第9练 提炼商品卖点 《直播营销》(高教版2025-教学改革成果教材)浙江省(单独招生考试)一课一练(原卷版+解析版)
2026-09-18
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《直播营销》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《直播营销》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练的第9练,练习内容为提炼商品卖点。
《直播营销》(高教版2025-教学改革成果教材)
项目一 直播准备 任务1.2 撰写单品直播脚本
第9练 提炼商品卖点
一、单选题
1. 商品卖点是一款商品区别于同类竞品的独特优势和吸引力所在,下列属于商品卖点主要特点的是( )。
A. 随意性
B. 独特性
C. 模糊性
D. 单一性
【答案】B
【解析】商品卖点的主要特点有独特性、针对性、实用性和可信度高,故选B;随意性、模糊性、单一性与卖点要求相反,故A、C、D不选。
2. 运用FABE提炼法提炼商品卖点时,需要找出观众最感兴趣的特征,分析该特征产生的优点与价值,最后还要提供( )。
A. 广告投放渠道
B. 竞品价格清单
C. 生产批号
D. 证据
【答案】D
【解析】FABE提炼法中,F为特征、A为优点、B为价值、E为证据,最后需提供证据证实商品能给观众带来相应利益,故选D。
二、多选题
3. 一个直播团队为提炼商品卖点,先找出观众对商品最感兴趣的特征并分析其优点与价值,又从商品的设计风格、用料材质、工艺功能等方面突出与竞品的差异。该团队采用的商品卖点提炼方法包括( )。
A. FABE提炼法
B. 库存周转提炼法
C. 成本核算提炼法
D. 差异化提炼法
E. 物流成本提炼法
【答案】AD
【解析】找出特征并分析优点与价值属于FABE提炼法,从设计风格、用料材质、工艺功能等方面突出与竞品差异属于差异化提炼法,故选A、D;其余三项不是商品卖点的提炼方法,故B、C、E不选。
4. 一个直播间更侧重满足观众的实际需求,强调商品的高品质与高档次,以创造较高的利润空间;同时推出以高端品质和高档次为卖点、经常以限量版形式出现的商品。这两款商品对应的定位类型包括( )。
A. 引流款
B. 形象款
C. 利润款
D. 主推款
E. 赠品款
【答案】BC
【解析】强调高品质与高档次、为商家创造较高利润空间的是利润款,以高端品质和高档次为卖点、常以限量版形式推出的是形象款,故选B、C;引流款价格低、性价比高,主推款是直播销售的核心商品,故A、D不选。
三、判断题
5. 商品卖点只包括商品的功能特性,与消费者获得的实际价值和心理满足感无关。( )
【答案】×
【解析】错误。商品卖点不仅是商品的功能特性,还涵盖商品能够为消费者带来的实际价值和心理满足感。
6. 有效的商品卖点需要有事实依据或数据支持,以增强消费者的信任感。( )
【答案】√
【解析】正确。商品卖点的主要特点之一是可信度高,有效的卖点需要有事实依据或数据支持,以增强消费者的信任感。
四、填空题
7. 观众在购买商品时往往希望在日常使用中操作简单、方便快捷,因此在讲解时需要强调商品的________性。
【答案】便利
【解析】观众的痒点主要包括性价比、便利性、稀缺性,强调操作简单、方便快捷即强调商品的便利性,故填“便利”。
8. 观众的痛点主要包括品质、应用、形象、________等方面。
【答案】售后
【解析】观众的痛点主要包括品质、应用、形象、售后等方面,故填“售后”。
五、名词解释题
9. 商品卖点
【答案】商品卖点是指一款商品区别于同类竞品的独特优势和吸引力所在,是吸引消费者购买的关键因素,涵盖实际价值和心理满足感。
六、问答题
10. 一个直播团队准备为一款时令水果撰写单品直播脚本。团队发现,若只是罗列商品参数,很难打动观众,必须提炼出商品的核心卖点并在直播中持续强调。
(1)请写出商品卖点的概念,并说明其主要特点。
(2)该团队可以从哪些角度提炼商品卖点?请写出两种提炼方法。
【答案】
(1)商品卖点是一款商品区别于同类竞品的独特优势和吸引力所在;其主要特点有独特性、针对性、实用性、可信度高。
(2)①FABE提炼法:找出特征、分析优点、挖掘价值、提供证据;
②差异化提炼法:从设计风格、用料材质、工艺功能等方面突出与竞品的差异。(也可答商品类型提炼法、观众需求提炼法)
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《直播营销》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《直播营销》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练的第9练,练习内容为提炼商品卖点。
《直播营销》(高教版2025-教学改革成果教材)
项目一 直播准备 任务1.2 撰写单品直播脚本
第9练 提炼商品卖点
一、单选题
1. 商品卖点是一款商品区别于同类竞品的独特优势和吸引力所在,下列属于商品卖点主要特点的是( )。
A. 随意性
B. 独特性
C. 模糊性
D. 单一性
2. 运用FABE提炼法提炼商品卖点时,需要找出观众最感兴趣的特征,分析该特征产生的优点与价值,最后还要提供( )。
A. 广告投放渠道
B. 竞品价格清单
C. 生产批号
D. 证据
二、多选题
3. 一个直播团队为提炼商品卖点,先找出观众对商品最感兴趣的特征并分析其优点与价值,又从商品的设计风格、用料材质、工艺功能等方面突出与竞品的差异。该团队采用的商品卖点提炼方法包括( )。
A. FABE提炼法
B. 库存周转提炼法
C. 成本核算提炼法
D. 差异化提炼法
E. 物流成本提炼法
4. 一个直播间更侧重满足观众的实际需求,强调商品的高品质与高档次,以创造较高的利润空间;同时推出以高端品质和高档次为卖点、经常以限量版形式出现的商品。这两款商品对应的定位类型包括( )。
A. 引流款
B. 形象款
C. 利润款
D. 主推款
E. 赠品款
三、判断题
5. 商品卖点只包括商品的功能特性,与消费者获得的实际价值和心理满足感无关。( )
6. 有效的商品卖点需要有事实依据或数据支持,以增强消费者的信任感。( )
四、填空题
7. 观众在购买商品时往往希望在日常使用中操作简单、方便快捷,因此在讲解时需要强调商品的________性。
8. 观众的痛点主要包括品质、应用、形象、________等方面。
五、名词解释题
9. 商品卖点
六、问答题
10. 一个直播团队准备为一款时令水果撰写单品直播脚本。团队发现,若只是罗列商品参数,很难打动观众,必须提炼出商品的核心卖点并在直播中持续强调。
(1)请写出商品卖点的概念,并说明其主要特点。
(2)该团队可以从哪些角度提炼商品卖点?请写出两种提炼方法。
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