专题10 基因的本质（期中真题汇编，江苏专用）高三生物上学期

**基本信息** 聚焦基因本质4大高频考点，汇编江苏多校期中选择题，强化科学史与实验分析，适配高三基础巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|17题|肺炎链球菌转化实验、噬菌体侵染实验、DNA结构与复制|结合经典实验（如噬菌体侵染）考查同位素标记技术，通过科学史（如艾弗里实验）辨析遗传物质本质，融入Z-DNA等特殊结构分析|

专题10 基因的本质 4大高频考点 1. 肺炎链球菌的转化实验 2. 噬菌体侵染细菌的实验 3. DNA 分子的结构和特点 4. DNA 分子的复制过程及探究 考点1 肺炎链球菌的转化实验 1．（25-26高三上·江苏南通通州·期中）在肺炎链球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段重组至R型菌DNA分子上，使其转化为能合成荚膜的S型菌。相关叙述正确的是（    ） A．R型菌无毒的根本原因是缺乏催化荚膜合成的酶 B．重组到R型菌中的DNA片段的表达产物是荚膜 C．R型菌转化成S型菌后，其DNA中嘌呤碱基比例不变 D．S型菌DNA转录出的rRNA，在核仁中参与核糖体的形成 【答案】C 【解析】A、R型菌无毒的根本原因是其DNA中缺乏控制荚膜合成的基因，酶是基因表达的产物，A错误； B、重组到R型菌中的S型菌DNA片段包含控制荚膜合成的基因，其表达产物是合成荚膜所需的酶，而非荚膜本身，B错误； C、DNA双链中嘌呤与嘧啶严格互补配对，嘌呤碱基比例为50%，R型菌转化为S型菌后，DNA重组未改变双链结构，嘌呤比例不变，C正确； D、S型菌为原核生物，无细胞核和核仁，其rRNA的合成与核糖体形成均在细胞质中进行，D错误。 故选C。 2．（25-26高三上·江苏中华中学·期中）肺炎链球菌转化实验中，加热杀死的 S 型细菌的部分 DNA 片段进入 R 型细菌内并整合到 R 型细菌的 DNA 分子上，使 R 型细菌转化为能合成荚膜多糖的 S 型细菌。下列叙述错误的是（　　） A．R 型细菌转化为 S 型细菌后的 DNA 中，嘌呤碱基总比例不改变 B．整合到 R 型细菌内的 DNA 片段可与 R 型细菌的 RNA 聚合酶结合 C．整合到R型细菌内的DNA片段，其表达产物是荚膜多糖 D．加热可使S型细菌中的蛋白质和DNA的空间结构都发生改变 【答案】C 【解析】A、DNA分子中嘌呤与嘧啶通过碱基互补配对，双链DNA的嘌呤总比例恒定为50%。S型细菌的DNA片段整合到R型细菌的DNA中后，整个DNA分子仍遵循碱基配对原则，嘌呤总比例不变，A正确； B、RNA聚合酶结合的是DNA的启动子区域。S型细菌的DNA片段若含有荚膜多糖合成相关基因的启动子，则可被R型细菌的RNA聚合酶识别并结合，启动转录，B正确； C、基因表达的直接产物是蛋白质（酶），而非多糖。荚膜多糖的合成需要S型细菌DNA中相关基因表达的酶催化完成，C错误； D、高温会破坏维持蛋白质的空间结构的氢键和二硫键，导致空间结构发生改变，同时使DNA双螺旋结构中的氢键被破坏，从而解螺旋，D正确。 故选C。 3．（25-26高三上·江苏无锡·期中）关于遗传学发展史上的关键事件，下列叙述正确的是（　　） A．孟德尔通过豌豆单因子杂交实验推测遗传因子在染色体上 B．摩尔根通过果蝇眼色遗传实验证明了分离定律和自由组合定律 C．赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明了DNA的复制方式 D．艾弗里通过肺炎链球菌转化实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质 【答案】D 【解析】A、孟德尔通过豌豆实验提出遗传因子概念及分离、自由组合定律，但未涉及染色体（当时染色体未被发现），遗传因子在染色体上的观点由萨顿和摩尔根提出，A错误； B、摩尔根的果蝇实验证实基因在染色体上及伴性遗传，而分离定律和自由组合定律由孟德尔发现，B错误； C、赫尔希和蔡斯的噬菌体实验证明DNA是遗传物质，但未涉及DNA复制方式（由梅塞尔森和斯塔尔证明），C错误； D、艾弗里通过体外转化实验，分离S型菌的DNA并证明其是转化因子，直接得出DNA是遗传物质的结论，D正确。 故选D。 考点2 噬菌体侵染细菌的实验 1．（25-26高三上·江苏南通通州·期中）下列有关科学史的叙述，错误的是（    ） A．摩尔根及其学生绘制了第一幅果蝇各种基因在染色体上的相对位置图 B．沃森和克里克依据高质量的DNA衍射图谱，推算出DNA呈螺旋结构 C．赫尔希和蔡斯运用放射性同位素标记技术，证明大肠杆菌的遗传物质是DNA D．梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术，证明了DNA半保留复制 【答案】C 【解析】A、摩尔根团队通过果蝇实验，首次将基因定位在染色体上，并绘制了基因的相对位置图，A正确； B、沃森和克里克参考富兰克林的DNA衍射图谱（如螺旋结构特征），构建了DNA双螺旋模型，B正确； C、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染实验通过同位素标记（35S、32P），证明噬菌体的遗传物质是DNA，而非大肠杆菌的遗传物质，C错误； D、梅塞尔森和斯塔尔利用15N同位素标记和密度梯度离心技术，证实DNA复制方式为半保留复制，D正确。 故选C。 2．（25-26高三上·江苏明达中学·期中）下列关于遗传物质本质的探索实验，叙述正确的是（    ） A．格里菲思运用“减法原理”进行细菌转化实验，推测S型菌含有转化因子 B．艾弗里的体外转化实验证明DNA是S型菌致死的有毒物质 C．用³⁵S标记噬菌体的侵染实验，沉淀物放射性较高可能是搅拌不充分所致 D．烟草花叶病毒侵染烟草实验与噬菌体侵染细菌实验的思路完全不同 【答案】C 【解析】1、肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。 A、格里菲思将活的R型菌同加热杀死的S型菌混合后能分离出活的S型菌，说明存在“转化因子”，但“转化因子”并未确定是什么，艾弗里运用“减法原理”进行细菌转化实验，推测S型菌中转化因子是DNA，A错误； B、艾弗里的体外转化实验证明的是DNA是遗传物质，另外S型菌致死的有毒物质是多糖，不是DNA，B错误； C、噬菌体侵染细菌实验中，35S表示标记的是噬菌体的蛋白质外壳，当搅拌不充分时会使得噬菌体的蛋白质外壳与细菌的分离不彻底，使得沉淀物中存在少量的放射性，，C正确； D、烟草花叶病毒侵染烟草实验与噬菌体侵染细菌实验的思路完全相似，都是设法将核酸和蛋白质分开，单独观察它们的作用，D错误。 故选C。 3．（25-26高三上·江苏盐城·期中）在探究遗传物质部分实验中，科研小组利用如下实验材料：①S型肺炎链球活菌②R型肺炎链球活菌③35S标记的大肠杆菌④32P标记的大肠杆菌⑤T2噬菌体等进行一系列实验。下列相关叙述正确的是（    ） A．将①和②混合后注射给小鼠能导致小鼠死亡，说明①中含有转化因子 B．将①和②混合并加入DNA酶培养一段时间后，培养基中只能检测到R型活菌 C．将③与⑤混合后进行短时间培养，经搅拌离心后，放射性物质只分布在上清液中 D．将④与⑤混合后进行培养，子代T2噬菌体的DNA中含32P 【答案】D 【解析】A、将活的S型肺炎链球菌（①）和R型肺炎链球菌（②）混合注射给小鼠，S型肺炎链球菌本身具有毒性可直接导致小鼠死亡，无需转化，因此不能说明①含有转化因子，A错误； B、DNA酶会降解S型肺炎链球菌释放的DNA，但S型肺炎链球菌本身是活菌，仍可增殖，因此培养基中最终会同时存在S型肺炎链球菌和R型肺炎链球菌，B错误； C、③为35S标记的大肠杆菌，⑤为T2噬菌体。噬菌体侵染时，蛋白质外壳留在细菌外（离心后进入上清液），但宿主大肠杆菌本身含35S，离心后沉淀中仍会检测到放射性，C错误； D、④为32P标记的大肠杆菌，⑤为T2噬菌体。噬菌体DNA复制需利用宿主内的32P标记的脱氧核苷酸，因此子代噬菌体的DNA会含32P，D正确。 故选D。 4．（25-26高三上·江苏扬州·期中）下列关于 “T2噬菌体侵染大肠杆菌” 的实验，叙述正确的是（　　） A．T2噬菌体和大肠杆菌共有的细胞器是核糖体 B．若用 15N标记噬菌体，上清液和沉淀物中均能检测到较高的放射性 C．32P标记组的实验中，释放的子代噬菌体中只有少部分含有 32P D．该对比实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质 【答案】C 【解析】A、T2噬菌体是病毒，无细胞结构，不含核糖体；大肠杆菌为原核生物，唯一的细胞器是核糖体。两者无共有的细胞器，A错误； B、 15N没有放射性，属于稳定性同位素，B错误； C、32P标记噬菌体DNA，DNA复制方式是半保留复制，故随着噬菌体复制次数增加，子代标记的占比减少，释放的子代噬菌体中只有少数含32P，C正确； D、该实验通过同位素标记法证明DNA是噬菌体的遗传物质，而非大肠杆菌的遗传物质，D错误。 故选C。 5．（25-26高三上·江苏徐州·期中）关于遗传学发展的关键实验，下列叙述正确的是（    ） A．孟德尔通过豌豆双因子杂交实验，直接证明了“遗传因子成对存在于体细胞中” B．萨顿观察蝗虫减数分裂时染色体的行为，通过假说-演绎法提出“基因在染色体上” C．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，利用同位素标记法证明了DNA是遗传物质 D．梅塞尔森和斯塔尔的实验，通过密度梯度离心观察到DNA分子的双螺旋结构 【答案】C 【解析】A、孟德尔通过豌豆双因子杂交实验发现了自由组合定律，并提出遗传因子假说，但未直接证明体细胞中遗传因子成对存在，其结论基于统计分析和假说-演绎法，而非直接观察，A错误； B、萨顿通过观察蝗虫减数分裂中染色体行为，运用类比推理法提出“基因在染色体上”，而假说-演绎法是摩尔根验证果蝇白眼基因位于X染色体上的方法，B错误； C、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染实验利用同位素32P标记DNA、35S标记蛋白质，证明DNA进入宿主细胞并指导子代噬菌体合成，说明DNA是遗传物质，C正确； D、梅塞尔森和斯塔尔通过同位素15N标记和密度梯度离心技术，证明DNA复制是半保留复制，而DNA双螺旋结构由沃森和克里克基于X射线衍射数据提出，D错误。 故选C。 考点3 DNA 分子的结构和特点 1．（25-26高三上·江苏盐城·期中）研究团队在一种感染弧菌的病毒中发现部分碱基T与2-氨基腺嘌呤（Z）配对，且碱基Z与T之间有3个氢键，这样的DNA称为Z-DNA。Z-DNA的存在能帮助病毒更好地抵抗细菌中某些蛋白质的攻击。下列相关叙述错误的是（    ） A．碱基Z可能与碱基A结构相似 B．Z-DNA彻底水解可能得到7种化合物 C．Z-DNA中碱基数目G=C、T=Z D．Z与T之间有3个氢键增加了DNA的稳定性 【答案】C 【解析】A、Z是2-氨基腺嘌呤，与腺嘌呤（A）都可以与碱基T配对，所以结构可能相似，A正确； B、Z-DNA彻底水解产物包括脱氧核糖、磷酸、碱基Z、A、C、G、T共7种化合物，B正确； C、Z-DNA中G与C配对，部分T与A配对，部分T与Z配对，故碱基数目G=C、T=Z+A，C错误； D、Z与T之间3个氢键比A-T的2个氢键更稳定，增强了DNA的稳定性，D正确。 故选C。 考点4 DNA 分子的复制过程及探究 1．（25-26高三上·江苏启东·期中）假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。DNA半保留复制的发现过程就是这一科学方法的实际应用。下列有关叙述错误的有（　　） A．沃森和克里克提出的DNA半保留复制、是假说的内容 B．梅塞尔森和斯塔尔预测子代DNA在离心管中的位置，属于演绎推理 C．不观察亲代，只观察连续子代的离心结果不能证明DNA的半保留复制 D．梅塞尔森和斯塔尔在实验中用到了放射性同位素标记及密度梯度离心技术 【答案】D 【解析】A、沃森和克里克提出DNA半保留复制的假说，属于假说内容，没有经过实验验证，A正确； B、梅塞尔森和斯塔尔根据假说预测子代DNA在离心管中的位置（如第一代离心后位于中间带），属于演绎推理，B正确； C、若不观察亲代DNA的离心结果（如15N/15N的初始状态），仅观察子代（如15N/14N和14N/14N），无法排除全保留复制的可能，因此需亲代的离心结果作为对照，C正确； D、梅塞尔森和斯塔尔实验中用15N（稳定同位素）标记DNA，而非放射性同位素，密度梯度离心技术用于分离不同密度的DNA分子，D错误。 故选D。 2．（25-26高三上·江苏启东·期中）（多选）细环病毒（TTV）是世界上第一个被发现的具有单链环状DNA的人类病毒。单链环状DNA的主要复制方式为滚环式复制，简易过程如图所示。下列相关叙述正确的是（    ） A．TTV和HIV的遗传物质彻底水解，所得产物最多有4种物质相同 B．图示①和②过程需要解旋酶、DNA聚合酶等酶参与 C．图示③过程既有磷酸二酯键的合成，也有磷酸二酯键的断裂 D．图示③和④过程所需模板与图示①和②过程所需模板是相同的 【答案】AC 【解析】滚环式复制的一个特点是以一条环状单链DNA为模板，进行新的DNA环状分子合成。 A、TTV的遗传物质是DNA，HIV的遗传物质是RNA，两者的遗传物质彻底水解，所得产物最多有4种物质相同，即磷酸、胞嘧啶、腺嘌呤和鸟嘌呤，A正确； B、由于该病毒的DNA是单链的，所以该DNA复制过程不需要解旋酶参与，B错误； C、图示③过程，需要先将图示①和②过程合成的单链环状DNA切开，再沿着切口的3'端进行延伸，故该过程既有磷酸二酯键的合成，也有磷酸二酯键的断裂，C正确； D、据图分析，③和④过程所需模板与①和②过程所需模板是不相同的，D错误。 故选AC。 3．（25-26高三上·江苏明达中学·期中）下图1表示DNA复制过程，Ⅰ、Ⅱ表示相关的酶，图2表示合成酶Ⅰ的部分过程，下列叙述正确的是（    ） A．酶Ⅰ和酶Ⅱ都作用于磷酸二酯键 B．Gly对应的反密码子为5′-CCU-3′ C．图1体现出DNA复制的特点是双向复制和半保留复制 D．图2中涉及3种RNA，均由DNA转录得到 【答案】D 【解析】A、图 1 中，酶 Ⅰ 是解旋酶，作用是断裂氢键（使 DNA 双链解开）；酶 Ⅱ 是DNA 聚合酶，作用于磷酸二酯键（合成新的 DNA 子链）。因此，酶Ⅰ作用于氢键，酶Ⅱ作用于磷酸二酯键，A错误； B、翻译时，tRNA的反密码子与mRNA的密码子反向互补配对。图2中，Gly对应的密码子是mRNA上的5'-GGA-3'，因此tRNA上的反密码子应为3'-CCU-5'（反密码子方向为3'→5'），B错误； C、图1体现出DNA复制的特点是边解旋边复制和半保留复制，并未体现出双向复制，C错误； D、图2中涉及3种RNA：翻译的模板mRNA，转运氨基酸的tRNA，构成核糖体的rRNA；RNA均由 DNA转录得到，D正确。 故选D。 4．（25-26高三上·江苏南京师范大学附属中学·期中）将一个双链DNA分子的一端固定于载玻片上，置于含有荧光标记的脱氧核苷酸的体系中进行复制。甲、乙和丙分别为复制过程中3个时间点的图像，①和②表示新合成的单链，①的5'端指向解旋方向，丙为复制结束时的图像。该DNA复制过程中可观察到单链延伸暂停现象，但延伸进行时2条链延伸速率相等。已知复制过程中严格遵守碱基互补配对原则，下列说法错误的是（    ）    A．据图分析，①和②延伸时均存在暂停现象 B．甲时①中A、T之和与②中A、T之和可能相等 C．丙时①中A、T之和与②中A、T之和一定相等 D．②延伸方向为5'端至3'端，其模板链3'端指向解旋方向 【答案】D 【解析】1、DNA的双螺旋结构： （1） DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。 （2） DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。 （3）两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 2、 DNA分子复制的特点：半保留复制；边解旋边复制，两条子链的合成方向是相反的。 A、据图分析，图甲时新合成的单链①比②短，图乙时①比②长，因此可以说明①和②延伸时均存在暂停现象，A正确； B、①和②两条链中碱基是互补的，图甲时新合成的单链①比②短，但②中多出的部分可能不含有A、T，因此①中A、T之和与②中A、T之和可能相等，B正确； C、①和②两条链中碱基是互补的，丙为复制结束时的图像，新合成的单链①与②等长，图丙时①中A、T之和与②中A、T之和一定相等，C正确； D、①和②两条单链由一个双链DNA分子复制而来，其中一条母链合成子链时①的5'端指向解旋方向，那么另一条母链合成子链时②延伸方向为5'端至3'端，其模板链5'端指向解旋方向，D错误； 故选D。 5．（25-26高三上·江苏扬州·期中）下列关于DNA复制和转录的叙述，错误的是（　　） A．DNA复制和转录都将核苷酸连接至新链的3’ 端 B．转录时，解旋酶使DNA双链由5’ 端向3’ 端解旋 C．DNA复制需要DNA聚合酶、DNA连接酶等多种酶参与 D．RNA聚合酶识别并结合启动子，驱动转录 【答案】B 【解析】A、DNA复制时，DNA聚合酶将脱氧核苷酸连接到新链的3’端；转录时，RNA聚合酶将核糖核苷酸连接到RNA链的3’端。两者延伸方向均为5’→3’，A正确； B、转录时，RNA聚合酶兼具解旋功能，无需单独的“解旋酶”。且DNA双链解旋是局部进行的，并非固定从5’端向3’端解旋，B错误； C、DNA复制需要解旋酶、DNA聚合酶（催化链延伸）和DNA连接酶（连接冈崎片段）等多种酶参与，C正确； D、RNA聚合酶识别并结合启动子（特定DNA序列），启动转录过程，D正确。 故选B。 6．（25-26高三上·江苏扬州·期中）下列关于科学史的叙述，正确的是（　　） A．罗伯特森在光学显微镜下观察到细胞膜呈 “亮-暗-亮” 三层结构 B．梅塞尔森和斯塔尔运用 “假说—演绎法” 证实了DNA的半保留复制方式 C．格里菲斯通过肺炎链球菌的体内转化实验证实DNA是转化因子 D．摩尔根通过红眼、白眼果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上呈线性排列 【答案】B 【解析】A、罗伯特森在电子显微镜下观察到细胞膜的暗-亮-暗三层结构，A错误； B、梅塞尔森和斯塔尔运用 “假说—演绎法”通过同位素标记和密度梯度离心实验，验证了DNA的半保留复制方式，B正确； C、格里菲斯的肺炎链球菌体内转化实验仅发现转化现象，未明确转化因子为DNA。艾弗里的体外实验才证实DNA是转化因子，C错误； D、摩尔根的果蝇实验证明了基因位于染色体上，但基因线性排列的结论是通过后续研究得出的，D错误。 故选B。 7．（25-26高三上·江苏中华中学·期中）哺乳动物的线粒体DNA是双链闭合环状分子，外环为H链，内环为L链，其复制以D环复制方式进行，如下图所示。下列叙述正确的是（　　） A．线粒体DNA分子中含有两个游离的磷酸基团 B．新形成的子链中磷酸二酯键数目和脱氧核苷酸数目相同 C．子链1的延伸方向是5'端→3'端，需要RNA聚合酶的催化 D．若该线粒体DNA放在15N的培养液中复制3次，含15N的DNA有6个 【答案】B 【解析】A、环状DNA链首尾相连， DNA链呈环状，不会有游离的磷酸基团，A错误； B、脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，由于形成的DNA分子是环状的，因此子链中新形成的磷酸二酯键数目和脱氧核苷酸数目相同，B正确； C、根据题图，子链1的延伸方向是5'端→3'端，DNA子链合成过程需要DNA聚合酶的催化，C错误； D、若该线粒体DNA放在15N的培养液中复制3次，合成的子链中均含有15N，由于DNA进行半保留复制，故每个DNA分子都含有新合成的子链，即含15N的DNA有8个，D错误。 故选B。 8．（25-26高三上·江苏连云港·期中）λ噬菌体是双链线状DNA病毒，其DNA侵入细胞后环化成双链环状DNA，然后通过滚环复制合成可被蛋白质外壳包装的双链线性DNA，过程如图。下列叙述错误的是（    ） A．复制起始需内切核酸酶切开a链磷酸二酯键 B．a链以3′端为引物随环状DNA向左滚动连续延伸 C．b链以被置换出的a链为模板不连续延伸 D．滚环复制可快速扩增出大量的子代双链线状DNA拷贝 【答案】B 【解析】A、根据图示可知：滚环复制起始时，需内切核酸酶切开a链的磷酸二酯键，A正确； B、DNA复制时，子链的延伸方向是从5’到3’，由图可知：环状DNA是向右滚动的，向右滚动有利于原本的双链DNA被进一步打开，可以为b链的延伸提供模板，B错误； C、据图可知：b链以被置换出的a链为模板，b链是不连续延伸的，C正确； D、滚环复制是一种快速的DNA复制方式，可快速扩增出大量的子代双链线状DNA拷贝，D正确。 故选B。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 基因的本质 4大高频考点 1. 肺炎链球菌的转化实验 2. 噬菌体侵染细菌的实验 3. DNA 分子的结构和特点 4. DNA 分子的复制过程及探究 考点1 肺炎链球菌的转化实验 1．（25-26高三上·江苏南通通州·期中）在肺炎链球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段重组至R型菌DNA分子上，使其转化为能合成荚膜的S型菌。相关叙述正确的是（    ） A．R型菌无毒的根本原因是缺乏催化荚膜合成的酶 B．重组到R型菌中的DNA片段的表达产物是荚膜 C．R型菌转化成S型菌后，其DNA中嘌呤碱基比例不变 D．S型菌DNA转录出的rRNA，在核仁中参与核糖体的形成 2．（25-26高三上·江苏中华中学·期中）肺炎链球菌转化实验中，加热杀死的 S 型细菌的部分 DNA 片段进入 R 型细菌内并整合到 R 型细菌的 DNA 分子上，使 R 型细菌转化为能合成荚膜多糖的 S 型细菌。下列叙述错误的是（　　） A．R 型细菌转化为 S 型细菌后的 DNA 中，嘌呤碱基总比例不改变 B．整合到 R 型细菌内的 DNA 片段可与 R 型细菌的 RNA 聚合酶结合 C．整合到R型细菌内的DNA片段，其表达产物是荚膜多糖 D．加热可使S型细菌中的蛋白质和DNA的空间结构都发生改变 3．（25-26高三上·江苏无锡·期中）关于遗传学发展史上的关键事件，下列叙述正确的是（　　） A．孟德尔通过豌豆单因子杂交实验推测遗传因子在染色体上 B．摩尔根通过果蝇眼色遗传实验证明了分离定律和自由组合定律 C．赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明了DNA的复制方式 D．艾弗里通过肺炎链球菌转化实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质 考点2 噬菌体侵染细菌的实验 1．（25-26高三上·江苏南通通州·期中）下列有关科学史的叙述，错误的是（    ） A．摩尔根及其学生绘制了第一幅果蝇各种基因在染色体上的相对位置图 B．沃森和克里克依据高质量的DNA衍射图谱，推算出DNA呈螺旋结构 C．赫尔希和蔡斯运用放射性同位素标记技术，证明大肠杆菌的遗传物质是DNA D．梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术，证明了DNA半保留复制 2．（25-26高三上·江苏明达中学·期中）下列关于遗传物质本质的探索实验，叙述正确的是（    ） A．格里菲思运用“减法原理”进行细菌转化实验，推测S型菌含有转化因子 B．艾弗里的体外转化实验证明DNA是S型菌致死的有毒物质 C．用³⁵S标记噬菌体的侵染实验，沉淀物放射性较高可能是搅拌不充分所致 D．烟草花叶病毒侵染烟草实验与噬菌体侵染细菌实验的思路完全不同 3．（25-26高三上·江苏盐城·期中）在探究遗传物质部分实验中，科研小组利用如下实验材料：①S型肺炎链球活菌②R型肺炎链球活菌③35S标记的大肠杆菌④32P标记的大肠杆菌⑤T2噬菌体等进行一系列实验。下列相关叙述正确的是（    ） A．将①和②混合后注射给小鼠能导致小鼠死亡，说明①中含有转化因子 B．将①和②混合并加入DNA酶培养一段时间后，培养基中只能检测到R型活菌 C．将③与⑤混合后进行短时间培养，经搅拌离心后，放射性物质只分布在上清液中 D．将④与⑤混合后进行培养，子代T2噬菌体的DNA中含32P 4．（25-26高三上·江苏扬州·期中）下列关于 “T2噬菌体侵染大肠杆菌” 的实验，叙述正确的是（　　） A．T2噬菌体和大肠杆菌共有的细胞器是核糖体 B．若用 15N标记噬菌体，上清液和沉淀物中均能检测到较高的放射性 C．32P标记组的实验中，释放的子代噬菌体中只有少部分含有 32P D．该对比实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质 5．（25-26高三上·江苏徐州·期中）关于遗传学发展的关键实验，下列叙述正确的是（    ） A．孟德尔通过豌豆双因子杂交实验，直接证明了“遗传因子成对存在于体细胞中” B．萨顿观察蝗虫减数分裂时染色体的行为，通过假说-演绎法提出“基因在染色体上” C．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，利用同位素标记法证明了DNA是遗传物质 D．梅塞尔森和斯塔尔的实验，通过密度梯度离心观察到DNA分子的双螺旋结构 考点3 DNA 分子的结构和特点 1．（25-26高三上·江苏盐城·期中）研究团队在一种感染弧菌的病毒中发现部分碱基T与2-氨基腺嘌呤（Z）配对，且碱基Z与T之间有3个氢键，这样的DNA称为Z-DNA。Z-DNA的存在能帮助病毒更好地抵抗细菌中某些蛋白质的攻击。下列相关叙述错误的是（    ） A．碱基Z可能与碱基A结构相似 B．Z-DNA彻底水解可能得到7种化合物 C．Z-DNA中碱基数目G=C、T=Z D．Z与T之间有3个氢键增加了DNA的稳定性 考点4 DNA 分子的复制过程及探究 1．（25-26高三上·江苏启东·期中）假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。DNA半保留复制的发现过程就是这一科学方法的实际应用。下列有关叙述错误的有（　　） A．沃森和克里克提出的DNA半保留复制、是假说的内容 B．梅塞尔森和斯塔尔预测子代DNA在离心管中的位置，属于演绎推理 C．不观察亲代，只观察连续子代的离心结果不能证明DNA的半保留复制 D．梅塞尔森和斯塔尔在实验中用到了放射性同位素标记及密度梯度离心技术 2．（25-26高三上·江苏启东·期中）（多选）细环病毒（TTV）是世界上第一个被发现的具有单链环状DNA的人类病毒。单链环状DNA的主要复制方式为滚环式复制，简易过程如图所示。下列相关叙述正确的是（    ） A．TTV和HIV的遗传物质彻底水解，所得产物最多有4种物质相同 B．图示①和②过程需要解旋酶、DNA聚合酶等酶参与 C．图示③过程既有磷酸二酯键的合成，也有磷酸二酯键的断裂 D．图示③和④过程所需模板与图示①和②过程所需模板是相同的 3．（25-26高三上·江苏明达中学·期中）下图1表示DNA复制过程，Ⅰ、Ⅱ表示相关的酶，图2表示合成酶Ⅰ的部分过程，下列叙述正确的是（    ） A．酶Ⅰ和酶Ⅱ都作用于磷酸二酯键 B．Gly对应的反密码子为5′-CCU-3′ C．图1体现出DNA复制的特点是双向复制和半保留复制 D．图2中涉及3种RNA，均由DNA转录得到 4．（25-26高三上·江苏南京师范大学附属中学·期中）将一个双链DNA分子的一端固定于载玻片上，置于含有荧光标记的脱氧核苷酸的体系中进行复制。甲、乙和丙分别为复制过程中3个时间点的图像，①和②表示新合成的单链，①的5'端指向解旋方向，丙为复制结束时的图像。该DNA复制过程中可观察到单链延伸暂停现象，但延伸进行时2条链延伸速率相等。已知复制过程中严格遵守碱基互补配对原则，下列说法错误的是（    ）    A．据图分析，①和②延伸时均存在暂停现象 B．甲时①中A、T之和与②中A、T之和可能相等 C．丙时①中A、T之和与②中A、T之和一定相等 D．②延伸方向为5'端至3'端，其模板链3'端指向解旋方向 5．（25-26高三上·江苏扬州·期中）下列关于DNA复制和转录的叙述，错误的是（　　） A．DNA复制和转录都将核苷酸连接至新链的3’ 端 B．转录时，解旋酶使DNA双链由5’ 端向3’ 端解旋 C．DNA复制需要DNA聚合酶、DNA连接酶等多种酶参与 D．RNA聚合酶识别并结合启动子，驱动转录 6．（25-26高三上·江苏扬州·期中）下列关于科学史的叙述，正确的是（　　） A．罗伯特森在光学显微镜下观察到细胞膜呈 “亮-暗-亮” 三层结构 B．梅塞尔森和斯塔尔运用 “假说—演绎法” 证实了DNA的半保留复制方式 C．格里菲斯通过肺炎链球菌的体内转化实验证实DNA是转化因子 D．摩尔根通过红眼、白眼果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上呈线性排列 7．（25-26高三上·江苏中华中学·期中）哺乳动物的线粒体DNA是双链闭合环状分子，外环为H链，内环为L链，其复制以D环复制方式进行，如下图所示。下列叙述正确的是（　　） A．线粒体DNA分子中含有两个游离的磷酸基团 B．新形成的子链中磷酸二酯键数目和脱氧核苷酸数目相同 C．子链1的延伸方向是5'端→3'端，需要RNA聚合酶的催化 D．若该线粒体DNA放在15N的培养液中复制3次，含15N的DNA有6个 8．（25-26高三上·江苏连云港·期中）λ噬菌体是双链线状DNA病毒，其DNA侵入细胞后环化成双链环状DNA，然后通过滚环复制合成可被蛋白质外壳包装的双链线性DNA，过程如图。下列叙述错误的是（    ） A．复制起始需内切核酸酶切开a链磷酸二酯键 B．a链以3′端为引物随环状DNA向左滚动连续延伸 C．b链以被置换出的a链为模板不连续延伸 D．滚环复制可快速扩增出大量的子代双链线状DNA拷贝 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 基因的本质 考点1 肺炎链球菌的转化实验 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】D 考点2 噬菌体侵染细菌的实验 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】C 考点3 DNA 分子的结构和特点 1.【答案】C 考点4 DNA 分子的复制过程及探究 1.【答案】D 2.【答案】AC 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】B 7.【答案】B 8.【答案】B 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $