单元活动 学习自然地理野外考察-课时练习 2026-2027学年高一上学期地理鲁教版必修第一册

2026-09-18
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摘要:

**基本信息** 以“必备知识基础”“关键能力提升”分层,通过选择与综合题结合,覆盖野外考察全流程,强化地理实践力与综合思维,适配新授课基础巩固与能力进阶需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |必备知识基础|野外考察准备、线路选择、信息获取等单一技能|9道选择题,聚焦具体操作(如河谷考察方案),夯实基础| |关键能力提升|科学考察目的、区域考察设计、综合方案制定|5选择+1综合题,结合魏格纳考察、三叠泉设计,提升地理实践力与综合思维|

内容正文:

单元活动 学习自然地理野外考察 一、必备知识基础 [2025·无锡练习]地理野外实习小组对河谷地貌进行实地考察。据此回答1~2题。 1.下列对河流谷地考察方案的地点、线路选择中,最不合适的是(  ) A.沿河道步行上溯或顺流而下考察 B.自河流一侧横跨河道,垂直于河流方向选择若干点考察 C.反复跨越河道、沿着迂回线路考察 D.在一侧考察若干点后到对岸再选点考察 2.考察河谷地貌要获取的信息有(  ) ①河道长度 ②河流宽度 ③河流深度 ④河岸坡度 ⑤河网密度 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤ 3.[2025·无锡练习]某高中举办地理野外考察活动,工作的步骤是(  ) ①绘制地图、统计图表等展示资料 ②利用相机与地图作记录 ③规划考察路线 ④搜集、整理考察地区的文献和图片 A.①②③④ B.②①④③ C.④③②① D.③④①② 4.[2025·徐州练习]进行自然地理野外实习考察,前期准备工作必不可少。而考察线路的选取则为重中之重。下列关于线路选择的说法,正确的是(  ) ①尽量穿过考察区域所有的自然地理单元 ②要穿过典型的地质剖面、植被类型等 ③山顶、谷底等区域安全系数小,要尽量避开 ④进行路线调查,尽可能不走重复路 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 某年10月,我国科技工作者对塔里木盆地南缘绿洲分布的古今变化进行了为期一个月的野外调查,并绘制成图。下图为塔里木盆地南缘绿洲分布变化图。据此回答5~6题。 5.针对此次野外调查,科技工作者需要准备的生活用品有(  ) ①雨衣 ②防晒霜 ③羽绒服 ④地质锤 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.科技工作者对同一流域古今绿洲分布变化的调查,最适宜的观察路线是(  ) A.沿河流自上游向下游 B.沿塔里木盆地南缘自东向西 C.沿山脉任意方向前行 D.沿塔里木盆地南缘自西向东 [2025·苏州检测]下图为内蒙古自治区降水空间分布图。据此回答7~9题。 7.图中①②③④四地植被特征,说法正确的是(  ) A.①——植被稀疏,地表大面积裸露 B.②——叶面积退化,长有肉质茎叶 C.③——高大繁茂,无明显季相变化 D.④——群落结构复杂,多革质叶片 8.造成①②③三地植被不同的主要因素是(  ) A.土壤 B.水分 C.热量 D.地形 9.科研人员在内蒙古高原开展植被调查,除了携带定位仪器外还需要携带的工具有(  ) ①标本夹 ②放大镜 ③保暖衣 ④地质罗盘 ⑤卷尺 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②⑤ 二、关键能力提升 [2025·徐州练习]魏格纳是德国气象学家、地球物理学家,他最早提出大陆漂移假说。1910年的一天,他突然发现南美洲东岸的凸出部分,刚好与大西洋彼岸的非洲西岸凹入部分遥相对应。此后在1912年法兰克福地质学会上,他做了题为“大陆与海洋的起源”的演讲,1915年出版了《海陆的起源》。1930年11月2日,在他第4次去格陵兰考察期间遭遇暴风雪袭击不幸遇难。他的大陆漂移假说是一种活动论,是对当时影响颇大的固定论的挑战,并为板块构造学说的建立和发展奠定了基础。据此回答10~11题。 10.魏格纳先生先后4次去格陵兰进行科学考察的最主要目的是(  ) A.训练地理思维 B.提高地理实践能力 C.培养协作精神 D.为其假说寻找可靠证据 11.考察之前,他几乎每次都去柏林最大的图书馆,他这样做的最大可能是(  ) A.规划考察路线 B.确定考察时间 C.查阅文献资料 D.准备考察装备 [2025·丹阳练习]热带云雾林是指潮湿热带地区被持续性或季节性云雾覆盖的森林,一般分布在热带山区海拔较高的小范围内,是世界上“研究最少的森林”。受气候变化的影响,云雾层上升,在哥斯达黎加热带云雾林中,依靠吸食雾水获取水分的树木变得岌岌可危。下图为哥斯达黎加热带云雾林分布示意简图。据此回答12~14题。 12.野外考察小组到哥斯达黎加考察热带云雾林的生长状况,适合考察的时间和需要携带的考察装备组合正确的是(  ) A.5—8月 GPS定位仪 B.9—12月 羽绒服 C.5—8月 世界地形图 D.9—12月 雨衣 13.导致热带云雾林中靠吸食雾水获取水分的树木变得岌岌可危的根本原因是(  ) A.病虫危害 B.乱砍滥伐 C.水汽减少 D.全球变暖 14.下列描述不是造成热带云雾林是世界上“研究最少的森林”的原因是(  ) A.海拔较高 B.分布范围小 C.能见度差 D.体感舒适度差 15.[2025·连云港练习]阅读材料,回答下列问题。 三叠泉风景区位于江西省著名风景区庐山风景区中,总面积16.5平方千米,山峰高峻,峡谷幽深。三叠泉又名三级泉、水帘泉,古人称“匡庐瀑布,首推三叠”,誉为“庐山第一奇观”,由大月山、五老峰的涧水汇合,从大月山流出,经过五老峰背,由北崖悬口依次梯级跌下而得名。古人描绘曰:“上级如飘云拖练,中级如碎石摧冰,下级如玉龙走潭。”一地理实习小组12人在暑假中考察三叠泉,请你参与其中,并主导该次考察实习活动。 (1)野外实地近距离考察三叠泉瀑布,需要做好哪些准备? (2)考察线路怎样安排?途中怎样做记录? (3)考察活动中需要考虑的安全问题有哪些? (4)对瀑布的考察特别注意哪些内容? 参考答案 1.C 2.B 解析 第1题,反复跨越河道、沿着迂回线路考察易导致考察区域重复,错失考察地貌的机会,考察意义不大;A、B、D考察的范围较广,或考察的地点较典型,能获取河流宽度、河流深度、河岸坡度等信息,都较合理。第2题,河谷地貌主要体现在形态上,需要考察河流宽度、深度及河岸坡度等信息,河流长度、河网密度属于河流水系特征,不属于河流地貌需要考察的内容,②③④正确,①⑤错误。 3.C 解析 根据所学知识,地理野外考察研究步骤首先需要搜集、整理图文资料,了解考察地区的相关信息;然后制定计划,确定考察路线;在考察过程中利用相机和地图进行记录;并通过分析、比较获得研究成果,最后以地图和统计图表等形式展示。所以其先后顺序为④③②①。 4.B 解析 在自然地理野外实习中,要尽量穿过考察区域所有的自然地理单元,这样做有助于全面了解和掌握实习区的自然地理特征和规律,①正确;要穿过典型的地质剖面、植被类型等,这样做可以帮助观察者更好地理解和分析自然地理现象和要素,②正确;山顶、谷底是自然地理结构最有意义的地点,应予以重点考察,③错误;进行线路调查,尽可能不走重复路,以免浪费时间,④正确。 5.B 6.A 解析 第5题,我国西北地区气候干旱,降水少,不需要雨衣,①错误;考察绿洲分布及变化,不是考察岩石及地质构造,不需要地质锤,且地质锤属于考察工具,不是生活用品,④错误;西北地区光照强,昼夜温差大,需要准备防晒霜和羽绒服等物品,②③正确。第6题,读图可知,古绿洲和现代绿洲都分布在河流两侧,且消失的古绿洲多在河流下游,现代绿洲多位于河流上游,因此观察线路应选取沿河流自上游向下游。 7.A 8.B 9.D 解析 第7题,①地年降水量较少,不适合植被生长,导致植被稀疏,地表大面积裸露;②地年降水量为200~250 mm,适合草类植被生长,肉质茎叶多出现于干旱环境中,主要分布在①地;③地位于我国北方地区,冬季寒冷,植被具有明显季相变化;④地植被多为温带落叶阔叶林,群落结构简单。第8题,①地年降水量为50~100 mm,为干旱地区,②地年降水量为200~250 mm,为半干旱地区,③地年降水量大于400 mm,为半湿润地区,三地的水分条件差异明显,导致植被不同;①②③三地的土壤差异是受气候、植被等因素影响的;三地均位于我国北方,夏季温暖,冬季寒冷,热量条件差异较小;地形对植被类型的影响较小,且通过图文信息难以判断三地的地形差异。第9题,植被调查需要收集植被,制作标本,故需要携带标本夹,①正确;放大镜可以帮助科研人员准确辨认植被的叶片等信息,②正确;内蒙古高原的植被冬季枯萎,科研人员的植被调查应主要在夏季进行,无需保暖衣,且保暖衣不属于工具,③错误;地质罗盘是进行地质考察的必备工具,植被调查过程中无需地质罗盘,④错误;卷尺可以帮助科研人员及时测量植被的长度,需要携带,⑤正确。 10.D 11.C 解析 第10题,根据材料,魏格纳最早提出大陆漂移假说,1910年的一天,他突然发现南美洲东岸的凸出部分,刚好与大西洋彼岸的非洲西岸凹入部分遥相对应。所以魏格纳先生先后4次去格陵兰进行科学考察的最主要目的是为其假说寻找可靠证据;并没有训练地理思维、提高地理实践能力、培养协作精神。第11题,考察之前,他几乎每次都去柏林最大的图书馆,主要是去查阅文献资料。 12.A 13.D 14.C 解析 第12题,5—8月热带云雾林多雨、多雾,环境复杂,野外考察用GPS定位仪不受天气条件限制;9—12月热带地区温度高,不需羽绒服;世界地形图不适合小区域、小范围的地区;云雾林主要分布在热带草原气候区,9—12月是干季,降水较少,雨衣不是必要装备。第13题,热带云雾林是指潮湿热带地区被持续性或季节性云雾覆盖、靠吸食雾水获取水分的树木,说明热带云雾林对自然环境依存度较大,全球变暖导致自然环境改变,对热带云雾林产生影响;云雾林主要分布在热带山区海拔较高的小范围内,人类活动影响少;高山地区特殊气候会产生雾气,才有可能形成该林,不是水汽减少造成;材料中没有提到病虫害影响,林木岌岌可危与之无关。第14题,高山云雾林分布的海拔高,人们不容易到达,是影响研究人少的原因之一;分布在高山顶的小范围区域,也是人们研究少的原因之一;地处热带,湿热的环境,体感舒适度差,也是影响人们研究少的原因之一;云雾林多雾是其生长的必需条件,能见度差不是研究少的原因。 15.答案 (1)考察地区的资料准备:三叠泉的有关资料,包括其地理位置、所在地自然地理环境等,考察时间的天气情况。考察用品准备:岩石锤、罗盘、望远镜、登山绳、安全带、升降器等。衣物生活用品准备:(防湿)长衣长裤、登山手套、登山鞋(靴)、创可贴、防虫蚊药品等。 (2)考察线路沿三叠泉的上下方向。途中以拍照记录为主;部分可以用铅笔记录;不采集岩石样本。 (3)登山时防止跌落;接近瀑布防水淋;攀爬途中防止蚊虫叮咬;等等。 (4)水量大小;跌落高差;山势陡缓(坡度);岩石性质(软硬);等等。 解析 第(1)题,考察地区的资料准备:要知道三叠泉的有关资料,包括其地理位置、所在地自然地理环境等,考察时间的天气情况,以便规划出行的时间,采用的交通工具,需要携带什么类型的衣物等。考察用品准备:岩石锤、罗盘、望远镜、登山绳、安全带、升降器等;以便协助考察工作的开展,并确保考察过程中的人身安全。衣物生活用品准备:(防湿)长衣长裤、登山手套、登山鞋(靴)、创可贴、防虫蚊药品等,以便协助考察工作的顺利进行。第(2)题,此次考察的目标为瀑布,考察线路沿三叠泉的上下方向进行。因瀑布地形复杂,途中以拍照记录为主;部分可以用铅笔记录,方便修改;出于安全及不破坏当地环境考虑,不采集岩石样本。第(3)题,地势陡峭,登山时防止跌落;接近瀑布水量大,要预防水淋;位于山区,攀爬途中防止蚊虫叮咬。第(4)题,此次考察目标主要为瀑布,要注意瀑布的水量大小;瀑布的跌落高差;整个山体山势的陡缓(坡度);以及岩石性质(软硬)、瀑布的侵蚀情况等。 学科网(北京)股份有限公司 $

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