17 指南针 课分层作业（同步练习）-2026-2027学年苏教版科学四年级上册

《指南针》课分层作业及答案-2026-2027学年苏教版（新教材）小学科学四年级上册

一、基础层作业

（一）填空

1.指南针是我国古代四大______之一，它能够指示方向依靠______能自由指向南北的特性。

2.标准指南针由磁针、______、外壳三部分构成，其中______是核心部件。

3.指南针磁针红色一端指向______，另一端指向______。

4.使用指南针时必须保持仪器______摆放，远离铁质、金属物品，防止______干扰磁针。

5.用磁铁沿同一方向反复摩擦钢针，让钢针带上磁性的现象叫作______。

（二）选择

1.下列物品会干扰指南针正常工作的是（）
A. 塑料尺子 B. 铁皮水杯 C. 泡沫板 D. 白纸

2.刻度盘的作用是（）
A. 保护磁针 B. 标注方位，分辨东南西北 C. 维持仪器水平 D. 产生磁力

3.古人发明指南针最早大量用于（）
A. 航海远行辨别方位 B. 装饰摆件 C. 加工铁器 D. 称量物品

4.制作简易指南针承载磁化钢针最佳材料是（）

A. 铁片 B. 泡沫片 C. 硬币 D. 钢直尺

5.下列说法正确的是（）
A. 倾斜放置指南针不影响磁针指向
B. 磁铁靠近指南针，磁针指向会偏移
C. 塑料会阻断磁铁指示南北的能力
D. 磁针白色一端指向北方

（三）判断（对√，错×）

1.指南针是国外发明的工具。（）

2.指南针外壳既能保护内部零件，又能保持仪器平稳。（）

3.钢针磁化后，拿走磁铁磁性会立刻消失。（）

4.户外没有电子导航时，指南针可以辨别方位。（）

5.隔着厚塑料板，指南针磁针会完全失灵。（）

二、提升层作业

（一）简答

1.请按顺序写出规范使用指南针辨别方向的完整操作步骤。

 

 

2.简要说明指南针可以自动指示南北的科学原理。

 

 

3.列出制作水浮式简易指南针需要的全部材料，并简述制作步骤。