内容正文:
初中物理
指南针•课堂优化•九年级物理JK
第4章电镜、电左和电
阻
第五节变阻器
课前自主导学
知识点①)
认识变阻器
(1)变阻器是通过改变电阻来控制电流的
装置。如收录机的音量旋钮和调光台灯的控光
旋钮等
(2)滑动变阻器
①原理:通过改变接入电路中的电阻丝的
长度来改变电阻。
②作用:通过改变电路中的电阻逐渐改变
电路中的电流和部分电路两端的电压,保护
电路。
®在电路图中的符号是:
④结构简图是:。
⑤使用规则:
A.串联在被调节电路中;
B.弄清滑片移动时,变阻器接入的电阻线
长度怎样变化,电阻怎样改变,电路中的电流怎
样变化;
C.使用前应将滑片放在变阻器连入阻值最
大位置处;
D.使用前要了解铭牌,铭牌上标有变阻器的
最大电阻值和变阻器允许通过的最大电流值;
E.如果是四个接线柱的滑动变阻器,接入
电路时接线柱的选择原则就是“一上、一下”。
⑥优缺点:优点是能连续地改变接入电路中
的电阻值;缺点是不能显示连入电路的电阻值。
(3)电阻箱
①在电路图中的符号是:力-
②定义:电阻箱是一种能够表示出阻值的
变阻器
。
③结构:两个接线柱、四个旋盘(如图所
示)。
④使用:串联在被调节电路中,调节四个旋
盘就能得到0~99992之间的
任意整数阻值。
⑤优缺点:优点是可以表示
×1000
出连入电路的电阻值;缺点是不
能连续改变接入电路中的电阻。
知识点2
多种多样的变阻器
电阻箱
在生活、生产和科学研究中,变阻器有广泛
的应用。实际电路中这些用来调节的变阻器称
为电位器。如图甲所示是一种电位器,图乙是
其基本结构示意图。其原理与滑动变阻器
相同。
滑动端
电阻体
转轴
686
A
B
甲
课中学法指导
1.正确将滑动变阻器连入电路中
首先要正确选择要连接的两个接线柱,使
它能改变接入电路中的电阻,应将金属棒的一
个接线柱C(或D)和线圈两端的一个接线柱A
(或B)接入电路,满足“一上、一下”的原则。如
图所示:a、b、c、d四种接法都是正确的。而图e
是接线柱A和B连入电路,相当于把电阻线全
部连入电路,无论滑片P怎么滑动,连入电路的
电阻始终不变,保持最大值;如图f中C和D连
入电路,无论滑片P怎么滑动,其电阻值始终是
0,这两种情况均起不到变阻作用。所以e、f两种
接法都是错误的。其次要将滑动变阻器与被调
节的电路串联。同时还要考虑题目的具体要求。
D
C
D
D
k
o
P
B
A
P
B
A
P
B
a
b
C
C
D
S
D
S
D
0
0
ow
A
P
B
A
B
A
B
e
f
【例1】在如图所示的四种接法中,当滑片
P向右移动时,接入电路的电阻值增大的是
fso
D,
C
D
P
P
甲
乙
aC
D
D
丙
丁
【答案】丙
2.怎样根据滑动变阻器滑片的移动方向判
断电路中电流的变化情况
(1)明确滑动变阻器在电路中的连接方式。
(2)根据电流流向确定滑动变阻器的哪段
电阻线连入电路。
(3)根据滑片的移动情况,判断被连入电路
的电阻线的长度变化情况以确定接在电路中的
滑动变阻器电阻大小的变化情况
(4)若电路中滑动变阻器的电阻变大时,电
流会变小;滑动变阻器电阻变小时,电流会变大。
【例2】
在如图所示的电路中,当滑片P向
a端移动时,电流表示数
,小灯泡L的
亮度
;当滑片P向b端移动时,电流表
示数
,小灯泡L的亮度
A
【答案】变小
变暗变大变亮
【例3】图甲是滑动变阻器改变电流的实验
电路图,当滑片P向左移动要使灯变暗,电路图
中的M、V两线头应与图乙中滑动变阻器的哪两
个接线柱相连?此时电流表示数将怎样变化?
M
D
A
M
B
甲
乙
【答案】1
M、N两线头应分别与滑动变阻
器的B、C(或D)接线柱相连,电流表示数将
变小。
说明:当已知滑片P的移动方向后,应先判
断接入电路的电阻值是变大还是变小,然后确
定电阻线接入电路部分是变长还是变短,最后
选定接入的接线柱。
课后巩固提升
【基础训练】
一、填空题
1.如图所示电路,导线α的一端固定连接在铅
笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右挪动
时灯泡亮暗会发生变化,这个实验说明铅笔
芯是
(选填“导体”或“绝缘体”),还
可以说明导体的电阻与
有关,受此
启迪,人们制造了一种能够改变电阻的元件,叫
作
,其电路图符号
2.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝
的
来改变电阻的。某滑动变阻器
的铭牌和连接情况如图所示,其中“50Ω”
表示
,1.5A
滑动变阻器
5021.5A
表示
要
使滑动变阻器连入的电阻最大,滑片P应该
滑到
端,此时,要使它接入电路的电阻
值变小,滑片P应当向
(选填“A”或
“B”)端移动。
3.(2024·吉林)某调光台灯简化电路图如图所
示,电源电压保持不变。为使台灯变亮,滑片
应向
端移动。台灯工作一段时
间后,发现无论怎样调节滑片,台灯一直很亮
且亮度不变,电路发生的故障可能是滑动变
阻器
4.图甲是电阻箱,此时接入电路的阻值读数是
2。如图乙所示是插入式电阻箱的
结构示意图,它的最大阻值
2,A、B两
个接线柱之间的电阻值是
2
×1000
×100
t00
d00
0000
t00
X10
6Ω
62
42
4222
甲
乙
5.在收音机等电器中,有一种叫电位器的变阻
器,电位器的外形及其内部构造如图所示。
图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三
个接线柱。使用电位器时,只把A和C接入
A
B
电路时,
(选填“能”或“不能”)改变
通过电位器的电流;若将该电位器接入电路
中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片
滑片
电阻丝
时,灯变亮,则应连接接线柱
(选填
“A和B”“B和C”或“A和C”),并将其与灯
A B C
泡
后接入电路中。
二、选择题
6.(2023·福建)滑动变阻器可以改变接入电路
中电阻的大小。使用时移动滑片,改变的是
滑动变阻器接入电路中电阻丝的
A.材料
B.横截面积
C.长度
D.电流方向
7.关于变阻器的使用方法,以下说法错误的是
A.应先观察变阻器上标识的最大阻值和允许
通过的最大电流
B.变阻器必须并联在电路中
C.闭合开关前,滑片应置于变阻器阻值最大
的位置
D.变阻器的电阻丝上的两个接线柱只能将其
中的一个接线柱接入电路
8.(2025·成都)小聪设计了利用滑动变阻器改
变灯泡亮度的电路图,如图所示。在E、F间
接入滑动变阻器,闭合开关,当滑片P向左滑
动时,灯泡变暗。下列四种接入方式,符合要
求的是
()
F
A
B
P
rMWgU
C
9.(2025·西藏)为了保护视力,需设计一盏能连
续调节亮度的台灯,下列电路图符合要求的
是
()
R
A
B
R
C
D
10.如图所示是李军设计的一个简易电子身高
测量仪的原理图。以下说法正确的是()
A.身高表相当于一个电压表
L
B.电路中的R是没有作用的
身高表
C.当被测者越高时,身高表示数越小
D.当被测者越高时,身高表示数越大
M
777777777
11.如图所示,关于能使灯泡变亮的说法中正确
的是
()
A.M连E接线柱,闭合开关,滑动变阻器滑
片向右移
B.M连F接线柱,闭合开关,滑动变阻器滑
片向右移
C.M连E接线柱,闭合开关,滑动变阻器滑
片向左移
D.M连F接线柱,闭合开关,滑动变阻器滑
片向左移
12.(多选)电位器是滑动变阻器的一种。如图
所示,如果把电位器与灯泡串联起来,利用
它改变灯的亮度,下列说法正确的是()
A.连接A、B使滑动触头逆时针转动,灯泡
变亮
滑动触头
B.连接A、C使滑动触头逆时针转动,灯泡
炭膜
电阻
变亮
C.连接A、C使滑动触头顺时针转动,灯泡
A BC
变暗
D.连接B、C使滑动触头顺时针转动,灯泡
变亮
三、作图题
13.(兰州·中考)请按要求正确连接实物图。要
求:定值电阻R与滑动变阻器串联,闭合开
关S,将滑动变阻器的滑片向左移动,电压表
和电流表的示数都变小,连线不能交叉。
S
20
0000000
06
00000000
答案图
四、实验题
14.在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,同
学们连接了如图所示的电路。
(1)请在图中的虚线框内画出相应的电
路图。
I
1
(2)连接电路时,闭合开关前,应将滑动变阻
器的滑片移到
端。闭合开关后,要使
灯泡的亮度由暗变亮,应将滑动变阻器的滑
片向
(前两空选填“A”或“B”)端移动,
此过程电流表的示数将
(选填“变
大”“变小”或“不变”)。
(3)甲同学连接好电路,闭合开关后,发现无
论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,
而且一直很暗,这可能是滑动变阻器同时连
接了
(填字母符号)两个接线柱;乙
同学发现无论怎样移动滑片P,灯一直很亮,
这可能是
;丙同学缓慢移动滑片P
时,看到灯忽然亮又忽然不亮,这可能是
(4)丁同学选择了一上一下两个接线柱连接
滑动变阻器,当接完最后一根导线,灯泡立
刻发出耀眼的光并很快熄灭。找出实验操
作中的两个不当之处:
①
0
②
【能力提高】
15.(2024·武汉)如图所示是一种测定油箱内油
量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片,
杠杆的右端是滑动变阻器的滑片,杠杆左端
固定着一个浮子,油箱内油量变化时,滑片
就在电阻片R两端之间滑动。下列说法错
误的是
()
杠杆1
浮子
A.定值电阻R和滑动变阻器是串联的
B.油量减少时,滑动变阻器接入电路的电阻
变大
C.油量增加时,电流表示数变大
D.油箱中没有油时,电流表示数为零