3.2气压带风带与气候导学案_课时2 2026-2027学年高二上学期鲁教版地理选择性必修一
2026-09-18
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普通
摘要:
该高中地理导学案聚焦气压带、风带与气候的关系,通过三圈环流、季风环流等知识支架,衔接气压带风带分布规律与气候形成机制,引导学生从单一控制、交替控制到季风影响逐步探究气候对景观及人类活动的作用。
以综合思维为核心,设计绘制示意图、案例分析(如地中海气候对农业影响)等实践活动,结合分层习题(C层基础、A/B层综合)和知识框架体系,帮助学生构建逻辑网络,渗透人地协调观,提升地理实践力与区域认知能力。
内容正文:
第三单元 第二节 气压带、风带与气候(课时2)
班级:______________ 姓名:______________ 小组号:______________
一、学习目标
【课程标准】
运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理景观形成的影响。
【学的目标】
1. 运用三圈环流示意图,说出气压带、风带的分布和移动规律,理解其形成机制。
2. 运用气压带、风带分布图,说明气压带、风带对气候与景观的影响。
3. 运用季风环流示意图,分析东亚季风与南亚季风的成因及差异。
【习的目标】
1. 绘制气压带、风带分布示意图,标注各气压带、风带的名称、位置和性质。
2. 分析气压带、风带交替控制对气候的影响,举例说明。
3. 比较东亚季风与南亚季风的差异,分析季风对我国气候的影响。
【素养目标】
1. 培养综合思维,认识气压带、风带与气候之间的相互联系。
2. 树立人地协调观,认识气候对农业生产和人类活动的影响。
二、导学指导与检测
知识点一:气压带、风带对气候与景观的影响
1. 气压带对气候和景观的影响
(1)热带雨林气候:终年受________控制,气候特点为________,形成________景观。
(2)热带沙漠气候:终年受________或________控制,气候特点为________,形成________景观。
(3)亚寒带针叶林气候:受________控制,形成________景观。
(4)苔原冰原气候:受________控制,气候特点为________,形成________景观。
2. 风带对气候和景观的影响
(1)信风带控制的地区:气流由副热带地区向赤道方向流动,气温________,水汽不易________,气候________,多________景观。
(2)信风经过广阔的海洋和暖流,就会带来________的气流,形成湿润的气候。若信风遇到高大山地阻挡,会因地形________而形成较丰沛的降水,如马达加斯加岛东部形成了________气候与景观。
(3)西风控制的大陆西岸地区:全年盛行西风,近海区域受海洋影响大,终年________,气温年较差________,形成典型的________气候,如________。
(4)极地东风控制的地区:偏东风起源于________,性质________,主要形成________气候与景观。
3. 气压带、风带季节移动对气候的作用
(1)热带草原气候:南北纬10°~25°地区,当受________影响时,气流上升,降水丰沛;当受________影响时,干燥少雨。形成全年________、________分明的________气候与________景观。
(2)地中海气候:南北纬30°~40°大陆西岸地区,夏季受________控制,气流下沉,________少雨;冬季受来自海洋的________影响,________多雨。形成________的地中海气候与________自然景观。
(3)地中海气候对农业的影响:夏季正是农作物生长旺盛的季节,需要大量水分,但地中海气候区夏季气温高、蒸发量大、降水量小,气候干旱,________(有利/不利)农作物生长。不过,夏季充足的________、丰富的________却非常有利于农作物的光合作用和糖分的形成;冬季温和的气温则有利于农作物________。地中海气候区的农作物以耐旱的多年生________为主,如________、________、________等。
知识点二:季风与季风气候
1. 季风的形成
(1)由于________的影响,实际的气压带往往不能呈现出连续的带状分布。
(2)北半球陆地面积比南半球________,且海陆________分布,海陆热力差异________。
(3)海洋比热容________,升温、降温________;陆地比热容________,升温、降温________。
(4)夏季陆地升温快于海洋,往往形成________压;冬季陆地降温快于海洋,往往形成________压。
(5)亚欧大陆和________之间的海陆性质差异最大,最显著的影响是________东部季风的形成。
(6)北半球气压带被切断呈________状分布,而南半球气压带保留相对较为完整,原因是:北半球________和________相间分布,且陆地面积________;而南半球则是________占绝对优势。
2. 季风环流的形成
(1)概念:________地区的盛行风随季节而有显著改变的现象叫季风。
(2)典型地区:________东部(东亚、南亚、东南亚地区)。
3. 东亚季风与南亚季风的比较
比较项目
东亚季风
南亚、东南亚季风
冬季风风向
________风
________风
冬季风源地
________高压
________高压
冬季风性质
________
________
夏季风风向
________风
________风
夏季风源地
________(太平洋副高)
________(南半球信风越过赤道偏转)
夏季风性质
________
________
主要成因
________
________ + 气压带风带季节移动
冬夏季风强弱
冬季风________夏季风
夏季风________冬季风
4. 季风对气候的影响
(1)冬季风来自________,性质________;夏季风来自________,性质________。
(2)受冬、夏季风交替影响的地区,冬季________,夏季________。
(3)自南向北因热量差异依次形成了________气候、________气候和________气候。
5. 三种季风气候的比较
气候类型
分布规律
典型地区
气候特点
气候成因
热带季风气候
北纬10°~25°________
印度半岛、中南半岛
全年高温,分旱雨两季
夏季风:________;冬季风:海陆热力性质差异
亚热带季风气候
南北纬25°~35°________
我国秦岭淮河以南等
夏季高温多雨,冬季温和少雨
________
温带季风气候
北纬35°~55°________
我国秦岭淮河以北等
夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
________
6. 我国东部季风区锋面雨带的移动
(1)5月:夏季风到达________,雨带徘徊在________一带,成为全国多雨中心。
(2)6月:夏季风北进到________流域,雨带在江淮之间摆动,形成________天气。
(3)7~8月:雨带到达________、________等地区,降水集中且多暴雨。
(4)9月:冬季风势力增强,夏季风迅速________。
(5)正常年份:北进________、南退________,南方雨季________、降水________,北方雨季________、降水________。
(6)夏季风强的年份:锋面雨带北进速度________,北方较早进入雨季,出现________;南方雨期变短,易受________影响,江南地区出现"空梅"现象。
(7)夏季风弱的年份:南方往往出现________,北方常受________影响。
知识点三:探究世界气候类型的分布规律
1. 常年受单一气压带/风带控制的气候分布规律
(1)热带雨林气候:分布规律为________。
(2)热带沙漠气候:分布规律为________。
(3)温带海洋性气候:分布规律为________。
2. 受气压带风带交替控制的气候分布规律
(1)热带草原气候:受________与________交替控制,分布规律为________。
(2)地中海气候:受________与________交替控制,分布规律为________。
3. 受季风环流影响的气候分布规律
(1)温带季风气候:分布在北纬35°~55°________。
(2)亚热带季风气候:分布在北纬25°~35°________。
(3)热带季风气候:主要分布在北纬10°~25°________。
4. 气候类型分布模式图总结
(1)纬度地带性:从赤道向两极,气候类型依次更替,体现了________分异规律。
(2)大陆东西岸差异:大陆________岸受气压带和风带控制明显;大陆________岸受季风环流影响明显;大陆________受大陆气团控制,形成温带大陆性气候。
【限时训练】C层
读"大陆西岸甲、乙、丙三地全年气压带、风带控制时长示意图",回答1~2题。
1. 甲地气候类型为( )
A. 热带草原气候 B. 热带沙漠气候 C. 地中海气候 D. 温带季风气候
2. 丙地气候特点是( )
A. 终年温和多雨 B. 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 C. 终年高温干燥 D. 夏季炎热干燥,冬季温和多雨
三、课堂小结
【知识框架体系】
气压带、风带与气候的知识框架:
三圈环流 → 气压带(赤道低压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带)→ 单一控制下气候与景观特点
→ 风带(信风带、西风带、极地东风带)→ 单一控制下气候与景观特点
→ 气压带风带交替控制 → 气候与景观特点(热带草原气候、地中海气候)
→ 季风环流(夏季风、冬季风)→ 东亚季风、南亚/东南亚季风 → 气候与景观特点
→ 对人类活动的影响(农业、降水分布等)
四、巩固诊断
A层(选择题)
1. 读"北半球大气环流示意图",受①②交替控制形成的气候类型是( )
A. 地中海气候 B. 热带草原气候
C. 亚热带季风气候 D. 热带沙漠气候
2. 正确反映③气压带两侧大气运动的是( )
下图是21°N附近某地的年内气温曲线与降水量柱状图。完成3~4题。
3. 该地气候特征是( )
A. 终年高温多雨 B. 终年炎热干燥
C. 终年高温,干湿季交替 D. 冬冷夏热,干湿季交替
4. 该地5月份气温最高,而6月份气温有所下降的主要原因是( )
A. 5月该地气旋活动多 B. 5月该地副高控制
C. 6月该地干热风控制 D. 6月该地进入雨季
B层(综合题)
1. 读世界局部区域不同时间沙尘空间分布图,完成下列问题:
(1)造成该区域沙尘扩散的主要因素是( )
A. 副热带高压 B. 信风 C. 西风 D. 季风
(2)当沙尘扩散如甲所示时,最可能的时间是( )
A. 1月 B. 4月 C. 7月 D. 10月
2. 分析说明:郑和下西洋,从长江入海口刘家港出发,到东南亚和南亚。什么时候出发,什么时候返回可以顺风推舟?请结合季风知识说明原因。
参 考 答 案
二、导学指导与检测
知识点一:气压带、风带对气候与景观的影响
1.(1)赤道低气压带;高温多雨;热带雨林
(2)副热带高气压带;信风带;炎热干燥;热带荒漠
(3)副极地低气压带;亚寒带针叶林
(4)极地高气压带;酷寒干燥;苔原或冰原
2.(1)升高;凝结;干燥;荒漠
(2)温暖湿润;抬升;热带雨林
(3)温暖湿润;小;温带海洋性;欧洲西部
(4)极地高压区;干冷;苔原
3.(1)赤道低气压带;信风带;高温;干湿;热带草原;稀树草原
(2)副热带高气压带;炎热;西风;温和;冬雨夏干;常绿硬叶林
(3)不利;阳光;热量;越冬;经济作物;油橄榄;葡萄;无花果
知识点二:季风与季风气候
1.(1)海陆分布
(2)大;相间;显著
(3)大;慢;小;快
(4)低;高
(5)太平洋;亚洲
(6)块;陆地;海洋;广大;海洋
2.(1)大范围
(2)亚洲
3. 对比表格答案:
冬季风:东亚西北风/亚洲高压/寒冷干燥;南亚东北风/亚洲高压/温暖干燥
夏季风:东亚东南风/太平洋副高/温暖湿润;南亚西南风/南半球信风越过赤道偏转/炎热湿润
成因:东亚海陆热力性质差异;南亚海陆热力性质差异+气压带风带季节移动
强弱:东亚冬季风强于夏季风;南亚夏季风强于冬季风
4.(1)高纬内陆;寒冷干燥;低纬海洋;温暖湿润
(2)低温少雨;高温多雨
(3)热带季风气候;亚热带季风气候;温带季风气候
5. 三种季风气候表格答案:
热带季风气候:大陆东部;夏季风为气压带风带季节性移动
亚热带季风气候:大陆东部;海陆热力性质差异
温带季风气候:大陆东部;海陆热力性质差异
6.(1)南部沿海;南岭
(2)长江;梅雨
(3)华北;东北
(4)南撤
(5)慢;快;长;多;短;少
(6)快;洪涝灾害;旱灾
(7)涝灾;旱灾
知识点三:探究世界气候类型的分布规律
1.(1)赤道附近南北纬10°之间
(2)南北纬30°之间大陆内部或大陆西岸
(3)南北纬40°~60°大陆西岸
2.(1)赤道低气压带;信风带;南北纬10°~南北回归线之间
(2)副热带高气压带;西风带;南北纬30°~40°大陆西岸
3.(1)大陆东岸
(2)大陆东岸
(3)大陆东岸
4.(1)纬度
(2)西;东;内部
【限时训练】C层
1. B 2. A
四、巩固诊断
A层
1. B 2. D 3. C 4. D
B层
1.(1)B(信风) (2)C(7月)
2. 冬季出发,夏季返回。原因:冬季亚洲高压势力强盛,东亚盛行西北季风,南亚盛行东北季风,从亚洲东部沿海出发前往东南亚和南亚可顺风航行;夏季亚洲低压势力强盛,东亚盛行东南季风,南亚盛行西南季风,从东南亚和南亚返回可顺风航行。
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