荷叶”与“红莲”的比喻，把母爱写得形象又深情， 直接抒发了对母亲的依赖与感恩，情感浓烈又真挚。 万能公式：比喻十反问 口分类结尾范例 ●思考总结式 (1)有苦有甜，有哭有笑，有输有赢，既练习了胆量，又增长了信心，这 就是成长的乐趣。 (2)有取有舍，有进有退，有得有失，有惊有喜，既需深思，又磨心性， 这就是下棋的智慧。 (3)摔过跤，流过汗，有过害怕，也有过欢呼，从歪歪扭扭到灵活自如， -10 既锻炼了胆量，又明白了坚持，这就是学骑车的乐趣。 (4)一笔一画，一横一竖，一撇一捺，墨香染指尖，静心对宣纸，从急躁 变得沉稳，从潦草变得工整，既修身养性，又传承文化，这就是书法的意义。 (5)奔跑在绿茵场上，跌倒爬起，传球配合，射门欢呼，有输赢的较量， 更有团队的拥抱，既强健了体魄，又学会了团结，这就是足球的魅力。 ●直抒胸臆式 (1)书籍就像一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门。这样宝贵的财富， 我们怎能不认真阅读呢？ (2)汉字就像一个个可爱的小精灵，带给我们无穷的乐趣。这样有趣的汉字， 我们怎能不认真书写呢？ (3)老师，您就像黑夜里最亮的灯塔，我们就是茫茫大海上迷路的小船。 当浓雾锁住了视线，除了您温暖的目光，谁能照亮我们前行的方向？ （4)妈妈，您是春天里最柔和的风，我就是那株刚探出头的小草。当寒冷 的霜冻想要欺负我时，除了您温暖的怀抱，谁能为我挡住所有的风寒？ 佳作赏析 (一)我的小小愿望 我心里有二个小小的愿望，今天写下来，希望它 以表露心声式开 能快，点儿实现：我想养一只小狗。 头，清晰地亮出了心里 的目标一养小狗，让 每次在小区里看到别人牵着小狗散步，我都特别 人一眼就看懂了小作者 羡慕。我想每天给它喂食、带它散步，和它一起玩耍。 的心声。 我知道爸爸妈妈担心我照顾不好它，所以我现在每天 都自己整理房间、按时完成作业，证明我已经长大了。 结尾直抒胸臆，情 感热烈真挚，用“我相 我相信，只要我一直努力，爸爸妈妈一定会同意的。 信”坚定地表达了自已 在不久的将来，我一定能拥有一只属于我自己的可爱 的愿望一定能实现。 的小狗！ -11 (二)爸爸妈妈，辛苦了 窗外的天阴沉沉的，风卷着落叶在地上打转。厨 房里传来轻轻的咳嗽声，我知道，妈妈又感冒了。有 开篇采用环境描写 些话我不好意思当面说，就写在日记里吧：爸爸妈妈， 式，用阴沉的天气和咳 你们辛苦了。 嗽声铺垫情绪，引出对 每天早上，爸爸很早就去上班了，晚上回来还会 父母的感恩。 陪我写作业；妈妈每天做饭、洗衣服，还要检查我的 功课。我有时候还会任性、发脾气，现在想想真的很 后悔。 今天，妈妈感冒了，还坚持给我做了我最爱吃的 番茄炒蛋。我看着她咳嗽的样子，心里酸酸的。我主 动给她倒了一杯热水，又帮她捶了捶背。妈妈摸着我 结尾采用直抒胸臆 的头，眼睛都红了。 的手法来收束全文，表 我暗暗对自己说：我以后要乖乖听话，自己的事 达了对父母的感恩和要 情自己做，多帮你们做家务，做二个懂事的好孩子。 自立自强的决心。 12