第4练 选择直播平台与模式 《直播营销》(高教版2025-教学改革成果教材)浙江省(单独招生考试)一课一练(原卷版+解析版)
2026-09-18
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《直播营销》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《直播营销》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练的第4练,练习内容为选择直播平台与模式。
《直播营销》(高教版2025-教学改革成果教材)
项目一 直播准备 任务1.1 梳理直播策划方案
第4练 选择直播平台与模式
一、单选题
1. 抖音直播以短视频和娱乐为主,主播多分享生活、才艺、美妆等内容,其运营采用的组合逻辑是( )。
A. 内容吸引+直播带货
B. 信任关系+私域流量
C. 主播推荐+商品展示
D. 实时砍价+娱乐表演
【答案】A
【解析】抖音直播采用“内容吸引+直播带货”的组合逻辑,即通过优质内容吸引观众,再通过直播推销商品,故选A。
2. 一名主播前往商品原产地,通过直播展示商品的真实性和地域特色,强调商品的独特性与品质优势,该主播采用的直播模式是( )。
A. 达人模式
B. 基地走播模式
C. 产地直播模式
D. 店铺模式
【答案】C
【解析】产地直播模式由主播前往商品原产地,通过直播展示商品的真实性和地域特色,强调商品的独特性和品质优势,故选C。
二、多选题
3. 一家美妆品牌希望借助直播平台的调性和运营逻辑选择投放渠道,其商品以美妆、食品饮料为主,并计划先通过优质短视频内容吸引观众,再借助直播推销商品。适合该品牌的平台特点包括( )。
A. 以短视频和娱乐为主
B. 以购物为主
C. 采用“内容吸引+直播带货”逻辑
D. 采用“信任关系+私域流量”逻辑
E. 以社交和生活记录为主
【答案】AC
【解析】以短视频和娱乐为主、采用“内容吸引+直播带货”逻辑是抖音直播的特点,且其适用于美妆、食品、饮料等品类,与题干相符,故选A、C;B、D、E分别是淘宝、快手的特点,故不选。
4. 一家企业依托自有实体店铺,通过直播详细介绍商品的特点和优势,让观众更加直观、清晰地了解商品信息;同时与知名品牌合作,提供极具吸引力的优惠商品,营造紧张而热烈的抢购氛围。该企业采用的直播模式包括( )。
A. 店铺模式
B. 秒杀模式
C. 达人模式
D. 基地走播模式
E. 产地直播模式
【答案】AB
【解析】依托自有实体店铺直播属于店铺模式,与知名品牌合作营造抢购氛围属于秒杀模式,故选A、B;达人模式、基地走播模式、产地直播模式与题干描述不符,故C、D、E不选。
三、判断题
5. 快手直播通常采用“信任关系+私域流量”的组合逻辑,以日用百货、食品饮料、美妆日化品为主。( )
【答案】√
【解析】正确。快手直播采用“信任关系+私域流量”的组合逻辑,以日用百货、食品饮料、美妆日化品为主。
6. 淘宝直播是一个以短视频和娱乐为主的直播平台,其调性偏向轻松、活泼。( )
【答案】×
【解析】错误。以短视频和娱乐为主、调性偏向轻松活泼的是抖音直播;淘宝直播以购物为主,调性偏向商业化,注重销售和推广。
四、填空题
7. 快手直播是一个以社交和生活记录为主的直播平台,其调性偏向真实、亲近,注重用户的社交和________感。
【答案】参与
【解析】快手直播的调性偏向真实、亲近,注重用户的社交和参与感,故填“参与”。
8. 产地直播模式由主播前往商品________,通过直播形式展示商品的真实性和地域特色。
【答案】原产地
【解析】产地直播模式由主播前往商品原产地,通过直播展示商品的真实性和地域特色,故填“原产地”。
五、名词解释题
9. 达人模式
【答案】达人模式是指主播成为特定领域的关键意见领袖(KOL),以专业顾问身份精选推荐商品,凭借专业功底和亲和力赢得观众信赖。
六、问答题
10. 一所中职学校的创业社团准备为家乡的杨梅开展直播带货。社团成员了解到,常见的直播平台有淘宝、抖音、快手等,常见的直播模式有达人或产地直播等,但对如何选择把握不准。
(1)请写出直播平台的特点主要体现在哪三个方面。
(2)结合杨梅这类时令生鲜商品的特点,为该社团选择一种适宜的直播模式,并说明理由。
【答案】
(1)平台调性、运营逻辑、适用品类。
(2)宜选择产地直播模式。①杨梅时令性强、地域特色鲜明;
②主播前往原产地直播,可展示商品的真实性和地域特色;
③强调商品的独特性和品质优势,能增强观众的信任感和购买意愿。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《直播营销》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《直播营销》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练的第4练,练习内容为选择直播平台与模式。
《直播营销》(高教版2025-教学改革成果教材)
项目一 直播准备 任务1.1 梳理直播策划方案
第4练 选择直播平台与模式
一、单选题
1. 抖音直播以短视频和娱乐为主,主播多分享生活、才艺、美妆等内容,其运营采用的组合逻辑是( )。
A. 内容吸引+直播带货
B. 信任关系+私域流量
C. 主播推荐+商品展示
D. 实时砍价+娱乐表演
2. 一名主播前往商品原产地,通过直播展示商品的真实性和地域特色,强调商品的独特性与品质优势,该主播采用的直播模式是( )。
A. 达人模式
B. 基地走播模式
C. 产地直播模式
D. 店铺模式
二、多选题
3. 一家美妆品牌希望借助直播平台的调性和运营逻辑选择投放渠道,其商品以美妆、食品饮料为主,并计划先通过优质短视频内容吸引观众,再借助直播推销商品。适合该品牌的平台特点包括( )。
A. 以短视频和娱乐为主
B. 以购物为主
C. 采用“内容吸引+直播带货”逻辑
D. 采用“信任关系+私域流量”逻辑
E. 以社交和生活记录为主
4. 一家企业依托自有实体店铺,通过直播详细介绍商品的特点和优势,让观众更加直观、清晰地了解商品信息;同时与知名品牌合作,提供极具吸引力的优惠商品,营造紧张而热烈的抢购氛围。该企业采用的直播模式包括( )。
A. 店铺模式
B. 秒杀模式
C. 达人模式
D. 基地走播模式
E. 产地直播模式
三、判断题
5. 快手直播通常采用“信任关系+私域流量”的组合逻辑,以日用百货、食品饮料、美妆日化品为主。( )
6. 淘宝直播是一个以短视频和娱乐为主的直播平台,其调性偏向轻松、活泼。( )
四、填空题
7. 快手直播是一个以社交和生活记录为主的直播平台,其调性偏向真实、亲近,注重用户的社交和________感。
8. 产地直播模式由主播前往商品________,通过直播形式展示商品的真实性和地域特色。
五、名词解释题
9. 达人模式
六、问答题
10. 一所中职学校的创业社团准备为家乡的杨梅开展直播带货。社团成员了解到,常见的直播平台有淘宝、抖音、快手等,常见的直播模式有达人或产地直播等,但对如何选择把握不准。
(1)请写出直播平台的特点主要体现在哪三个方面。
(2)结合杨梅这类时令生鲜商品的特点,为该社团选择一种适宜的直播模式,并说明理由。
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