专题07 语用综合题（期中真题汇编，新疆专用)高二语文上学期

**基本信息** 以语用综合题为核心，精选北斗导航发射、网络爆梗传播、巴黎奥运会“松弛感”等时代素材，汇编新疆巴楚县、莎车县等地高二期中试题，聚焦语言运用与思维能力的综合考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |成语填空|多题|成语辨析与语境运用|结合“造福千家万户”等语境，考查近义成语区分| |补写语句|多题|连贯表达与逻辑思维|如北斗发射文段补写，要求衔接科技成就与意义| |标点符号分析|2题|引号作用、“与”字用法|对比“无人区”引号与选项，考查标点表意功能| |病句修改|2题|语法规范与表达准确|修改“破解盾构机主轴承国产化”等句式杂糅问题| |修辞分析|1题|暗喻表达效果|解析“爆梗是仓颉造字时的余烬”的隐喻内涵|

函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题07语用综合题 核心 必练 一、【答案】 1.A.千秋万代B.雄心壮志C.一朝一夕 2.甲：这两颗卫星的成功发射乙：没有经验可以借鉴丙：才能攀登科技高峰 3.c 4.修改为：几代科研人员接力攻关，在攻克“稀土钢”技术难题的基础上，历时多年，成功研制出超大型 盾构机用直径8米主轴承，破解了盾构机主轴承国产化难题。 进阶 提升 一、 【答案】 1.C 2.A孤芳自赏B无穷无尽C习以为常 3.①将“严肃”改为“严重”；②将“排斥”与“淡漠”交换位置；⑤将“因为”删去。 4.甲：重提倡导诗歌回归现实乙：对现实的介入 培优 冲刺 一、【答案】 1.D 2.“朔”改为“溯”；“栽”改为“载”；“柘”改为“拓”；“虐”改为“谑”。 3.A:风靡一时B:转瞬即逝 4.甲：爆梗主要以复制和变异传播乙：更依托群体身份认同需求丙：爆梗的危害也不容忽视 5把爆梗比作“余烬”，生动形象地说明其在文化传播中的地位和影响：“谨防烫伤”，提醒我们要警惕 爆梗的反噬，“别让火焰彻底熄灭”，告诫我们不要彻底毁灭爆梗。 二、【答案】 1/2 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 1.甲：从容不迫乙：设身处地丙：愤愤不平 2.①其实也跟先天有关系②高神经质的人更容易产生情绪波动③并不是事件本身 3修改为：一个人神经质的高低，很大程度上受到先天遗传的影响，但大多数人的神经质水平会随着年龄 的增长、阅历的丰富和认知水平的提高而逐渐降低。 4.A 5.含义：用尽可能少的时间、费用游览尽可能多的景点。得名缘由：与“特种兵”执行任务时高强度、高 效率和挑战性的特点相似。 2/2 专题07 语用综合题 一、（2025-2026・新疆巴楚县・高二上学期期中）阅读下面的文字，完成下列小题。 2024年9月19日9时14分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭与远征一号上面级，成功发射第五十九颗、六十颗北斗导航卫星，这是北斗三号全球卫星导航系统的最后两颗卫星。       甲       ，标志着北斗三号全球卫星导航系统工程正式完成，意味着中国人独立自主建设的北斗系统进入发展新征程。 “调动了千军万马，经历了千难万险，付出了千辛万苦，要走进千家万户，将造福（     A     ）。”从1994年北斗一号工程立项开始，几代北斗人坚持自主创新，实现了北斗系统从无到有、从有到优、从区域到全球的历史性跨越。没有先例可以参考，就创造先例；       乙       ，就大胆探索。北斗系统的发展历程，彰显了中国人民矢志创新的（     B     ），映照着广大科技工作者敢于突破自我、勇闯科技创新“无人区”的那股子闯劲和韧劲。 重大自主创新成果的取得绝非（     C     ）之功，需要咬定目标不放松，以钉钉子精神一个创新接一个创新去实现突破。比如，嫦娥六号顺利“回家”，要经历“太空打水漂”的过程，既要让返回器减速适中，还要在固定的位置穿出大气层。为实现这一目标，科研人员模拟了上千万条飞行路线，确保过程的顺利和返回的高精度。又如，几代科研人员接力攻关，攻克“稀土钢”的基础上，历时多年，成功研制出超大型盾构机用直径8米主轴承，破解了盾构机主轴承国产化。自主创新之路，从无坦途。不舍微末、不弃寸功，一步一个脚印，       丙       。 1. 请在文中A、B、C三处括号内填入恰当的成语。 2. 请在文中横线甲、乙、丙三处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 3. 下列各句中的引号与文中加点处的引号，作用相同的一项是（     ） A． 他看上去更像一个地道的农民，这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”的称谓。 B． 几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。 C． 现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。 D． 父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。 4. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 【答案】 1.A. 千秋万代 B .雄心壮志 C .一朝一夕 2.甲：这两颗卫星的成功发射 乙：没有经验可以借鉴 丙：才能攀登科技高峰 3.C 4.修改为：几代科研人员接力攻关，在攻克“稀土钢”技术难题的基础上，历时多年，成功研制出超大型盾构机用直径 8 米主轴承，破解了盾构机主轴承国产化难题。 【解析】 1. 本题考查学生正确使用成语的能力。 A.本处说的是北斗系统的作用，北斗系统将给世世代代的人带来福祉，可用“千秋万代”。“千秋万代”，指世世代代，时间久长。 B.本处说的是北斗系统的发展彰显了中国人民矢志创新所具有的理想志向，可用“雄心壮志”。“雄心壮志”，远大的理想，宏伟的志向。 C.根据后文“需要咬定目标不放松，以钉钉子精神一个创新接一个创新去实现突破”可知，此处强调重大自主创新成果不是轻易、短时间能取得的，可用“一朝一夕”。“一朝一夕”，一个早晨或一个晚上。形容很短的时间。 2. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲：本处是说北斗三号全球卫星导航系统工程正式完成的标志，而根据“这是北斗三号全球卫星导航系统的最后两颗卫星”，可见发射这两颗卫星任务的成功是北斗三号全球卫星导航系统工程正式完成的标志，可填“这两颗卫星的成功发射”。 乙：本处是说北斗人的奋斗精神，前文提到“几代北斗人坚持自主创新，实现了北斗系统从无到有……的历史性跨越”，再根据“没有先例可以参考，就创造先例”的句式和后文“就大胆探索”的内容可知，本处应填写与之相照应的“没有经验可用借鉴”。 丙：本空位于段尾句末，应起到总结全文的作用。根据段首“重大自主创新成果的取得”“以钉钉子精神一个创新接一个创新去实现突破”等内容可知，本处是说只有不舍微末、不弃寸功，一步一个脚印，才能攀登科技高峰，故可填“才能攀登科技高峰”。 3. 本题考查学生正确使用标点符号的能力。 文中加点处的引号表示引用。 A.引号表示特定称谓； B.引号表示讽刺和反语； C.引号表示引用； D.引号表示特殊含义。 故选C。 4. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句语病有：成分残缺。 “……基础上”前面缺少介词，改为“在……基础上”； “攻克……”后面缺宾语“技术难题”，改为“攻克‘稀土钢’技术难题”； “破解了……”后缺少宾语中心语，在句尾加上“的难题”。 一、（2025-2026・新疆喀什地区巴楚县第一中学-11月・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①眼下中国诗歌所遭遇的最为严肃的生存困境，②无疑是社会大众整体上对新诗持有排斥乃至淡漠的态度。③但我们不能一概而论地认为这是社会大环境变化导致的必然结果。④社会大环境的变化固然是一个原因，⑤更主要的原因是因为诗人自身的创作问题。诗歌要有发自内心的真实声音，才能打动人，引起人们的共鸣。诗人需要转变观念，认识到诗歌并非孤立存在的高雅艺术，而是与大众情感紧密相连的。因此，面对中国当代诗歌不景气的现实。诗人写诗不能只是     A     ，让自己感到满足，而要贴近读者，让读者喜闻乐见；更不能闭门造车、主观想象，而要贴近生活、贴近时代，具有鲜活的时代感。 长期以来，诗歌与现实的关联越来越弱化，很多诗人的创作与社会变化、现实生活渐行渐远，这就需要（     甲     ）。任何诗人都不是生活在真空中，倡导诗歌回归现实是一个真正优秀的诗人应该肩负起的责任和道义。现实生活为我们提供了     B     的宝藏，诗人只有回归现实，才能认识现实，创作出贴近生活现实的诗。回归现实不仅要在     C     、司空见惯的生活中洞悉细微的变化，更需要用心去勘探社会形态、人们的观念与精神世界的演进。现实生活不是简单的油盐酱醋，而是我们生命与精神向外延展的重要基地。诚然，从文学概念上讲，文学作品不宜直接介入现实生活，需要对现实生活进行沉淀和发酵。但就诗歌而言，需要及时敏感地介入现实，在现实中找到自己。诗人要在个体精神承担的基础上，研究怎样才能与社会、时代进行沟通和融入。这种沟通和融入就是（     乙     ），只有真正的介入，书写真正的现实，诗人才不会在现实面前显得束手无策，丧失掌握文学话语的能力。 1. 下列句子中的“与”和文中加点的“与”用法相同的一项是（     ） A． 他严格要求自己，做到了顾客买与不买一个样。 B． 时不我与，大家必须奋力前行。 C． 在这件事上，老师多次与他谈过了。 D． 唐老将自己珍藏多年的画作赠与市博物馆。 2. 请在文中横线处填入恰当的成语。 3. 文中标序号的部分有三处语病，请指出序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 4. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 【答案】 1.C 2.A 孤芳自赏 B 无穷无尽 C 习以为常 3.① 将“严肃”改为“严重”； ② 将“排斥”与“淡漠”交换位置； ⑤ 将“因为”删去。 4.甲：重提倡导诗歌回归现实 乙：对现实的介入 【解析】 1. 本题考查学生正确理解词的语境义的能力。 例句中的“与”为介词，跟。 A．连词，和。 B．动词，等待。 C．介词，跟。 D．动词，给。 故选C。 2. 本题考查学生正确使用成语的能力。 A处，结合后文“让自己感到满足，而要贴近读者”可知，写诗不能沉浸在自己的世界中，脱离群众，在结合A处前面的否定词“不能”，所以此处应填“孤芳自赏”。“孤芳自赏”指自命清高，自我欣赏的人。也指脱离群众，自以为了不起。 B处，语境提到诗人应回归现实，因为现实生活能为诗人的创作提供源源不断的养料，此处强调非常多的宝藏，所以此处应填“无穷无尽”。“无穷无尽”指没有止境，没有限度。指非常多或极其漫长。 C处，结合后文提到的“司空见惯的生活”可知，对于日常生活大家觉得很平常了，所以此处应填“习以为常”。“习以为常”意思是指某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。 3. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ① 搭配不当，“严肃”不能用来修饰“生存困境”，应改为“严重”。 ② 语序不当，“乃至”表递进，按照逻辑顺序，应先是“淡漠”再是“排斥”。 ⑤ 句式杂糅，“主要的原因”与“是因为”重复，删掉“因为”。 4. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处，结合前文“很多诗人的创作与社会变化、现实生活渐行渐远”可知，诗歌创作与现实生活相距很远，后文“倡导诗歌回归现实是一个真正优秀的诗人应该肩负起的责任和道义”可知，甲处要填诗歌创作与现实的关系，所以填“重提倡导诗歌回归现实”。 乙处，结合后文提到“只有真正的介入”和前文提到的沟通和融入可知，这种沟通和融入就是一种介入，再结合提到“书写真正的现实”可知，应填“对现实的介入”。 一、（2025-2026・新疆莎车县・高二上期中）阅读下面的文字，完成小题。 “爆梗”，其原始定义可追朔至“哏”的误传演变，核心是“笑点的浓缩表达”，通过特定符号承栽幽默或讽刺意图。但随着互联网文化的发展，爆梗的边界被不断柘展，逐渐演变为一种“文化模因”——既包含娱乐性，又具备社会情绪传递功能。例如“躺平”一词，最初以戏虐姿态表达对职场内卷的消极抵抗，却迅速成为青年群体对生存压力的集体共鸣符号。 在互联网浪潮中，网络爆梗以其病毒式传播和魔性感染力     A       。类似基因在生物进化中的作用——迷因理论为爆梗的传播提供了科学解释：（     甲       ）。以“打工人”为例，该词通过短视频平台的简单复制和变异形成裂变传播，最终成为反映职场焦虑的文化复合体。这种传播模式不仅依赖符号的简洁性，如“YYDS”“栓Q”；（     乙       ），例如“i人/e人”标签帮助年轻人在原子化社会中快速获得群体身份认同。轻松有趣的同时，（     丙       ）。调查显示，83%的青少年依赖“YYDS”“芭比Q”等简语，导致深度表达能力退化；部分爆梗为追求流量突破伦理边界，演变为“模因污染”。 爆梗的本质是数字化生存的隐喻——它既是青年群体对抗异化的创意武器，也是资本与流量合谋的文化商品。从“打工人”的迷因传播到“i人/e人”的身份建构，曾经的爆梗很快被刷新。这些     B       的符号背后，映射着一代人的焦虑、反抗与妥协。未来，唯有在创新表达与文化传承间找到平衡点，才能让爆梗不止于时代的注脚，更成为文明进化的催化剂。正如语言学家所言：“每个爆梗都是仓颉造字时的余烬，我们在拾取时，需谨防烫伤双手，也别让火焰彻底熄灭。” 1. 原子，是化学元素的最小单元。原子化社会是指个体在社会中呈现孤立、分散，缺乏紧密联结的一种社会形态。下列词语与文中加点的“原子化社会”命名方式最接近的一项是（     ） A． 青蒿素 B． 保温杯 C． 打工人 D． 蘑菇云 2. 文中第一段有多处错别字，请找出三处并加以改正。 3. 请在文中横线处填入恰当的成语。 4. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 5. 文中画波浪线的句子，运用了暗喻手法，请结合材料简要分析其表达效果。 【答案】 1.D 2.“朔”改为“溯”；“栽”改为“载”；“柘”改为“拓”；“虐”改为“谑”。 3.A：风靡一时B：转瞬即逝 4.甲：爆梗主要以复制和变异传播 乙：更依托群体身份认同需求 丙：爆梗的危害也不容忽视 5.把爆梗比作“余烬”，生动形象地说明其在文化传播中的地位和影响；“谨防烫伤”，提醒我们要警惕爆梗的反噬，“别让火焰彻底熄灭”，告诫我们不要彻底毁灭爆梗。 【解析】 1. 本题考查学生分析词语含义和命名方式的能力。 文中“原子化社会”的命名方式是通过比喻抽象概念，将社会中个体的孤立分散状态类比为“原子”（化学元素的最小单元，彼此独立、缺乏紧密联结），属于用具体事物的特征类比抽象概念的命名逻辑。 A.青蒿素：以植物名称（青蒿）+ 物质属性（素）命名，属于原料 + 属性的科学命名，无比喻义。 B.保温杯：以功能（保温）+ 容器类型（杯）命名，属于功能 + 用途的实用命名，无比喻义。 C.打工人：以劳动行为（打工）+ 身份后缀（人）命名，直接描述职业特征，属于行为 + 身份的直白概括，无比喻义。 D.蘑菇云：将爆炸产生的云团形状类比为“蘑菇”（具体事物），通过形态相似性完成命名，与“原子化社会”的比喻抽象概念逻辑一致。 故选D。 2. 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “追朔”的“朔”改为“溯”； “承栽”的“栽”改为“载”； “柘展”的“柘”改为“拓”； “戏虐”的“虐”改为“谑”。 3. 本题考查学生正确使用成语的能力。 A处描述网络爆梗在互联网浪潮中凭借传播力迅速流行的状态，可用“风靡一时”。“风靡一时”形容事物在一个时期内非常盛行。 B处强调爆梗更新换代快，“曾经的爆梗很快被刷新”体现其存在时间短暂，可用“转瞬即逝”。“转瞬即逝”指很快就会失去或消失。 4. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处，前文引入“迷因理论”，强调爆梗作为“文化模因”的传播特性，后文以“打工人” 为例说明“简单复制和变异形成裂变传播”。此处需衔接“迷因理论”与“复制变异”的具体传播方式。应填：爆梗主要以复制和变异传播。 乙处，前句强调“不仅依赖符号的简洁性”，此处需以“更”衔接递进关系，后文举例 “‘i人 /e人’标签帮助获得群体身份认同”。此处递进至“群体身份认同”这一深层需求。应填：更依托群体身份认同需求。 丙处，前文从娱乐性和社会情绪传递角度正面阐述，此处以“轻松有趣的同时”转折，后文指出“深度表达能力退化”“模因污染”等问题。此处需引出爆梗的负面影响。应填：爆梗的危害也不容忽视。 5. 本题考查学生分析修辞手法和表达效果的能力。 “余烬”本指未熄灭的火灰，暗指爆梗是传统文化基因在数字时代的延续，虽非主流却承载着文化传承的星火，生动体现其作为现代语言创新与古老文明的联结。 “烫伤”借喻爆梗可能带来的负面影响，“谨防烫伤”警示人们在使用中需保持理性，避免被其娱乐性或负面效应反噬，呼应文中“模因污染”等危害的论述。 “火焰”象征爆梗的创新活力与文化价值，“别让火焰彻底熄灭”强调需在批判中保留其积极意义，避免因过度否定而使其完全消逝。 二、（2025-2026・新疆疏附县・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 在刚刚结束的巴黎奥运会上，很多运动员展现出了“松弛感”。无论是只戴着普通近视眼镜加睡眠耳塞、单手插兜的土耳其射击运动员，还是比赛后要睡觉和撸猫的中国游泳运动员潘展乐，都受到了观众的喜爱。他们勇于拼搏、享受比赛，沉稳应对挑战和压力，心态和表现都值得赞赏。“松弛感”在心理学上可以被理解为面对紧张情境时，     甲     的心理状态和情绪特质。近些年，人们追求松弛感，其实是不焦虑、不纠结、更自然的理想生活表达。从心理学应用角度来看，拥有松弛感可以更好地帮助人们应对压力和挑战，减少情绪内耗，提高心理韧性。 松弛感与后天环境有关，（     ①     ）。一般来说，低神经质的人比高神经质的人更能承受压力，更少焦虑、抑郁或者忧虑，生活中更加平和悠闲；（     ②     ）。决定一个人神经质的高低，很大程度上受到先天遗传的影响，但大多数人的神经质水平会随着年龄的增长、阅历的丰富和认知水平的提高而逐渐上升。作为父母，要接受孩子天生的高神经质和高敏感，不要只是一味地批评，也要     乙     地为孩子着想，营造一个宽松、和谐的家庭氛围。 松弛感也在一定程度上反映了个体较为积极和合理的认知模式。在情绪ABC理论中，A表示诱发性事件；B表示个体针对此诱发性事件产生的一些信念，即对这件事的看法和解释；C表示产生的情绪和行为。该理论认为，引起人们情绪困扰的（     ③     ），而是人们对事件的态度、看法等内在信念。也就是说，同样的事件A，由于不同的信念B，会导致不同的结果C。比如两个学生都被老师批评了，一个人觉得这是老师为了帮助自己进步，情绪就比较平静；而另一个人觉得老师是针对自己，就会     丙     。 1. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 2. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 3. 文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可增删少量词语，但不得改变原意。 4. 下列句子中的“这”和“即对这件事的看法和解释”中的“这”，意义和用法相同的一项是（     ） A． 她考上了理想大学，这真值得庆贺！ B． 你们别忙活了，我这就离开。 C． 别怕这怕那的，放开手脚大胆去做！ D． 我这才知道原来她是我的同乡。 5. “松弛感”因和肌肉、皮肤“松弛”有诸多相似而得名。“特种兵旅游”与此类似，请简述“特种兵旅游”的含义并分析它得名的缘由。 【答案】 1.甲：从容不迫 乙：设身处地 丙：愤愤不平 2.① 其实也跟先天有关系 ② 高神经质的人更容易产生情绪波动 ③ 并不是事件本身 3.修改为：一个人神经质的高低，很大程度上受到先天遗传的影响，但大多数人的神经质水平会随着年龄的增长、阅历的丰富和认知水平的提高而逐渐降低。 4.A 5.含义：用尽可能少的时间、费用游览尽可能多的景点。 得名缘由：与“特种兵”执行任务时高强度、高效率和挑战性的特点相似。 【解析】 1. 本题考查学生正确使用成语的能力。 甲处，语境强调人们在面对紧张情境时，不慌张的心理状态和情绪特质，故可填“从容不迫”。从容不迫：指镇定沉着，形容遇事镇定自若，不慌不忙。 乙处，因为孩子天生的高神经质和高敏感，容易激动犯错，所以家长不能一味地批评，语境强调家长可以站在孩子的角度思考问题，对孩子多些理解，故可填“设身处地”。设身处地：指设想自身处在别人的地位或环境中，替别人的处境着想。 丙处，根据“两个学生都被老师批评了，一个人觉得这是老师为了帮助自己进步，情绪就比较平静”和“由于不同的信念，会导致不同的结果”可知，前文强调受批评后一个同学情绪平静，那么另一个同学必然情绪不平静，即或“愤怒”或“伤感”，故可填“愤愤不平”。愤愤不平：心中不服，感到气愤。 2. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ① 处，后文从生物学的角度解释人的情绪与神经质有关，再根据所填之句的位置和作用，它有提示下文、概括下文内容的作用，强调松弛感与先天因素也有关；再根据前文“松弛感与后天环境有关”可知，语境强调与“后天环境”有关的另一个因素，句式上采用表并列关系的“也……”，故可填“其实也跟先天有关系”。 ② 处，前文提到“低神经质的人比高神经质的人更能承受压力，更少焦虑、抑郁或者忧虑，生活中更加平和悠闲”，此句与所填之句之间是并列关系，可知后文强调高神经质的人的情绪反应，由低神经质的人生活“更少焦虑、抑郁或者忧虑”可知，高神经质的人与之不同，故可填“高神经质的人更容易产生情绪波动”。 ③ 由后文“而是……”可知，所填之句的句式是“不是……”，此句表并列关系；前文“引起人们情绪困扰”这是结果，也就是情绪ABC理论中的“C”；后文“人们对事件的态度、看法等内在信念”是情绪ABC理论中的“B”，这是引起情绪困扰的因素，那么“情绪ABC理论”已经提到了两个，只剩下“表示诱发性事件”的“A”了，语境强调“C”产生与“B”有关，那么就是与“A”没关系了，故可填“并不是事件本身”。 3. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句子有两处语病： 一是成分残缺，“决定一个人神经质的高低，很大程度上受到先天遗传的影响”缺少主语，可改为“一个人神经质的高低，很大程度上受到先天遗传的影响”； 二是不合逻辑，由“孩子天生的高神经质和高敏感”可知，年龄越大神经质会较低，故把“上升”改为“降低”，可改为“但大多数人的神经质水平会随着年龄的增长、阅历的丰富和认知水平的提高而逐渐降低”。 4. 本题考查学生理解同词异境的意义和用法的能力。 例句中的“这”特指前面的内容，非常明确，有一定的限定性。 A。句中的“这”特指前文考上了理想大学这件事，与例句的用法相同。 B。这时候，指说话的同时。 C。这些，是泛指。 D。指说话的同时。 故选A。 5. 本题考查学生理解词语含义的能力。 先根据题干对“松弛感”的了解，思考“特种兵”的特点，在进一步解读“特种兵旅游”的产生的原因。 含义：“特种兵式旅游”是一种在年轻人中兴起的旅游方式，游客通常利用周末或节假日等短时间出行，力求在有限的时间内完成尽可能多的游览；同时通过合理的行程规划和费用预算，实现旅游效益的最大化；这种方式鼓励游客在短时间内打卡不同景点，以获取更多的旅游体验和知识。 得名缘由：特种兵执行任务有三个特点，一是时间紧，二是任务重，三是消耗最少。“特种兵旅游”与“特种兵”执行任务时高强度、高效率和挑战性的特点相似，因而得名。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 语用综合题 一、（2025-2026・新疆巴楚县・高二上学期期中）阅读下面的文字，完成下列小题。 2024年9月19日9时14分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭与远征一号上面级，成功发射第五十九颗、六十颗北斗导航卫星，这是北斗三号全球卫星导航系统的最后两颗卫星。       甲       ，标志着北斗三号全球卫星导航系统工程正式完成，意味着中国人独立自主建设的北斗系统进入发展新征程。 “调动了千军万马，经历了千难万险，付出了千辛万苦，要走进千家万户，将造福（     A     ）。”从1994年北斗一号工程立项开始，几代北斗人坚持自主创新，实现了北斗系统从无到有、从有到优、从区域到全球的历史性跨越。没有先例可以参考，就创造先例；       乙       ，就大胆探索。北斗系统的发展历程，彰显了中国人民矢志创新的（     B     ），映照着广大科技工作者敢于突破自我、勇闯科技创新“无人区”的那股子闯劲和韧劲。 重大自主创新成果的取得绝非（     C     ）之功，需要咬定目标不放松，以钉钉子精神一个创新接一个创新去实现突破。比如，嫦娥六号顺利“回家”，要经历“太空打水漂”的过程，既要让返回器减速适中，还要在固定的位置穿出大气层。为实现这一目标，科研人员模拟了上千万条飞行路线，确保过程的顺利和返回的高精度。又如，几代科研人员接力攻关，攻克“稀土钢”的基础上，历时多年，成功研制出超大型盾构机用直径8米主轴承，破解了盾构机主轴承国产化。自主创新之路，从无坦途。不舍微末、不弃寸功，一步一个脚印，       丙       。 1. 请在文中A、B、C三处括号内填入恰当的成语。 2. 请在文中横线甲、乙、丙三处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 3. 下列各句中的引号与文中加点处的引号，作用相同的一项是（     ） A． 他看上去更像一个地道的农民，这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”的称谓。 B． 几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。 C． 现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。 D． 父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。 4. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 一、（2025-2026・新疆喀什地区巴楚县第一中学-11月・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①眼下中国诗歌所遭遇的最为严肃的生存困境，②无疑是社会大众整体上对新诗持有排斥乃至淡漠的态度。③但我们不能一概而论地认为这是社会大环境变化导致的必然结果。④社会大环境的变化固然是一个原因，⑤更主要的原因是因为诗人自身的创作问题。诗歌要有发自内心的真实声音，才能打动人，引起人们的共鸣。诗人需要转变观念，认识到诗歌并非孤立存在的高雅艺术，而是与大众情感紧密相连的。因此，面对中国当代诗歌不景气的现实。诗人写诗不能只是     A     ，让自己感到满足，而要贴近读者，让读者喜闻乐见；更不能闭门造车、主观想象，而要贴近生活、贴近时代，具有鲜活的时代感。 长期以来，诗歌与现实的关联越来越弱化，很多诗人的创作与社会变化、现实生活渐行渐远，这就需要（     甲     ）。任何诗人都不是生活在真空中，倡导诗歌回归现实是一个真正优秀的诗人应该肩负起的责任和道义。现实生活为我们提供了     B     的宝藏，诗人只有回归现实，才能认识现实，创作出贴近生活现实的诗。回归现实不仅要在     C     、司空见惯的生活中洞悉细微的变化，更需要用心去勘探社会形态、人们的观念与精神世界的演进。现实生活不是简单的油盐酱醋，而是我们生命与精神向外延展的重要基地。诚然，从文学概念上讲，文学作品不宜直接介入现实生活，需要对现实生活进行沉淀和发酵。但就诗歌而言，需要及时敏感地介入现实，在现实中找到自己。诗人要在个体精神承担的基础上，研究怎样才能与社会、时代进行沟通和融入。这种沟通和融入就是（     乙     ），只有真正的介入，书写真正的现实，诗人才不会在现实面前显得束手无策，丧失掌握文学话语的能力。 1. 下列句子中的“与”和文中加点的“与”用法相同的一项是（     ） A． 他严格要求自己，做到了顾客买与不买一个样。 B． 时不我与，大家必须奋力前行。 C． 在这件事上，老师多次与他谈过了。 D． 唐老将自己珍藏多年的画作赠与市博物馆。 2. 请在文中横线处填入恰当的成语。 3. 文中标序号的部分有三处语病，请指出序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 4. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 一、（2025-2026・新疆莎车县・高二上期中）阅读下面的文字，完成小题。 “爆梗”，其原始定义可追朔至“哏”的误传演变，核心是“笑点的浓缩表达”，通过特定符号承栽幽默或讽刺意图。但随着互联网文化的发展，爆梗的边界被不断柘展，逐渐演变为一种“文化模因”——既包含娱乐性，又具备社会情绪传递功能。例如“躺平”一词，最初以戏虐姿态表达对职场内卷的消极抵抗，却迅速成为青年群体对生存压力的集体共鸣符号。 在互联网浪潮中，网络爆梗以其病毒式传播和魔性感染力     A       。类似基因在生物进化中的作用——迷因理论为爆梗的传播提供了科学解释：（     甲       ）。以“打工人”为例，该词通过短视频平台的简单复制和变异形成裂变传播，最终成为反映职场焦虑的文化复合体。这种传播模式不仅依赖符号的简洁性，如“YYDS”“栓Q”；（     乙       ），例如“i人/e人”标签帮助年轻人在原子化社会中快速获得群体身份认同。轻松有趣的同时，（     丙       ）。调查显示，83%的青少年依赖“YYDS”“芭比Q”等简语，导致深度表达能力退化；部分爆梗为追求流量突破伦理边界，演变为“模因污染”。 爆梗的本质是数字化生存的隐喻——它既是青年群体对抗异化的创意武器，也是资本与流量合谋的文化商品。从“打工人”的迷因传播到“i人/e人”的身份建构，曾经的爆梗很快被刷新。这些     B       的符号背后，映射着一代人的焦虑、反抗与妥协。未来，唯有在创新表达与文化传承间找到平衡点，才能让爆梗不止于时代的注脚，更成为文明进化的催化剂。正如语言学家所言：“每个爆梗都是仓颉造字时的余烬，我们在拾取时，需谨防烫伤双手，也别让火焰彻底熄灭。” 1. 原子，是化学元素的最小单元。原子化社会是指个体在社会中呈现孤立、分散，缺乏紧密联结的一种社会形态。下列词语与文中加点的“原子化社会”命名方式最接近的一项是（     ） A． 青蒿素 B． 保温杯 C． 打工人 D． 蘑菇云 2. 文中第一段有多处错别字，请找出三处并加以改正。 3. 请在文中横线处填入恰当的成语。 4. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 5. 文中画波浪线的句子，运用了暗喻手法，请结合材料简要分析其表达效果。 二、（2025-2026・新疆疏附县・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 在刚刚结束的巴黎奥运会上，很多运动员展现出了“松弛感”。无论是只戴着普通近视眼镜加睡眠耳塞、单手插兜的土耳其射击运动员，还是比赛后要睡觉和撸猫的中国游泳运动员潘展乐，都受到了观众的喜爱。他们勇于拼搏、享受比赛，沉稳应对挑战和压力，心态和表现都值得赞赏。“松弛感”在心理学上可以被理解为面对紧张情境时，     甲     的心理状态和情绪特质。近些年，人们追求松弛感，其实是不焦虑、不纠结、更自然的理想生活表达。从心理学应用角度来看，拥有松弛感可以更好地帮助人们应对压力和挑战，减少情绪内耗，提高心理韧性。 松弛感与后天环境有关，（     ①     ）。一般来说，低神经质的人比高神经质的人更能承受压力，更少焦虑、抑郁或者忧虑，生活中更加平和悠闲；（     ②     ）。决定一个人神经质的高低，很大程度上受到先天遗传的影响，但大多数人的神经质水平会随着年龄的增长、阅历的丰富和认知水平的提高而逐渐上升。作为父母，要接受孩子天生的高神经质和高敏感，不要只是一味地批评，也要     乙     地为孩子着想，营造一个宽松、和谐的家庭氛围。 松弛感也在一定程度上反映了个体较为积极和合理的认知模式。在情绪ABC理论中，A表示诱发性事件；B表示个体针对此诱发性事件产生的一些信念，即对这件事的看法和解释；C表示产生的情绪和行为。该理论认为，引起人们情绪困扰的（     ③     ），而是人们对事件的态度、看法等内在信念。也就是说，同样的事件A，由于不同的信念B，会导致不同的结果C。比如两个学生都被老师批评了，一个人觉得这是老师为了帮助自己进步，情绪就比较平静；而另一个人觉得老师是针对自己，就会     丙     。 1. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 2. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 3. 文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可增删少量词语，但不得改变原意。 4. 下列句子中的“这”和“即对这件事的看法和解释”中的“这”，意义和用法相同的一项是（     ） A． 她考上了理想大学，这真值得庆贺！ B． 你们别忙活了，我这就离开。 C． 别怕这怕那的，放开手脚大胆去做！ D． 我这才知道原来她是我的同乡。 5. “松弛感”因和肌肉、皮肤“松弛”有诸多相似而得名。“特种兵旅游”与此类似，请简述“特种兵旅游”的含义并分析它得名的缘由。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $