3.3 牛顿第三定律（重难点专练）物理人教版必修第一册

**基本信息** 以“概念辨析-应用拓展-受力分析”为逻辑主线，通过“三同三异二无关”等方法提炼，系统构建牛顿第三定律的理解与应用体系，培养物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |作用力和反作用力的特点|5题|三同（大小、变化、性质）、三异（方向、物体、效果）、二无关（运动状态、其他作用）|从实验验证切入，建立作用力反作用力基本特征认知| |相互作用力与平衡力的区别|5题|对比表格（作用对象、时间、性质、效果）|通过易混概念辨析，深化对牛顿第三定律适用条件的理解| |生产生活中的应用|5题|牛顿第三定律内容直接应用|联系拔河、机器人运动等场景，体现物理观念的实践价值| |单个物体受力分析|5题|“一重二弹三摩擦”顺序法|从单一物体入手，掌握受力分析基本步骤，培养科学思维| |多个物体受力分析|5题|“先整体判外力，后隔离看内力”口诀|进阶到系统分析，提升复杂问题处理能力，强化模型建构|

3.3 牛顿第三定律（题型突破） 题型01 作用力和反作用力的特点 题型02 一对相互作用力与一对平衡力的区别 题型03 生产生活中牛顿第三定律的应用 题型04 单个物体的受力分析 题型05 多个物体的受力分析 ▌题型01 作用力和反作用力的特点 作用力与反作用力的特点： (1)三同：①同大小；②同变化；③同性质 (2)三异：①方向不同；②受力物体不同；③产生的效果不同 (3)二无关：①与相互作用的物体运动状态无关；②与是否和其他物体相互作用无关； 1．小九同学在做验证牛顿第三定律的DIS实验时，把两个力传感器的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察软件界面上出现的结果见下图，观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的图像，可以看出（　　） A．作用力与反作用力大小一定相等 B．作用力与反作用力大小不一定相等 C．作用力与反作用力大小不一定同时变化 D．牛顿第三定律仅适用于静止的物体 【答案】A 【详解】AB．由图像可看出，作用力与反作用力大小一定相等，选项A正确，B错误； C．作用力与反作用力大小一定同时变化，选项B错误； D．牛顿第三定律不仅适用于静止的物体，也适用于运动的物体，选项D错误。 故选A。 2．太极拳是我国国家级非物质文化遗产。为增强学生身体素质，某学校积极开展太极拳的学习活动。如图所示，小艳用力推小华时，两人均处于静止状态，则小艳对小华的推力与小华对小艳的推力（     ） A．大小可能不相等 B．方向相同 C．是一对平衡力 D．是一对作用力和反作用力 【答案】D 【详解】小艳对小华的推力与小华对小艳的推力是两个物体之间的相互作用，性质相同，同时产生，同时消失，是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，与运动状态无关。 故选D。 3．如图所示，在我国北方寒冷的冬季，狗拉雪橇是不少景区的旅游项目。狗拉着雪橇从静止开始运动，下列说法正确的是（     ） A．当狗拉雪橇加速前进时，狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力 B．狗先对雪橇施加拉力的作用，雪橇随后对狗施加反作用力 C．狗拉雪橇的力与地面对雪橇的摩擦力是一对作用力与反作用力 D．狗对雪橇的拉力与雪橇对狗的拉力大小总是相等 【答案】D 【详解】ABD．狗拉雪橇的力和雪橇拉狗的力是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律，二者总是大小相等，方向相反，且同时产生，同时消失，A、B错误，D正确； C．狗拉雪橇的力与地面对雪橇的摩擦力，受力物体都是雪橇，不是一对作用力与反作用力，C错误。 故选D。 4．以卵击石用来形容力量悬殊，弱者与强者对抗时，弱者往往遭受到巨大的伤害。从物理力学的角度分析，在鸡蛋碰石头的过程中，下列说法正确的是（    ） A．鸡蛋先作用于石头上，石头后作用于鸡蛋上 B．石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 C．石头对鸡蛋的作用力与鸡蛋对石头的作用力一样大 D．石头对鸡蛋的作用力与鸡蛋对石头的作用力是同一个力 【答案】C 【详解】ABC．根据牛顿第三定律，石头对鸡蛋的作用力与鸡蛋对石头的作用力是一对作用力与反作用力，同时产生，同时消失，大小相等，方向相反，故AB错误，C正确； D．石头对鸡蛋的作用力受力物体是鸡蛋，鸡蛋对石头的作用力受力物体是石头，故石头对鸡蛋的作用力与鸡蛋对石头的作用力不是同一个力，故D错误。 故选C。 5．如图为《天工开物》里的农具名为耩子，耩子的底部套上铁尖，中间是一个放种子的方形木斗。播种时，牛通过绳拉耩子前进，均匀摇晃，种子便顺着方形木斗缓缓而下进入土地。关于牛拉耩子前进时，下列说法正确的是（　　） A．牛对绳的拉力和绳对牛的力是一对平衡力 B．绳对耩子的拉力大于耩子对绳的力，因此耩子被拉动 C．耩子加速前进时，牛拉绳的力的大小一定大于绳拉牛的力 D．耩子减速前进时，绳拉耩子的力的大小一定等于耩子拉绳的力 【答案】D 【详解】A．牛对绳的拉力和绳对牛的力是两物体间的力，属于一对作用力与反作用力而，故A错误； B．耩子被拉动是因为绳对耩子的拉力大于耩子所受的阻力，故B错误； C．耩子加速前进时，牛拉绳的力的大小和绳拉牛的力属于一对相互作用力始终等大反向，故C错误； D．耩子减速前进时，绳拉耩子的力的大小和耩子拉绳的力是一对相互作用力始终等大反向，故D正确。 故选D。 ▌题型02 一对相互作用力与一对平衡力的区别 　名称 项目　　 作用力与反作用力 一对平衡力 作用对象 两个相互作用的不同物体 同一个物体 作用时间 一定同时产生、同时消失 不一定同时产生、同时消失 力的性质 一定相同 不一定相同 作用效果 不可抵消 可相互抵消 6．滑草是一项时尚的运动，可以让游客感受风一般速度。如图是游客随滑草板下滑的情景。下列说法正确的是（　　） A．游客以下滑的滑草板为参照物是运动的 B．游客随滑草板一起下滑是因为受到惯性作用 C．游客下滑时所受重力方向始终竖直向下 D．游客对滑草板的压力与她受到的支持力是一对平衡力 【答案】C 【详解】A．游客以下滑的滑草板为参照物，游客和滑草板的运动状态相同，二者相对静止，故A错误； B．游客随滑草板一起下滑是因为游客和滑草板都具有惯性，故B错误； C．游客下滑时所受重力方向始终竖直向下，故C正确； D．游客对滑草板的压力与她受到的支持力是一对相互作用力，故D错误。 故选C。 7．东营市黄河口候鸟栖息地是东方白鹳、丹顶鹤、灰鹤等多种候鸟的迁徙和越冬活动区域。如图所示，一只东方白鹳站在水平地面上处于静止状态，关于它和地面的作用力说法正确的是（　　） A．东方白鹳对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力 B．东方白鹳的重力与地面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C．东方白鹳受到地面的支持力是由于地面发生形变而产生的 D．东方白鹳起飞是因为地面对它的支持力大于它对地面的压力 【答案】C 【详解】A．东方白鹳对地面的压力，受力物体是地面；地面对白鹳的支持力，受力物体是白鹳。两个力作用在不同物体上，是一对作用力与反作用力，不是平衡力，故A错误； B．东方白鹳的重力和地面对它的支持力都作用在白鹳身上，大小相等方向相反，是一对平衡力，不是作用力与反作用力，故B错误； C．支持力属于弹力，弹力是施力物体发生弹性形变后对受力物体产生的力，这里支持力的施力物体是地面，因此是地面形变产生的，故C正确； D．地面对白鹳的支持力和白鹳对地面的压力是作用力与反作用力，始终大小相等，故D错误。 故选C。 8．两块条形磁铁分别固定在两辆小车上，小车放在光滑水平桌面上，当磁铁的同名磁极相对时，两小车向两侧弹开。下列说法正确的是（　　） A．两磁铁之间的力为弹力 B．两磁铁之间的力为一对相互作用力 C．两磁铁之间的力为一对平衡力 D．两磁铁之间的力作用效果抵消 【答案】B 【详解】A．两磁铁之间的力是磁场力（磁力），属于非接触力；弹力是物体接触时产生的形变力，故A错误； B．两磁铁之间的斥力满足牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且分别作用在两个不同物体上（即两磁铁），因此是一对相互作用力，故B正确； C．一对平衡力需作用在同一物体上，大小相等、方向相反，合力为零。但本题中两磁铁间的力分别作用在两辆小车上，导致小车运动状态改变（弹开），故非平衡力，故C错误； D．两磁铁之间的力是一对相互作用力，分别作用在两个不同物体上（即两磁铁）的力，不可能作用效果抵消，故D错误。 故选B。 9．中国白·德化瓷是具有千年历史的特色白瓷，该瓷种以“薄如纸、白如雪的胎质与温如凝脂”的釉面著称，被誉为“东方艺术珍品”。如图所示台面上摆放着一个深色底座，底座上的白瓷艺术作品看起来像叠放的白纸一样。下列说法正确的是（     ） A．白瓷受到的支持力和重力是一对相互作用力 B．底座受到的压力就是白瓷的重力 C．底座不受地面对它的摩擦力 D．白瓷对底座的压力是由于底座发生形变而产生的 【答案】C 【详解】A．白瓷受到的支持力和重力作用在同一个物体上，是一对平衡力，相互作用力作用在两个不同的物体上，故A错误； B．底座受到的压力施力物体是白瓷，重力的施力物体是地球，性质不同，不能说压力就是重力，故B错误； C．对白瓷和底座整体受力分析，水平方向不受外力，根据平衡条件可知底座不受地面对它的摩擦力，故C正确； D．弹力是由于施力物体发生形变而产生的，白瓷对底座的压力是由于白瓷发生形变而产生的，故D错误。 故选C。 10．下列说法正确的是（     ） A．凡是大小相等、方向相反，分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力 B．凡是大小相等、方向相反，作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力 C．凡是大小相等、方向相反，作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力 D．相互作用的一对力究竟称哪一个力是作用力是任意的 【答案】D 【详解】A．作用力与反作用力必须是两个相互作用的物体之间产生的一对力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且性质相同，仅满足大小相等、方向相反并分别作用在两个物体上，不能判定为作用力与反作用力，故A错误； B．作用力与反作用力分别作用在两个不同物体上，作用在同一物体上的两个力不可能是一对作用力与反作用力，故B错误； C．大小相等、方向相反、作用在同一直线上并分别作用在两个物体上的两个力，可能来自不同的相互作用，因此不一定是作用力与反作用力，故C错误； D．一对相互作用力中，通常把研究对象受到的力称为作用力，把研究对象施加的力称为反作用力，交换研究对象后两者名称也可交换，因此称哪一个力为作用力是任意的，故D正确。故选D。 ▌题型03 生产生活中牛顿第三定律的应用 牛顿第三定律内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 11．为欢度2026年元旦，南方某实验学校举行了拔河比赛。如图所示，为甲、乙两队在“拔河”比赛中，甲队获胜，忽略绳子的质量，则下列说法中正确的是（　　） A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力，所以甲队获胜 B．只有当甲队把乙队匀速拉过去时，甲队对绳子的拉力大小才等于乙队对绳子的拉力大小 C．当甲队把乙队加速拉过去时，甲队对绳子的拉力大于乙队对绳子的拉力 D．甲队对绳子的拉力大小始终等于乙队对绳子的拉力大小，只是地面对甲队的最大摩擦力大于地面对乙队的最大摩擦力，所以甲队获胜 【答案】D 【详解】甲队对乙队的拉力与乙队对甲队的拉力是一对相互作用力，根据牛顿第三定律，无论是甲队把乙队匀速拉过去时还是加速拉过去时，两个力总是大小相等方向相反，则甲队对绳子的拉力大小总等于乙队对绳子的拉力大小；甲队之所以获胜，是由于地面对甲队的最大摩擦力大于地面对乙队的最大摩擦力。 故选D。 12．2025年8月14日晚上8点，在北京举办首次世界人形机器人运动会开幕式，17日进行了精彩的足球总决赛。如图所示，人形机器人正在进行足球比赛，机器人跑了8米，绕到正在滚动着的足球前方把球踢了回去。下列说法正确的是（　　） A．题目中“晚上8点”是时间间隔，“8米”是路程 B．在研究机器人踢球过程中的运动轨迹时，可将其视为质点 C．地面对机器人的弹力是机器人发生弹性形变产生的 D．足球被脚踢飞说明踢球时脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力 【答案】B 【详解】A．题目中“晚上8点”是时刻，“8米”是机器人运动轨迹的长度，是路程，故A错误； B．在研究机器人踢球过程中的运动轨迹时，可以忽略机器人的大小和形状，可将其视为质点，故B正确； C．地面对机器人的弹力的施力物体是地面，是地面发生弹性形变产生的，故C错误； D．根据牛顿第三定律可知，踢球时脚对足球的作用力等于足球对脚的作用力，故D错误。 故选B。 13．电动平衡车是时下热门的一种代步工具。如图所示，人站在电动平衡车上在某水平地面上沿直线前进，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A．电动平衡车加速行驶时，车对人的作用力大小大于人对车的作用力大小 B．电动平衡车匀速行驶时，车对人的作用力大小等于人对车的作用力大小 C．电动平衡车加速行驶时，车的惯性增大 D．电动平衡车匀速行驶时，人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 【答案】B 【详解】A．车对人的作用力与人对车的作用力是一对相互作用力，根据牛顿第三定律，无论车处于何种运动状态，这两个力大小始终相等，故 A 错误； B．电动平衡车匀速行驶时，车对人的作用力与人对车的作用力仍是一对相互作用力，大小相等，故 B 正确； C．惯性的大小只与物体的质量有关，与运动状态无关，电动平衡车加速行驶时，质量不变，惯性不变，故 C 错误； D．人对车的压力作用在车上，车对人的支持力作用在人上，这两个力作用在两个不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故 D 错误。 故选 B。 14．2026年央视春晚《武BOT》节目中，人形机器人与少年武者进行了精彩的武术对练。如图为机器人与少年武者对练时的场景。下列说法正确的是（     ） A．机器人受到的重力与地面对它的支持力是一对作用力与反作用力 B．少年武者对机器人的作用力与机器人对少年武者的作用力大小相等、方向相反 C．若机器人下蹲，则它的重心距离地面的高度不变 D．机器人受到少年武者的作用力是由于机器人发生形变产生的 【答案】B 【详解】A．机器人受到的重力与地面对它的支持力都作用在同一物体（机器人）上，是一对平衡力，而不是一对作用力与反作用力，故A错误； B．少年武者对机器人的作用力与机器人对少年武者的作用力是一对相互作用力，根据牛顿第三定律可知，两者大小相等、方向相反，故B正确； C．若机器人下蹲，其质量分布发生改变，则它的重心距离地面的高度会减小，故C错误； D．机器人受到少年武者的作用力是由于施力物体（少年武者）发生形变而产生的，故D错误。 故选B。 15．“肥胖”已成为当前影响人类健康的一大问题，因此有一个标准的身材成为很多人的理想，为使全民有一个健康的体魄，很多医院都有测量“肥胖指数”的身高、体重测量计。如图所示，人静止站在测力计上，下列说法中正确的是（　　） A．人对测力计的压力与测力计对人的支持力是一对作用力和反作用力 B．人对测力计的压力与测力计对人的支持力是一对平衡力 C．人先对测力计产生压力，测力计后产生对人的支持力 D．人对测力计的压力与测力计对人的支持力方向相反，大小不相等 【答案】A 【详解】A．人对测力计的压力作用在测力计上，测力计对人的支持力作用在人上，这两个力分别是两个物体之间的相互作用，互为作用力和反作用力，故A正确； B．平衡力必须作用在同一个物体上，而人对测力计的压力作用在测力计上，测力计对人的支持力作用在人上，受力物体不同，所以不是一对平衡力，故B错误； C．作用力和反作用力具有同时性，同时产生，同时消失，没有先后之分，故C错误； D．根据牛顿第三定律，作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，故D错误。故选A。 ▌题型04 单个物体的受力分析 受力分析的方法和步骤： (1)明确研究对象：可以是某个物体、物体的一部分或几个物体组成的整体。 (2)按照顺序分析受力：一般先分析重力；再分析弹力，环绕物体一周，找出跟研究对象接触的物体，并逐个分析这些物体对研究对象是否有弹力作用；然后分析摩擦力，对凡有弹力作用处逐一进行分析；最后分析其他力。 (3)画受力示意图：每分析一个力的同时画出它的示意图，为了便于观察，物体所受的各个力集中画在同一个作用点上。 16．如图所示，一种特殊的自动扶梯，既有倾斜面也有水平台阶。一段时间内质量相等的甲、乙两人分别站在台阶和斜面上，随着扶梯一起斜向上做匀速运动，则该段时间内（　　） A．甲和乙均受三个力 B．甲和乙所受支持力相同 C．甲、乙两人均不受摩擦力作用 D．台阶对甲和斜面对乙的作用力相同 【答案】D 【详解】A．甲受重力和台阶给的支持力两个力，故A错误； B．甲所受支持力竖直向上，乙所受支持力垂直斜面向上，方向不相同，故B错误； C．乙受竖直向下的重力、垂直斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力，甲不受摩擦力，故C错误； D．根据受力平衡可知，台阶对甲和斜面对乙的作用力均与重力等大反向，故D正确。 故选D。 17．如图所示，一架直梯斜靠在光滑的竖直墙壁上，下端放在粗糙的水平地面上，直梯处于静止状态。下列说法正确的是（     ） A．直梯受到4个力的作用 B．地面对直梯的作用力竖直向上 C．地面对直梯的支持力是由于直梯的形变产生的 D．直梯的重心一定在直梯上 【答案】A 【详解】A．对直梯进行受力分析，直梯受到重力、墙壁对直梯水平向右的弹力、地面对直梯竖直向上的支持力和水平向左的静摩擦力，共4个力的作用，故A正确； B．地面对直梯的作用力是支持力和静摩擦力的合力，该合力与重力和墙壁弹力的合力等大反向，由于墙壁弹力水平向右，重力竖直向下，两者的合力斜向右下方，故地面对直梯的作用力斜向左上方，故B错误； C．地面对直梯的支持力是由于地面发生弹性形变产生的，故C错误； D．直梯的质量分布不均匀，而且中间明很多的空隙，则直梯的重心不一定在直梯上，故D错误。 故选A。 18．如图为一竖直放置的棋盘，该棋盘具有磁性，每个棋子均可视为能被棋盘吸引的相同质量的小磁体。对于静止在棋盘上的某颗棋子，下列说法正确的是（     ） A．受三个力作用 B．棋盘对棋子的支持力等于重力 C．磁性越强的棋子，所受的摩擦力越大 D．减小棋子的质量，棋子所受到的摩擦力减小 【答案】D 【详解】A．棋子受到重力G、棋盘面的吸引力F、棋盘面对小棋子的支持力FN和静摩擦力f共四个力的作用，A错误； B．棋子处于平衡状态，所以棋盘面的吸引力F和棋盘面对小棋子的支持力FN相等，棋子受到重力G和静摩擦力f相等，B错误； C．棋子的重力G和静摩擦力f相等，重力不变，静摩擦力f也不变，C错误， D．棋子的重力G减小，静摩擦力f也减小，D正确。 故选D。 19．如图所示，一个木块在倾斜向上的推力F的作用下静止与水平的天花板上，则木块的受力个数为（    ） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 【答案】C 【详解】对木块进行受力分析，木块受到倾斜向上的推力F，受到竖直向下的重力G，由于木块有相对天花板滑动的趋势，所以还受到天花板对它的摩擦力f，由于存在摩擦力，故天花板对木块有向下的弹力N，所以木块一共受到4个力的作用。 故选C。 20．如图所示，一质量为m的带孔小球穿在粗糙水平直杆上处于静止状态，小球的孔比杆的直径略大。现对小球施加一个斜向右上的力F，则下列说法正确的是（　　） A．小球一定受2个力作用 B．小球可能受3个力作用 C．小球可能受4个力作用 D．小球一定受4个力作用 【答案】C 【详解】若F竖直方向的分力正好等于小球的重力，则杆对小球无弹力，也无摩擦力，此时小球只受重力和F这2个力作用，但水平方向仍有分力，无法静止；若F竖直方向的分力不等于小球的重力，则杆对小球有弹力，也有摩擦力，此时小球受重力、F、弹力、摩擦力4个力作用。 故选C。 ▌题型05 多个物体的受力分析 1.核心思想：先选研究对象（整体 / 隔离），由外到内、由简到繁；只画 “这个物体受到” 的力，不画它施加出去的力。 2.口诀：先整体判外力，后隔离看内力；一重二弹三摩擦，外力先查，内力后析。 21．如图所示，长方体物块A、B叠放在斜面上，B受到一个沿斜面方向的拉力F，两物块保持静止。A、B受力的个数分别为（　　） A．3和5 B．3和6 C．2和5 D．2和6 【答案】B 【详解】根据题意，对A受力分析可知，A受重力、B的支持力，由于A静止，则A还受B沿斜面向上的静摩擦力，即A受到3个力作用；对B受力分析可知，B受重力、斜面的支持力、A的压力、拉力F、A对B沿斜面向下的摩擦力，由于AB整体静止，则B受沿斜面向上的摩擦力，即B受6个力作用。 故选B。 22．如图所示，质量均为m的A、B、C三个物体叠放在水平地面上保持静止，A、B、C之间以及C与地面之间的动摩擦因数均为，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，现用水平恒力F向右拉B，A、B、C均相对地面保持静止，重力加速度为g，以下判断正确的是（　　） A．A受到B水平向右的摩擦力 B．地面对C的摩擦力大小为 C．B一定受到5个力的作用 D．A一定受到4个力的作用 【答案】C 【详解】A．由于A相对地面保持静止，故A不受到来自B的摩擦力，故A错误。 B．地面对C的摩擦力为最大静摩擦力时，地面对C摩擦力大小才为；若不为最大静摩擦力，则摩擦力大小为F，故B错误。 C．对B做受力分析可知，B受到自身的重力，C提供的支持力与摩擦力，A的压力以及外力F，故B受到5个力的作用，故C正确。 D．由上可知A只受自身重力与B提供的支持力，故D错误。 故选C。 23．如图所示，A、B两个质量分别为m和M的物块叠放在水平地面和竖直墙壁之间，对物块B施加水平力F作用，物块A、B处于静止状态。已知各接触面光滑，则物块A和物块B受力的个数分别为（　　） A．4个、4个 B．4个、5个 C．4个、3个 D．3个、4个 【答案】D 【详解】对物块A受力分析：自身重力，竖直向下；竖直墙壁对A的水平弹力（向右）；B对A的弹力（垂直A的接触面指向A，向左上方），A共受个力。 对物块B受力分析：自身重力，竖直向下；外力推力，向左；A对B的弹力（是B对A弹力的反作用力，垂直斜面向右下方）；水平地面对B的支持力，竖直向上，B共受个力。 故选D。 24．如图所示，在斜面上，木块A与B的接触面是水平的。连接木块A的绳子呈水平状态，两木块均保持静止。则关于木块A和木块B受力个数的说法正确的是（    ） A．一定为2个和4个 B．可能为3个和4个 C．可能为4个和5个 D．可能为4个和6个 【答案】C 【详解】若绳子对A无拉力，则B对A无摩擦力，A受重力和B对A的支持力，A受2个力。 将A、B看作一个整体，进行受力分析，可得斜面对B有摩擦力，如图所示。 此时，B受重力、斜面对B的支持力、A对B的压力以及斜面对B的摩擦力，共4个力。 若绳子对A有水平向左的拉力，则B对A有向右的静摩擦，加上重力和B对A的支持力，A受4个力。 将A、B看作一个整体，进行受力分析，设绳子对A的拉力为，斜面对B的支持力为，斜面倾角为，则当时，斜面对B无摩擦力，如图所示。 此时，B受重力、斜面对B的支持力、A对B的压力以及A对B的摩擦力，共4个力。 若时，斜面对B有摩擦力，B受重力、斜面对B的支持力、A对B的压力、A对B的摩擦力以及斜面对B的摩擦力，共5个力。 所以，木块A和木块B受力个数可能为2个和4个、可能为4个和4个或者可能为4个和5个。 故选C。 25．如图所示，两梯形木块A、B叠放在水平地面上，A、B之间的接触面倾斜。连接A与天花板之间的细绳沿竖直方向。关于两木块的受力，下列说法正确的是（　　） A．木块A可能受三个力作用 B．A、B之间一定存在摩擦力作用 C．绳子对木块A一定有拉力 D．木块B一定受到木块A对它的压力 【答案】A 【详解】A．若绳子对木块没有拉力，则此时A受重力、支持力及摩擦力而处于平衡，故A正确； B．对A进行受力分析，则A可能受绳子的拉力、重力而处于平衡；此时A、B间没有相互挤压，所以没有摩擦力，故B错误； C．对A进行受力分析，绳子对木块A可能有拉力，也可能没有拉力，故C错误； D．对A进行受力分析，则A可能受绳子的拉力、重力而处于平衡；此时A、B间没有相互挤压，所以木块B不一定受到木块A对它的压力，故D错误。 故选A。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 3.3 牛顿第三定律（题型突破） 题型01 作用力和反作用力的特点 题型02 一对相互作用力与一对平衡力的区别 题型03 生产生活中牛顿第三定律的应用 题型04 单个物体的受力分析 题型05 多个物体的受力分析 ▌题型01 作用力和反作用力的特点 作用力与反作用力的特点： (1)三同：①同大小；②同变化；③同性质 (2)三异：①方向不同；②受力物体不同；③产生的效果不同 (3)二无关：①与相互作用的物体运动状态无关；②与是否和其他物体相互作用无关； 1．小九同学在做验证牛顿第三定律的DIS实验时，把两个力传感器的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察软件界面上出现的结果见下图，观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的图像，可以看出（　　） A．作用力与反作用力大小一定相等 B．作用力与反作用力大小不一定相等 C．作用力与反作用力大小不一定同时变化 D．牛顿第三定律仅适用于静止的物体 2．太极拳是我国国家级非物质文化遗产。为增强学生身体素质，某学校积极开展太极拳的学习活动。如图所示，小艳用力推小华时，两人均处于静止状态，则小艳对小华的推力与小华对小艳的推力（     ） A．大小可能不相等 B．方向相同 C．是一对平衡力 D．是一对作用力和反作用力 3．如图所示，在我国北方寒冷的冬季，狗拉雪橇是不少景区的旅游项目。狗拉着雪橇从静止开始运动，下列说法正确的是（     ） A．当狗拉雪橇加速前进时，狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力 B．狗先对雪橇施加拉力的作用，雪橇随后对狗施加反作用力 C．狗拉雪橇的力与地面对雪橇的摩擦力是一对作用力与反作用力 D．狗对雪橇的拉力与雪橇对狗的拉力大小总是相等 4．以卵击石用来形容力量悬殊，弱者与强者对抗时，弱者往往遭受到巨大的伤害。从物理力学的角度分析，在鸡蛋碰石头的过程中，下列说法正确的是（    ） A．鸡蛋先作用于石头上，石头后作用于鸡蛋上 B．石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 C．石头对鸡蛋的作用力与鸡蛋对石头的作用力一样大 D．石头对鸡蛋的作用力与鸡蛋对石头的作用力是同一个力 5．如图为《天工开物》里的农具名为耩子，耩子的底部套上铁尖，中间是一个放种子的方形木斗。播种时，牛通过绳拉耩子前进，均匀摇晃，种子便顺着方形木斗缓缓而下进入土地。关于牛拉耩子前进时，下列说法正确的是（　　） A．牛对绳的拉力和绳对牛的力是一对平衡力 B．绳对耩子的拉力大于耩子对绳的力，因此耩子被拉动 C．耩子加速前进时，牛拉绳的力的大小一定大于绳拉牛的力 D．耩子减速前进时，绳拉耩子的力的大小一定等于耩子拉绳的力 ▌题型02 一对相互作用力与一对平衡力的区别 　名称 项目　　 作用力与反作用力 一对平衡力 作用对象 两个相互作用的不同物体 同一个物体 作用时间 一定同时产生、同时消失 不一定同时产生、同时消失 力的性质 一定相同 不一定相同 作用效果 不可抵消 可相互抵消 6．滑草是一项时尚的运动，可以让游客感受风一般速度。如图是游客随滑草板下滑的情景。下列说法正确的是（　　） A．游客以下滑的滑草板为参照物是运动的 B．游客随滑草板一起下滑是因为受到惯性作用 C．游客下滑时所受重力方向始终竖直向下 D．游客对滑草板的压力与她受到的支持力是一对平衡力 7．东营市黄河口候鸟栖息地是东方白鹳、丹顶鹤、灰鹤等多种候鸟的迁徙和越冬活动区域。如图所示，一只东方白鹳站在水平地面上处于静止状态，关于它和地面的作用力说法正确的是（　　） A．东方白鹳对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力 B．东方白鹳的重力与地面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C．东方白鹳受到地面的支持力是由于地面发生形变而产生的 D．东方白鹳起飞是因为地面对它的支持力大于它对地面的压力 8．两块条形磁铁分别固定在两辆小车上，小车放在光滑水平桌面上，当磁铁的同名磁极相对时，两小车向两侧弹开。下列说法正确的是（　　） A．两磁铁之间的力为弹力 B．两磁铁之间的力为一对相互作用力 C．两磁铁之间的力为一对平衡力 D．两磁铁之间的力作用效果抵消 9．中国白·德化瓷是具有千年历史的特色白瓷，该瓷种以“薄如纸、白如雪的胎质与温如凝脂”的釉面著称，被誉为“东方艺术珍品”。如图所示台面上摆放着一个深色底座，底座上的白瓷艺术作品看起来像叠放的白纸一样。下列说法正确的是（     ） A．白瓷受到的支持力和重力是一对相互作用力 B．底座受到的压力就是白瓷的重力 C．底座不受地面对它的摩擦力 D．白瓷对底座的压力是由于底座发生形变而产生的 10．下列说法正确的是（     ） A．凡是大小相等、方向相反，分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力 B．凡是大小相等、方向相反，作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力 C．凡是大小相等、方向相反，作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力 D．相互作用的一对力究竟称哪一个力是作用力是任意的 ▌题型03 生产生活中牛顿第三定律的应用 牛顿第三定律内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 11．为欢度2026年元旦，南方某实验学校举行了拔河比赛。如图所示，为甲、乙两队在“拔河”比赛中，甲队获胜，忽略绳子的质量，则下列说法中正确的是（　　） A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力，所以甲队获胜 B．只有当甲队把乙队匀速拉过去时，甲队对绳子的拉力大小才等于乙队对绳子的拉力大小 C．当甲队把乙队加速拉过去时，甲队对绳子的拉力大于乙队对绳子的拉力 D．甲队对绳子的拉力大小始终等于乙队对绳子的拉力大小，只是地面对甲队的最大摩擦力大于地面对乙队的最大摩擦力，所以甲队获胜 12．2025年8月14日晚上8点，在北京举办首次世界人形机器人运动会开幕式，17日进行了精彩的足球总决赛。如图所示，人形机器人正在进行足球比赛，机器人跑了8米，绕到正在滚动着的足球前方把球踢了回去。下列说法正确的是（　　） A．题目中“晚上8点”是时间间隔，“8米”是路程 B．在研究机器人踢球过程中的运动轨迹时，可将其视为质点 C．地面对机器人的弹力是机器人发生弹性形变产生的 D．足球被脚踢飞说明踢球时脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力 13．电动平衡车是时下热门的一种代步工具。如图所示，人站在电动平衡车上在某水平地面上沿直线前进，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A．电动平衡车加速行驶时，车对人的作用力大小大于人对车的作用力大小 B．电动平衡车匀速行驶时，车对人的作用力大小等于人对车的作用力大小 C．电动平衡车加速行驶时，车的惯性增大 D．电动平衡车匀速行驶时，人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 14．2026年央视春晚《武BOT》节目中，人形机器人与少年武者进行了精彩的武术对练。如图为机器人与少年武者对练时的场景。下列说法正确的是（     ） A．机器人受到的重力与地面对它的支持力是一对作用力与反作用力 B．少年武者对机器人的作用力与机器人对少年武者的作用力大小相等、方向相反 C．若机器人下蹲，则它的重心距离地面的高度不变 D．机器人受到少年武者的作用力是由于机器人发生形变产生的 15．“肥胖”已成为当前影响人类健康的一大问题，因此有一个标准的身材成为很多人的理想，为使全民有一个健康的体魄，很多医院都有测量“肥胖指数”的身高、体重测量计。如图所示，人静止站在测力计上，下列说法中正确的是（　　） A．人对测力计的压力与测力计对人的支持力是一对作用力和反作用力 B．人对测力计的压力与测力计对人的支持力是一对平衡力 C．人先对测力计产生压力，测力计后产生对人的支持力 D．人对测力计的压力与测力计对人的支持力方向相反，大小不相等 ▌题型04 单个物体的受力分析 受力分析的方法和步骤： (1)明确研究对象：可以是某个物体、物体的一部分或几个物体组成的整体。 (2)按照顺序分析受力：一般先分析重力；再分析弹力，环绕物体一周，找出跟研究对象接触的物体，并逐个分析这些物体对研究对象是否有弹力作用；然后分析摩擦力，对凡有弹力作用处逐一进行分析；最后分析其他力。 (3)画受力示意图：每分析一个力的同时画出它的示意图，为了便于观察，物体所受的各个力集中画在同一个作用点上。 16．如图所示，一种特殊的自动扶梯，既有倾斜面也有水平台阶。一段时间内质量相等的甲、乙两人分别站在台阶和斜面上，随着扶梯一起斜向上做匀速运动，则该段时间内（　　） A．甲和乙均受三个力 B．甲和乙所受支持力相同 C．甲、乙两人均不受摩擦力作用 D．台阶对甲和斜面对乙的作用力相同 17．如图所示，一架直梯斜靠在光滑的竖直墙壁上，下端放在粗糙的水平地面上，直梯处于静止状态。下列说法正确的是（     ） A．直梯受到4个力的作用 B．地面对直梯的作用力竖直向上 C．地面对直梯的支持力是由于直梯的形变产生的 D．直梯的重心一定在直梯上 18．如图为一竖直放置的棋盘，该棋盘具有磁性，每个棋子均可视为能被棋盘吸引的相同质量的小磁体。对于静止在棋盘上的某颗棋子，下列说法正确的是（     ） A．受三个力作用 B．棋盘对棋子的支持力等于重力 C．磁性越强的棋子，所受的摩擦力越大 D．减小棋子的质量，棋子所受到的摩擦力减小 19．如图所示，一个木块在倾斜向上的推力F的作用下静止与水平的天花板上，则木块的受力个数为（    ） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 20．如图所示，一质量为m的带孔小球穿在粗糙水平直杆上处于静止状态，小球的孔比杆的直径略大。现对小球施加一个斜向右上的力F，则下列说法正确的是（　　） A．小球一定受2个力作用 B．小球可能受3个力作用 C．小球可能受4个力作用 D．小球一定受4个力作用 ▌题型05 多个物体的受力分析 1.核心思想：先选研究对象（整体 / 隔离），由外到内、由简到繁；只画 “这个物体受到” 的力，不画它施加出去的力。 2.口诀：先整体判外力，后隔离看内力；一重二弹三摩擦，外力先查，内力后析。 21．如图所示，长方体物块A、B叠放在斜面上，B受到一个沿斜面方向的拉力F，两物块保持静止。A、B受力的个数分别为（　　） A．3和5 B．3和6 C．2和5 D．2和6 22．如图所示，质量均为m的A、B、C三个物体叠放在水平地面上保持静止，A、B、C之间以及C与地面之间的动摩擦因数均为，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，现用水平恒力F向右拉B，A、B、C均相对地面保持静止，重力加速度为g，以下判断正确的是（　　） A．A受到B水平向右的摩擦力 B．地面对C的摩擦力大小为 C．B一定受到5个力的作用 D．A一定受到4个力的作用 23．如图所示，A、B两个质量分别为m和M的物块叠放在水平地面和竖直墙壁之间，对物块B施加水平力F作用，物块A、B处于静止状态。已知各接触面光滑，则物块A和物块B受力的个数分别为（　　） A．4个、4个 B．4个、5个 C．4个、3个 D．3个、4个 24．如图所示，在斜面上，木块A与B的接触面是水平的。连接木块A的绳子呈水平状态，两木块均保持静止。则关于木块A和木块B受力个数的说法正确的是（    ） A．一定为2个和4个 B．可能为3个和4个 C．可能为4个和5个 D．可能为4个和6个 25．如图所示，两梯形木块A、B叠放在水平地面上，A、B之间的接触面倾斜。连接A与天花板之间的细绳沿竖直方向。关于两木块的受力，下列说法正确的是（　　） A．木块A可能受三个力作用 B．A、B之间一定存在摩擦力作用 C．绳子对木块A一定有拉力 D．木块B一定受到木块A对它的压力 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $可学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 3.3牛顿第三定律（题型突破） 题型01作用力和反作用力的特点 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】D 题型02一对相互作用力与一对平衡力的区别 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】C 10.【答案】D 题型03生产生活中牛顿第三定律的应用 11.【答案】D 12.【答案】B 13.【答案】B 14.【答案】B 15.【答案】A 题型04单个物体的受力分析 16.【答案】D 1/2 可学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 17.【答案】A 18.【答案】D 19.【答案】C 20.【答案】C 题型05多个物体的受力分析 21.【答案】B 22.【答案】C 23.【答案】D 24.【答案】C 25.【答案】A 2/2