2027届广西河池市高三上学期9月阶段检测（一模）历史试题

高三自主检测练习 历史 (时间75分钟，共100分) 注意事项 1.本试卷分第I卷（选择题）和第IⅡ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间75分 钟。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效 第I卷（选择题共48分) 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 1.如图1，良渚玉琮外方内圆，考古发掘显示，玉琮只出土于高等级贵族大墓，普通墓葬几乎不见。其造 型承载“天圆地方”宇宙认知，玉琮上神人兽面纹繁复精细，制作需要调动大 量社会劳动力，部分玉琮原料来自数百公里之外。有学者指出，玉琮不只是 件艺术品。据此可知，良渚文化( ) A.已经构建出完备礼乐制度体系 B.社会分化与精神信仰同步发展 C.玉器是文明起源唯一判别依据 D.已经建立跨地域中央集权国家 图1 2.表1是湖北出土西汉简牍所见地方赈贷的部分记录。晁错上书朝廷：“务民于农桑，薄赋敛，广畜积， 以实仓廪，备水早。”对比简牍的官府赈贷档案，可见() 简牍编号 记载内容 简1 元凤二年，官府贷种食予贫民，秋收归还，不取息 简2 部分乡部官吏挪用仓廪谷物，赈贷记录与实际发放存在出入 简3 边地郡县仓廪储备不足，赈贷只能优先保障戍卒家庭 表1 A.晁错的上书完全得到中央贯彻落实 B.官方文献与出土简牍形成史事互证 C.汉朝时国家已经建立完备救灾体系 D.简牍史料可信度高于传世文献记载 3.唐开元年间，大量突厥、葛逻禄等族群民众入居长安。朝廷允许他们保留本民族服饰、习俗，同时准许 其参加科举、出任文武官职：不少异族官僚熟读儒家经典，墓志行文大量引用《诗经》《尚书》。但朝 廷依旧划分蕃坊，对蕃商群体进行专门管理。据此，唐代() A.实现各民族社会地位完全平等 B.制度包容下的多元文化并存 C.夷夏之辨的观念已经彻底消亡 D.藩镇割据源于外来族群迁入 4.北宋士大夫认为：“财利者，天下之公，非人主所得私。”王安石变法时期，朝廷扩大国家经营工商业 范围，遭到司马光等人猛烈抨击，批评“与民争利”；但北宋又大量接纳富民出资参与地方赈济、修筑 城郭等公共事务。这反映宋代( A.重农抑商政策已经被彻底废除 B.国家与社会之间存在权力博弈 C.士大夫一致反对国家干预经济 D.商品经济发展瓦解传统义利观 5.徐光启编撰的《农政全书》，整理汇总历代农书、搜集国内民间生产经验；同时，与传教士熊三拔合作 翻译《泰西水法》纳入书中：书中记录玉米、甘薯等域外作物栽培技术，兼顾农具、荒政、水利工程等 诸多门类。他认为：“农者，生民之本，要当随时酌变，不可拘守旧闻。”据此，该书编纂反映明代 () A.传统科技已经突破农耕体系束缚 B.经世致用思想与吸纳外来文明成果 C.西学东渐已经占据思想界的主流 D.重农抑商政策已出现根本性的松动 高三历史第1页共4页 6.表2是1843-1855年中国进口关税税率变化表。据此，该时期关税税率变化带来的影响是() 商品类别 1843年前税率(%) 1843年税率(%) 1855年税率(%) 棉纺织品 20-30 5.56 5.56 茶叶 10-20 12.5 10 鸦片 禁止进口 J 表2 A.关税主权受损便利于列强对华商品倾销 B.直接造成中国对外贸易由出超转为入超 C.鸦片贸易合法化直接激化国内阶级矛盾 D.刺激中国国内茶叶生产规模的急剧扩大 7.姚莹的《康輶纪行》指出：“夷船飘忽海上，我专守口岸，敌可以处处袭扰；我若只守海岸，不能制 敌。筹海之要，不止炮台岸防，更要建设水师巡洋海上。海疆者，国之门户，门户不守，堂奥岂能 安？”还批评数千年“重陆轻海”的固有认知，但依旧认同传统纲常伦理。据此，姚莹的主张() A.标志传统陆权思想已经彻底瓦解 B.反映近代海权意识的初步觉醒 C.推动晚清政府全面建设近代海军 D.己突破天朝上国整套价值体系 8.1930年毛泽东撰写《反对本本主义》提出：“马克思主义的本本是要学习的，但是必须同我国的实际情 况相结合。我们需要本本，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。中国革命斗争的胜利要靠中国同 志了解中国情况。离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导。”这一论断() A.正式确立毛泽东思想为党的指导思想 B.从思想层面清算教条主义并推动马克思主义中国化 C.标志中共完全放弃城市中心革命道路 D.从组织方面清算了党内“左”倾教条主义严重错误 9.1942年，晋察冀边区政府颁布文件：“凡地主土地，出租于农民者，减租25%：同时佃户必须交租，不 得无故拒交。对于开明士绅，吸收其参与参议会，允许保留其合法财产；对于顽固反共分子，则依法处 置。”这一政策出台旨在( A.变革封建土地所有制实现耕者有其田 B.调和阶级矛盾巩固抗日民族统一战线 C.推动解放区土地改革运动的全面开展 D.消除农村地主与农民之间的阶级差别 10.表3为新中国体育发展概况表。这反映中国体育发展趋势是（ ) 时期 群众体育 竞技体育 健康理念 新中国成立初期 初步开展 重点建设、逐步起步 增强人民体质 改革开放后 广泛发展 快速崛起、成绩突出 全民健身 新时代 全民健身国家战略 世界体育强国 健康中国 表3 A.始终以国际比赛为目标 B.从全民健康到竞技优先 C.从竞技优先到全民健康 D.完全由市场主导其发展 11.1979年中美正式建交，我国同步开启沿海对外开放，引进外资与先进技术：2001年中国加入世界贸易 组织，更深层次参与全球分工，外交领域积极参与多边国际机制。由此可以看出() A.中美关系正常化直接推动对外开放起步 B.世贸组织主导中国国内的经济改革进程 C.外交工作重心全面转向意识形态对抗 D.对外开放实践与中国外交成就双向互促 12.公元前6世纪，古希腊智者提出“人是万物的尺度”，重视个体人的感受与价值；同时期中国孔子提 出“仁者爱人”，致力于构建伦理秩序，追求社会群体的和谐；古埃及祭司思想以神权为核心，用神 维系王权统治。三者思想取向差异的根本原因是( A.各个文明思想家的流派主张不同 B.各个区域的自然地理环境优劣之别 C.各文明生产力发展与社会结构不同 D.统治阶级集团各自的政治宣传需要 13.如图2,16世纪马尼拉大帆船贸易中，美洲 白银大量流入中国，中国手工业品输往美 洲，中东商品辗转流入欧洲。该贸易现象说 明新航路开辟() A.世界各区域实现经济均衡发展 B.亚洲国家成为世界贸易的主导者 C.西班牙掌控世界经济军事霸权 D.全球跨区域商品与资本流动加强 图2 高三历史第2页共4页 14.1896年雅典首届现代奥运会，各国运动员搭乘蒸汽轮船、铁路火车奔赴雅典；比赛战况依靠电报向世 界各地实时传递：工业革命制造的新式器械大量运用于赛事，打破古代奥运会仅局限于地中海城邦的 空间限制。该现象说明() A.工业革命为跨地域人类交往提供物质基础 B.工业革命促成体育赛事标准完全统一 C.全球化已经实现世界各国深度融合与联结 D.蒸汽时代彻底消除人类交往地域隔阂 15.有学者评述，1936年苏联新宪法颁布，既是社会主义建设成果的总结，也标志斯大林模式正式确立。 这套体制短时间快速完成国家工业化，巩固国防：但是长期僵化的体制，压抑社会活力，逐步成为苏 联社会继续前进桎梏。该学者的评价( A.全盘否定1936年宪法的历史进步意义 B.论证社会主义计划经济优于自由放任模式 C.完全忽略斯大林模式的客观历史功绩 D.运用辩证思维看待生产关系对生产力作用 16.如图3。该漫画可用于说明() A.经济全球化下新旧国际秩序的博弈 旧国际经济秩序 B.区域化逐渐消除南北国家发展差距 要求 建位国际经济新秩序 C.发展中国家逐步主导全球经济治理 D.世界多极化格局已经完全正式形成 图 第Ⅱ卷（非选择题共52分) 二、非选择题：本题共4小题，17题14分，18题14分，19题12分，20题12分；共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一北宋周敦颐诞生于广西贺州，是理学开创者之一。周敦颐提出“无极而太极”，把“诚”视 作五常之本，主张以主静、无欲修身，修身之后推及齐家治国平天下。他借莲花“出淤泥而不染”喻君子 人格，倡导清廉正直；其思想吸纳儒释道三家，既继承孔孟修身仁政，又吸收岭南本土地域文化，深刻影 响广西地方教化。 一摘编自《周敦颐：出生在贺州桂岭的世界文化名人》 材料二表4 时期 地区 乡规民约核心内容 背景 明代 广西玉林 忠孝传家，文章报国；禁止斗殴偷 儒学向岭南渗透，宗族发展， 盗，倡导邻里和睦 需要规范乡村社会秩序 清嘉庆 广西扬美村 规范圩市商业经营，讲求诚信交易； 扬美成为桂西南商业圩镇， 商 惩戒诱扬、盗窃；倡导敬长息讼 品经济繁荣，人口流动频繁 表4 一摘编相关广西地方史研究 (1)根据材料一并结合所学知识，概括周敦颐思想的主要内涵，并简析其思想得以在岭南传播的社会 条件。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括明清广西乡规民约的主要特征；分析周敦颐理学思想与广西乡 规民约之间的内在联系。(8分) 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料2026年新编慕的《台湾百科全书·历史》系统梳理台湾从古至今历史。书中指出，台湾史前长 滨文化、大坌坑文化，与我国福建广东东南沿海史前文化同源。文献记载，《尚书》记载“岛夷卉服”： 三国《临海水土志》印证了大陆和台湾早期往来；南宋澎湖隶属晋江县：元代设置澎湖巡检司，是中央政 府设置管理机构的开端。1662郑成功收复台湾：“台湾者，中国之土地也。”1684清朝设台湾府隶属福 建省：1887设立台湾省：1945年依据《波茨坦公告》《日本投降书》等国际文件，中国恢复对台湾主 权。 该书编慕者提出，编慕目的是依靠扎实史料驳斥“台独”歪曲历史叙事，确立台湾历史属于中国历史 一部分的历史认知，巩固两岸历史共识，维护国家领土完整。 一摘编自张海鹏主编《台湾百科全书·历史》；《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书 高三历史第3页共4页 (1)根据材料并结合所学，概括古代到近代中央政府管辖台湾地区发展演变特点，分析台湾纳入中国 版图的历史必然性。(8分) (2)根据材料，分析《台湾百科全书·历史》出版的现实意义；结合史实驳斥“台湾自古以来不属于 中国领土”错误论调。(6分) 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料表5 1952一2023年中国四项社会经济指标变化示意图 25 ◆一①城镇人均住房建筑面积（平方米） ◆一②农村人均住房建筑面积（平方米） 24 -。-③全国城镇化率(%) ◆一④全国人均国内生产总值（元） ￥23 36 R 24 11 10 10 0 1952 1978 2000 2020 2023 年份 数据来源：国家统计年奇 摘编自《国家统计年鉴》 选择上述示意图任一曲线，分析1978一2023年我国经济发展趋势。（要求：论题明确，史论结合， 逻辑严密。)(12分) 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一第二次世界大战结束后，东南亚各国相继挣脱英、荷等殖民帝国的统治，获得政治独立。在 探讨区域合作的早期构想中，印度尼西亚主张建立反殖民主义的区域性组织，坚决反对大国干涉东南亚事 务，倡导成员国应当共同对抗旧殖民残余；马来西亚认为应当谈化意识形态冲突，优先开展经贸领域的务 实合作，尽量避免直接与西方列强对抗；泰国作为少数未沦为殖民地的东南亚国家，则格外强调维护各国 绝对主权，对深度让渡国家权力的一体化方案保持警惕。1955年万隆会议召开，亚洲诸多新兴独立国家共 商发展大计，但各国对区域联合的路径依然存在明显分歧。 一摘编自〔新加坡)阿米塔夫·阿查里亚《构建东南亚：一个地区的国际关系》；张小明《万隆会 议与东南亚区域主义发展》 材料二获得独立的东南亚亚洲国家，虽然砸碎了殖民统治的政治枷锁，却普遍继承了殖民时代留下 的诸多历史包袱：人为划定的国境线割裂族群，国内族群冲突此起彼伏；旧殖民经济结构依旧延续，经济 高度依赖初级产品出口；同时冷战格局下，美苏两大势力不断渗透千预东南亚地区事务。重重矛盾之下， 东南亚国家艰难探索符合本地区国情的发展道路，1967年东南亚国家联盟正式成立，成为战后亚洲区域发 展进程中的重要里程碑。 一摘编自〔英〕尼古拉斯·塔林《东南亚地区主义：培育政治意愿》；范宏伟、赵骁睿《全球南方 的地区主义：东盟的进程与经验》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括二战后东南亚新兴独立国家在区域合作构想上的主要分歧。 (6分) (2)根据上述材料并结合所学知识，简述战后东南亚国家应当如何应对时代困境，走出适合自身的发 展道路。(6分) 高三历史第4页共4页高三自主检测练习 历史答题卡 姓 名 学 校 贴形区 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 班 级 准考证号 缺考标记，考生禁 注 1.答题前，考生务必用直径0.5毫米的黑色字迹签字笔在答题卡上指定位置将自已的姓名、准考证号填 正确填涂： 填：由监考人员用 写清楚，并贴好条形码。请认真核对条形码上的准考证号、姓名和科目。 2选择题作答用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净：若需在答题卡上作图，请用铅笔作答，确定无误后 ■ 用直径0.5毫米的黑色字迹签字笔作答；其他部分作答用直径0.5毫米的黑色字迹笔将答案写在规定区 涂 错误填涂： 2B铅笔填涂 域内，不要超过黑框，否则答案无效。 力X幻O ▣ 项 3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 例 4.请注意题号顺序。 口0中 选择题（每小题3分，共48分）（请用2B铅笔填涂） 1ABC☒D 5ABC☒D 9ABCD 13ABCD 2ABCD 6ABCD 10 ABCD 14ABCD 3ABC☒D 7ABCD 11 ABCD 15ABCD 4ABCD 8ABCD 12ABCD 16ABCD 非选择题(52分)（请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写） 17.（14分) (1)(6分) (2)(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 高三历史第1页（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 18.(14分) (1)(8分) (2)(6分) 19.(12分) 20.（12分) (1)(6分) (2)(6分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 高三历史第2页（共2页）高三自主检测练习 历史参考答案与评分细则 第I卷选择题（每题3分，共48分） 1.【答案】B解析：良渚玉琮仅出土高等级贵族墓葬，体现社会阶层分化：玉琮承载天圆地方宇宙观念、神人兽面纹 饰，体现精神信仰；制作耗费大量劳动力、原料长途获取，反映早期复杂社会。A错误：完备礼乐制度是西周时期， 良渚属于史前文化，尚未形成完备礼乐体系。C错误：玉器是文明重要标志物，但不是文明起源唯一判别依据，城 市、礼制、文字等同样重要。D错误：良渚属于部落联盟时代，没有建立跨地域中央集权国家，中央集权出现于战 国秦朝。 2.【答案】B解析：晁错上书是传世官方文献，简牍是出土一手档案；晁错主张储备粮食赈济灾荒，简牍记录官府赈 贷实践，同时也暴露执行过程中的问题，二者相互印证史事。A错误：“完全得到贯彻”绝对化，简牍反映官吏挪 用仓廪、储备不足等现实问题，说明政策执行存在偏差。C错误：材料体现赈贷举措，但不能证明已经建立完备救 灾体系，程度夸大。D错误：出土简牍属于一手史料，但不能得出简牍可信度一定高于传世文献，不同史料各有价 值，要互证。 3.【答案】B解析：唐朝允许少数民族保留习俗、参加科举做官，异族官僚研习儒家典籍：同时设置蕃坊专门管理蕃 商，体现制度包容之下，多元民族、多元文化并存。A错误：“完全平等”不符合唐代史实，蕃坊专门管理也说明 存在差别对待。C错误：“夷夏之辨彻底消亡”表述绝对，唐代仍然存在华夷观念。D错误：藩镇割据根源是唐朝 军事制度、节度使权力过大，和外来族群迁入无关。 4.【答案】B解析：一方面士大夫批判官府经营工商业是“与民争利”，限制国家经济介入；另一方面国家又借助地 方富民力量兴办地方公共事务，体现国家权力与民间社会力量之间的博弈互动。A错误：宋代重农抑商政策有所松 动，但并未彻底废除。C错误：士大夫并非一致反对国家干预经济，只是反对政府经营工商业与民争利。D错误： 商品经济发展冲击传统义利观，但没有瓦解传统义利观。 5.【答案】B解析：《农政全书》总结历代农书、关注荒政民生，体现经世致用：翻译《泰西水法》、收录美洲新作 物，体现吸纳外来文明成果。A错误：明代传统科技依旧扎根农耕体系，没有突破农耕体系束缚。C错误：西学东 渐在明代只是部分士大夫接触，并未占据思想界主流。D错误：明代重农抑商政策没有发生根本性松动。 6.【答案】A解析：鸦片战争之后关税税率被条约固定，关税主权遭到破坏，低关税便利西方列强大量向中国倾销商 品。B错误：材料仅有税率数据，没有进出口贸易额数据，无法直接得出由出超转为入超。C错误：鸦片贸易正式 合法化是1858年《天津条约》，1843年只是条约规定鸦片进口税率；且材料主旨不是阶级矛盾激化。D错误：进口 关税表不能直接刺激国内茶叶生产急剧扩大。 7.【答案】B解析：姚莹批判重陆轻海，主张建设巡洋水师，重视海疆防务，是近代中国海权意识初步觉醒。A错误： “彻底瓦解”绝对，传统陆权思想依旧有很大影响。C错误：姚莹的思想主张没有推动清政府全面建设近代海军； 洋务运动时期才筹建近代海军。D错误：材料明确说他依旧认同传统纲常伦理，没有突破天朝上国整套价值体系。 8.【答案】B解析：《反对本本主义》批判脱离实际的本本主义，主张马克思主义要同中国实际结合，从思想层面清 算教条主义，推动马克思主义中国化。A错误：毛泽东思想确立为党的指导思想是1945年中共七大。C错误：1930 年还没有完全放弃城市中心道路，仍处于革命道路探索阶段。D错误：《反对本本主义》是思想层面批判教条主义， 不是组织上清算“左”倾错误。 9.【答案】B解析：1942年处于抗日战争时期，减租减息政策，既减轻农民负担，又保障地主合法租息，团结开明士 绅，目的是调和农村阶级矛盾，巩固抗日民族统一战线。A错误：耕者有其田是解放战争时期土地改革的目标。C 错误：解放区土改是解放战争时期，1942是敌后抗日根据地。D错误：不可能消除地主农民阶级差别。 10.【答案】C解析：建国初期重点建设竞技体育，以增强人民体质；改革开放后全民健身；新时代健康中国战略，发 展趋势：从竞技优先走向全民健康。A错误，不只是国际比赛；B逻辑颠倒：D错误，我国体育发展是政府主导， 不是完全市场主导。 11.【答案】D解析：中美建交外交突破推动对外开放：加入世贸组织对外开放深化，又促进多边外交开展，体现对外 开放实践与外交成就双向互促。A错误：78年改革开放己经启动，中美建交1979，不能说中美建交直接推动对外 开放起步。B错误：世贸组织不能主导中国国内改革，我国坚持独立自主改革。C错误：改革开放之后外交淡化意 识形态对抗，以国家利益为核心。 12.【答案】C解析：思想文化差异的根本原因是生产力发展水平与社会经济结构不同，经济基础决定上层建筑。A属 于思想表现，不是根源；B地理环境是重要影响因素，不是根本；D统治宣传是次要因素。 13.【答案】D解析：马尼拉大帆船贸易，美洲白银流入中国，中国手工业品流向美洲，商品贵金属跨大洋流转，说明 新航路开辟加强全球跨区域商品、资本流动，世界市场雏形出现。B错误：亚洲是贸易重要参与者，但不是世界贸 易主导者。A错误：世界各区域经济没有均衡发展。C错误：西班牙只是短暂海上强国，没有掌控世界经济军事霸 权。 14.【答案】A解析：蒸汽轮船、铁路、电报、工业制造器械，都是工业革命产物，为奥运会跨地域举办、信息传播提 供物质技术基础。B错误：材料没有体现赛事标准完全统一。C错误：1896年全球化没有实现各国深度融合。D错 1 误：“彻底消除地域隔阂”表述绝对。 15.【答案】D解析：该学者评价既肯定斯大林模式短时间实现工业化的积极作用，又指出长期僵化压抑社会活力的弊 端，辩证看待生产关系对生产力双重作用。A错误：没有全盘否定，肯定社会主义建设成果。B错误：材料没有对 比计划经济与自由放任孰优孰劣。C错误：材料明确肯定客观功绩。 16.【答案】A解析：漫画底层民众高举标语要求建立国际经济新秩序，背景是旧的国际经济秩序，反映全球化背景下 新旧国际经济秩序之间的博弈斗争。B错误：区域化没有消除南北差距；C错误：发展中国家还没有主导全球经济 治理；D错误：世界多极化趋势不断发展，多极化格局尚未完全正式形成。 第Ⅱ卷非选择题（共52分） 17题(14分) (1)根据材料一并结合所学知识，概括周敦颐思想的主要内涵，并简析其思想得以在岭南传播的社会条件。(6分) 参考答案 内涵：①宇宙观上，提出“无极而太极”，构建理学宇宙本体理论：②伦理道德上，把“诚”作为道德本源，重视道 德修养：③社会理想：提倡修身，推及齐家治国平天下；④人格追求：推崇清廉正直君子人格，倡导清廉正；⑤思想 来源：融合儒释道三家思想，吸收岭南地域文化。(3分，任答3点) 社会条件：①经济：两宋南方经济发展，岭南地区开发，中原与岭南经济交流加强：②思想：三教合流发展，为理学 诞生、向外传播奠定思想基础：③政治：北宋重文兴教，中央加强对边疆地区教化：④社会：中原人口南迁，儒学向 岭南边疆传播；⑤文化：中原文化向边疆地区传播；⑥个人：地方士大夫群体推动思想传播。(3分，任答3点) 评分细则(6分，内涵3分；条件3分) 思想内涵(3分) 答出宇宙本体论（无极而太极）得1分： 答出以“诚”为核心伦理道德、修身内省得1分； 答出修身齐家治国平天下、君子人格清廉正直得1分； 答出融合儒释道、吸纳岭南地域文化得1分；本小问上限3分，意思相近即可，完全照搬材料原句0分。 社会条件(3分) 经济上：南方经济开发、中原岭南经济文化交流加强，1分： 思想上：三教长期交融，理学思想形成，1分： 政治上：北宋重文政策，重视边疆教化，1分； 社会上：人口迁徙，中原儒学向岭南传播，1分： 文化上：中原文化向边疆地区传播，1分： 个人上：地方士大夫群体推动思想传播，1分。 上限3分。 扣分说明：只罗列术语没有简单阐释，或完全脱离材料只写课本大段理学背景，最多得1分。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括明清广西乡规民约的主要特征：分析周敦颐理学思想与广西乡规民约之间的内 在联系。(8分) 参考答案 主要特征：①内容多元：兼顾伦理教化、社会治安、商业经营规范；②植根地方：结合广西边疆、圩镇商品经济发展 的现实，地域特色鲜明；③思想内核：以儒家理学伦理为价值导向；④治理方式：德教为主，辅以惩戒，德法结合： ⑤生成背景：宗族发展、商品经济繁荣，适应基层社会治理需要。(4分，任答4点) 内在联系：①周敦顾理学倡导忠孝、诚信、修身等伦理价值，为明清广西乡规民约提供思想理论基础：②乡规民约是 理学思想在广西乡村社会的落地实践，把抽象理学思想转化为民间可执行的社会规范；③周敦顾思想兼顾中原儒学与 岭南本土文化，影响乡规民约兼顾国家正统伦理和广西地方社会现实，推动儒学在边疆基层传播。(4分，任答2点， 每点2分) 评分细则(8分：特征4分：内在联系4分) 主要特征（4分) 每答出一个特征得1分，最多4分；意思相近即可。 内容涵盖教化、治安、商业管理； 立足广西地方实际，地域色彩浓厚： 以儒家理学伦理为核心价值： 道德教化与惩戒约束相结合： 顺应宗族发展、商品经济发展的基层治理需求。 仅简单抄材料原文，不做概括，最多1分。 内在联系(4分) ①理学为乡规民约提供思想内核(2分)： ②乡规民约将抽象理学思想转化为民间可操作的社会规范，实现理学地方化实践(2分)； ③理学兼容中原与本土文化，影响乡规民约兼顾国家正统与地方实际，促进儒学向边疆下沉(2分)；任答两点， 每点2分，共4分。 只笼统写“理学影响乡规民约”，没有具体阐释，最多给1分。 18题(14分) (1)根据材料并结合所学，概括古代到近代中央政府管辖台湾地区发展演变特点，分析台湾纳入中国版图的历史必然 性。(8分) 参考答案 演变特点：①交往管辖：从早期民间往来，逐步发展为官方行政管辖；②管辖地域：从澎湖拓展到整个台湾岛；③管 理制度：从间接管控，发展到正式设立机构、建省，管辖不断制度化；④治理手段：行政管辖与经济开发、文化认同 相结合；⑤主权不断强化，中央对台管辖连续性强。(4分，任答4点) 历史必然性：①经济层面：大陆先进生产技术向台湾传播，两岸经济联系密切，奠定物质基础：②民族：大陆民众不 断移居台湾，两岸族群交融，形成共同文化民族认同：③制度层面：古代中央集权制度不断完善，具备对海疆实施管 辖的制度条件；④地缘因素：大陆与台湾地缘邻近，为人员往来、行政管辖提供客观条件；⑤台湾史前文化与东南沿 海同源，两岸人民同根同源，历史上经济文化交往密切：⑥大一统是中国历史主流，历代中央王朝不断强化对东南海 疆管理：⑦维护东南沿海国防安全的现实需要。(4分，任答4点) 评分细则(8分，特点4分：必然性4分) 演变特点(4分) 每概括出1个特点得1分，满分4分。 注意：只罗列史实（写元代澎湖巡检司、清朝设台湾府）不概括特点，不得分：史实描述错误不给分。 历史必然性(4分) 经济、民族文化、政治制度、地理地缘、历史同根同源、历史主流、现实需要，每个角度1分，最多4分。 只写角度名词，不做简要阐释，该点只能得1分：必须史论结合。 (2)根据材料，分析《台湾百科全书·历史》出版的现实意义；结合史实驳斥“台湾自古以来不属于中国领土”错误 论调。(6分) 参考答案 现实意义：①学术层面：系统整理两岸历史史料，夯实台湾归属中国的史学依据，丰富海峡两岸历史研究；②现实政 治层面：以史料驳斥“台独”历史歪曲，维护国家领土主权完整：③两岸认同层面：凝聚两岸历史共识，强化民族文 化认同，助力祖国统一大业；④传承中华民族共同体历史记忆。(3分，任答3点) 驳斥谬论：①史前考古：台湾史前文化与大陆东南沿海史前文化同源，证明两岸远古同根：②历代管辖：南宋澎湖隶 属晋江，元代设置澎湖巡检司，清代设立台湾府、台湾省，历代中央政府持续行使管辖权；③历史事件：郑成功宜告 台湾是中国土地：抗战胜利，依据国际法律文件中国收复台湾；④国际法理：《波茨坦公告》等国际文件确认台湾归 还中国，一个中国是国际社会普遍共识。(3分，任答3点，史论结合) 评分细则(6分，意义3分：驳斥3分) 现实意义(3分) 学术、国家主权、两岸民族认同，每个角度1分，满分3分。只写“维护国家统一”等空洞套话，最多得2分。 驳斥谬论(3分) 每举出一组史实+简要说明，得1分，最多3分。 只堆砌史实，没有说明“证明台湾属于中国领土”，每点最多1分：史实错误该点不得分。 19题（12分) 选择上述示意图任一曲线，分析1978一2023年我国经济发展趋势。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密。） 参考答案（示例，任选一条曲线作答即可） 示例一：选择曲线③全国城镇化率(%) 论题：1978-2023年我国城镇化率持续提升，反映改革开放以来中国现代化建设取得巨大成就。(2分) 论述：1978年十一届三中全会开启改革开放；农村家庭联产承包责任制解放农村生产力，大量农村剩余劳动力进 入城市：城市经济体制改革推进，乡镇企业蓬勃发展，推动城镇化起步。(3分)20世纪90年代之后，社会主义市场 经济体制逐步建立，对外开放不断扩大，工业化快速推进，带动人口大规模向城市集聚，城镇化进程明显加快。(2 分)进入新时代，国家实施新型城镇化战略，城乡协调发展，户籍制度改革，进一步推动城镇化稳步提升。城镇化的 发展，推动我国工业化、现代化进步，改善人民生活，促进城乡要素流动。(3分) 总结：城镇化率不断提高，是改革开放经济快速发展的产物，体现中国特色社会主义现代化建设的伟大成就。(2 分) 示例二：选择曲线④全国人均国内生产总值（元） 论题：1978-2023年中国人均国内生产总值大幅增长，彰显改革开放推动经济社会快速发展。(2分) 论述：十一届三中全会实行改革开放，农村、城市经济改革解放生产力，国民经济快速恢复发展，人均GDP稳步 增长。(2分)90年代确立社会主义市场经济体制改革目标，加入WTO深度融入世界经济，进一步解放社会生产力， 3 人均国内生产总值加速上涨。(3分)新时代我国经济转向高质量发展，脱贫攻坚取得胜利，民生不断改善，人均GD 持续攀升。人均GDP增长反映国家综合国力提升，人民生活水平显著改善。(3分) 总结：人均国内生产总值持续增长是改革开放伟大实践的成果，印证中国特色社会主义道路的优越性。(2分) 也可选择①城镇人均住房建筑面积、②农村人均住房建筑面积，围绕改革开放、经济发展、民生改善角度论述。 评分细则（12分) 等级 分值 评分标准 ①论题明确，紧扣所选曲线趋势：②史实准确，多角度调用改革开放不同阶段史 一等 10-12分 实：③史论紧密结合，逻辑链条完整；④结尾总结升华。 论题2分；多角度史实论证8分；总结升华2分。 二等 论题较为明确；史实基本准确，史实角度不全；史论有结合，但论证不够充分： 7-9分 逻辑基本通顺。 三等 3-6分 论题模糊；史实单薄，部分史实有瑕疵；史论脱节，简单罗列材料数据，缺少历 史阐释。 四等 0-2分 没有论题；摘抄材料，无历史分析：史实严重错误；偏离设问。 补充操作细则： 没有明确写出所选曲线，扣1分； 只描述图表数据，完全不结合所学历史史实，最高不超过4分： 时间范围必须聚焦1978-2023年，大量使用1952-1978史实，最多4分。 20题(12分) (1)根据材料一并结合所学知识，概括二战后东南亚新兴独立国家在区域合作构想上的主要分歧。(6分) 参考答案 ①对殖民与大国干涉的态度不同：印尼主张坚决反殖民，抵制大国干涉：马来西亚主张淡化对抗，避免和西方直接冲 突；泰国侧重维护本国绝对主权，警惕深度一体化。(4分)②合作优先领域不同：印尼侧重政治层面的反殖民团结： 马来西亚优先推进务实经济合作；泰国坚持主权优先，不愿让渡国家权力。(2分) 评分细则(6分) 对外立场(4分) 印尼：反殖民、抵制大国干涉，对抗旧殖民残余，2分： 马来西亚：淡化对抗，避免对抗西方，1分： 泰国：坚决维护国家主权，警惕深度一体化，1分。 合作优先领域(2分) 一部分侧重政治反殖民斗争：一部分侧重经济务实合作：一部分坚持主权至上，反对过度让渡主权：答出两层即 得2分。 摘抄原文不加概括，每点最多1分：意思相近酌情给分。 (2)根据上述材料并结合所学知识，简述战后东南亚国家应当如何应对时代困境，走出适合自身的发展道路。(6分) 参考答案 ①对内：改造殖民遗留的单一经济结构，推动经济多元化发展；妥善处理国内族群矛盾，维护社会稳定；立足本国国 情，探索符合自身的发展模式。(3分) ②对外：坚持独立自主，抵制大国势力干涉；开展区域内部团结合作，协商化解分歧：积极参与国际经济合作，维护 发展中国家权益；积极推动建立公正合理的国际经济政治新秩序。(3分，任答3点) 评分细则(6分，对内3分，对外3分) 对内：化解族群冲突；改造殖民旧经济结构，发展多元经济：立足本国国情。每点1分，共3分。 对外：坚持独立自主，反对外部势力千涉；加强区域协商合作；积极参与全球治理，维护发展中国家利益：积极 推动建立公正合理的国际经济政治新秩序。每点1分，共3分，任答3点。 补充说明：本小问属于开放性简述，其他言之成理同等给分，例如加强南南合作、发展民族经济等表述，酌情赋 分：完全照搬材料原文，每点最多1分。 4