内容正文:
Unit 3 My School
主题写作专项
写答案P10
主题解读
本单元要求同学们能够讨论学校的建筑设施,学会使用存现句(There be Structure)与方位介词介绍建
筑物的位置。与此有关的写作题目通常包括介绍学校、描述你最喜欢的学校的建筑物并解释原因等。
该话题对应的书面表达的体裁以说明文和应用文为主,应用文包括信件、电子邮件或演讲稿等,在写
作应用文时要符合对应文体的写作格式。
素材积累
[词汇积累]
Feelings(感受)
Places(场所)】
great极好的
classroom教室
nice美好的;宜人的
building建筑物;房子
a知识精讲
fun有趣的
lab实验室
回AI匹配资源
beautiful漂亮的;美丽的
aAI智能工具
▣AI方法指导
modern现代的;当代的
library图书馆
目眼抖音/微信扫码进阶
large大的
playground操场
delicious美味的
ym体育馆;健身房
big and clean又大又干净
office办公室
[提分佳句]
hall礼堂;大厅
1.Do you want to know about my school?
Locations(方位)
2.I'd like to tell you something about my school
behind在…后面
3.I am so happy to tell you something about my school.
in the middle of在…中间
4.It is a school with a lot of modern buildings.
in front of在.…前面
5.We spend most of the time in our classroom.
next to在…旁边;紧挨着
6.In my school,there are six buildings-a library...
across from在对面
7.There is a...behind/on the right of the library.
between在…之间
8.In the middle of the school is ..
on the left/right在左边/右边
9.My favourite place is...because I...
at the back(of)在(…)后面
10.My school is big and beautiful.I love it a lot.
[名言警句]
Activities(活动)
l.The classroom is a teacher's stage.教室是老师的舞台。
have lessons上课
2.School days are the best days of your life.学生时代
play sports with classmates和同学做运动
是你一生中最美好的时光。
read and borrow books阅读和借书
3.Where there is a will,there is a way.有志者事竟成。
have delicious food吃美味的食物
4.Well begun,half done..好的开始是成功的一半。
例题展示
假如你是Sunshine Middle School的学生李华,
他想要提前了解一下你校的校园布局。请你根据下
你的美国笔友Peter下个学期要来你校交流学习。
图用英文给他写一封信,简单介绍你校的布局。
见此图标目园微信扫码难题轻松解练出好成绩
47
同步练测·七年级英语(上册)
Sports Field
4.审要点:按空间顺序罗列学校建筑、位置及功能。
[谋篇布局]
Classroom
(Let me tell you something about my
Building
引入话题
(school and my school life.
Teachers
Dining
Building
Hall
具体阐述
arden
学校的布
garden:you can see a garden...
Sunshine
buildings:you can see...buildings...
Middle School
局及校园
生活
sports field:there is a sports field...
写作要求:
1.信中必须包括所有要点,并适当发挥;
书写结语
-Please write to me and I will help you.
2.信中不得出现真实的人名和校名;
3.词数70左右(已给出的部分不计入总词数)。
[范文欣赏]
Dear Peter,
Dear Peter,
I am glad to hear that you are going to study with
I am glad to hear that you are going to study with
me.Now,let me tell you something about my school
me.Now,let me tell you something about my school
and my school life.
and my school life.
My school is small but beautiful.When you
come to my school,you can see a garden with a big
tree.Walk past it,and you can see two buildings-the
teachers'building and the dining hall.The classroom
building is across from the teachers'building.We
have classes there every day.Behind it,there is a
Yours,
Li Hua
sports field.Many students do sport there.
[审题立意]
If you want to know more,please write to me
1.审体裁:应用文。
and I will help you.
2.审时态:一般现在时。
Yours,
3.审人称:第一人称为主;二、三人称为辅。
Li Hua
实战演练
假如你是Alice,你的网友Mary发邮件向你了
写作要求:
解你的学校的情况。现在请你根据以下提示,给她
1.不得使用真实的姓名和学校名称。
发一封电子邮件,告诉她有关你的学校的情况。
2.可适当加入细节,使内容充实,行文连贯。
写作要点:
3.字迹工整,语言精练,表达准确,条理清晰。
1.学校很大,很漂亮,在学校上学很开心;
4.词数70左右。
2.我们有一个图书馆,图书馆里有很多书,有两
Dear Mary,
个阅览室;
3.我最喜欢的地方是操场。它在教室的前面,
我们可以在那儿踢足球等;
4.我们的食堂不是很大,但是食物很美味
Yours,
5.老师对我们很友好,我们很喜欢他们。
Alice
48
见此图标目园微信扫码难题轻松解练出好成绩同步练测·七年级英语(上册)
地奇球场,以及飞行课的相关内容,展现了魔法
学校的特色。
31.at 32.All 33.students'34.exciting
35.from 36.because 37.well 38.gives
Section B What fun things do you do at school?
第4课时Section B(1a-1d)
基础提优练新知特训
一、1.modern2.amazing3.raise4.seat
5.delicious
二、6.yours7.changes8.having9.amazing
10.sending
三、ll.at school12.answer the question
13.is similar to 14.is different from
15.do exercises
四、l6.many kinds of17.different from
18.Most of the students 19.What/How about
20.change seats
综合提优练主题拓展
五、[语篇导读]这是一封Sam写给Jade的书信。信
中Sam介绍了自己学校的环境、主要建筑以及课
余生活,同时询问对方学校的情况。
1.places 2.raise 3.most 4.delicious
5.modern 6.questions 7.your
六、[语篇导读]本文介绍了学校图书馆的优点:藏
书丰富、环境安静适合学习、配有电脑室,最后号
召大家常去图书馆。
8.A
9.A[解析]信息回填题。空前讲述图书馆有
各科书籍,A选项“这些书可以帮助你学习”
承接上文。故选A。
10.C[解析]代词指代题。画线词所在句前一
句提到“look for information on the computer”,
此处it指代前文的computer(电脑)。故
选C。
11.B[解析]篇章结构题。①总起,提出问题;
②③④分别从藏书、学习环境、电脑室三方面
·10·
介绍图书馆;⑤总结倡议。结构划分为①/②
③④/⑤。故选B。
12.B[解析]主旨大意题。全文围绕学校图书
馆展开,属于校园生活范畴。故选B。
第5课时Section B(2a-3c)
基础提优练新知特训
一、1.sounds2.Bye3.tell4.because
5.introduce
二、6.sounds7.telling8.amazing9.raising
10.think
三、11.Thank you for12.would like to
13.tell me about 14.Bye for now
15.My favourite place
综合提优练主题拓展
四、[语篇导读]本文是Alan写给Frank的电子邮
件。邮件中他介绍了自己的学校设施、上课时间
以及英语社团的活动,并邀请对方介绍自已的
学校。
1.B2.A
3.C[解析]词义猜测题。后文介绍了上课和
放学时间,由此可判断timetable意为“时间
表”。故选C。
4.B
5.B[解析]图文转换题。原文描述学校设有
图书馆、音乐室、三间电脑室、大型体育馆,结
合这些场所特征可知选B。
主题写作专项
实战演练
One possible version:
Dear Mary,
I'm glad to tell you about my school.It is big and
beautiful,and I am very happy to study here.We have
a library.It has many books and two reading rooms.My
favourite place is the playground in front of the
classrooms.We can play soccer and do other sports
there.The dining hall isn't very big,but the food is
delicious there.Our teachers are friendly,and we like
them very much.
Yours,
Alice
Reflecting
大单元整体训练三
基础针对练
单元考点集训
考点11.in the front of2.in front of
考点23.exercises4.spend;exercising
考点35.across6.across from
考点47.sounds8.interesting
考点59.is;are
考点610.speaks11.tells12.says13.talk
微语篇特训营
14.you;yours;your;you
15.buildings;building;building;building;to build
阅读限时练
一、[语篇导读]本文主要介绍了李辉所在的红星中
学的校园布局,依次描述了教学楼、运动场、体育
中心、图书馆、艺术音乐厅和食堂的位置与功能,
展现了校园的整体样貌。
1-5 BACCA 6-10 BBBAA 11-15 CBBAB
二、
[语篇导读]本文介绍了三所风格独特的学校:
美国洛杉矶9号高中建筑极具艺术感、深圳福田
高中是开放式校园、宁波惠贞高中校内建有“空
中森林”,展现了不一样的校园设计。
16.C17.A
18.C[解析]推理判断题。第三段核心是宁波
惠贞高中校内建有“空中森林”,C项最贴合
段落主旨,适合做标题。故选C。
19.C[解析]推理判断题。全文依次介绍美
国、深圳、宁波三所设计独特、与众不同的学
校,因此共同,点是展示特殊学校。故选C。
20.B
参考答案及解析
B
[语篇导读]本文对比了中美教室的不同,从上
课模式、科目选择、教室布置展开,点明两种教室
均利于学习。
21-25 BEACF
三、[语篇导读]本文介绍了13岁的七年级学生
Alice和她的朋友们所在的第三中学,重点描述
了学校图书馆的位置、楼层布局、设施及使用规
则,同时介绍了图书馆的作用。
26.A place for people to read and borrow books.
27.It's quiet and tidy.
28.Forty./There are forty chairs.
29.To read books at home.
30.Yes,I do.I often read books and do my homework
init.(开放性答案)
Unit 4 My Favourite Subject
Section A Why do you like this subject?
第1课时Section A(1a-ld)&Pronunciation
基础提优练新知特训
一、1.history2.biology3.subjects4.maths
5.geography
二、6.exciting7.boring8.useful9.to see
10.has
三、l1.Why do you like12.Wake up13.It's time to
14.useful for 15.favourite subjects
四、16.doesn'tlike17.Does;like18.What is
19.likes;best 20.Why do
综合提优练主题拓展
五、[语篇导读]本文是一首英文校园歌曲,作者抒
发了对校园生活的喜爱,介绍了体育、信息技术、
地理、历史等学科的学习乐趣。
1.C[解析]文体判断题。文章内容以歌曲的
形式呈现,且有重复的旋律部分,由此可知这
是一首歌。故选C。
2.B3.B
·11·