第一单元 坚持党的全面领导 单元测试-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026—2027学年九年级上册道德与法治
第一单元 坚持党的全面领导 拔高测试卷

（一）选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1. 1924年，安徽第一个党组织在寿县小甸集成立。早期的共产党人以教书为掩护，走村串户向农民宣传马克思主义，在淮河两岸播下革命的火种；今天，广大党员干部扎根田间地头，带领群众推进乡村全面振兴。从"播火"到"振兴"，变的是时代场景，不变的是（　　）

A．党对人民群众的领导方式                         B．党在革命时期的斗争策略

C．党全心全意为人民服务的根本宗旨           D．党作为执政党的历史地位

2. 某校九年级开展"中国共产党人的精神谱系"主题学习，同学们搜集到以下安徽印记：大别山区"28年红旗不倒"的坚守；1947年刘邓大军千里跃进大别山，揭开人民解放军战略进攻的序幕；1950年代以来王家坝闸一次次开闸蓄洪，蒙洼人民"舍小家、为大家"；为研制"两弹一星"隐姓埋名28年的安徽怀宁人邓稼先。由此可以看出，这些精神（　　）

①都是中国共产党人精神谱系的重要组成部分②都以伟大建党精神为源头③都是在新民主主义革命时期形成的④都是激励全党全国各族人民奋勇前行的强大精神动力

A．①②③　　B．①③④　　C．①②④　　D．②③④

3. 伟大建党精神是中国共产党的精神之源。一百多年来，党在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。对"精神之源"这一定位理解正确的是（　　）

①伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头活水②党在百年奋斗中形成的各种伟大精神，都是伟大建党精神在不同历史时期的具体体现③伟大建党精神形成于中国共产党成立一百周年之际④伟大建党精神是实现中华民族伟大复兴的根本保证

A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④

4. 《中国共产党章程》规定："党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。"这一规定表明中国共产党（　　）

A．是国家的最高权力机关，统一行使国家权力         B．把实现人民群众的一切要求作为自己的奋斗目标

C．始终代表中国最广大人民的根本利益，人民立场是党的根本政治立场

D．始终坚持人民至上，直接管理国家和社会事务

5. 习近平总书记指出："中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。"一百多年来，党团结带领人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。对这段话理解正确的是（　　）

①党的初心和使命是党的性质宗旨的集中体现②实现中华民族伟大复兴是党的百年奋斗的主题③党的初心使命与党的最高理想是同一回事④党的初心使命决定了党必须始终坚持以人民为中心

A．①②③　　B．①③④　　C．②③④　　D．①②④

6. 安徽桐城从"六尺巷"典故中汲取智慧，探索形成"党建领事、礼让和事、群众说事、多元解事、网格管事、群力防事"的"六尺巷工作法"，把大量矛盾纠纷化解在基层。这一工作法（　　）

①体现了党的群众路线，坚持一切为了群众、一切依靠群众②说明基层群众自治制度是我国的根本政治制度③有利于化解矛盾、促进和谐，夯实党执政的群众基础④表明人民可以直接行使国家立法权

A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④

7. 我国宪法序言指出："中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民，在马克思列宁主义、毛泽东思想的指引下，坚持真理，修正错误，战胜许多艰难险阻而取得的。"这段话表明（　　）

A．中国共产党的领导地位是中国历史发展的必然结果，是历史和人民的选择

B．中国共产党自成立起就是我国的执政党

C．中国共产党领导人民取得了社会主义革命的胜利，建立了新中国

D．中国共产党的领导地位是在新中国成立后确立的

8. 安徽某民营企业把党支部建在项目工地上，党员带头攻关技术难题，企业连续三年获评国家级专精特新"小巨人"；某社区党委牵头成立"红色物业"，把居民反映的问题解决在楼栋里；某村党支部领办合作社，带着村民把特色农产品卖到了全国。这些做法共同表明（　　）

①党的领导是全面的、系统的、整体的，体现在党和国家事业各领域各方面各环节

②党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒

③企业和社会组织的一切事务都由党组织直接决定

④坚持党的领导，就要把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节

A．①②③　　B．①③④　　C．①②④　　D．②③④

9. 九年级学生小皖在"中国共产党为什么能"主题研学中看到一组数据：1949年我国人均预期寿命约35岁，2025年提高到79岁以上；1949年全国文盲率超过80%，如今义务教育巩固率达到95%以上。由此他得出以下认识，其中正确的有（　　）

①中国共产党始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标

②新中国的成立，标志着我国进入社会主义社会

③人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量

④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心          

A．①③④　　B．①②③　　C．②③④　　D．①②④

10. 某市人大常委会在制定优化营商环境条例时，先由市人大常委会党组向市委请示报告，经市委研究同意后，依法提请市人大常委会审议通过并公布施行。这一过程（　　）

A．说明市人大常委会是市委的下属机构               B．表明市委可以直接行使市人民代表大会的立法权

C．说明地方立法必须以党的领导为前提，不受法律约束

D．体现了党的主张通过法定程序上升为国家意志，是党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的生动体现

11. 毛泽东同志曾说："要建立党的领导核心，没有核心的领导是靠不住的。"习近平总书记强调，党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。下列对"党的领导核心"理解正确的是（　　）

A．党的领导核心仅指党中央领导集体，与党的领袖个人无关 B．只要有领导核心，党和国家的事业就能无往不胜

C．确立和维护党的领导核心，是党的事业不断取得胜利的重要保证D．确立党的领导核心，就是要取消党内民主

12. 下列对"坚持和加强党的全面领导"的理解，正确的有（　　）

①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势

②坚持党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导

③党的全面领导意味着党要包揽一切、直接决定一切具体事务

④坚持党的全面领导，必须不断改进党的领导方式和执政方式，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平

A．①②③　　B．①③④　　C．②③④　　D．①②④

（二）非选择题（本大题共5小题，共56分）

13．（8分）【辨别与分析】

在"坚持党的全面领导"议题学习中，同学们围绕"党的领导与国家治理"展开讨论。

小皖同学认为："党的领导是全面的、系统的、整体的，所以党和国家的一切事务都应当由党直接包办，国家机关和社会组织只要听党指挥就行了。"

小淮同学认为："国家机关依法独立行使职权，党的领导只体现在思想上，不应当介入国家事务。"

请你运用所学知识，对以上两位同学的观点进行辨别与分析。

答：

 

 

 

 

14．（10分）

安徽是一方红色的土地。从寿县小甸集诞生安徽第一个党组织，到金寨走出59位开国将军；从皖南事变中革命志士坚贞不屈，到淮海战役、渡江战役中江淮儿女踊跃支前；从凤阳小岗村18枚红手印掀开中国农村改革大幕，到新时代科技创新勇立潮头——江淮大地见证了中国共产党团结带领人民从站起来、富起来到强起来的伟大历程。某校组织开展了"寻访江淮红色印记"研学活动。

（1）结合材料，运用所学知识，说明中国共产党为什么能够团结带领人民取得一个又一个胜利。（4分）

答：

 

 

（2）传承红色基因，青年学生应当怎样做？请你从"思想上"和"行动上"两个角度各提一条具体建议。（4分）

答：

 

 

（3）请你从材料中任选一处红色印记，为它写一句推荐语，向同学们推荐这一研学目的地。（2分。要求：突出其历史价值或精神内涵，语言简洁，不超过25字）

答：

 

 

15．（12分）

材料一　安徽省委、省政府连续多年实施"暖民心行动"，从群众天天有感的"关键小事"做起："老年助餐"让老人在家门口吃上热乎饭，"安心托幼"让年轻父母不再为带娃发愁，"便民停车"让出行不再"一位难求"，"文明菜市"让"菜篮子"拎得更舒心。

材料二　某市在确定年度民生实事项目时，依托人大代表联络站、社区协商议事会、网络征求意见平台等多种渠道广泛听取群众意见，最终确定20项民生实事并向社会公布，接受群众监督。

（1）结合材料一、材料二，说明"暖民心行动"为什么能"暖"到群众心坎上。（6分）

答：

 

（2）有同学认为："民生实事只要政府拍板决定就行，没有必要反复征求群众意见。"请你运用所学知识，对这一观点进行评析。（6分）

答：

 

16．（14分）【从"大包干"到"科创高地"】

某校九年级（1）班开展主题探究活动，请你参与并完成下列任务。

【展板·江淮之变】

1978年，凤阳小岗村18户农民按下红手印，拉开中国农村改革的大幕。四十多年后，这片土地上崛起了另一种"敢为人先"：合肥综合性国家科学中心获批建设，量子信息、聚变能源、深空探测三大科创引领高地加快建设；"祖冲之三号"量子计算原型机、"东方超环"、"天都"双星等一批"安徽造"重大成果世人瞩目；全球首条量子保密通信干线"京沪干线"在合肥开通；2022年启动建设的"科大硅谷"，让一批又一批科研成果从实验室走向生产线。从"农业大省"到"科技大省"，江淮大地处处涌动着创新的力量。

【探究一】结合展板，运用所学知识，说明安徽为什么能把科技创新这个"关键变量"转化为高质量发展的"最大增量"。（6分）

答：

 

 

【探究二】有同学认为："科技创新是科学家的事，与党的领导关系不大。"请你对这一观点进行评析。（4分）

答：

 

 

【探究三】班级要围绕"从'红手印'到'科创高地'——江淮儿女为什么能"举行主题演讲。请你为演讲拟一个题目，并写出两条论证要点。（4分）

答：

 

 

17．（12分）【听党话　跟党走】

习近平总书记在党的二十大报告中指出，全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年。2026年五四青年节前夕，总书记深情寄语广大青年要"坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年"。某校九年级决定开展"听党话、跟党走"主题教育实践活动。

（1）结合材料，运用所学知识，说明为什么要把青年工作作为党的战略性工作来抓。（4分）

答：

 

 

 

（2）请你为该活动设计两种具体的活动形式，并分别说明其育人价值。（8分）

答：