10.第一部分 青海中考考点巩固-第九章 压强-第1课时 压力 压强-【加速度中考】2026年青海中考备考加速度物理课堂精练

江 第九章 压强 第1课时 压力压强 中考真题明考向 1.D2.C3.B4.B5.548X104 一题练透一实验 例垫上一小包纸巾会舒服一些 (1)凹陷程度 海绵受力容易发生明显的形变(2)受力面积受力 面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 (3)压力相同时，受力面积越小A(4)=(5)在探究 压力的作用效果与受力面积的关系时，没有控制压力的 大小相同(6)受力面积将图2B中的矿泉水瓶中的 水倒出一部分后，正立放在海绵上，与图2A比较海绵的 凹陷程度(7)等于大于 全国试题拓视野 【基础巩固】 1.A2.D3.D4.B5.减小等于6.A减小30 7.解：(1)这摞作业本所受的重力 G=mg-4.8 kgX10 N/kg=48 N (2)这摞作业本对水平桌面的压力等于这摞作业本 的重力，即F=G=48N;桌面的受力面积等于这摞 作业本与桌面的接触面积，即S=4.8×10-2m2,则 这摞作业本对桌面的压强 p=F 48N =4.8X102m=1000Pa (3)这摞作业本纸张的密度 p-得=6.0xi0m 4.8kg =0.8X103kg/m 【拓展提升】 1.D【解析】因为甲、乙、丙三个实心长方体是同种材 料制成的，故密度相同均为ρ，长方体对地面的压强 p号-g-警-警=g,由h,=he<h可 F 知，pp=p2<p%,故A、C错误；由p=S可知，甲、 乙、丙对地面的压力F=S,由甲=z<巾两、 5 S甲<Sz=S南可知，F甲<Fz<F丙，故B错误；因为 物体对水平面的压力等于自身重力，所以甲、乙、丙 三个实心长方体重力的关系为G甲<G元<G两，由 G=mg可知，m甲<mz<m丙，故D正确。 0密度考 6第九章压强 (26.5分) 第1课时 压力 压强 多中考真题明考向 命题点不增大或减小压强的方法(6年3考) 命题点2固体压强的相关判断与计算 1.[2025青海5]顿钻也称冲击钻，利用钻头自由 (6年3考) 下落的冲击，破碎岩石，使井不断加深，被誉为 4.[2023西宁9]如图甲所示，将一块质地均匀的 “中国文化中最壮观的应用”。如图所示，下列 长木板平放在水平桌面上，用水平向右的推力 措施中有利于顿钻碎石的是 () F缓慢推动长木板，直到长木板移动到图乙所 ①增大加重杆的重量；②减小加重杆的重量； 示的位置。在此过程中，长木板对桌面的压 ③增加钻头的锋利程度；④尽量让顿钻从低的 力、压强的变化情况是 地方下落 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 第4题图 第1题图 第2题图 A.压力变小，压强变小 2.[2024青海8]如图所示，雕刻火药时刀刃磨得 B.压力不变，压强变大 锋利是为了 ( C.压力不变，压强不变 A.减小压强 B.减小压力 D.压力变大，压强变大 C.增大压强 D.增大压力 5.[2022青海20]某届“环青海湖国际公路自行车 3.[2023青海6]如图所示的生活用品中，为了减■ 赛”中，一运动员从西宁市到平安区骑行了 小压强的是 27km,用时0.5h,该运动员骑行的平均速度 是 km/h。该运动员与自行车的总质量 为80kg,在水平路面骑行时，轮胎与地面总接 A.钉子B.书包带C.菜刀磨D.木头橛 触面积为0.01m,此时自行车对地面的压强 很尖 很宽 得锋利 子很尖 是 Pa。(g取10N/kg) 一题练透一实验 实验研究影响压力作用效果的因素 例小明帮妈妈提袋子时发现手被较重的塑料袋提手勒得发痛，而垫上一小包纸巾会舒服一些，由 此产生了疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？于是小明作出了如下猜想，并利用海绵、小桌子 和砝码等器材在水平面上进行了如下实验。 猜想1：压力的作用效果可能与压力大小有关；猜想依据：提较重的塑料袋手会勒得发痛。 猜想2：压力的作用效果可能与受力面积有关；猜想依据： -50 (1)如图1所示，实验中压力的作用效果是通过海绵的 来体现的；实验中选用海绵的原 因是 可壳 沙子 例题图1 (2)比较图1甲、乙所示的实验现象，将小桌分别正立放在海绵上，这样做的目的是控制 相同，改变压力的大小，可以得出结论： 0 (3)比较图1乙、丙所示的实验现象，可以得出结论： ,压力的作用效果 越明显。下列实例中，可用此结论解释的是： (填选项字母)。 A.书包的背带做得很宽 B.严禁货车超载 (4)图1丙中桌面对海绵的压强为1，小明将图1丙中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上，静止 时如图1丁所示，桌面对沙子的压强为p2。则p (选填“<”“=”或“>”)2。 (5)小明找来质地均匀的长方体物块A代替小桌进行实验探究，如图1戊所示，将物块A沿竖直虚线 方向切成大小不同的两部分。将左边部分移开后，发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变 化，由此他得出结论：压力的作用效果和受力面积无关。跟(3)中的结论不符，你认为他在探究过程 中存在的问题是： (6)自制教具小明同学又用矿泉水瓶做实验，如图2所示。他是在探究 对压力作用效 果的影响，接下来小明要探究压力作用效果与压力大小的关系，他的操作步骤是： (合理即可) 甲的大 乙的小 脚印 脚印 海绵 海绵 A 例题图2 例题图3 (7)课标素材如图3所示，若甲、乙两人在同一片沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印，则甲对 沙滩的压强 乙对沙滩的压强，甲所受的重力 乙所受的重力。 孕全国试题拓视野 孝基础巩固 打牢根基提高答题速度 一、单项选择题 在“物理走进生活”实践活动中，小明通过 A.压路机的碾子很重B.滑雪板的面积较大 观察身边常见情境，了解到压强对日常生活的影 响。请完成1~2题。 1.[2025云南改编]如图所示的情景中，为了增大 压强的是 C.眼镜架上装有鼻托D.铁轨铺在枕木上 51 2.[2025广州门如图是用于测量汽车轮胎内气体 端砸向玻璃窗的边角。尖端做成锥形是通过 压强的胎压计，其数值的单位是“kg/cm2”,表 (选填“增大”或“减小”)受力面积的方 示1cm的受力面积上，所受的压力大小相当 式增大压强。已知破窗锤的尖 于1kg物体的重力大小。若g取10N/kg,则 端面积为2×106m,车窗玻璃 1kg/cm相当于 ( 能够承受的最大压强为1.5× A.1×102Pa B.1×103Pa l0Pa,则乘客需要施加的最 第6题图 C.1×104Pa D.1X105 Pa 小力为 N。 3 三、计算题 kg/cm2 7.[2025江西]某同学将40本纸质作业本送交到 教师办公室，并整齐紧密叠放在水平桌面上。 第2题图 第3题图 这摞作业本与桌面的接触面积S为4.8× 3.[2025福建]如图为搭乘“天舟八号”前往中国空 10-2m,总质量m为4.8kg,总体积V为6.0× 间站的月壤砖的模型，该模型等同于由四个相 10-3m3,g取10N/kg。假设作业本每张纸密 同正方体组合而成。将其放在水平桌面上，对 度相同。求： 桌面压强最小的是 (1)这摞作业本所受的重力G。 (2)这摞作业本对桌面的压强p。 (3)这摞作业本纸张的密度p。 4.[2025龙东地区]如图甲所示，将一个每个面粗 糙程度均相同的长方体铁块分别平放、立放在 水平桌面上，它对桌面的压强分别是1和2。 如图乙所示，用水平推力推动它在桌面上匀速 直线运动时，推力大小分别为F和F。下列 关于压强和推力的关系正确的是 FACAACAA000010000 F0T 甲 多拓展提升 综合提升灵活运用知识 第4题图 1.[2025广安]如图所示，同种材料制成的甲、乙、 Ap1=2 F1>F2B.1<p2F1=F2 丙三个实心长方体放于水平面上，高度甲= C.p<p2 F1>F2 D.1=p2F1=F2 hz<h两，底面积S甲<S2=S丙，下列判断正确 二、填空题 的是 5.[2025甘肃]救生员营救冰面被困人员时，通常 匍匐前进，这是为了 (选填“增大”或 A.物体对水平面的压 “减小”)人对冰面的压强；匍匐前进时救生员 强：p甲<z=p丙 对冰面的压力 (选填“大于”“小于”或 B.物体对水平面的压 “等于”)直立前进时救生员对冰面的压力。 力：F甲<F乙=F丙 丙 6.西宁市公共汽车都配备了逃生锤，当遇到紧急 C.物体的密度：pm> 第1题图 情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生。如 p>p兩 图所示，挥动逃生锤，使 (选填“A”或“B”) D.物体的质量：m甲<mz<m丙 52