专题9 幼儿园传染病管理 2027版湖南省(对口招生)师范类《幼儿卫生学》45分钟训练卷(原卷版+解析版)
2026-09-18
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内容正文:
2027年湖南省(对口招生)师范类《幼儿卫生学》45分钟专题训练卷专辑,共19份试卷。试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固师范类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加师范类高考的学生。
与本专辑配套的还有湖南省(对口招生)《幼儿教育学》《幼儿心理学》《幼儿园教育活动设计与指导》45分钟专题训练卷专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
湖南省(对口招生)师范类 《幼儿卫生学》
项目三:幼儿常见病与传染病的预防
任务三:幼儿园传染病管理
时间:45分钟 总分:100分
班级____ 姓名____ 学号____ 成绩____
一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分)
1. 托幼园所对和患传染病人员接触的幼儿进行临时隔离,隔离期满后______方可解除隔离。( )
A. 无症状者
B. 观察一周后
C. 家长同意后
D. 医生诊断后
【答案】A
【解析】对和患传染病人员接触的应进行临时隔离,检疫期满后无症状者方可解除隔离,这是基于传染病防控的科学原则,确保未被感染的幼儿不会传播病原体。
2. 对传染病接触者的观察期限,常依据 ( )
A. 该传染病的最短潜伏期
B. 该传染病的平均潜伏期
C. 该传染病的最长潜伏期
D. 该传染病的一般潜伏期
【答案】C
【解析】传染病接触者的医学观察期限,应按该病最长潜伏期确定。只有观察满最长潜伏期而接触者仍未发病,才能确认其未被感染,从而解除观察。以最短潜伏期或平均潜伏期为依据,都可能漏掉潜伏期较长的病例。
3. 发现疑似传染病患儿时,首先应( )
A. 继续上课
B. 立即隔离并通知家长
C. 给所有儿童服药
D. 隐瞒情况
【答案】B
【解析】幼儿园发现疑似传染病患儿时,应立即将其隔离,避免与其他幼儿接触,同时通知家长带患儿就医,并向保健人员和有关部门报告,做到早发现、早隔离、早报告。继续上课或隐瞒情况会扩大传播范围,给全体儿童服药既无必要也存在用药风险。
4. 幼儿园发现疑似或确诊病例时,应立即向哪个机构报告?( )
A. 疾控中心
B. 卫生局
C. 教育局
D. 公安局
【答案】A
【解析】幼儿园发现疑似或确诊病例时,应立即向当地疾控中心报告,并做好信息追踪。
5. 幼儿园在处置传染病疫情时,以下哪项做法是不正确的?( )
A. 立即通知家长并告知疫情情况
B. 对确诊病例的班级进行封闭管理
C. 禁止其他班级幼儿与确诊病例班级接触
D. 隐瞒疫情,避免引起家长恐慌
【答案】D
【解析】隐瞒疫情是不正确的做法,幼儿园应积极配合疾控中心和相关部门开展疫情防控工作,及时公开疫情信息,避免引起不必要的恐慌和误解。
6. 传染病隔离期限的依据是( )
A. 潜伏期
B. 前驱期
C. 传染期
D. 恢复期
【答案】C
【解析】传染期是病人能排出病原体、具有传染性的时期,只有在这段时间内病人才可能把疾病传给他人,因此隔离期限以传染期为依据。潜伏期指从感染到发病的这段时间,前驱期和恢复期传染性有限,均不能作为判断隔离期限的标准。
7. 增强儿童体质是从______这一环节预防传染病。( )
A. 传染源
B. 传染途径
C. 易感者
D. 免疫
【答案】C
【解析】本题考查传染病的管理。保护易感者中的非特异性措施:增强儿童体质;提供合理营养;培养个人卫生习惯;搞好环境卫生。
8. 下列属于托幼机构法定报告传染病的是( )
A. 普通感冒
B. 便秘
C. 痱子
D. 手足口病
【答案】D
【详解】手足口病属于我国法定报告的丙类传染病,托幼机构发现后应按规定及时报告。普通感冒不属于法定报告传染病;便秘属于消化功能问题;痱子属于物理性皮肤问题,均非传染病。因此选D。
9. 以下哪项不属于幼儿园传染病防控的日常措施?( )
A. 加强晨检制度
B. 做好环境卫生
C. 开展游泳活动
D. 加强个人防护
【答案】C
【解析】开展游泳活动不属于幼儿园传染病防控的日常措施,反而可能增加传染病传播的风险。加强晨检制度、做好环境卫生和加强个人防护都是幼儿园传染病防控的重要措施。
10. 下列关于幼儿园消毒制度的说法中,不合理的是( )
A. 餐具消毒可以采用煮沸法,一般是煮5-10分钟
B. 水果消毒方法包括清水洗净、过氧化钠溶液消毒、削皮
C. 门把手要每天消毒一次
D. 有游泳池的幼儿园,应该按照规定,做好水的消毒
【答案】B
【解析】餐具煮沸5-10分钟、门把手每天消毒一次、按规定对游泳池水消毒,均符合幼儿园的消毒要求。水果表面常残留农药和病原体,应先用流动水反复洗净,再用高锰酸钾溶液浸泡消毒,然后削去果皮;过氧化钠腐蚀性强、刺激性大,不能用于食品消毒。
11. 传染病发生后,学前儿童活动室可以用食醋熏蒸或______喷雾。( )
A. 来苏水
B. 84消毒液
C. 过氧乙酸
D. 漂白粉
【答案】C
【详解】传染病发生后,活动室需进行空气消毒。食醋熏蒸和过氧乙酸喷雾都是常用的空气消毒方法,过氧乙酸杀菌谱广、消毒效果可靠。来苏水、84消毒液和漂白粉主要用于物体表面、地面或排泄物消毒,一般不用于空气喷雾。因此选C。
12. 预防传染病的关键措施是( )
A. 增加作业量
B. 禁止游戏
C. 减少户外活动
D. 严格消毒、严格隔离
【答案】D
【解析】传染病流行需要传染源、传播途径和易感人群三个环节,只要切断其中任一环节就能阻止流行。消毒可杀灭外界环境中的病原体、切断传播途径,隔离则能控制传染源、减少易感者接触。减少户外活动会削弱幼儿体质,反而不利于抵抗疾病。
13. 托幼园所对传染病患者、病原携带者或疑似患者采取的措施是( )
A. 立即隔离
B. 观察一段时间后隔离
C. 通知家长后隔离
D. 不采取措施
【答案】A
【解析】不管是幼儿还是工作人员,一旦发现患有传染病,应立即隔离,同时做好与其接触人员的检查和疫源地消毒工作,立即隔离能最大程度减少传染病在托幼园所内的传播和蔓延。
14. 对传染病接触者的观察期限,常依据该传染病的( )
A. 一般潜伏期而定
B. 最长潜伏期而定
C. 最短潜伏期而定
D. 传染病病程长短而定
【答案】B
【解析】对传染病接触者的观察期限,常依据该传染病的最长潜伏期而定。
15. 某幼儿园准备给小班申请接种水痘疫苗,该班共23名幼儿,其中1人出过麻疹,2人曾患过手足口病,2人曾出过水痘。请问需要接种水痘疫苗的人数是( )
A. 21人
B. 22人
C. 23人
D. 24人
【答案】A
【解析】水痘疫苗用于预防水痘。曾患麻疹或手足口病的幼儿仍可能感染水痘,不能因此免除水痘疫苗接种;曾出过水痘的2名幼儿通常已获得相应免疫,不计入需要接种的人数。因此需要接种水痘疫苗的人数为23-2=21人,选A。
二、多项选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
16. 为了预防传染病的发生和蔓延,应采取综合措施,即( )
A. 爱护环境
B. 管理传染源
C. 切断传播途径
D. 保护易感者
【答案】BCD
【解析】为了预防传染病的发生和蔓延,应采取管理传染源、切断传播途径、保护易感者的措施。
17. 下列属于保护易感者非特异性措施的是( )
A. 培养个人卫生习惯
B. 预防接种
C. 提供合理营养
D. 搞好环境卫生
【答案】ACD
【解析】非特异性措施指不是针对某一种疾病的预防措施,ACD均为非特性措施,选项B预防接种是针对某一种疾病的预防措施。
18. 某幼儿园发生一例传染病确诊病例后,保健人员制定班级管理方案,正确的做法是( )
A. 对密切接触幼儿开展健康观察并做好记录
B. 加强晨检、全日健康观察,及时发现异常
C. 为避免引起恐慌,暂不向有关人员通报情况
D. 待班级再次出现病例后再进行环境消毒
【答案】AB
【解析】确诊病例出现后,应及时对密切接触幼儿进行健康观察,并通过晨检和全日观察掌握幼儿健康状况。隐瞒疫情会延误防控,环境消毒应及时开展,不能等再次出现病例后处理。
19. 切断传染病传播途径的有效措施有( )
A. 对病人进行隔离治疗
B. 加强环境卫生,消毒物品
C. 消灭蚊、蝇等媒介昆虫
D. 教育儿童养成良好卫生习惯
【答案】BCD
【解析】CD选项都是直接针对“传播途径”的措施。A选项“隔离病人”是针对“传染源”的措施。
20. 晨检时发现一名幼儿出现发热、皮疹等疑似传染病症状,保健教师应采取的措施有( )
A. 将幼儿安置在临时隔离区域
B. 通知家长尽快带幼儿就医
C. 安排幼儿留在班级继续观察
D. 向园内疫情报告人及时报告
【答案】ABD
【解析】发现疑似传染病幼儿,应及时隔离、通知家长就医,并按规定向园内疫情报告人报告。
21. 预防手足口病在幼儿园传播的措施有( )
A. 晨检关注口腔、手足部位
B. 集体服用抗菌药物预防感染
C. 保持活动室空气流通
D. 定期清洁消毒玩具餐具
【答案】ACD
【解析】手足口病预防重点包括晨检、通风和环境物品清洁消毒,不能随意使用抗菌药物预防。
22. 班级内幼儿发生呕吐时,保育人员处理污染物的正确做法有( )
A. 佩戴口罩、一次性手套
B. 使用含氯消毒剂处理污染物
C. 处理完毕后及时规范洗手
D. 采用干扫方式清除呕吐物
【答案】ABC
【解析】处理呕吐物应做好个人防护,使用含氯消毒剂消毒,并在处理后规范洗手,避免干扫造成污染扩散。
23. 某班一名幼儿体温达38.5℃,并出现咽痛、皮疹症状。幼儿园采取的管理措施有( )
A. 安排该幼儿暂时隔离观察
B. 自行给幼儿服用退热药物
C. 向园内疫情报告人报告情况
D. 加强同班幼儿健康状况观察
【答案】ACD
【解析】对疑似传染病幼儿应隔离、报告并加强密切接触幼儿观察,不得由幼儿园擅自给幼儿用药。
24. 幼儿园开展入园预防接种证查验工作时,正确的做法有( )
A. 查验新入园幼儿预防接种证
B. 通知漏种幼儿家长补种疫苗
C. 登记接种证查验结果
D. 拒绝接种证缺失幼儿入园
【答案】ABC
【解析】幼儿园应查验、登记接种证,并协助通知漏种幼儿补种,不得因接种证缺失拒绝幼儿入园。
25. 某班24小时内有3名幼儿先后出现呕吐、腹泻症状。园方拟用有效氯含量为5%的消毒液,配制10 L、有效氯浓度为1000 mg/L的消毒液,对清洁后的桌椅、门把手等污染表面进行消毒。下列操作正确的有( )
A. 量取200 mL消毒液原液
B. 加入9.8 L清水配成溶液
C. 用于擦拭清洁后的污染表面
D. 将呕吐物残渣直接倒入水池
【答案】ABC
【解析】5%原液约为50000 mg/L,配制10 L的1000 mg/L溶液需原液200 mL,再加水至10 L。呕吐物应规范消毒处理。
三、填空题(本大题共5小题,每题2分,共10分)
26. 在检查中如发现幼儿有身体不适情况,应测体温,发现可疑为传染病者,应______并通知家长。
【答案】隔离观察
【解析】发现幼儿身体不适时,应及时测量体温并进行健康判断;对疑似传染病者,应立即采取隔离观察等措施,避免其与其他幼儿接触,同时通知家长带幼儿就医,并按规定做好报告和后续管理。因此填“隔离观察”。
27. 托幼机构中,“预防性消毒”是指在______时进行的常规消毒;“终末消毒”是指在______后进行的彻底消毒。
【答案】① 无传染病发生 ② 传染病流行(或幼儿患传染病)
【解析】预防性消毒是日常常规操作(防患于未然);终末消毒是在传染病发生后,彻底清除病原微生物,避免二次传播。
28. 对传染病防治和控制流行,应遵循五早原则:早发现、早诊断、______、早隔离、早治疗。
【答案】早报告
【解析】传染病防治和控制流行通常遵循“五早”原则,即早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。题干中已有早发现、早诊断、早隔离和早治疗,缺少的是早报告,因此填“早报告”。
29. 预防传染病发生和流行的重要措施是 ______ 、切断传播途径和保护易感者。
【答案】管理传染源
【解析】预防传染病发生和流行,通常采取管理传染源、切断传播途径和保护易感者三项措施。管理传染源包括早发现、早报告、早隔离、早诊断和早治疗患者或疑似患者,因此填“管理传染源”。
30. 控制传染源应该做到“五早”—______、______、______、______、______。
【答案】① 早发现 ② 早诊断 ③ 早报告 ④ 早隔离 ⑤ 早治疗
【解析】控制传染源应该做到“五早”:早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
四、简答题(本大题共2小题,每题5分,共10分)
31. 幼儿园在传染病高发季节应如何加强防控工作?
【答案】(1)在传染病高发季节,幼儿园应加强以下防控工作: (2)加强对幼儿的健康监测,及时发现并隔离疑似病例。 (3)增加教室、玩具等物品的清洁与消毒频次。 (4)提高通风换气效率,保持室内空气新鲜。 (5)加强个人卫生教育,引导幼儿养成良好的卫生习惯。 (6)密切与家长的沟通,共同做好传染病的防控工作。
32. 如何切断传播途径?
【答案】1.经常性的预防措施。 (1)搞好环境卫生、饮食卫生和个人卫生 (2)做好经常性的消毒工作 2.传染病发生后应采取的措施。 (1)终末消毒 (2)隔离病人
五、论述题(本大题共1小题,每题10分,共10分)
33. 托幼园所如何做好传染病流行季节的防控工作?
【答案】①加强晨检和全日健康观察:严格执行晨检、午检和全日健康观察制度,了解幼儿健康状况,发现发热、皮疹、呕吐、腹泻等异常情况时,及时采取隔离措施,通知家长就医,并按规定报告。②落实通风和清洁消毒:保持活动室、寝室等场所空气流通;对玩具、餐具、水杯、毛巾、门把手等重点物品和环境,先清洁,再按照消毒剂产品说明书和卫生规范配制、使用消毒剂,做好消毒记录。被褥、床单等应及时清洗、晾晒或按规定消毒。③做好预防接种管理:查验预防接种证,配合卫生部门开展预防接种宣传和补种工作;接种前了解幼儿健康状况,接种后按要求观察幼儿反应。④及时隔离和规范处置:发现疑似传染病患儿,应将其安置在临时隔离区域,避免与其他幼儿接触,及时通知家长并报告;对密切接触幼儿做好健康观察和必要的医学观察。⑤加强家园沟通和健康教育:通过家长会、家长群等宣传传染病防控知识,教育幼儿养成正确洗手、不共用个人物品等卫生习惯,督促家长发现幼儿异常时及时就医并如实告知幼儿园。
六、材料分析题(本大题共1小题,每题10分,共10分)
34. 今年5月,某幼儿园在两周内陆续有14名幼儿出现发热、咽痛,手掌、脚掌和口腔内出现疱疹等症状,经医院诊断为手足口病,其中中一班就有9名幼儿患病,幼儿园不得不对该班作停课处理。事后调查发现:该园晨检只在幼儿园大门口由门卫简单看一看,没有检查幼儿的手心和口腔,有几名幼儿是家长在门口说了一句“孩子有点发热”才被发现的;教室里幼儿的水杯、毛巾混放,玩具一周才清洗一次,桌面和地面每天只擦一遍,卫生间地面长期潮湿、有异味;教师平时很少专门教幼儿洗手、咳嗽和打喷嚏的正确方法,不少幼儿饭前便后只是冲一下手,有的幼儿打喷嚏时正对着同伴和饭菜。
(1)请分析该幼儿园在传染病管理措施上可能存在哪些问题?
(2)请针对上述问题提出改进建议。
【答案】问题: (1)晨检制度不严:可能未严格执行晨检制度,未能及时发现并隔离疑似病例。 (2)卫生管理不到位:教室、玩具等物品的清洁与消毒频次不足,导致病毒滋生和传播。 (3)个人卫生教育缺乏:未充分教导幼儿正确的洗手、咳嗽和打喷嚏等卫生习惯,减少了病原体的传播控制。 改进建议: (1)加强晨检制度:每天对入园幼儿进行严格的健康检查,及时发现并隔离疑似病例。 (2)提高清洁消毒频次:定期对教室、玩具等物品进行清洁与消毒,确保环境整洁。 (3)加强个人卫生教育:通过故事、游戏等形式向幼儿传授正确的卫生习惯,减少病原体的传播。
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2027年湖南省(对口招生)师范类《幼儿卫生学》45分钟专题训练卷专辑,共19份试卷。试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固师范类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加师范类高考的学生。
与本专辑配套的还有湖南省(对口招生)《幼儿教育学》《幼儿心理学》《幼儿园教育活动设计与指导》45分钟专题训练卷专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
湖南省(对口招生)师范类 《幼儿卫生学》
项目三:幼儿常见病与传染病的预防
任务三:幼儿园传染病管理
时间:45分钟 总分:100分
班级____ 姓名____ 学号____ 成绩____
一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分)
1. 托幼园所对和患传染病人员接触的幼儿进行临时隔离,隔离期满后______方可解除隔离。( )
A. 无症状者
B. 观察一周后
C. 家长同意后
D. 医生诊断后
2. 对传染病接触者的观察期限,常依据 ( )
A. 该传染病的最短潜伏期
B. 该传染病的平均潜伏期
C. 该传染病的最长潜伏期
D. 该传染病的一般潜伏期
3. 发现疑似传染病患儿时,首先应( )
A. 继续上课
B. 立即隔离并通知家长
C. 给所有儿童服药
D. 隐瞒情况
4. 幼儿园发现疑似或确诊病例时,应立即向哪个机构报告?( )
A. 疾控中心
B. 卫生局
C. 教育局
D. 公安局
5. 幼儿园在处置传染病疫情时,以下哪项做法是不正确的?( )
A. 立即通知家长并告知疫情情况
B. 对确诊病例的班级进行封闭管理
C. 禁止其他班级幼儿与确诊病例班级接触
D. 隐瞒疫情,避免引起家长恐慌
6. 传染病隔离期限的依据是( )
A. 潜伏期
B. 前驱期
C. 传染期
D. 恢复期
7. 增强儿童体质是从______这一环节预防传染病。( )
A. 传染源
B. 传染途径
C. 易感者
D. 免疫
8. 下列属于托幼机构法定报告传染病的是( )
A. 普通感冒
B. 便秘
C. 痱子
D. 手足口病
9. 以下哪项不属于幼儿园传染病防控的日常措施?( )
A. 加强晨检制度
B. 做好环境卫生
C. 开展游泳活动
D. 加强个人防护
10. 下列关于幼儿园消毒制度的说法中,不合理的是( )
A. 餐具消毒可以采用煮沸法,一般是煮5-10分钟
B. 水果消毒方法包括清水洗净、过氧化钠溶液消毒、削皮
C. 门把手要每天消毒一次
D. 有游泳池的幼儿园,应该按照规定,做好水的消毒
11. 传染病发生后,学前儿童活动室可以用食醋熏蒸或______喷雾。( )
A. 来苏水
B. 84消毒液
C. 过氧乙酸
D. 漂白粉
12. 预防传染病的关键措施是( )
A. 增加作业量
B. 禁止游戏
C. 减少户外活动
D. 严格消毒、严格隔离
13. 托幼园所对传染病患者、病原携带者或疑似患者采取的措施是( )
A. 立即隔离
B. 观察一段时间后隔离
C. 通知家长后隔离
D. 不采取措施
14. 对传染病接触者的观察期限,常依据该传染病的( )
A. 一般潜伏期而定
B. 最长潜伏期而定
C. 最短潜伏期而定
D. 传染病病程长短而定
15. 某幼儿园准备给小班申请接种水痘疫苗,该班共23名幼儿,其中1人出过麻疹,2人曾患过手足口病,2人曾出过水痘。请问需要接种水痘疫苗的人数是( )
A. 21人
B. 22人
C. 23人
D. 24人
二、多项选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
16. 为了预防传染病的发生和蔓延,应采取综合措施,即( )
A. 爱护环境
B. 管理传染源
C. 切断传播途径
D. 保护易感者
17. 下列属于保护易感者非特异性措施的是( )
A. 培养个人卫生习惯
B. 预防接种
C. 提供合理营养
D. 搞好环境卫生
18. 某幼儿园发生一例传染病确诊病例后,保健人员制定班级管理方案,正确的做法是( )
A. 对密切接触幼儿开展健康观察并做好记录
B. 加强晨检、全日健康观察,及时发现异常
C. 为避免引起恐慌,暂不向有关人员通报情况
D. 待班级再次出现病例后再进行环境消毒
19. 切断传染病传播途径的有效措施有( )
A. 对病人进行隔离治疗
B. 加强环境卫生,消毒物品
C. 消灭蚊、蝇等媒介昆虫
D. 教育儿童养成良好卫生习惯
20. 晨检时发现一名幼儿出现发热、皮疹等疑似传染病症状,保健教师应采取的措施有( )
A. 将幼儿安置在临时隔离区域
B. 通知家长尽快带幼儿就医
C. 安排幼儿留在班级继续观察
D. 向园内疫情报告人及时报告
21. 预防手足口病在幼儿园传播的措施有( )
A. 晨检关注口腔、手足部位
B. 集体服用抗菌药物预防感染
C. 保持活动室空气流通
D. 定期清洁消毒玩具餐具
22. 班级内幼儿发生呕吐时,保育人员处理污染物的正确做法有( )
A. 佩戴口罩、一次性手套
B. 使用含氯消毒剂处理污染物
C. 处理完毕后及时规范洗手
D. 采用干扫方式清除呕吐物
23. 某班一名幼儿体温达38.5℃,并出现咽痛、皮疹症状。幼儿园采取的管理措施有( )
A. 安排该幼儿暂时隔离观察
B. 自行给幼儿服用退热药物
C. 向园内疫情报告人报告情况
D. 加强同班幼儿健康状况观察
24. 幼儿园开展入园预防接种证查验工作时,正确的做法有( )
A. 查验新入园幼儿预防接种证
B. 通知漏种幼儿家长补种疫苗
C. 登记接种证查验结果
D. 拒绝接种证缺失幼儿入园
25. 某班24小时内有3名幼儿先后出现呕吐、腹泻症状。园方拟用有效氯含量为5%的消毒液,配制10 L、有效氯浓度为1000 mg/L的消毒液,对清洁后的桌椅、门把手等污染表面进行消毒。下列操作正确的有( )
A. 量取200 mL消毒液原液
B. 加入9.8 L清水配成溶液
C. 用于擦拭清洁后的污染表面
D. 将呕吐物残渣直接倒入水池
三、填空题(本大题共5小题,每题2分,共10分)
26. 在检查中如发现幼儿有身体不适情况,应测体温,发现可疑为传染病者,应______并通知家长。
27. 托幼机构中,“预防性消毒”是指在______时进行的常规消毒;“终末消毒”是指在______后进行的彻底消毒。
28. 对传染病防治和控制流行,应遵循五早4原则:早发现、早诊断、______、早隔离、早治疗。
29. 预防传染病发生和流行的重要措施是 ______ 、切断传播途径和保护易感者。
30. 控制传染源应该做到“五早”—______、______、______、______、______。
四、简答题(本大题共2小题,每题5分,共10分)
31. 幼儿园在传染病高发季节应如何加强防控工作?
32. 如何切断传播途径?
五、论述题(本大题共1小题,每题10分,共10分)
33. 托幼园所如何做好传染病流行季节的防控工作?
六、材料分析题(本大题共1小题,每题10分,共10分)
34. 今年5月,某幼儿园在两周内陆续有14名幼儿出现发热、咽痛,手掌、脚掌和口腔内出现疱疹等症状,经医院诊断为手足口病,其中中一班就有9名幼儿患病,幼儿园不得不对该班作停课处理。事后调查发现:该园晨检只在幼儿园大门口由门卫简单看一看,没有检查幼儿的手心和口腔,有几名幼儿是家长在门口说了一句“孩子有点发热”才被发现的;教室里幼儿的水杯、毛巾混放,玩具一周才清洗一次,桌面和地面每天只擦一遍,卫生间地面长期潮湿、有异味;教师平时很少专门教幼儿洗手、咳嗽和打喷嚏的正确方法,不少幼儿饭前便后只是冲一下手,有的幼儿打喷嚏时正对着同伴和饭菜。
(1)请分析该幼儿园在传染病管理措施上可能存在哪些问题?
(2)请针对上述问题提出改进建议。
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