项目2 任务2.1 植物病害概述《植物保护技术》内蒙古自治区(对口招生)农学类 背诵清单手册(默写版+背诵版)

2026-09-18
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编写说明:本手册专为内蒙古自治区对口招生考生打造,聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲,精选高频考点与易错点,将复杂知识点拆解为易记内容,适配碎片化背诵场景,确保考点针对性与实用性,助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《植物保护技术》的考纲背诵内容的默写版。 内蒙古自治区(对口招生)农学类 《植物保护技术》查漏补缺背诵手册 项目2 植物病害基础 任务2.1 植物病害概述 【本任务必背清单】〔任务目标定位:理解级:植物病害概念、病原种类;掌握级:植物病害的症状类型;了解级:病原物致病机理和植物抗病性〕①病害定义与病理程序②病状五大类型③病征六大类型④病原两大类与两类病害⑤寄生性与致病性⑥抗病性表现类型与机制。 第一关 必背核心(简答题直接命题区) 1. ★植物在生长发育过程中,遇到________或遭受其他生物的侵染,正常的生长发育受到干扰和破坏,在生理和组织结构上发生一系列反常变化,导致产量降低、品质变劣,这种现象称为______。 2. ★植物病害的发生具有一定的病理变化过程:植物染病后,先引起______的改变,然后造成______的改变,最后发病植物外观表现出病态,这一逐渐加深、持续发展的过程称为______。 3. ★植物受到的虫伤、机械伤、风雹等,由于没有病理程序,称作______,不属于______。 4. ★茭白受______侵染刺激形成白嫩肥厚的茎,弱光下栽培的韭黄和葱白,这些现象对植物自身是病态,但对人类却无害,一般______。 5. ★植物发病后,其外表的不正常变化称为症状,包括两个方面:植物本身表现的不正常状态称为______,病部表现出的病原物特征称为______。 6. ★植物病害都有______,而病征只有在由______所引起的病害上表现明显。 7. ★病毒、类病毒在植物______寄生,外部没有病征表现;生理性病害由不利的非生物因素引起,故也______。 8. ★病状分为______大类:变色、斑点、腐烂、萎蔫、畸形;病征分为______大类:霉状物、粉状物、粒状物、线状物、马蹄状物、脓状物。 9. ★变色:植物病部细胞内的______形成时受到抑制或形成后被破坏,以及其他色素形成过多而表现______,常见的表现有褪绿、黄化、花叶、红叶等;斑点是病部局部细胞和组织坏死但不解体;腐烂是病部整个组织和细胞被破坏而消解,造成______。 10. ★植株急剧萎蔫死亡而________的,称______,如花生青枯病。 11. ★畸形:植物发病后受病原物产生的______刺激而表现出______,常见的有徒长、矮缩、丛枝、皱缩、卷叶等。 12. ★引起植物发病的主要原因称为______,按其不同性质可分为两大类,即______和______。 13. ★由非生物病原(不良环境因素)引起的病害不能传染,称为非侵染性病害,也称非传染性病害或______;由生物病原(病原物)引起的病害能互相传染、有侵染过程,称为侵染性病害,也称______。 14. ★植物病害的发生是______和病原物在一定的环境条件影响下______的结果。 15. ★病原物的致病作用主要有4个方面:①掠夺寄主的______;②分泌果胶酶、纤维素酶等各种______;③产生多种毒素;④分泌________,干扰寄主正常生理机能。 第二关 高频填空(选择题命题区) 16. ★变色的代表病害有柑橘黄龙病、辣椒花叶病毒病;斑点的代表病害有玉米大、小斑病,桃穿孔病;腐烂的代表病害有白菜软腐病、______、黄瓜疫病;畸形的代表病害有玉米粗缩病、______、根结线虫病。 17. ★霉状物的代表病害是____________;粉状物的代表病害是小麦白粉病、小麦锈病、玉米瘤黑粉病;粒状物的代表病害是____________。 18. ★线状物是病部产生的______的棉线状物,代表病害是花生白绢病、甘薯紫纹羽病;马蹄状物的代表病害是______。 19. ★脓状物是病部溢出的含细菌的脓状黏液,干后成__________,代表病害是____________________。 20. ★非生物病原是指植物周围环境的______,包括不适宜的气候、土壤和栽培条件等,如植物______、水分过多过少、温度过高过低、土壤与空气中有毒物质的毒害。 21. ★生物病原是指能够引起植物发病的______,简称病原物,有____________________等。 22. ★非侵染性病害可以导致植物生长发育不良,__________,容易诱发或加重______;有些侵染性病害发生后往往又导致非侵染性病害的发生。 23. ★专性寄生物的寄生能力最强,只有从活的寄主细胞中获得养分才能生存;植物病毒、植原体、部分真菌(如霜霉菌、锈菌)、大部分病原线虫、寄生性种子植物等属于______,一般______在人工培养基上培养。 24. ★非专性寄生物既能______又能腐生,因此都能在______上培养,包括大多数病原真菌和病原细菌。 25. ★生理小种是一类种内形态相同、对寄主植物的品种致病力不同的专化类群;细菌中的生理小种一般称______,病毒中的生理小种称______。 26. ★寄主植物对病原物入侵的反应,依据其抗性的强弱有4种表现:完全不发病的是免疫;轻微发病、病原物被限制在很小范围内的是______;能够发病、症状明显但产量和质量影响不大的是______;发病严重、表现典型症状的是______。 27. ★垂直抗性是寄主品种对病原物某一个或几个特定的小种高抗或免疫,又称________,由______控制,缺点是易因病原物小种的改变而丧失抗性。 28. ★水平抗性是寄主品种对病原物的绝大多数小种都具有同等水平的抗性,又称________,由______控制,抗性比较稳定。 29. ★抗侵入的实例:水稻表皮细胞______程度高的品种,抗稻瘟菌侵入的能力强;金柑的气孔分布稀、数量少、间隙小,因而抗______菌侵入。 30. ★水平抗性在田间表现为病害发展______,不会流行成灾;具有垂直抗性的品种与病原物的小种之间有________,所以又称小种专化抗病性。 第三关 易错陷阱(失分高发区) 31. 易错:病状与病征不能混淆:病状是______的不正常状态,病征是病部表现的______;植物病害都有病状,但病毒病、类病毒病和生理性病害______。 32. 易错:斑点与腐烂的区别:斑点是病部局部细胞和组织坏死但______,腐烂是病部整个组织和细胞被破坏而______,腐烂常见的有根腐、茎腐、______和块腐。 33. 易错:病原物的寄生性并不等于致病性:通常寄生性强的病原物对寄主组织的直接破坏性反而______,寄生性弱的直接破坏性反而______。 34. 易错:避病______植物本身的抗病性,而是寄主植物由于某一因素避开了病原物的侵染而减轻发病或不发病;________才是真正的抗病机制。 35. 易错:过敏性坏死反应是典型的抗扩展反应,即侵染点细胞高度敏感、迅速坏死,病原物被________不能生存或扩展,是具有小种专化抗性的______的表现。 — — 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本手册专为内蒙古自治区对口招生考生打造,聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲,精选高频考点与易错点,将复杂知识点拆解为易记内容,适配碎片化背诵场景,确保考点针对性与实用性,助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《植物保护技术》的考纲背诵内容的背诵版。 内蒙古自治区(对口招生)农学类 《植物保护技术》查漏补缺背诵手册 项目2 植物病害基础 任务2.1 植物病害概述 【本任务必背清单】〔任务目标定位:理解级:植物病害概念、病原种类;掌握级:植物病害的症状类型;了解级:病原物致病机理和植物抗病性〕①病害定义与病理程序②病状五大类型③病征六大类型④病原两大类与两类病害⑤寄生性与致病性⑥抗病性表现类型与机制。 第一关 必背核心(简答题直接命题区) 1. ★植物在生长发育过程中,遇到不良的环境条件或遭受其他生物的侵染,正常的生长发育受到干扰和破坏,在生理和组织结构上发生一系列反常变化,导致产量降低、品质变劣,这种现象称为植物病害。 2. ★植物病害的发生具有一定的病理变化过程:植物染病后,先引起生理机能的改变,然后造成组织结构的改变,最后发病植物外观表现出病态,这一逐渐加深、持续发展的过程称为病理程序。 3. ★植物受到的虫伤、机械伤、风雹等,由于没有病理程序,称作伤害,不属于病害。 4. ★茭白受黑粉菌侵染刺激形成白嫩肥厚的茎,弱光下栽培的韭黄和葱白,这些现象对植物自身是病态,但对人类却无害,一般不当作病害。 5. ★植物发病后,其外表的不正常变化称为症状,包括两个方面:植物本身表现的不正常状态称为病状,病部表现出的病原物特征称为病征。 6. ★植物病害都有病状,而病征只有在由真菌、细菌所引起的病害上表现明显。 7. ★病毒、类病毒在植物细胞内寄生,外部没有病征表现;生理性病害由不利的非生物因素引起,故也无病征。 8. ★病状分为5大类:变色、斑点、腐烂、萎蔫、畸形;病征分为6大类:霉状物、粉状物、粒状物、线状物、马蹄状物、脓状物。 9. ★变色:植物病部细胞内的叶绿素形成时受到抑制或形成后被破坏,以及其他色素形成过多而表现不正常的颜色,常见的表现有褪绿、黄化、花叶、红叶等;斑点是病部局部细胞和组织坏死但不解体;腐烂是病部整个组织和细胞被破坏而消解,造成干腐或湿腐。 10. ★植株急剧萎蔫死亡而叶片仍保持绿色的,称青枯,如花生青枯病。 11. ★畸形:植物发病后受病原物产生的激素或毒素刺激而表现出异常生长,常见的有徒长、矮缩、丛枝、皱缩、卷叶等。 12. ★引起植物发病的主要原因称为病原,按其不同性质可分为两大类,即非生物病原和生物病原。 13. ★由非生物病原(不良环境因素)引起的病害不能传染,称为非侵染性病害,也称非传染性病害或生理性病害;由生物病原(病原物)引起的病害能互相传染、有侵染过程,称为侵染性病害,也称传染性病害。 14. ★植物病害的发生是寄主植物和病原物在一定的环境条件影响下相互作用的结果。 15. ★病原物的致病作用主要有4个方面:①掠夺寄主的营养和水分;②分泌果胶酶、纤维素酶等各种酶;③产生多种毒素;④分泌生长激素类物质,干扰寄主正常生理机能。 第二关 高频填空(选择题命题区) 16. ★变色的代表病害有柑橘黄龙病、辣椒花叶病毒病;斑点的代表病害有玉米大、小斑病,桃穿孔病;腐烂的代表病害有白菜软腐病、番茄灰霉病、黄瓜疫病;畸形的代表病害有玉米粗缩病、枣疯病、根结线虫病。 17. ★霉状物的代表病害是葡萄霜霉病、小麦赤霉病;粉状物的代表病害是小麦白粉病、小麦锈病、玉米瘤黑粉病;粒状物的代表病害是水稻纹枯病、辣椒炭疽病。 18. ★线状物是病部产生的白色或紫红色的棉线状物,代表病害是花生白绢病、甘薯紫纹羽病;马蹄状物的代表病害是桃木腐病。 19. ★脓状物是病部溢出的含细菌的脓状黏液,干后成黄褐色胶质颗粒或菌膜,代表病害是水稻白叶枯病、马铃薯环腐病、白菜软腐病。 20. ★非生物病原是指植物周围环境的不良因素,包括不适宜的气候、土壤和栽培条件等,如植物养分失调、水分过多过少、温度过高过低、土壤与空气中有毒物质的毒害。 21. ★生物病原是指能够引起植物发病的病原生物,简称病原物,有真菌、细菌、病毒、线虫及寄生性种子植物等。 22. ★非侵染性病害可以导致植物生长发育不良,降低对病原物的抵抗力,容易诱发或加重侵染性病害;有些侵染性病害发生后往往又导致非侵染性病害的发生。 23. ★专性寄生物的寄生能力最强,只有从活的寄主细胞中获得养分才能生存;植物病毒、植原体、部分真菌(如霜霉菌、锈菌)、大部分病原线虫、寄生性种子植物等属于专性寄生物,一般不能在人工培养基上培养。 24. ★非专性寄生物既能寄生又能腐生,因此都能在人工培养基上培养,包括大多数病原真菌和病原细菌。 25. ★生理小种是一类种内形态相同、对寄主植物的品种致病力不同的专化类群;细菌中的生理小种一般称菌系,病毒中的生理小种称毒株或株系。 26. ★寄主植物对病原物入侵的反应,依据其抗性的强弱有4种表现:完全不发病的是免疫;轻微发病、病原物被限制在很小范围内的是抗病;能够发病、症状明显但产量和质量影响不大的是耐病;发病严重、表现典型症状的是感病。 27. ★垂直抗性是寄主品种对病原物某一个或几个特定的小种高抗或免疫,又称小种专化抗病性,由主效基因控制,缺点是易因病原物小种的改变而丧失抗性。 28. ★水平抗性是寄主品种对病原物的绝大多数小种都具有同等水平的抗性,又称非小种专化抗病性,由微效基因控制,抗性比较稳定。 29. ★抗侵入的实例:水稻表皮细胞硅质化程度高的品种,抗稻瘟菌侵入的能力强;金柑的气孔分布稀、数量少、间隙小,因而抗溃疡病菌侵入。 30. ★水平抗性在田间表现为病害发展缓慢,不会流行成灾;具有垂直抗性的品种与病原物的小种之间有特异性的相互关系,所以又称小种专化抗病性。 第三关 易错陷阱(失分高发区) 31. 易错:病状与病征不能混淆:病状是植物本身的不正常状态,病征是病部表现的病原物特征;植物病害都有病状,但病毒病、类病毒病和生理性病害没有病征。 32. 易错:斑点与腐烂的区别:斑点是病部局部细胞和组织坏死但不解体,腐烂是病部整个组织和细胞被破坏而消解,腐烂常见的有根腐、茎腐、果腐和块腐。 33. 易错:病原物的寄生性并不等于致病性:通常寄生性强的病原物对寄主组织的直接破坏性反而小,寄生性弱的直接破坏性反而大。 34. 易错:避病不是植物本身的抗病性,而是寄主植物由于某一因素避开了病原物的侵染而减轻发病或不发病;抗侵入、抗扩展才是真正的抗病机制。 35. 易错:过敏性坏死反应是典型的抗扩展反应,即侵染点细胞高度敏感、迅速坏死,病原物被封杀在坏死组织内不能生存或扩展,是具有小种专化抗性的品种常有的表现。 — — 学科网(北京)股份有限公司 $

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