内容正文:
2025-2026学年度第一学期素养评价(一)一年级数学
(时间:60分钟 满分:100分)
一、填一填。(每空1分,共27分)
1. 看图写数。
( )个 ( )个 ( )卷 ( )个
2.
比多( )个,比少( )个。
3. 按顺序写数。
9
5
4
4. 分一分,填一填。
5. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
10−3( )7 3+5( )9 7-2( )4 9-9( )1
6. 看图回答下列各问题。
(1)一共有( )盒巧克力。
(2)从左边数,第3盒里有( )块巧克力,第6盒里有( )块巧克力。
(3)从左边数,第( )盒里的巧克力最少。
(4)从右边数,第( )盒和第( )盒里的巧克力合起来有10块。
二、做一做。(共13分)
7. 画一画,比一比。
8. 填一填。
三、数一数,连一连。(共12分)
9. 哪两张卡片上的点子数合起来是8?连一连。
10. 数一数,将同样多的用线连起来。
四、算一算。(共30分)
11. 直接写出得数。
6−3= 2+5= 8−7= 5+4= 10−2=
1+5= 7−3= 4+4= 9−6= 6+4=
12. 仔细算一算。
2+3+5= 9−2−1= 2+8−7= 8−2−4=
13. 看图列式并计算。
(只)
14. 看图列式并计算。
(根)
15. 看图列式并计算。
10-4(个)
16. 看图列式并计算。
5(辆)
五、解决问题。(共18分)
17. 和一共做了几串风铃?
(串)
18. 还剩几只小鸡?
(只)
19. 如图,架子上有4根丝瓜,小男孩手中拿着1根丝瓜,篮子里已经摘好了3根丝瓜,一共有几根丝瓜?
(根)
20. 小华和哥哥一共要贴8副春联,哥哥贴了3副,小华贴了2副。还剩下几副春联没有贴?
(副)
21. 现在树上有几只鸟?
(只)
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2025-2026学年度第一学期素养评价(一)一年级数学
(时间:60分钟 满分:100分)
一、填一填。(每空1分,共27分)
1. 看图写数。
( )个 ( )个 ( )卷 ( )个
【答案】 ①. 6 ②. 9 ③. 10 ④. 8
【解析】
【分析】数数时,按照一定的顺序一个一个地数,数到几,物体的数量就是几。数物品可以做标记,不重复、不遗漏。
【详解】冰淇淋:从上往下数,一共6个;饺子:盘子里9个饺子;卫生纸:一袋里面有10卷;小蛋糕:从上往下数,一共8个。
2.
比多( )个,比少( )个。
【答案】 ①. 4 ②. 4
【解析】
【分析】根据题意,物体一一对应,有剩余的数量多,没有剩余的数量少。由图可知,题干中的数量少,的数量多;数出剩余的数量,即可求出比多或比少的数量。
【详解】根据分析:比多4个,比少4个。
3. 按顺序写数。
9
5
4
【答案】
10
9
8
7
6
5
4
【解析】
【分析】观察表格中已知的数,,且5在4的前面,说明这组数是按从大到小的顺序排列的。根据前一个数比后一个数大1的规律,推算出其他空缺的数。
【详解】从右往左,,,,,,。
4. 分一分,填一填。
【答案】
【解析】
【分析】根据7的分解和9的分解填空。
【详解】7可以分成4和3,5和2,1和6;
9可以分成6和3,2和7,4和5,8和1。
5. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
10−3( )7 3+5( )9 7-2( )4 9-9( )1
【答案】 ①.
= ②.
< ③.
> ④.
<
【解析】
【分析】先计算出算式的结果,再将计算出的得数与另一侧的数进行大小比较,最后根据比较结果填写相应的符号。
【详解】;
,,所以;
,,所以;
,,所以。
6. 看图回答下列各问题。
(1)一共有( )盒巧克力。
(2)从左边数,第3盒里有( )块巧克力,第6盒里有( )块巧克力。
(3)从左边数,第( )盒里的巧克力最少。
(4)从右边数,第( )盒和第( )盒里的巧克力合起来有10块。
【答案】(1)7 (2) ①. 6 ②. 7
(3)5 (4) ①. 3 ②. 4
【解析】
【分析】(1)数一数,数到最后一个是几,即可知道一共有几盒巧克力;
(2)通常情况下,写字的手的一边是右边,与右相对的是左边;数“第几”时,要先确定起点(如左/右),再一个一个按顺序数,数到目标物体时的那个数就是“第几”;从左边数,巧克力的个数依次为9、3、6、8、2、7、5;从右边数,巧克力的个数依次为5、7、2、8、6、3、9。
(3)从左边数,就是从开始数,先数出每盒巧克力的数量,再比较大小;
(4)从右边数,就是从开始数,根据加法中“和为10的两个数”的组合,结合从右数的顺序找出对应的块数。
【小问1详解】
一共有7盒巧克力。
【小问2详解】
从左边数,第3盒里有6块巧克力,第6盒里有7块巧克力。
【小问3详解】
9>8>7>6>5>3>2,从左边数,第5盒里的巧克力最少。
【小问4详解】
2+8=10(块)
从右边数,第3盒和第4盒里的巧克力合起来有10块。
二、做一做。(共13分)
7. 画一画,比一比。
【答案】
【解析】
【分析】给定的数是几,就画几颗珠子。10以内数从小到大为:,据此比较大小即可。
【详解】,,,。(画图略)
8. 填一填。
【答案】
【解析】
【分析】一个数可以分成两个数,这两个数合起来等于这个数。
【详解】观察可知,6和1可以合成7,8可以分成1和7,9可以分成7和2,2和6可以合成8,10可以分成6和4,4和3可以合成7,据此填数。
三、数一数,连一连。(共12分)
9. 哪两张卡片上的点子数合起来是8?连一连。
【答案】
【解析】
【分析】1和7合起来是8,2和6合起来是8,3和5合起来是8,4和4合起来是8。据此连线。
【详解】上面一行第一个是1个点和下面一行第四个的7个点合起来是8。上面一行第二个是3个点和下面一行第三个的5个点合起来是8。上面一行第三个是4个点和下面一行第一个的4个点合起来是8。上面一行第四个是2个点和下面一行第二个的6个点合起来是8。
连线略。
10. 数一数,将同样多的用线连起来。
【答案】
【解析】
【分析】先分别数一数上面的各种物体及下面的星星有几个,再把数量同样多的连起来即可。
【详解】上面物品数量从左到右依次是6,8,10,5;下面的星星个数从左到右依次是8,10,5,6。把数量相同的连线。
图略
四、算一算。(共30分)
11. 直接写出得数。
6−3= 2+5= 8−7= 5+4= 10−2=
1+5= 7−3= 4+4= 9−6= 6+4=
【答案】;;;;;
;;;;;
12. 仔细算一算。
2+3+5= 9−2−1= 2+8−7= 8−2−4=
【答案】
;;;
13. 看图列式并计算。
(只)
【答案】
【解析】
【分析】看图可知,左边有4只乌龟,右边有2只乌龟,求一共有多少只,用加法计算。
【详解】根据分析列式为:(只)
14. 看图列式并计算。
(根)
【答案】
【解析】
【分析】看图可知,一共有8根胡萝卜,右边有3根,求左边盆里有几根,用减法计算。
【详解】(根)
15. 看图列式并计算。
10-4(个)
【答案】-;3;3
【解析】
【分析】图里一共有10个球:首先虚线框圈起来了4个球,代表先从总数里去掉4个;之后还有3个球被划掉了,代表再去掉3个。用总数连续减去两次去掉的数量,就能算出最后剩下3个球。
【详解】10-4-3
=6-3
=3(个)
16. 看图列式并计算。
5(辆)
【答案】5+1+2=8
【解析】
【分析】用中间的车的辆数+右下角的车的辆数+左上角的车的辆数=一共的辆数。
【详解】如图,中间有5辆,右下角有1辆,左上角有2辆,求一共有多少辆。用5+1+2=8(辆)。
五、解决问题。(共18分)
17. 和一共做了几串风铃?
(串)
【答案】
;
串;
【解析】
【分析】求两人一共做的风铃总数,就是把两人做的风铃串数合起来,用加法计算。
【详解】(串)
答:一共做了9串风铃。
18. 还剩几只小鸡?
(只)
【答案】7-3=4
【解析】
【分析】开始一共有7只小鸡,其中3只小鸡吃完食物后走掉了,求剩下的小鸡数量要用减法计算,用总数7减去离开的3只,就得到剩下吃食的4只小鸡。
【详解】7-3=4(只)
19. 如图,架子上有4根丝瓜,小男孩手中拿着1根丝瓜,篮子里已经摘好了3根丝瓜,一共有几根丝瓜?
(根)
【答案】;
根;
【解析】
【分析】已知架子上有4根丝瓜,小男孩手中拿着1根丝瓜,篮子里已经摘好了3根丝瓜,求总数用加法计算。
【详解】(根)
答:一共有根丝瓜。
20. 小华和哥哥一共要贴8副春联,哥哥贴了3副,小华贴了2副。还剩下几副春联没有贴?
(副)
【答案】
;
3副;
【解析】
【分析】计算剩余春联的数量,用春联总数量依次减去哥哥和小华贴的数量即可。
【详解】(副)
答:还剩下3副春联没有贴。
21. 现在树上有几只鸟?
(只)
【答案】3+4-2=5
5只
【解析】
【分析】根据题意可知,树上原来有3只小鸟,又飞来了4只,又飞走了2只,求树上现在还有几只小鸟,因此先用原来树上的小鸟数量+飞来的小鸟数量求出总数量,再减去飞走的小鸟数量,即可求出树上现在小鸟的数量。
【详解】3+4-2
=7-2
=5(只)
答:现在树上有5只鸟。
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