第11課 悩みの相談 导学案 2025-2026学年人教版日语七年级全一册

第11課 悩みの相談 导学案 【学习目标】 1. 知识目标：掌握本课6个语法点：「Nと（互动对象）」「～ませんか（否定疑问句）」「あまり（～ない）」「それとも」「Nにも（助词叠用＋も）」「Nだけ」；识记烦恼倾诉、朋友矛盾、运动练习、寻求建议主题重点单词，理解单词含义与用法；熟记各语法接续规则；辨析助词「と」的互动对象、共同动作、比较对象三种用法；分清否定疑问句「～ませんか」表确认和表邀请两种语义；区分「あまり～ない」与「ぜんぜん～ない」程度差异；掌握选择连词「それとも」的使用场景，对比旧知「あるいは」；掌握助词与「も」的叠用规则，重点记忆「を」遇到も时常省略；辨析「だけ」与「しか」的语感差异。 2. 能力目标：能够识别课文、短句当中的6个语法点，读懂包含上述语法的短句、简单语段；能够完成助词填空、句型辨析、句子改写、日译汉习题；能够结合上下文语境分辨语法语义，区分邀请/确认、选择/并列，判断语法使用正误；读懂烦恼咨询主题课文，抓取和朋友吵架、运动训练遇到瓶颈、向他人寻求建议、听取建议化解烦恼等关键信息。 3. 运用目标：能够口头、书面简单造句，学会表达互动争执对象、使用否定疑问句确认信息/发出邀请、表达程度不高、进行二选一的疑问选择、叠加追加同类对象、限定事物范围；能够围绕生活烦恼、人际矛盾、遇到困难寻求建议的话题进行简单对话、书写简短咨询类小短文。 【语法点1】Nと（互动作用对象） ◆例句：先週の金曜日、友達とけんかしました。 ✅接续：名词＋と，后续「けんかする・話し合う・協力する」等双向互动类动词。 ✅含义：表示发生争吵、交谈、协作等相互行为的对象，翻译：和……。 >🔔辨析助词「と」的三类用法（整合旧知） 1. 本课｜互动对象：友達とけんかしました。和朋友吵架。（双向动作：吵架） 2. 旧知｜共同动作：友達と公園へ行きました。和朋友去公园。（一起做某事） 3. 旧知｜比较对象：私は李さんと同じです。我和小李一样。（比较，后接同じ・違う・似ている） >💡做题技巧：后面是吵架、商量、争论这类双向互动动词→大多为互动对象「と」。 【语法练习】 A. 选择恰当助词填空（と／に）。 ① 先週の金曜日、友達（　　）けんかしました。（互动吵架） ② 私はクラスメイト（　　）問題について話し合いました。（互动商讨） ③ 先生（　　）アドバイスをもらいました。（单向得到建议） ④ 妹（　　）意見が違います。（比较对象） B. 将下列日语翻译为中文。 ① 先週の金曜日、友達とけんかしました。 →_________________________________________________ ② クラスメイトと話し合って、悩みを解決しました。 →_________________________________________________ ③ 彼とけんかしたので、気分がよくないです。 →_________________________________________________ ④ 友達と協力して、練習計画を作りました。 →_________________________________________________ 【语法点2】～ませんか（否定疑问句） ◆例句：何か仲直りのアドバイスはありませんか。 ✅接续：动词ませんか；名词/イ形容词/ナ形容词＋ありませんか・ではありませんか。 ✅语调：升调。两大语义： 1. 确认信息（本课例句）：心里不确定，向对方求证信息，翻译：是不是……？有没有……？ 例：何か仲直りのアドバイスはありませんか。有没有什么和好的建议呢？ 2. 委婉发出邀请：提议对方一起做某事，翻译：要不要……？ 例：一緒に話しませんか。要不要一起聊聊？ >⚠区分： - 确认：重点询问有无、事实情况，回答可以是はい／いいえ； - 邀请：重点劝诱对方行动，回答要回应是否接受邀约。 【语法练习】 A. 判断句子语义，填写译文提示（确认 / 邀请）。 ① 何か仲直りのアドバイスはありませんか。（　　） ② 一緒に図書館へ行きませんか。（　　） ③ あの件について、知りませんか。（　　） ④ 悩みについて話しませんか。（　　） B. 将下列日语翻译为中文。 ① 何か仲直りのアドバイスはありませんか。 →_________________________________________________ ② 一緒に先生に相談しませんか。 →_________________________________________________ ③ 彼は昨日のけんかのことを知りませんか。 →_________________________________________________ ④ 休みの日に散歩に行きませんか。 →_________________________________________________ 【语法点3】あまり（～ない） ◆例句：練習のチャンスがあまり多くないです。 ✅接续：副词「あまり」，后面必须接续否定形式（ない・ません）。 ✅含义：程度不高、数量不多，“不太……、不怎么……”。 >🔔辨析程度副词（旧知对比） |句型|程度|翻译| | ---- | ---- | ---- | |あまり～ない|中等偏弱，“不太”，尚有一点点|不太、不怎么| |ぜんぜん～ない|完全全部否定，一点都没有|完全不，一点也不| 例： 練習のチャンスがあまり多くない。练习机会不太多（还有一些）。 練習のチャンスがぜんぜんない。完全没有练习机会（一点都无）。 >⚠考试要点：あまり一般不接肯定句；肯定句的「あまり」多用于书面“过于”，初中阶段极少使用。 【语法练习】 A. 选择「あまり／ぜんぜん」填空，区分程度。 ① 練習のチャンスが（　　）多くないです。（不太多，尚有部分） ② 忙しくて、（　　）休む時間がありません。（完全没有休息时间） ③ この部活は（　　）おもしろくないです。（不太有意思） ④ 彼の悩みについて、私は（　　）知りません。（完全不知情） B. 将下列日语翻译为中文。 ① 練習のチャンスがあまり多くないです。 →_________________________________________________ ② 最近はあまり友達と遊びません。 →_________________________________________________ ③ この方法はあまり効果がよくないです。 →_________________________________________________ ④ 時間があまりないので、早く相談しましょう。 →_________________________________________________ 【语法点4】それとも ◆例句：大会でいい成績を取ることができますか。それともできませんか。 ✅接续：用于两个疑问句中间；前后都是问句；表示二选一的选择疑问。翻译：还是……？ >🔔辨析「それとも」VS「あるいは」 1. それとも：只能连接疑问句，二选一提问；前后必须是问句。 例：大会で勝てますか。それとも負けますか。大会能赢吗，还是会输呢？ 2. あるいは：连接陈述句，表选择“或者”，不用于疑问句。 例：休日は家で過ごす、あるいは公園へ行きます。休息日在家度过，或者去公园。 >⚠易错：それとも后面不能接陈述句，前后一定是问句。 【语法练习】 A. 选择「それとも／あるいは」填空。 ① 大会でいい成績を取ることができますか。（　　）できませんか。（连接两个问句） ② 休日は家で本を読みます。（　　）外へ散歩します。（陈述句选择） ③ 君は先生に相談しますか。（　　）友達に話しますか。（问句） ④ 晩ご飯はラーメンを食べる、（　　）カレーにします。（陈述句） B. 将下列日语翻译为中文。 ① 大会でいい成績を取ることができますか。それともできませんか。 →_________________________________________________ ② 悩みを自分で解決できますか。それとも誰かに助けを求めますか。 →_________________________________________________ ③ 部活を続けますか。それともやめますか。 →_________________________________________________ ④ 明日雨が降りますか。それとも晴れますか。 →_________________________________________________ 【语法点5】Nにも（助词与も叠用） ◆例句：友達や先生にも練習方法と走り方を聞きましょう。 ✅接续：格助词（に・と・で・から・へ・まで）＋も； >特殊规则：助词「を」和「も」叠用时，を通常省略。 例：りんごも食べます。（❌りんごをも食べます）也吃苹果。 ✅含义：「も」表示追加同类事物，“也……；连……也……”。翻译：也、还。 例句解析：友達や先生にも聞きましょう。也向朋友和老师打听一下吧。 >常见叠用举例： - にも：对……也； - とも：和……也； - でも：在……也；用……也； - からも：从……也。 【语法练习】 A. 根据规则填入合适助词（にも／とも／でも，注意を省略）。 ① 友達や先生（　　）練習方法を聞きましょう。（向朋友老师也询问） ② 私はクラスメイト（　　）けんかをしたことがあります。（和同学也吵过架） ③ 家（　　）部活の練習ができます。（在家也可以训练） ④ 彼から意見をもらった。先生（　　）アドバイスをもらいました。（从老师也得到建议） B. 将下列日语翻译为中文。 ① 友達や先生にも練習方法と走り方を聞きましょう。 →_________________________________________________ ② 家でも悩みについて考える時間を作りましょう。 →_________________________________________________ ③ 先輩からもいろいろなアドバイスをもらいました。 →_________________________________________________ ④ クラスメイトともこの問題について話し合いました。 →_________________________________________________ 【语法点6】Nだけ ◆例句：例えば、ランニングの練習だけでは足りないです。 ✅接续：名词＋だけ。 ✅含义：限定范围、数量，“仅仅，只”。 >🔔重点辨析「だけ」VS「しか（～ない）」（第12课一年の成長） |语法|句式|语感| | ---- | ---- | ---- | |だけ|肯定句、否定句都可以使用；不强制后续否定|客观限定，只、仅仅，中性；可表达足够，也可表达不足| |しか|后面必须接否定句；しか～ない|强调数量少、不足，带有感慨“仅仅才……”| 例句对比： ランニングの練習だけでは足りない。只做跑步训练是不够的。（客观限定，だけ） 時間が一時間しかない。时间仅仅只有一小时。（感慨时间太少，しか＋否定） 【语法练习】 A. 选择「だけ／しか」填空，注意句式。 ① 例えば、ランニングの練習（　　）では足りないです。（客观限定） ② 残り時間は30分（　　）ありません。（感慨剩余时间很少，后接否定） ③ 本（　　）読んで、実践しなければ意味がない。（只看书，客观限定） ④ 手元に資料が二枚（　　）ない。（强调数量少，后接否定） B. 将下列日语翻译为中文。 ① 例えば、ランニングの練習だけでは足りないです。 →_________________________________________________ ② 勉強だけでは、悩みの全部を解決することはできません。 →_________________________________________________ ③ 言葉だけでは仲直りできない時もあります。 →_________________________________________________ ④ 練習だけを続けても、なかなか上達しません。 →_________________________________________________ 📝 参考答案 【语法点1】Nと（互动对象） A.①と ②と ③に ④と B.①上周五，我和朋友吵架了。 ②和同学商量之后，解决了烦恼。 ③因为和他吵了架，心情不太好。 ④和朋友通力合作，制定了练习计划。 【语法点2】～ませんか（否定疑问句） A.①确认 ②邀请 ③确认 ④邀请 B.①有没有什么和好的建议呢？ ②要不要一起去找老师商量？ ③他不知道昨天吵架那件事吗？ ④休息日要不要一起去散步？ 【语法点3】あまり（～ない） A.①あまり ②ぜんぜん ③あまり ④ぜんぜん B.①练习的机会不太多。 ②最近不怎么和朋友玩耍。 ③这个方法效果不太好。 ④时间不太多，我们尽快商量吧。 【语法点4】それとも A.①それとも ②あるいは ③それとも ④あるいは B.①在大赛上能够取得好成绩吗？还是不能呢？ ②烦恼能够自己解决吗？还是要寻求别人的帮助？ ③你要继续参加社团活动吗？还是要放弃呢？ ④明天会下雨吗？还是会晴天呢？ 【语法点5】Nにも（助词叠用＋も） A.①にも ②とも ③でも ④からも B.①也向朋友和老师询问练习方法和跑步的技巧吧。 ②在家里也要留出思考烦恼的时间。 ③也从前辈那里得到了各种各样的建议。 ④也和同学们围绕这个问题进行了讨论。 【语法点6】Nだけ A.①だけ ②しか ③だけ ④しか B.①举例来说，只进行跑步训练是不够的。 ②只靠学习，无法解决全部的烦恼。 ③有时候仅仅靠言语无法和好。 ④即便一味只坚持练习，也很难取得进步。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $