专题07 机械运动、运动和力(1年汇编)(全国通用02期)2026年中考物理真题分类汇编
2026-09-17
|
2份
|
71页
|
298人阅读
|
3人下载
摘要:
**基本信息**
聚焦初中物理机械运动与力专题,融合神舟飞船、歼-20等科技前沿,日晷等文化传承及古筝长度估测等生活实例,通过跨学科情境与实践探究题,实现知识应用与核心素养结合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择/填空/作图/计算/实验探究|每考点3-9题|长度测量、参照物、速度计算、力的作用效果、惯性、二力平衡、摩擦力等10个核心考点|结合无人机航拍判断运动状态,高铁数据对比分析速度图像,空间站机械臂操作分析力的相互作用,体现真实情境与创新考法|
内容正文:
专题07 机械运动、运动和力
考点分类
2026年中考命题解读
创新考法
考点01 长度和时间的测量
侧重刻度尺读数估读及误差分析,常结合生活实例考查单位换算
结合智能手机传感器或古代计时工具(如日晷),考查跨学科实践测量能力
考点02 运动的描述
重点考查参照物的选取及运动静止相对性,多以交通场景为背景
引入无人机航拍或自动驾驶视角,判断物体相对运动状态,增强情境感
考点03 速度
核心是速度公式计算及s-t、v-t图像理解,强调物理意义辨析
结合高铁运行数据或体育比赛视频截图,通过多图像对比分析运动快慢
考点04 力
聚焦力的作用效果及相互性,常以体育运动或科技成就为载体作图
结合空间站机械臂操作或机器人抓取物体,分析力的相互作用与形变
考点05 重力
考查重力方向竖直向下应用及G=mg计算,关注重心位置对稳度影响
创设月球基地或火星探测情境,计算不同星球重力,或分析不倒翁原理
考点06 牛顿第一定律 惯性
重点理解惯性概念及阻力对运动影响,强调理想实验推理过程
结合汽车主动安全系统(如ABS)或太空微重力环境,解释惯性现象
考点07 二力平衡
区分平衡力与相互作用力,考查受力分析及平衡状态判断
借助磁悬浮列车或无人机悬停模型,分析复杂情境下的二力平衡条件
考点08 二力合成
掌握同一直线二力合成规律,注重合力与分力等效替代思想
通过拔河比赛或多人推车情境,结合受力传感器数据,探究合力大小方向
考点9 摩擦力
探究影响摩擦力因素及增大减小方法,强调控制变量法应用
结合仿生学(如壁虎脚掌)或新型材料鞋底,分析摩擦力的实际应用与创新
考点10 运动和力的关系
考查力与运动状态改变的对应关系,辨析“力是维持还是改变运动的原因”
结合智能小车自动避障或太空探测器变轨,分析受力情况与运动轨迹变化的关系
考点1 长度和时间的测量
1.(2026辽宁)如图,演员在弹奏古筝,估测该古筝的实际长度约为( )
A. B. C. D.
2.(2026江苏无锡)下图是陈列于江阴军事文化博物馆的“渡江第一船”。写有“渡江第一船”的帆高6.5 m,根据图片信息判断,该船的长度最接近( )
A.100 m B.50 m C.10 m D.5 m
3.(2026四川巴中)下列描述符合实际的是( )
A.真空中光速约340m/s B.普通中学生的质量约150kg
C.学生课桌的高度约80cm D.人体感觉舒适的环境气温约40℃
4.(2026青海)下列测量结果正确的是( )
A.甲图中液体的温度是 B.乙图中物体的质量是
C.丙图中物体的直径是 D.丁图中力的大小是
5.(2026四川甘孜州、阿坝州)测量是物理实验的基础,关于图中器材读数正确的是( )
A.物块的长度为16.45cm
B.天平测的质量为34.2g
C.量筒中液体的体积为45L
D.电阻箱的读数为2093Ω
6.(2026江苏宿迁)图甲中温度计所测的温度为___________℃;图乙中刻度尺所测硬币的直径为___________cm。
7.(2026甘肃兰州)
(1)图甲中体温计的示数是__________;
(2)图乙是长征十二号火箭发射升空的场景。从地面到发射塔架上的避雷针顶端可达105 m,火箭箭体(不含尾焰)长度估计约__________m(选填“30”、“60”或“100”)。
(3)图丙是单缸四冲程汽油机__________冲程的示意图。
8.(2026广东)
(1)如图所示,瓶盖的直径为______cm;
(2)在探究水在沸腾前后温度变化的特点实验中,判断水沸腾的依据是______,沸腾时温度计的示数如图所示,此时水的沸点为______℃。若在高海拔地区重复此实验,测得水的沸点会变______(选填“高”或“低”);
(3)如图所示,杠杆水平平衡,每个钩码重0.5 N,弹簧测力计的示数为______N。该测量值与根据杠杆平衡条件得出的理论值不相符,原因可能是______(写1条即可)。若在A、B两点各增加0.5N竖直向下的拉力,杠杆______侧将向下倾斜。
9.(2026甘肃兰州)阅读短文,回答问题。
兰州新区:超薄铜箔打造新能源“神经网”
在兰州新区某公司智能化车间里,正在生产薄如蝉翼(厚度仅)的高性能超薄铜箔。越薄的铜箔越能提升锂电池的储电能力、并减轻电池重量,是新能源汽车锂电池的核心“神经网”。
车间利用电解原理:电流通过含铜离子的电解液,使铜离子在钛辊表面定向堆积,形成均匀超薄铜箔。铜箔具备优良的导电性与导热性,抗拉强度超400兆帕,可承受高温,属于高性能金属新材料。这项技术,打破了国外对超薄锂电铜箔的技术垄断,助力我国新能源产业发展。
(1)超薄铜箔厚度:__________。
(2)锂电池充电时,将电能转化为__________能储存起来。
(3)铜离子向钛辊表面定向堆积时,会产生__________(选填“指向”或“背向”)钛辊表面方向的电流。
考点2 运动的描述
1.(2026广西)神舟载人飞船与长征运载火箭成功分离后,飞船内的航天员认为自己是静止的,他选择的参照物是( )
A.火箭 B.飞船 C.发射中心 D.中国空间站
2.(2026广东)2026年5月,神舟二十三号载人飞船发射取得圆满成功。在飞船升空过程中,相对飞船静止的是( )
A.地面上的发射架 B.地面上行驶的高铁
C.机场降落的飞机 D.飞船内固定的设备
3.(2026山东济南)如图所示,某乘客乘坐电梯匀速上升。若认为该乘客是静止的,所选的参照物可能是( )
A.地面 B.高楼的窗户 C.旁边下降的电梯 D.该乘客所乘坐的电梯
4.(2026宁夏)苍鹭站在缓缓流动的溪水中,如图。站在岸边的人感觉它在逆流而上,所选的参照物是( )
A.水中的石头 B.站在岸边的人 C.流动的溪水 D.远处的山峰
5.(2026北京)图中所示的运动员正在奋力奔跑。下列说法正确的是( )
A.以教学楼为参照物,运动员是运动的
B.以树木为参照物,站着的学生是运动的
C.以地面为参照物,运动员是静止的
D.以运动员为参照物,树木是静止的
6.(2026辽宁)2026年米兰冬奥会,我国运动员在雪上项目中获得4枚金牌。赛场上滑行的运动员相对雪面是___________的,滑雪板通过增大受力面积来减小___________。
7.(2026青海)如图展示的是“福建舰”在海上航行的情景,停在甲板上的舰载机相对于航母是__________(选填“静止”或“运动”)的。当舰载机在甲板上着陆时由于__________会继续向前滑行一段距离。
8.(2026山东东营)2025年11月至12月的晨昏之际,东营滨海大道上车流如龙,与空中的“鸟浪”奇观相映成趣,如图所示,“鸟浪”奇观成为观景新潮。科研人员可根据卫星追踪器通过________(选填“电磁波”或“超声波”)回传的数据实时掌握鸟的健康状况与活动轨迹。当鸟从游客身边飞过时,它相对于地面是________(选填“静止”或“运动”)的。
考点3 速度
1.(2026四川乐山)以下数据最符合实际的是( )
A.课桌的高度约为0.75 m
B.人步行的速度约为3 m/s
C.手机电池电压约为380 V
D.电冰箱的电功率约为1000 W
2.(2026江苏常州)2025年6月,中国科学院云南天文台科研团队发布,发现一颗质量约为地球10倍的“超级地球”——开普勒725c,距离地球约2472光年,具备类地生命存在的条件。光年是( )
A.时间单位 B.长度单位 C.速度单位 D.质量单位
3.(2026江苏常州)小明与机器狗百米赛跑,起跑信号发出开始计时,图中标有两者奔跑至该位置对应的时刻,下列说法中错误的是( )
A.0~5 s,观众认为小明跑得快,采用了相同时间比路程的方法
B.5~8 s,以小明为参照物,跑道是运动的
C.0~8 s,机器狗的平均速度小于小明的平均速度
D.裁判员对比两者百米赛跑所用时间,认为机器狗赢了,采用了相同路程比时间的方法
4.(2026青海)某同学住在16楼,他从1楼乘电梯回家,电梯运行直接到达16楼。假设电梯匀速运行,每层楼高,则电梯的运行速度是__________。该同学重,在搭乘电梯的过程中,电梯对他做功__________。
5.(2026湖北武汉)2026年3月22日,三万名来自世界各地的跑友参加了武汉马拉松比赛,如图为选手们通过武汉长江大桥时的情景。马拉松比赛全程约为42 km,某位选手跑完全程用时175 min,这名选手的平均速度约为__________。选手们冲过终点线时,会继续向前跑几步,这是因为如果突然停下脚步,身体的上部由于__________要保持要保持原来的向前运动状态,那么身体就会向前倾而跌倒。
6.(2026四川乐山)下图是甲、乙两物体在同一直线上向东运动的图像。在6~10s内,乙物体的平均速度为________m/s,以甲为参照物,乙向________(填“东”或“西”)运动。
7.(2026四川甘孜州、阿坝州)图示是为纪念老红军谢宝金护送发电机完成长征而立的雕像。过草地时,谢宝金扎制简易竹排,将质量为68kg的发电机放置在竹排上,拖动竹排在泥水中前进,若1min内竹排前进了12m,发电机与竹排的接触面积为,g取10N/kg。求:
(1)这段时间内竹排的平均速度。
(2)竹排水平放置时发电机对竹排的压强。
8.(2026江苏宿迁)如图所示,是我国自行研制的具有国际先进水平的隐身战斗机歼-20。设发动机用的水平推力使战斗机在50s内水平匀速直线飞行。求:
(1)战斗机的飞行速度。
(2)发动机在50秒内做的功。
(3)发动机的功率。
9.(2026广西)小明使用一架无人机对果树生长情况进行低空巡查。
(1)无人机在60 s内飞行240 m,求其在这段时间内的平均速度。
(2)无人机升力为4 N,竖直飞行50 m用时10 s,求升力的功率。
(3)已知无人机充满电后储存电能为4×104 J,为确保安全,回到起点时无人机剩余的电能不能低于10%。若无人机飞行1 km耗电为5×103 J,求无人机一次可飞行的最大路程。为提升无人机最大飞行路程,请提出一条合理的改装建议。
考点4 力
1.(2026广西)小桂正在劳动实践基地拔草,拔草的力的施力物体是( )
A.草 B.地球 C.泥土 D.小桂
2.(2026山东)东汉郑玄在注解《考工记弓人》时写道“假令弓力胜三石,引之中三尺,弛其弦,以绳缓擐之,每加物一石,则张一尺”。大意是……重物每增加一石,弓就会多张开一尺,示意如图。下列测量工具的工作原理与之相同的是( )
A.弹簧测力计 B.托盘天平 C.刻度尺 D.量筒
3.(2026四川乐山)下列过程中,力的作用效果与其他不同的是( )
A.撑杆被压弯
B.按橡皮泥
C.拉伸弹簧
D.磁铁吸引铁球
4.(2026甘肃兰州)甘肃文县“碧口龙井”的加工包含“萎凋”、“揉捻”、“发酵”和“烘干”等工序。“揉捻”使茶叶卷缩,说明力可改变物体的__________;“发酵”时闻到茶叶清香,这是__________现象。
5.(2026四川)小明同学用绳子拉木箱,如图所示。请画出绳子对木箱拉力F的示意图(O点为拉力的作用点)。
考点5 重力
1.(2026青海)下列测量结果正确的是( )
A.甲图中液体的温度是 B.乙图中物体的质量是
C.丙图中物体的直径是 D.丁图中力的大小是
2.(2026江苏宿迁)如图所示,实践小组用注射器、小桶、重物(沙子)、弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压强。下列说法正确的是( )
A.实验中需要单独测量小桶的重力
B.实验中需要单独测量沙子的重力
C.实验中需要测量注射器活塞的长度
D.实验中需要测量注射器上有刻度部分的长度
3.(2026甘肃兰州)“嫦娥六号”将“月壤”从月球带到地球,“月壤”的质量__________,其所受重力__________。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
4.(2026山东东营)据《王祯农书》记载,早在700年前的元朝就有了使用链轮传动装置的水转翻车。兰州市的“黄河水车”,就是利用水力提水的典型应用,它主要由轮轴、立轮、汲水器构成,如图所示。湍急的黄河水推动水车,将大量的水提升到高处,水的________能增加,运行到高处的汲水器泄水时,水在________力的作用下流入水槽。
5.(2026吉林)为了让孩子们“身上有汗,眼里有光”,某所学校开展了多项趣味体育活动。如图所示,小明正在玩滑板,点为他的重心,画出小明受到重力的示意图。
6.(2026广东)(1)如图所示,足球静止在水平地面上。请在O点画出足球所受重力G和支持力F的示意图;
(2)如图所示,激光笔发出的一束光射向平面镜上的O点。请画出反射光线(保留作图痕迹);
(3)某汽车钥匙上的寻车按钮(开关)仅控制车灯,开锁按钮(开关)仅控制门锁电机M。请在图中完成电路设计。
7.(2026广西)(1)请在图甲中画出我国歼-20战斗机在空中巡航时受到的重力示意图。
(2)请在图乙中画出条形磁体两个磁极间过A点的磁感线。
(3)“一道残阳铺水中”描述了夕阳映照江面的景象,这一景象与光的反射有关。如图丙,OB为经过水面反射到诗人眼中的残阳光线,请在图丙中画出它的入射光线。
8.(2026贵州)如图所示,羽毛球正在空中下落。请画出其所受重力的示意图。(点为重力的作用点)
9.(2026青海)足球重,请在图中画出它所受重力的示意图。
10.(2026山东济南)如图所示,木块在水平拉力作用下向右做匀速直线运动。请在相应位置画出木块所受重力的示意图。
11.(2026吉林)一盒酸奶质量为0.8 kg,静止在水平桌面上,与桌面的接触面积为。求:
(1)这盒酸奶所受的重力(g取10 N/kg);
(2)这盒酸奶对桌面的压强。
12.(2026广东)如图所示为某款用轮子驱动的交警机器人。若机器人质量为60kg,与水平路面总接触面积为。机器人执行任务时,以2m/s的速度做匀速直线运动,用时50s,牵引力为18N。g取,求该机器人:
(1)所受的重力;
(2)静止时对水平路面的压强;
(3)该次任务中牵引力所做的功。
考点6 牛顿第一定律 惯性
1.(2026安徽)如图所示,将小球从斜面上同一高度由静止释放,水平面越光滑,小球受到的阻力越小,小球在水平面上运动的距离就越大。伽利略也做过类似实验,并进一步推理得出结论:运动的物体如果不受阻力,将一直运动下去。伽利略的这个结论( )
A.就是牛顿第一定律
B.说明力是维持物体运动的原因
C.说明物体不受力时才具有惯性
D.不能被实验直接验证,却是科学的
2.(2026广东广州)某同学坐着滑草板从斜坡滑至水平面,每隔相等时间对该同学拍照一次,记录其在各时刻的位置如图。若水平面各处粗糙程度相同,则该同学和滑草板( )
A.沿斜坡下滑时做匀速直线运动 B.沿斜坡下滑时所受重力越来越小
C.沿水平面继续滑行是由于惯性 D.沿水平面滑行时所受摩擦力越来越小
3.(2026江苏常州)乘车时,后排乘客不系安全带、躺卧休息,风险极大。下列情况中,该车:①静止时突然启动前行;②前行时突然刹车;③前行时撞击前车;④前行时被后车撞击。会导致该车内原本躺卧的后排乘客“飞起”撞击前排座椅的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2026青海)如图展示的是“福建舰”在海上航行的情景,停在甲板上的舰载机相对于航母是__________(选填“静止”或“运动”)的。当舰载机在甲板上着陆时由于__________会继续向前滑行一段距离。
5.(2026湖北武汉)2026年3月22日,三万名来自世界各地的跑友参加了武汉马拉松比赛,如图为选手们通过武汉长江大桥时的情景。马拉松比赛全程约为42 km,某位选手跑完全程用时175 min,这名选手的平均速度约为__________。选手们冲过终点线时,会继续向前跑几步,这是因为如果突然停下脚步,身体的上部由于__________要保持要保持原来的向前运动状态,那么身体就会向前倾而跌倒。
6.(2026江苏无锡)用如下图所示的装置探究阻力对物体运动的影响。
(1)每次实验时,将小车从斜面上A位置释放,让其到达水平面时的速度_________;小车在水平木板面上运动时,所受的重力和_________保持平衡。
(2)在木板上铺上棉布、玻璃板,通过改变接触面的_________改变小车在运动时受到的阻力。
7.(2026吉林长春)在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,如图甲所示,将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,测出小车在棉布上运动的距离;去掉木板上的棉布,重复实验。将两次测量的数据记录在表格中。
水平面的材料
对小车的阻碍程度
小车在水平面运动的距离s/m
棉布
较大
0.25
木板
较小
0.46
(1)每次都让小车从斜面顶端的同一位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的___________相同。
(2)分析可知:在水平面上运动的小车所受的阻力越小,运动距离越___________。进一步推理:如果水平面上运动的小车所受的阻力为0,小车将做___________运动。
(3)小车在水平木板上运动时间为2s,这段时间内小车的平均速度为___________m/s。
(4)如图乙,人不用脚蹬地,正在向前滑行的滑板车会慢慢停下来。请依据运动和力的相关知识解释此现象:___________。
考点7 二力平衡
1.(2026四川乐山)如图所示,将钩码挂在弹簧测力计上。当钩码静止时,弹簧测力计的示数等于物体所受重力的大小,由此可推断( )
A.钩码所受重力和弹簧测力计对钩码的拉力是一对平衡力
B.钩码所受重力和弹簧测力计对钩码的拉力是一对相互作用力
C.钩码所受重力和钩码对弹簧测力计的拉力是一对平衡力
D.钩码所受重力和钩码对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力
2.(2026山东济南)(多选)一物体在水平拉力作用下以某一速度沿粗糙程度不变的水平面做匀速直线运动。下列说法正确的是( )
A.物体对水平面的压力与水平面对物体的支持力是一对平衡力
B.物体做匀速直线运动过程中水平面对物体的支持力不做功
C.物体做匀速直线运动的时间越长,拉力做的功越多
D.当物体以更大的速度做匀速直线运动时,拉力会更大
3.(2026江苏无锡)按要求作图:
(1)光从空气斜射到玻璃表面会发生反射和折射,请在图甲中用箭头标出入射光线和折射光线的方向。
(2)如图乙所示,冰壶静止在水平冰面上,O为重心,请画出它的受力示意图。
(3)图丙是一种水位自动报警器的原理图。水位没有达到金属块A时,绿灯亮;水位达到金属块A时,红灯亮。请把电路连接完整。
4.(2026四川乐山)在马年春晚上,人形机器人进行了精彩的武术表演。如图所示,机器人在水平面上保持静止。请在图中画出机器人所受力的示意图,为重心。
5.(2026四川巴中)作图题
(1)小车从斜面顶端滑到光滑水平面上,画出小车在水平面上运动时的受力示意图(忽略空气阻力)。
(2)在图中用箭头画出A点的磁感线方向,并标出螺线管右侧磁极。
考点8 二力合成
1.(2026江苏无锡)将一个重2.7 N的排球竖直向上抛出,若排球竖直上升和下落过程中受到的空气阻力都是0.2 N。关于排球所受的合力,下列说法正确的是( )
A.上升时合力方向竖直向上 B.上升时合力大小为2.5 N
C.下落时合力方向竖直向下 D.下落时合力大小为2.9 N
2.(2026辽宁)2026年5月29日,神舟二十二号载人飞船的返回舱顺利着陆。返回舱在减速落向地面的过程中( )
A.受到惯性的作用 B.运动状态发生改变
C.所受合力为0 D.机械能增加
3.(2026安徽)北京时间2026年5月11日8时14分,搭载天舟十号货运飞船的长征七号遥十一运载火箭,在我国文昌航天发射场点火发射。如图所示,天舟十号随火箭上升,速度不断增大的过程中( )
A.机械能不断增大 B.运动状态保持不变
C.相对火箭是运动的 D.所受合力方向竖直向下
4.(2026宁夏)小夏用重力为的排球练习垫球,排球在竖直下落过程中某时刻所受空气阻力为,此时排球所受的合力为__________N,方向__________。
考点9 摩擦力
1.(2026北京)在自行车的设计中,目的是减小摩擦的是( )
A.轮胎上制有花纹 B.轴承中装有滚珠
C.脚蹬面做得凹凸不平 D.车把上套有橡胶套
2.(2026四川甘孜州、阿坝州)下列自行车部件的设计,为了减小摩擦的是( )
A.轮胎表面刻有凹凸花纹 B.轴承内部装有钢制滚珠
C.车座制作得柔软且宽大 D.车把上刻满了防滑条纹
3.(2026安徽)摩擦与人们的生活息息相关。下列做法有利于增大摩擦的是( )
A.给自行车的链条加润滑油
B.体操运动员上器械前在手上涂防滑粉
C.幼儿园的滑梯表面制作得很光滑
D.气垫船向下喷出强气流,在船底和水之间形成一层空气垫
4.(2026江苏宿迁)在班级劳动值日中,同学们经常主动承担擦黑板的任务。某同学正擦去黑板擦上方的粉笔字(黑板竖直),他对黑板擦施力的示意图如图所示,其中正确的是___________(选填“”、“”或“”)。为了擦干净粉笔字,需要___________(选填“增大”或“减小”)施加的力,目的是___________(选填“增大”或“减小”)摩擦力。
5.(2026吉林)在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验(空气阻力忽略不计)中:
(1)如图所示,将木块M放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板做匀速直线运动,弹簧测力计示数为___________N,此时木块受到的滑动摩擦力的大小___________木块受到拉力的大小。
(2)接着换用材料相同但表面更粗糙的长木板,其他因素保持不变,重复上面实验,测出木块受到的滑动摩擦力为2.6 N。可初步得出结论:当接触面的材料、接触面受到的压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越___________。
(3)实验过程中,突然撤去拉力,发现木块还能继续滑行一段距离,是由于它具有___________,在这个过程中,木块的速度变小,则它的动能将___________。
6.(2026广东)小明探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。
(1)如图甲,在测量木块所受的滑动摩擦力f时,弹簧测力计应水平拉动木块做__________运动;由__________条件可知,滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
(2)改变木块对长木板的压力,进行多次实验,绘制了f与的关系图像如图乙。由图像可知,当接触面相同时,压力越大,滑动摩擦力越__________;当压力为1.5 N时,滑动摩擦力为__________N。
(3)小明改进了实验装置,如图丙,其中滑轮的作用是__________。拉动长木板,待弹簧测力计示数稳定后,增大拉动长木板的速度,则弹簧测力计的示数会__________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(4)小明猜想在材料相同的情况下,滑动摩擦力大小还与接触面粗糙程度有关。请简要写出实验设计思路:__________。
7.(2026青海)小明的自行车刹车效果越来越差,刹车结构如图甲所示。发现增大刹车橡皮与轮毂间的滑动摩擦力是刹车效果变好的关键。
提出问题:滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?
作出猜想:滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力、接触面的粗糙程度和接触面积有关。设计实验:用小木块代替刹车橡皮,长木板代替轮毂,如图乙所示,进行实验,实验数据记入下表。
实验序号
接触面
放置方式
压力
摩擦力
①
木板
平放
1.7
0.5
②
木板
平放
4.7
1.4
③
较粗糙木板
平放
4.7
1.8
④
木板
侧放
1.7
0.5
(1)用弹簧测力计水平拉动小木块,使它沿水平长木板__________滑动,利用__________的知识测出滑动摩擦力的大小。
(2)比较表中①②,发现接触面的粗糙程度相同,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大,得出结论:滑动摩擦力大小与接触面受到的压力有关。比较②③,得出结论:__________。
(3)为探究“滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关”。小明将小木块侧放,如图丙所示,进行实验,数据记入上表。比较①④,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积__________。同桌将实验①中的小木块沿竖直方向切去一半,进行实验,发现弹簧测力计示数变为原来的一半,得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积有关。你赞成__________的观点。简要说明理由:__________。
(4)根据以上实验结论,请提出一条提升刹车效果的合理建议:__________。
8.(2026湖北武汉)在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,同学们用弹簧测力计、几个钩码、一个塑料块、一块长木板、两块材料相同但表面粗糙程度不同的绒布进行实验,实验数据如下表所示。
序号
接触面
压力
摩擦力
1
长木板
5.6
1.5
2
长木板
2.6
0.7
3
绒布1
5.6
1.9
4
绒布1
2.6
0.9
5
绒布2
5.6
1.7
(1)比较3和5两组数据可知,滑动摩擦力大小与__________有关。比较__________两组数据可知,滑动摩擦力大小与接触面受到的压力有关。
(2)比较2和5两组数据,有同学提出下列结论,无法从实验数据中得出的是__________(填序号)。
①滑动摩擦力大小跟接触面的材料有关
②滑动摩擦力大小跟接触面的粗糙程度有关
9.(2026辽宁)在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,某同学猜想滑动摩擦力大小可能与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验器材有:上下表面粗糙程度不同的木块、电动装置、长木板、铁质钩码、力传感器等。力传感器与计算机相连,在计算机上可得到拉力随时间变化的图像。
(1)将长木板放在水平桌面上,按图(a)组装器材,其中只有一处错误。应调节力传感器的高度,使拉着木块的细线沿___________方向。
(2)调好器材后,用电动装置水平向左拉动长木板,木块相对桌面静止。计算机生成了图(b)中的图线①,根据___________知识,可知木块受到的滑动摩擦力大小为0.65 N,方向___________。
(3)在木块上分别放置一个和两个钩码进行实验,生成了图线②和③。比较图线①、②、③,可知在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力___________。
(4)若在两个钩码正上方悬挂一个球形磁体进行实验,判断下列5个数据、、、、中,可能是木块受到的滑动摩擦力大小的数据有___________个。
(5)移走两个钩码,翻转木块改变接触面的粗糙程度进行实验,生成的图线与图(b)中图线___________相比,可以初步探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关。
10.(2026四川乐山)某小组开展“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的部分探究活动。
(1)猜想或假设:在手掌压在桌面上滑动的过程中,压力越大,手掌受到的阻碍越大。根据类似的生活经验可以猜想,滑动摩擦力的大小与________有关。
(2)实验设计:为了排除其他因素的影响,该小组在实验过程中应该采用________法。如图甲所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块做________运动。由二力平衡原理可知,此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(3)进行实验:该小组同学多次改变钩码数量,测量并记录滑动摩擦力大小。图乙是第4次测量时弹簧测力计的示数,则此时滑动摩擦力大小为________N。
(4)数据分析:实验测得的数据如下表所示。请在图丙的坐标系中画出滑动摩擦力大小随压力大小变化的图像。
实验次数
1
2
3
4
5
木块与木板之间的压力
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
木块与木板之间的滑动摩擦力
0.3
0.4
0.5
0.7
(5)归纳结论:根据图像可得,在其他条件一定时,滑动摩擦力的大小与压力大小成________(填“正”或“反”)比。
考点10 运动和力的关系
1.(2026山东东营)关于力与运动的描述,下列说法正确的是( )
①物体的重心一定在物体上
②同一直线上两个力的合力可能小于其中任何一个力
③物体受到外力的作用,运动状态一定发生改变
④静止在地面上的人对地面的压力与地面对人的支持力是一对相互作用力
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.(2026四川甘孜州、阿坝州)汶川盛产甜樱桃,收获季节,樱桃挂满枝头。关于图示情景,下列说法正确的是( )
A.枝头樱桃只受重力的作用 B.静止的樱桃不受力的作用
C.树枝对樱桃有向上的拉力 D.樱桃间一定没有相互作用
3.(2026安徽)一位同学站在电梯上随电梯一起匀速上行,电梯运行方向如图所示,则该同学受到的支持力( )
A.方向与电梯运行方向相同
B.作用点在电梯表面
C.与其所受重力大小相等
D.与其对电梯的压力是一对平衡力
4.(2026北京)如图所示,飞机着陆后在水平跑道上减速滑行。下列说法正确的是( )
A.飞机受到的重力和飞机对跑道的压力是一对平衡力
B.飞机对跑道的压力和跑道对飞机的支持力是一对相互作用力
C.飞机在跑道上减速滑行是由于飞机失去了惯性
D.飞机在跑道上减速滑行的过程中不再受到力的作用
5.(2026甘肃兰州)机器人与人类生活息息相关。下列关于机器人的说法正确的是( )
A.“AI智能机器人”与小朋友在房间站立交流,以房间为参照物,机器人是静止的
B.“扫地机器人”停放在水平地面上,所受重力和它对地面的压力是一对平衡力
C.“擦窗机器人”正在向上运动擦窗,若所受外力全部消失,“机器人”保持静止
D.“医疗自动化机器人”在走廊中穿行时不能立即停下,是因为受到惯性作用
6.(2026宁夏)我国高温超导磁悬浮列车试验取得新突破,试验速度达到,关于磁悬浮列车下列说法正确的是( )
A.列车静止时,没有惯性
B.列车减速进站时,动能不变
C.列车匀速直线行驶时,牵引力大于阻力
D.列车“悬浮”消除了它与轨道间的摩擦力,能大幅提升运行速度
7.(2026四川乐山)如图甲所示,放在粗糙水平面上的物体,受到水平向右的推力。图乙是的大小与时间的关系;图丙是物体运动速度与时间的关系。关于各时间段内推力与摩擦力的合力大小,下列说法中正确的是( )
A.0~2s内, B.2~4s内,
C.4~6s内, D.6~8s内,
8.(2026四川巴中)如图1,甲乙两相同物体在水平拉力作用下,沿同一水平面向右运动;图2是两物体的s-t图像。下列说法正确的是( )
A.甲乙都做匀速直线运动,且
B.乙相对于甲水平向左运动
C.甲乙所受拉力大小关系为
D.若甲乙所受一切外力同时消失,乙将会追上甲
9.(2026山东)消防演练时,消防员投掷灭火弹扑灭地面火源。灭火弹在空中运动轨迹如图中虚线所示。
(1)灭火弹离开手后继续运动,是由于__________,灭火弹最终落回地面,是因为灭火弹受到__________力,请在图中画出该力的示意图。_________
(2)图中灭火弹的运动状态__________(选填“是”或“不是”)平衡状态。
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
$
专题07 机械运动、运动和力
考点分类
2026年中考命题解读
创新考法
考点01 长度和时间的测量
侧重刻度尺读数估读及误差分析,常结合生活实例考查单位换算
结合智能手机传感器或古代计时工具(如日晷),考查跨学科实践测量能力
考点02 运动的描述
重点考查参照物的选取及运动静止相对性,多以交通场景为背景
引入无人机航拍或自动驾驶视角,判断物体相对运动状态,增强情境感
考点03 速度
核心是速度公式计算及s-t、v-t图像理解,强调物理意义辨析
结合高铁运行数据或体育比赛视频截图,通过多图像对比分析运动快慢
考点04 力
聚焦力的作用效果及相互性,常以体育运动或科技成就为载体作图
结合空间站机械臂操作或机器人抓取物体,分析力的相互作用与形变
考点05 重力
考查重力方向竖直向下应用及G=mg计算,关注重心位置对稳度影响
创设月球基地或火星探测情境,计算不同星球重力,或分析不倒翁原理
考点06 牛顿第一定律 惯性
重点理解惯性概念及阻力对运动影响,强调理想实验推理过程
结合汽车主动安全系统(如ABS)或太空微重力环境,解释惯性现象
考点07 二力平衡
区分平衡力与相互作用力,考查受力分析及平衡状态判断
借助磁悬浮列车或无人机悬停模型,分析复杂情境下的二力平衡条件
考点08 二力合成
掌握同一直线二力合成规律,注重合力与分力等效替代思想
通过拔河比赛或多人推车情境,结合受力传感器数据,探究合力大小方向
考点9 摩擦力
探究影响摩擦力因素及增大减小方法,强调控制变量法应用
结合仿生学(如壁虎脚掌)或新型材料鞋底,分析摩擦力的实际应用与创新
考点10 运动和力的关系
考查力与运动状态改变的对应关系,辨析“力是维持还是改变运动的原因”
结合智能小车自动避障或太空探测器变轨,分析受力情况与运动轨迹变化的关系
考点1 长度和时间的测量
1.(2026辽宁)如图,演员在弹奏古筝,估测该古筝的实际长度约为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】成年人的身高约为
由图可知古筝的长度 与人的身高 相近,即 ,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2.(2026江苏无锡)下图是陈列于江阴军事文化博物馆的“渡江第一船”。写有“渡江第一船”的帆高6.5 m,根据图片信息判断,该船的长度最接近( )
A.100 m B.50 m C.10 m D.5 m
【答案】C
【解析】由图可知,船的长度大约是帆高的1.5倍。帆高,则船的长度
最接近10m,故选C。
3.(2026四川巴中)下列描述符合实际的是( )
A.真空中光速约340m/s B.普通中学生的质量约150kg
C.学生课桌的高度约80cm D.人体感觉舒适的环境气温约40℃
【答案】C
【解析】A.真空中光速,340m/s为15°C空气中的声速,故A不符合题意;
B.由生活经验可知,普通中学生质量约为50kg,故B不符合题意;
C.学生课桌的高度大约是成年人身高的一半左右,80cm符合日常实际情况,故C符合题意;
D.人体感觉舒适的环境气温约为25°C,40°C温度过高,故D不符合题意。
故选C。
4.(2026青海)下列测量结果正确的是( )
A.甲图中液体的温度是 B.乙图中物体的质量是
C.丙图中物体的直径是 D.丁图中力的大小是
【答案】A
【解析】A.甲图温度计的分度值为1℃,液面对齐91℃刻度线,测量结果正确,故A正确;
B.天平测量质量,总质量=砝码质量+游码示数,砝码总质量为30g,游码示数为3g,因此物体总质量为33g,故B错误;
C.刻度尺测量长度,物体左端对齐5.00cm,右端对齐6.00cm,物体直径为,故C错误;
D.弹簧测力计分度值为0.1N,指针指向4.5N,故D错误。
故选A。
5.(2026四川甘孜州、阿坝州)测量是物理实验的基础,关于图中器材读数正确的是( )
A.物块的长度为16.45cm
B.天平测的质量为34.2g
C.量筒中液体的体积为45L
D.电阻箱的读数为2093Ω
【答案】D
【解析】A.刻度尺测量长度时,物块左端对齐刻度线,右端约在处,物块长度应为,故A错误;
B.天平测量质量,总质量=砝码质量+游码示数。砝码总质量为,游码示数为,总质量为,故B错误;
C.量筒的单位为,图中液体体积为,单位错误,故C错误;
D.电阻箱读数为各旋钮数值乘以倍率后相加:,故D正确。
故选D。
6.(2026江苏宿迁)图甲中温度计所测的温度为___________℃;图乙中刻度尺所测硬币的直径为___________cm。
【答案】88 2.25
【解析】图甲温度计分度值为1℃,示数越往上越大,为零上,液柱上表面对应刻度为88℃,故所测温度为88℃。
图乙刻度尺分度值为1mm,则硬币直径为
7.(2026甘肃兰州)
(1)图甲中体温计的示数是__________;
(2)图乙是长征十二号火箭发射升空的场景。从地面到发射塔架上的避雷针顶端可达105 m,火箭箭体(不含尾焰)长度估计约__________m(选填“30”、“60”或“100”)。
(3)图丙是单缸四冲程汽油机__________冲程的示意图。
【答案】(1)36.6 (2)60 (3)排气
【解析】(1)体温计分度值为0.1,由液柱末端位置可知示数为36.6。
(2)由火箭与避雷针的高度比例可知,火箭箭体长度约为避雷针高度的一半多,故为60m。
(3)由排气门打开、活塞向上运动,可知该冲程为排气冲程。
8.(2026广东)
(1)如图所示,瓶盖的直径为______cm;
(2)在探究水在沸腾前后温度变化的特点实验中,判断水沸腾的依据是______,沸腾时温度计的示数如图所示,此时水的沸点为______℃。若在高海拔地区重复此实验,测得水的沸点会变______(选填“高”或“低”);
(3)如图所示,杠杆水平平衡,每个钩码重0.5 N,弹簧测力计的示数为______N。该测量值与根据杠杆平衡条件得出的理论值不相符,原因可能是______(写1条即可)。若在A、B两点各增加0.5N竖直向下的拉力,杠杆______侧将向下倾斜。
【答案】(1)2.12 (2)水中产生大量气泡,并在上升过程中体积变大 100 低 (3)1.6 实验前未调节杠杆至水平平衡 左
【解析】(1)如图所示,刻度尺分度值为0.1cm,要估读到分度值的下一位,则瓶盖的直径为。
(2)水沸腾前,上升过程中气泡变小,水沸腾时,水中产生大量气泡,并在上升过程中体积变大,据此可以判断水是否沸腾。
如图所示,温度计分度值为1℃,示数为100℃,水的沸点为100℃。
液体的沸点与液面上方的气压有关,海拔越高,气压越低,水的沸点越低,所以若在高海拔地区重复此实验,测得水的沸点会变低。
(3)设杠杆每格长度为 L ,A点力臂 ,初始时A点的力 ,
B点力臂,根据杠杆平衡条件得,B点理论的力
由图可知,弹簧测力计的分度值为0.1N,示数为,该测量值小于由根据杠杆平衡条件得出的理论值2N,原因可能是实验前未调节杠杆至水平平衡,也可能是因为测力计未调零。
若在A、B两点各增加0.5N竖直向下的拉力,左侧力与力臂的乘积为
右侧力与力臂的乘积为
杠杆左侧力和力臂的乘积较大,则杠杆左侧将向下倾斜。
9.(2026甘肃兰州)阅读短文,回答问题。
兰州新区:超薄铜箔打造新能源“神经网”
在兰州新区某公司智能化车间里,正在生产薄如蝉翼(厚度仅)的高性能超薄铜箔。越薄的铜箔越能提升锂电池的储电能力、并减轻电池重量,是新能源汽车锂电池的核心“神经网”。
车间利用电解原理:电流通过含铜离子的电解液,使铜离子在钛辊表面定向堆积,形成均匀超薄铜箔。铜箔具备优良的导电性与导热性,抗拉强度超400兆帕,可承受高温,属于高性能金属新材料。这项技术,打破了国外对超薄锂电铜箔的技术垄断,助力我国新能源产业发展。
(1)超薄铜箔厚度:__________。
(2)锂电池充电时,将电能转化为__________能储存起来。
(3)铜离子向钛辊表面定向堆积时,会产生__________(选填“指向”或“背向”)钛辊表面方向的电流。
【答案】(1) (2)化学 (3)指向
【解析】(1)因,故
(2)锂电池充电时消耗电能,将能量以化学能的形式存储在电池内部。
(3)铜离子带正电,其定向移动方向与电流方向一致,铜离子向钛辊表面定向堆积,故电流方向指向钛辊表面。
考点2 运动的描述
1.(2026广西)神舟载人飞船与长征运载火箭成功分离后,飞船内的航天员认为自己是静止的,他选择的参照物是( )
A.火箭 B.飞船 C.发射中心 D.中国空间站
【答案】B
【解析】A.飞船和火箭已经分离,航天员相对于火箭位置改变,是运动的,故A不符合题意;
B.航天员在飞船内,相对于自己乘坐的飞船位置没有变化,所以航天员以飞船为参照物会认为自己是静止的,故B符合题意;
C.航天员相对于地面发射中心位置不断改变,是运动的,故C不符合题意;
D.刚分离的飞船还未到达中国空间站,航天员相对于中国空间站位置改变,是运动的,故D不符合题意。
故选B。
2.(2026广东)2026年5月,神舟二十三号载人飞船发射取得圆满成功。在飞船升空过程中,相对飞船静止的是( )
A.地面上的发射架 B.地面上行驶的高铁
C.机场降落的飞机 D.飞船内固定的设备
【答案】D
【解析】以地面的发射架、地面行驶的高铁、机场降落的飞机为参照物,升空过程中的飞船的位置都发生了变化,飞船是运动的。
以飞船内固定的设备为参照物,飞船的位置没有发生改变,因此时飞船是静止的。
故选D。
3.(2026山东济南)如图所示,某乘客乘坐电梯匀速上升。若认为该乘客是静止的,所选的参照物可能是( )
A.地面 B.高楼的窗户 C.旁边下降的电梯 D.该乘客所乘坐的电梯
【答案】D
【解析】A.乘客相对于地面位置发生变化,以地面为参照物乘客是运动的,故A不符合题意;
B.乘客相对于高楼的窗户位置发生变化,以高楼的窗户为参照物乘客是运动的,故B不符合题意;
C.乘客相对于旁边下降的电梯位置发生变化,以旁边下降的电梯为参照物乘客是运动的,故C不符合题意;
D.乘客相对于所乘坐的电梯位置没有发生变化,以该电梯为参照物乘客是静止的,故D符合题意。
故选D。
4.(2026宁夏)苍鹭站在缓缓流动的溪水中,如图。站在岸边的人感觉它在逆流而上,所选的参照物是( )
A.水中的石头 B.站在岸边的人 C.流动的溪水 D.远处的山峰
【答案】C
【解析】ABD.苍鹭相对于水中的石头、站在岸边的人、远处的山峰位置没有改变,处于静止状态,故ABD不符合题意;
C.苍鹭相对于流动的溪水位置向上游方向改变,处于运动状态,使站在岸边的人感觉它在逆流而上,故C符合题意。
故选C。
5.(2026北京)图中所示的运动员正在奋力奔跑。下列说法正确的是( )
A.以教学楼为参照物,运动员是运动的
B.以树木为参照物,站着的学生是运动的
C.以地面为参照物,运动员是静止的
D.以运动员为参照物,树木是静止的
【答案】A
【解析】A.运动员奔跑时与教学楼位置发生变化,以教学楼为参照物,运动员是运动的,故A正确;
B.站着的学生与树木位置未发生变化,以树木为参照物,学生是静止的,故B错误;
C.运动员奔跑时与地面位置发生变化,以地面为参照物,运动员是运动的,故C错误;
D.运动员奔跑时与树木位置发生变化,以运动员为参照物,树木是运动的,故D错误。
故选A。
6.(2026辽宁)2026年米兰冬奥会,我国运动员在雪上项目中获得4枚金牌。赛场上滑行的运动员相对雪面是___________的,滑雪板通过增大受力面积来减小___________。
【答案】运动 压强
【解析】运动员在滑行的过程中相对于雪面的位置发生变化,故相对雪面是运动的。
由可知,当压力一定时,增大受力面积可减小压强,故滑雪板就是通过增大受力面积减小压强,防止陷入雪中。
7.(2026青海)如图展示的是“福建舰”在海上航行的情景,停在甲板上的舰载机相对于航母是__________(选填“静止”或“运动”)的。当舰载机在甲板上着陆时由于__________会继续向前滑行一段距离。
【答案】静止 惯性
【解析】停在甲板上的舰载机相对于航母位置没有变化,因此舰载机相对于航母是静止的。
当舰载机在甲板上着陆时,由于舰载机具有惯性,要保持原来的运动状态,所以会继续向前滑行一段距离。
8.(2026山东东营)2025年11月至12月的晨昏之际,东营滨海大道上车流如龙,与空中的“鸟浪”奇观相映成趣,如图所示,“鸟浪”奇观成为观景新潮。科研人员可根据卫星追踪器通过________(选填“电磁波”或“超声波”)回传的数据实时掌握鸟的健康状况与活动轨迹。当鸟从游客身边飞过时,它相对于地面是________(选填“静止”或“运动”)的。
【答案】电磁波 运动
【解析】因卫星与地面间的信号传输需经过真空区域,超声波无法在真空中传播,电磁波可在真空中传播,故卫星追踪器通过电磁波回传数据。
以地面为参照物,鸟的位置发生改变,故鸟相对于地面是运动的。
考点3 速度
1.(2026四川乐山)以下数据最符合实际的是( )
A.课桌的高度约为0.75 m
B.人步行的速度约为3 m/s
C.手机电池电压约为380 V
D.电冰箱的电功率约为1000 W
【答案】A
【解析】A.课桌高度约为中学生身高的一半,中学生身高约1.6m,0.75m符合实际,故A符合题意;
B.人正常步行速度约为1.1m/s,3m/s远大于正常步行速度,故B不符合题意;
C.手机电池电压约为3.7V,380V远大于手机电池电压,故C不符合题意;
D.电冰箱的电功率约为200W,故D不符合题意。
故选A。
2.(2026江苏常州)2025年6月,中国科学院云南天文台科研团队发布,发现一颗质量约为地球10倍的“超级地球”——开普勒725c,距离地球约2472光年,具备类地生命存在的条件。光年是( )
A.时间单位 B.长度单位 C.速度单位 D.质量单位
【答案】B
【解析】光年是光在真空中传播1年通过的路程,对应物理量为长度,因此光年是长度单位。
故选B。
3.(2026江苏常州)小明与机器狗百米赛跑,起跑信号发出开始计时,图中标有两者奔跑至该位置对应的时刻,下列说法中错误的是( )
A.0~5 s,观众认为小明跑得快,采用了相同时间比路程的方法
B.5~8 s,以小明为参照物,跑道是运动的
C.0~8 s,机器狗的平均速度小于小明的平均速度
D.裁判员对比两者百米赛跑所用时间,认为机器狗赢了,采用了相同路程比时间的方法
【答案】C
【解析】A.由图知 ,观众采用相同时间比路程的方法认为小明快,故A正确;
B.以小明为参照物,跑道位置发生改变,是运动的,故B正确;
C.由图知 ,根据 可得,故C错误;
D.百米赛跑路程 ,机器狗用时 ,小明用时 ,裁判员采用相同路程比时间的方法认为机器狗赢了,故D正确。
本题选择错误的,故选C。
4.(2026青海)某同学住在16楼,他从1楼乘电梯回家,电梯运行直接到达16楼。假设电梯匀速运行,每层楼高,则电梯的运行速度是__________。该同学重,在搭乘电梯的过程中,电梯对他做功__________。
【答案】1.5
【解析】电梯上升的总高度
电梯的运行速度
电梯对同学的支持力
电梯对同学做的功
5.(2026湖北武汉)2026年3月22日,三万名来自世界各地的跑友参加了武汉马拉松比赛,如图为选手们通过武汉长江大桥时的情景。马拉松比赛全程约为42 km,某位选手跑完全程用时175 min,这名选手的平均速度约为__________。选手们冲过终点线时,会继续向前跑几步,这是因为如果突然停下脚步,身体的上部由于__________要保持要保持原来的向前运动状态,那么身体就会向前倾而跌倒。
【答案】4 惯性
【解析】这名选手的平均速度约
运动员冲过终点后,脚虽然停下,但身体的上半部分由于具有惯性,仍要保持原来的向前运动状态,因此会向前倾倒。
6.(2026四川乐山)下图是甲、乙两物体在同一直线上向东运动的图像。在6~10s内,乙物体的平均速度为________m/s,以甲为参照物,乙向________(填“东”或“西”)运动。
【答案】20 东
【解析】由图像可知,乙在6~10s内的平均速度为
甲的速度为
因,且甲、乙均向东运动,故以甲为参照物,乙向东运动。
7.(2026四川甘孜州、阿坝州)图示是为纪念老红军谢宝金护送发电机完成长征而立的雕像。过草地时,谢宝金扎制简易竹排,将质量为68kg的发电机放置在竹排上,拖动竹排在泥水中前进,若1min内竹排前进了12m,发电机与竹排的接触面积为,g取10N/kg。求:
(1)这段时间内竹排的平均速度。
(2)竹排水平放置时发电机对竹排的压强。
【答案】(1) (2)
【解析】(1)竹排运动时间
平均速度
(2)因竹排水平放置,故发电机对竹排的压力等于自身重力 发电机对竹排的压力
受力面积
发电机对竹排的压强
8.(2026江苏宿迁)如图所示,是我国自行研制的具有国际先进水平的隐身战斗机歼-20。设发动机用的水平推力使战斗机在50s内水平匀速直线飞行。求:
(1)战斗机的飞行速度。
(2)发动机在50秒内做的功。
(3)发动机的功率。
【答案】(1) (2) (3)
【解析】(1)战斗机的飞行速度
(2)发动机在50s内做的功
(3)发动机的功率
9.(2026广西)小明使用一架无人机对果树生长情况进行低空巡查。
(1)无人机在60 s内飞行240 m,求其在这段时间内的平均速度。
(2)无人机升力为4 N,竖直飞行50 m用时10 s,求升力的功率。
(3)已知无人机充满电后储存电能为4×104 J,为确保安全,回到起点时无人机剩余的电能不能低于10%。若无人机飞行1 km耗电为5×103 J,求无人机一次可飞行的最大路程。为提升无人机最大飞行路程,请提出一条合理的改装建议。
【答案】(1)4m/s (2)20W (3);减轻无人机自身重量。
【解析】(1)无人机在60 s内飞行240 m,该段时间内无人机的平均速度
(2)由题可得,升力做功
升力的功率
(3)由题可知,无人机可以用于飞行的最多电能
无人机一次可飞行的最大路程
为了增加最大飞行路程,可以从减少能耗或增加储能角度考虑,如减轻无人机自身重量, 增大电池容量。
考点4 力
1.(2026广西)小桂正在劳动实践基地拔草,拔草的力的施力物体是( )
A.草 B.地球 C.泥土 D.小桂
【答案】D
【解析】力是物体对物体的作用,拔草这个动作是由小桂对草施加的力,所以拔草的力的施力物体是小桂,ABC错误,故D正确。
故选D。
2.(2026山东)东汉郑玄在注解《考工记弓人》时写道“假令弓力胜三石,引之中三尺,弛其弦,以绳缓擐之,每加物一石,则张一尺”。大意是……重物每增加一石,弓就会多张开一尺,示意如图。下列测量工具的工作原理与之相同的是( )
A.弹簧测力计 B.托盘天平 C.刻度尺 D.量筒
【答案】A
【解析】A.弹簧测力计的工作原理是在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比,和题干原理一致,故A符合题意;
B.托盘天平的原理是等臂杠杆,故B不符合题意;
C.刻度尺是依靠均匀刻度测量长度,故C不符合题意;
D.量筒是用来测量液体体积的工具,故D不符合题意。
故选A。
3.(2026四川乐山)下列过程中,力的作用效果与其他不同的是( )
A.撑杆被压弯
B.按橡皮泥
C.拉伸弹簧
D.磁铁吸引铁球
【答案】D
【解析】ABC.撑杆被压弯、按橡皮泥、拉伸弹簧,物体形状均发生改变,体现了力改变物体形状的作用效果,故ABC不符合题意;
D.磁铁吸引铁球,铁球运动轨迹弯曲,运动方向改变,体现了力改变物体运动状态的作用效果。力的作用效果与其他三项不同,故D符合题意。
故选D。
4.(2026甘肃兰州)甘肃文县“碧口龙井”的加工包含“萎凋”、“揉捻”、“发酵”和“烘干”等工序。“揉捻”使茶叶卷缩,说明力可改变物体的__________;“发酵”时闻到茶叶清香,这是__________现象。
【答案】形状 分子扩散
【解析】力的作用效果分为两种:改变物体的运动状态、改变物体的形状;揉捻使茶叶卷曲,茶叶的形状发生改变,因此说明力可以改变物体的形状;
发酵时茶香分子不停做无规则运动,扩散到空气中使人闻到香味,这种现象属于分子扩散现象。
5.(2026四川)小明同学用绳子拉木箱,如图所示。请画出绳子对木箱拉力F的示意图(O点为拉力的作用点)。
【答案】
【解析】以O点(绳子与木箱的连接点)为起点,沿绳子方向斜向右上方画一条带箭头的线段,在箭头旁标注字母即可。
考点5 重力
1.(2026青海)下列测量结果正确的是( )
A.甲图中液体的温度是 B.乙图中物体的质量是
C.丙图中物体的直径是 D.丁图中力的大小是
【答案】A
【解析】A.甲图温度计的分度值为1℃,液面对齐91℃刻度线,测量结果正确,故A正确;
B.天平测量质量,总质量=砝码质量+游码示数,砝码总质量为30g,游码示数为3g,因此物体总质量为33g,故B错误;
C.刻度尺测量长度,物体左端对齐5.00cm,右端对齐6.00cm,物体直径为,故C错误;
D.弹簧测力计分度值为0.1N,指针指向4.5N,故D错误。
故选A。
2.(2026江苏宿迁)如图所示,实践小组用注射器、小桶、重物(沙子)、弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压强。下列说法正确的是( )
A.实验中需要单独测量小桶的重力
B.实验中需要单独测量沙子的重力
C.实验中需要测量注射器活塞的长度
D.实验中需要测量注射器上有刻度部分的长度
【答案】D
【解析】AB.实验原理为,当活塞刚开始滑动时,大气压力等于小桶和沙子的总重力,只需测量总重力即可,无需单独测量小桶或沙子的重力,故AB错误;
CD.活塞横截面积,其中为注射器容积,为注射器上有刻度部分的长度,无需测量活塞长度,故C错误,D正确。
故选D。
3.(2026甘肃兰州)“嫦娥六号”将“月壤”从月球带到地球,“月壤”的质量__________,其所受重力__________。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】不变 变大
【解析】因质量是物体的固有属性,与所处位置无关,故月壤从月球带到地球质量不变。同一物体在月球上受到的重力大约是地球上的六分之一,所以月球土壤样品被带回地球后,重力变大。
4.(2026山东东营)据《王祯农书》记载,早在700年前的元朝就有了使用链轮传动装置的水转翻车。兰州市的“黄河水车”,就是利用水力提水的典型应用,它主要由轮轴、立轮、汲水器构成,如图所示。湍急的黄河水推动水车,将大量的水提升到高处,水的________能增加,运行到高处的汲水器泄水时,水在________力的作用下流入水槽。
【答案】重力势 重
【解析】水的质量不变,高度升高,故重力势能增加;重力方向竖直向下,故高处的水在重力作用下流入水槽。
5.(2026吉林)为了让孩子们“身上有汗,眼里有光”,某所学校开展了多项趣味体育活动。如图所示,小明正在玩滑板,点为他的重心,画出小明受到重力的示意图。
【答案】
【解析】小明受到的重力竖直向下,作用在重心处,据此作图。
6.(2026广东)(1)如图所示,足球静止在水平地面上。请在O点画出足球所受重力G和支持力F的示意图;
(2)如图所示,激光笔发出的一束光射向平面镜上的O点。请画出反射光线(保留作图痕迹);
(3)某汽车钥匙上的寻车按钮(开关)仅控制车灯,开锁按钮(开关)仅控制门锁电机M。请在图中完成电路设计。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】(1)静止在水平地面的足球受一对平衡力,重力 G 竖直向下、支持力 F 竖直向上,二力作用点均为球心 O 且线段长度相等。据此作图。
(2)根据光的反射定律,先过入射点 O 作出垂直于平面镜的虚线法线,测量入射角后在法线另一侧作出反射光线,保证反射角与入射角大小相等并标注光线传播箭头即可。
(3)由题意知两个开关各自独立控制用电器,车灯与电机需并联,开关 S1串联在车灯支路、开关 S2串联在电机支路,两条支路两端分别对接电源两端,以此实现两个开关互不干扰、单独控制对应元件。
7.(2026广西)(1)请在图甲中画出我国歼-20战斗机在空中巡航时受到的重力示意图。
(2)请在图乙中画出条形磁体两个磁极间过A点的磁感线。
(3)“一道残阳铺水中”描述了夕阳映照江面的景象,这一景象与光的反射有关。如图丙,OB为经过水面反射到诗人眼中的残阳光线,请在图丙中画出它的入射光线。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】(1)略
(2)在磁体的外部,磁感线总是从磁体的 N 极(北极)出发,回到 S 极(南极)。所以从 N 极出发,画一条经过点,最终到达S极的平滑弧线,并标上指向右侧的箭头。
(3)根据光的反射定律: 反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。所以在法线的左侧,从斜上方(代表太阳的方向)向入射点O画一条带箭头的线段,使得它与法线的夹角(入射角)等于右侧的反射角。
8.(2026贵州)如图所示,羽毛球正在空中下落。请画出其所受重力的示意图。(点为重力的作用点)
【答案】
【解析】略
9.(2026青海)足球重,请在图中画出它所受重力的示意图。
【答案】
10.(2026山东济南)如图所示,木块在水平拉力作用下向右做匀速直线运动。请在相应位置画出木块所受重力的示意图。
【答案】
【解析】略。
11.(2026吉林)一盒酸奶质量为0.8 kg,静止在水平桌面上,与桌面的接触面积为。求:
(1)这盒酸奶所受的重力(g取10 N/kg);
(2)这盒酸奶对桌面的压强。
【答案】(1) (2)
【解析】(1)这盒酸奶所受的重力
(2)酸奶静止在水平桌面上,对桌面的压力等于其重力,即
这盒酸奶对桌面的压强
12.(2026广东)如图所示为某款用轮子驱动的交警机器人。若机器人质量为60kg,与水平路面总接触面积为。机器人执行任务时,以2m/s的速度做匀速直线运动,用时50s,牵引力为18N。g取,求该机器人:
(1)所受的重力;
(2)静止时对水平路面的压强;
(3)该次任务中牵引力所做的功。
【答案】(1)600N (2) (3)1800J
【解析】(1)所受的重力
(2)机器人静止在水平路面,对路面的压力等于自身重力,即
对水平路面的压强
(3)该次任务中移动距离
该次任务中牵引力所做的功
考点6 牛顿第一定律 惯性
1.(2026安徽)如图所示,将小球从斜面上同一高度由静止释放,水平面越光滑,小球受到的阻力越小,小球在水平面上运动的距离就越大。伽利略也做过类似实验,并进一步推理得出结论:运动的物体如果不受阻力,将一直运动下去。伽利略的这个结论( )
A.就是牛顿第一定律
B.说明力是维持物体运动的原因
C.说明物体不受力时才具有惯性
D.不能被实验直接验证,却是科学的
【答案】D
【解析】A.牛顿第一定律的内容是:一切物体不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。伽利略仅推理得出运动的物体不受阻力将一直运动,结论不完整,不是牛顿第一定律,故A错误;
B.该实验中阻力使小球的运动速度减小最终停下,说明力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因,故B错误;
C.惯性是一切物体固有的属性,一切物体在任何受力情况下都具有惯性,故C错误;
D.现实中无法创造出物体完全不受任何阻力的实验条件,因此该结论无法被实验直接验证,但它是基于实验的合理科学推理,结论本身是科学正确的,故D正确。
故选D。
2.(2026广东广州)某同学坐着滑草板从斜坡滑至水平面,每隔相等时间对该同学拍照一次,记录其在各时刻的位置如图。若水平面各处粗糙程度相同,则该同学和滑草板( )
A.沿斜坡下滑时做匀速直线运动 B.沿斜坡下滑时所受重力越来越小
C.沿水平面继续滑行是由于惯性 D.沿水平面滑行时所受摩擦力越来越小
【答案】C
【解析】A.由题意和图可知,斜坡上相邻两次拍照的时间间隔相等,相邻位置间的路程逐渐增大,说明下滑时速度逐渐增大,是加速运动,故A错误;
B.重力大小满足,该同学和滑草板的总质量不变,是定值,因此重力大小不变,故B错误;
C.一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,即惯性,该同学滑到水平面后,由于惯性会保持原来的运动状态继续向前滑行,故C正确;
D.滑动摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度有关;沿水平面滑行时,该同学和滑草板对水平面的压力等于总重力,大小不变,且水平面粗糙程度相同,因此滑动摩擦力大小不变,故D错误。
故选C。
3.(2026江苏常州)乘车时,后排乘客不系安全带、躺卧休息,风险极大。下列情况中,该车:①静止时突然启动前行;②前行时突然刹车;③前行时撞击前车;④前行时被后车撞击。会导致该车内原本躺卧的后排乘客“飞起”撞击前排座椅的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】车前行时突然刹车或撞击前车,车身速度减小,因乘客具有惯性,乘客保持原来的运动状态继续向前运动,会撞击前排座椅,故②③符合题意;车静止时突然启动或前行时被后车撞击,车身速度增大,因乘客具有惯性,乘客保持原来的静止或较慢运动状态,相对于车向后运动,不会撞击前排座椅,故①④不符合题意。
故选C。
4.(2026青海)如图展示的是“福建舰”在海上航行的情景,停在甲板上的舰载机相对于航母是__________(选填“静止”或“运动”)的。当舰载机在甲板上着陆时由于__________会继续向前滑行一段距离。
【答案】静止 惯性
【解析】停在甲板上的舰载机相对于航母位置没有变化,因此舰载机相对于航母是静止的。
当舰载机在甲板上着陆时,由于舰载机具有惯性,要保持原来的运动状态,所以会继续向前滑行一段距离。
5.(2026湖北武汉)2026年3月22日,三万名来自世界各地的跑友参加了武汉马拉松比赛,如图为选手们通过武汉长江大桥时的情景。马拉松比赛全程约为42 km,某位选手跑完全程用时175 min,这名选手的平均速度约为__________。选手们冲过终点线时,会继续向前跑几步,这是因为如果突然停下脚步,身体的上部由于__________要保持要保持原来的向前运动状态,那么身体就会向前倾而跌倒。
【答案】4 惯性
【解析】这名选手的平均速度约
运动员冲过终点后,脚虽然停下,但身体的上半部分由于具有惯性,仍要保持原来的向前运动状态,因此会向前倾倒。
6.(2026江苏无锡)用如下图所示的装置探究阻力对物体运动的影响。
(1)每次实验时,将小车从斜面上A位置释放,让其到达水平面时的速度_________;小车在水平木板面上运动时,所受的重力和_________保持平衡。
(2)在木板上铺上棉布、玻璃板,通过改变接触面的_________改变小车在运动时受到的阻力。
【答案】(1)相同 支持力 (2)粗糙程度
【解析】(1)探究阻力对物体运动的影响实验中需要控制物体运动的速度相同,因此将小车从斜面上A位置释放,让其到达水平面时的速度相同;
小车在水平木板面上运动时,竖直方向处于平衡状态,受到的重力和支持力是一对平衡力。
(2)棉布、玻璃板和木板的粗糙程度不同,小车在其表面运动时受到的阻力不同,因此通过改变接触面的粗糙程度,来改变小车运动时受到的阻力大小。
7.(2026吉林长春)在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,如图甲所示,将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,测出小车在棉布上运动的距离;去掉木板上的棉布,重复实验。将两次测量的数据记录在表格中。
水平面的材料
对小车的阻碍程度
小车在水平面运动的距离s/m
棉布
较大
0.25
木板
较小
0.46
(1)每次都让小车从斜面顶端的同一位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的___________相同。
(2)分析可知:在水平面上运动的小车所受的阻力越小,运动距离越___________。进一步推理:如果水平面上运动的小车所受的阻力为0,小车将做___________运动。
(3)小车在水平木板上运动时间为2s,这段时间内小车的平均速度为___________m/s。
(4)如图乙,人不用脚蹬地,正在向前滑行的滑板车会慢慢停下来。请依据运动和力的相关知识解释此现象:___________。
【答案】(1)速度 (2)远 匀速直线 (3)0.23 (4)滑板车在水平方向受到阻力,阻力改变了滑板车的运动状态,使其速度逐渐减小,最终停止
【解析】(1)为了使小车到达水平面时的速度相同,应控制小车从斜面顶端的同一位置由静止滑下,这样小车到达水平面时的初速度相同。
(2)由表格可知,棉布对小车的阻力较大时,小车运动的距离为0.25m;木板对小车的阻力较小时,小车运动的距离为0.46m,可知小车所受阻力越小,运动距离越远。进一步推理,若水平面上小车所受的阻力为0,小车的运动状态将不发生改变,会保持原来的速度做匀速直线运动。
(3)由表格可知,小车在水平木板上运动的路程为0.46m,运动时间为2s,根据平均速度公式计算
(4)滑板车向前滑行时,在水平方向受到阻力的作用。力可以改变物体的运动状态,阻力使滑板车的速度逐渐减小,因此滑板车最终会停下来。
考点7 二力平衡
1.(2026四川乐山)如图所示,将钩码挂在弹簧测力计上。当钩码静止时,弹簧测力计的示数等于物体所受重力的大小,由此可推断( )
A.钩码所受重力和弹簧测力计对钩码的拉力是一对平衡力
B.钩码所受重力和弹簧测力计对钩码的拉力是一对相互作用力
C.钩码所受重力和钩码对弹簧测力计的拉力是一对平衡力
D.钩码所受重力和钩码对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力
【答案】A
【解析】AB.钩码静止,受重力和弹簧测力计对钩码的拉力,二力作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,故A正确,B错误;
CD.钩码所受重力和钩码对弹簧测力计的拉力,二者的方向都竖直向下,因此不是一对平衡力,也不是一对相互作用力,故CD错误。
故选A。
2.(2026山东济南)(多选)一物体在水平拉力作用下以某一速度沿粗糙程度不变的水平面做匀速直线运动。下列说法正确的是( )
A.物体对水平面的压力与水平面对物体的支持力是一对平衡力
B.物体做匀速直线运动过程中水平面对物体的支持力不做功
C.物体做匀速直线运动的时间越长,拉力做的功越多
D.当物体以更大的速度做匀速直线运动时,拉力会更大
【答案】BC
【解析】A.物体对水平面的压力、水平面对物体的支持力受力物体不同,不满足平衡力“作用在同一物体上”的条件,故A错误;
B.支持力方向竖直向上,物体沿水平方向运动,支持力方向上位移为0,由可得支持力做功为0,故B正确;
C.物体匀速运动时,受力平衡,拉力,滑动摩擦力因压力、接触面粗糙程度不变而保持恒定,物体运动的路程为,因此拉力做功为,、不变时,越大越大,故C正确;
D.物体以更大的速度匀速运动时仍受力平衡,拉力等于滑动摩擦力,滑动摩擦力大小不变,故拉力大小不变,D错误。
故选BC。
3.(2026江苏无锡)按要求作图:
(1)光从空气斜射到玻璃表面会发生反射和折射,请在图甲中用箭头标出入射光线和折射光线的方向。
(2)如图乙所示,冰壶静止在水平冰面上,O为重心,请画出它的受力示意图。
(3)图丙是一种水位自动报警器的原理图。水位没有达到金属块A时,绿灯亮;水位达到金属块A时,红灯亮。请把电路连接完整。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】(1)光从空气斜射到玻璃表面会发生反射和折射,入射光线和折射光线分居法线两侧,故左侧为入射光线,玻璃中的光线为折射光线;入射光线箭头指向交界面;反射光线箭头指向空气,在空气一侧;折射光线箭头指向玻璃内部,如答图所示。
(2)冰壶受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F,两力大小相等,两力的作用点都画在重心O,从O点竖直向上和向下分别作两条长度相等且带箭头的线段,并在箭头旁分别标上F和G,如答图所示。
(3)由题图丙可知,当水位到达金属块A时,电磁铁通电,电磁铁吸下衔铁,红灯接通;当水位没有到达A时,电磁铁无磁性,衔铁回弹,绿灯接通,故工作电路中上端接线柱接绿灯,下端接线柱接红灯,如答图所示。
4.(2026四川乐山)在马年春晚上,人形机器人进行了精彩的武术表演。如图所示,机器人在水平面上保持静止。请在图中画出机器人所受力的示意图,为重心。
【答案】
【解析】在水平面上保持静止的机器人受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,且为一对平衡力,大小相等、方向相反。两个力的作用点画在重心O上,表示两个力的线段长度相等。
5.(2026四川巴中)作图题
(1)小车从斜面顶端滑到光滑水平面上,画出小车在水平面上运动时的受力示意图(忽略空气阻力)。
(2)在图中用箭头画出A点的磁感线方向,并标出螺线管右侧磁极。
【答案】(1)
(2)
【解析】(1)水平面是光滑的,因此不存在摩擦力,同时忽略空气阻力,水平面上的小车在竖直方向仅受两个力:自身竖直向下的重力、地面对小车竖直向上的支持力,这两个力是一对平衡力。以小车的重心为作用点,竖直向下画一条带箭头的线段标注为重力,竖直向上画一条等长的带箭头的线段标注为支持力。据此作图。
(2)开关闭合后,电流从螺线管的右端流入,左端流出,由安培定则可知,螺线管左端为N极,右侧为S极;在磁体外部,磁感线是从N极出发回到S极,因此螺线管上方A点的磁感线方向是从左指向右。据此作图。
考点8 二力合成
1.(2026江苏无锡)将一个重2.7 N的排球竖直向上抛出,若排球竖直上升和下落过程中受到的空气阻力都是0.2 N。关于排球所受的合力,下列说法正确的是( )
A.上升时合力方向竖直向上 B.上升时合力大小为2.5 N
C.下落时合力方向竖直向下 D.下落时合力大小为2.9 N
【答案】C
【解析】AB.上升时,重力竖直向下,空气阻力与运动方向相反,竖直向下,同方向合力
方向竖直向下,故AB错误;
CD.下落时,重力竖直向下,空气阻力与运动方向相反,竖直向上,反方向合力
方向与较大的重力方向一致,竖直向下,故C正确,D错误。
故选C。
2.(2026辽宁)2026年5月29日,神舟二十二号载人飞船的返回舱顺利着陆。返回舱在减速落向地面的过程中( )
A.受到惯性的作用 B.运动状态发生改变
C.所受合力为0 D.机械能增加
【答案】B
【解析】A.惯性是物体固有属性,不是力,不能表述为“受到惯性的作用”,故A不符合题意;
B.返回舱减速下落,速度不断减小,运动状态发生改变,故B符合题意;
C.物体所受合力为0时处于静止或匀速直线运动状态,返回舱做减速运动,受力不平衡,合力不为0,故C不符合题意;
D.动能和势能统称机械能,返回舱质量不变,速度减小,动能减小,高度降低,重力势能减小,因此机械能减小,故D不符合题意。
故选B。
3.(2026安徽)北京时间2026年5月11日8时14分,搭载天舟十号货运飞船的长征七号遥十一运载火箭,在我国文昌航天发射场点火发射。如图所示,天舟十号随火箭上升,速度不断增大的过程中( )
A.机械能不断增大 B.运动状态保持不变
C.相对火箭是运动的 D.所受合力方向竖直向下
【答案】A
【解析】A.上升过程中,天舟十号质量不变,速度不断增大,因此动能增大;同时高度不断升高,重力势能增大;动能和重力势能都增大,因此机械能不断增大,故A正确;
B.物体运动状态改变的标志是速度大小或运动方向发生改变。天舟十号上升过程中速度不断增大,因此运动状态发生改变,故B错误;
C.天舟十号搭载在火箭上,相对于火箭的位置没有发生变化,因此天舟十号相对火箭是静止的,故C错误;
D.物体做加速运动时,合力方向与运动方向一致,天舟十号加速向上运动,运动方向竖直向上,因此所受合力方向竖直向上,故D错误。
故选 A。
4.(2026宁夏)小夏用重力为的排球练习垫球,排球在竖直下落过程中某时刻所受空气阻力为,此时排球所受的合力为__________N,方向__________。
【答案】2.2 竖直向下
【解析】排球竖直下落时,重力方向竖直向下,空气阻力方向竖直向上,二力方向相反。合力大小为
因重力大于阻力,故合力方向与重力方向相同,为竖直向下。
考点9 摩擦力
1.(2026北京)在自行车的设计中,目的是减小摩擦的是( )
A.轮胎上制有花纹 B.轴承中装有滚珠
C.脚蹬面做得凹凸不平 D.车把上套有橡胶套
【答案】B
【解析】A.轮胎制有花纹,是通过增大接触面粗糙程度,增大摩擦,故A不符合题意;
B.轴承中装滚珠,是将滑动摩擦变为滚动摩擦,减小摩擦,故B符合题意;
C.脚蹬面凹凸不平,是通过增大接触面粗糙程度,增大摩擦,故C不符合题意;
D.车把套橡胶套,是通过增大接触面粗糙程度,增大摩擦,故D不符合题意。
故选B。
2.(2026四川甘孜州、阿坝州)下列自行车部件的设计,为了减小摩擦的是( )
A.轮胎表面刻有凹凸花纹 B.轴承内部装有钢制滚珠
C.车座制作得柔软且宽大 D.车把上刻满了防滑条纹
【答案】B
【解析】A.轮胎刻凹凸花纹,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故A不符合题意;
B.轴承内装钢制滚珠,将滑动摩擦变为滚动摩擦,滚动摩擦远小于滑动摩擦,属于减小摩擦,故B符合题意;
C.车座宽大柔软,是通过增大受力面积减小压强,和摩擦力无关,故C不符合题意;
D.车把刻防滑条纹,是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦,故D不符合题意;
故选B。
3.(2026安徽)摩擦与人们的生活息息相关。下列做法有利于增大摩擦的是( )
A.给自行车的链条加润滑油
B.体操运动员上器械前在手上涂防滑粉
C.幼儿园的滑梯表面制作得很光滑
D.气垫船向下喷出强气流,在船底和水之间形成一层空气垫
【答案】B
【解析】A.给自行车的链条加润滑油,是通过使接触面彼此分离的方法减小摩擦力,故A不符合题意;
B.体操运动员上器械前在手上涂防滑粉,是通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力,故B符合题意;
C.幼儿园的滑梯表面制作得很光滑,是通过减小接触面粗糙程度的方法减小摩擦力,故C不符合题意;
D.气垫船向下喷出强气流形成空气垫,是通过使接触面彼此分离的方法减小摩擦力,故D不符合题意。
故选 B。
4.(2026江苏宿迁)在班级劳动值日中,同学们经常主动承担擦黑板的任务。某同学正擦去黑板擦上方的粉笔字(黑板竖直),他对黑板擦施力的示意图如图所示,其中正确的是___________(选填“”、“”或“”)。为了擦干净粉笔字,需要___________(选填“增大”或“减小”)施加的力,目的是___________(选填“增大”或“减小”)摩擦力。
【答案】 增大 增大
【解析】由力的作用效果可知,手对黑板擦的力需同时实现压紧黑板、带动黑板擦向上运动的作用,故正确施力为。
因接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力随压力增大而增大,故增大施加的力可增大黑板擦与黑板间的摩擦力,便于擦净粉笔字。
5.(2026吉林)在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验(空气阻力忽略不计)中:
(1)如图所示,将木块M放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板做匀速直线运动,弹簧测力计示数为___________N,此时木块受到的滑动摩擦力的大小___________木块受到拉力的大小。
(2)接着换用材料相同但表面更粗糙的长木板,其他因素保持不变,重复上面实验,测出木块受到的滑动摩擦力为2.6 N。可初步得出结论:当接触面的材料、接触面受到的压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越___________。
(3)实验过程中,突然撤去拉力,发现木块还能继续滑行一段距离,是由于它具有___________,在这个过程中,木块的速度变小,则它的动能将___________。
【答案】(1)2 等于 (2)大 (3)惯性 变小
【解析】(1)弹簧测力计的分度值为,指针对齐刻度线,因此示数为。
木块做匀速直线运动时,水平方向的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,因此滑动摩擦力大小等于木块受到的拉力大小。
(2)实验中压力不变,接触面变粗糙后,滑动摩擦力从变为,因此可得结论:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(3)物体保持原来运动状态不变的性质是惯性,撤去拉力后木块由于惯性继续滑行。
动能大小与质量和速度有关,木块滑行时质量不变,速度变小,因此动能变小。
6.(2026广东)小明探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。
(1)如图甲,在测量木块所受的滑动摩擦力f时,弹簧测力计应水平拉动木块做__________运动;由__________条件可知,滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
(2)改变木块对长木板的压力,进行多次实验,绘制了f与的关系图像如图乙。由图像可知,当接触面相同时,压力越大,滑动摩擦力越__________;当压力为1.5 N时,滑动摩擦力为__________N。
(3)小明改进了实验装置,如图丙,其中滑轮的作用是__________。拉动长木板,待弹簧测力计示数稳定后,增大拉动长木板的速度,则弹簧测力计的示数会__________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(4)小明猜想在材料相同的情况下,滑动摩擦力大小还与接触面粗糙程度有关。请简要写出实验设计思路:__________。
【答案】(1)匀速直线 二力平衡 (2)大 0.6 (3)改变力的方向 不变 (4)保持木块对长木板的压力大小不变,更换粗糙程度不同的长木板,多次测量滑动摩擦力的大小,比较得出结论。
【解析】(1)木块匀速直线运动时,处于平衡状态,所以水平方向拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
(2)由图乙图像可知滑动摩擦力随压力增大而增大;图像比例为压力 6N 对应摩擦力 2.4N,则
压力1.5N 时,。
(3)图丙为定滑轮,可以改变拉力方向;滑动摩擦力只与压力、接触面粗糙程度有关,和木板运动速度无关,因此测力计示数不变。
(4)略。
7.(2026青海)小明的自行车刹车效果越来越差,刹车结构如图甲所示。发现增大刹车橡皮与轮毂间的滑动摩擦力是刹车效果变好的关键。
提出问题:滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?
作出猜想:滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力、接触面的粗糙程度和接触面积有关。设计实验:用小木块代替刹车橡皮,长木板代替轮毂,如图乙所示,进行实验,实验数据记入下表。
实验序号
接触面
放置方式
压力
摩擦力
①
木板
平放
1.7
0.5
②
木板
平放
4.7
1.4
③
较粗糙木板
平放
4.7
1.8
④
木板
侧放
1.7
0.5
(1)用弹簧测力计水平拉动小木块,使它沿水平长木板__________滑动,利用__________的知识测出滑动摩擦力的大小。
(2)比较表中①②,发现接触面的粗糙程度相同,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大,得出结论:滑动摩擦力大小与接触面受到的压力有关。比较②③,得出结论:__________。
(3)为探究“滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关”。小明将小木块侧放,如图丙所示,进行实验,数据记入上表。比较①④,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积__________。同桌将实验①中的小木块沿竖直方向切去一半,进行实验,发现弹簧测力计示数变为原来的一半,得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积有关。你赞成__________的观点。简要说明理由:__________。
(4)根据以上实验结论,请提出一条提升刹车效果的合理建议:__________。
【答案】(1)匀速直线 二力平衡 (2)压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 (3)无关 小明 切去木块一半后,压力和接触面积同时变小,没有控制压力大小不变,不符合控制变量法,实验结论不可靠 (4)更换更粗糙的刹车橡皮
【解析】(1)弹簧测力计水平拉木块,只有木块做匀速直线运动时,木块水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,根据二力平衡知识,弹簧测力计示数就等于滑动摩擦力大小。
(2)实验②③:放置方式相同、压力均为 4.7N,仅接触面粗糙程度不同;粗糙木板摩擦力 1.8N大于普通木板 1.4N,控制压力不变,改变粗糙程度,可得:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(3)接触面、压力均 1.7N,仅接触面积不同,摩擦力都是 0.5N,说明滑动摩擦力与接触面积无关。
同桌竖直切木块,木块质量减半、对木板压力同步减半,实验存在两个变量(接触面积、压力),不符合控制变量法,实验结论不可靠;小明实验只改变接触面积、保持压力不变,实验设计正确,所以赞成小明。
(4)实验结论:压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。刹车依靠滑动摩擦力减速,因此可通过增大压力、增加接触面粗糙程度提升刹车效果;接触面积不影响摩擦力,改变刹车橡皮接触面积无效。
8.(2026湖北武汉)在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,同学们用弹簧测力计、几个钩码、一个塑料块、一块长木板、两块材料相同但表面粗糙程度不同的绒布进行实验,实验数据如下表所示。
序号
接触面
压力
摩擦力
1
长木板
5.6
1.5
2
长木板
2.6
0.7
3
绒布1
5.6
1.9
4
绒布1
2.6
0.9
5
绒布2
5.6
1.7
(1)比较3和5两组数据可知,滑动摩擦力大小与__________有关。比较__________两组数据可知,滑动摩擦力大小与接触面受到的压力有关。
(2)比较2和5两组数据,有同学提出下列结论,无法从实验数据中得出的是__________(填序号)。
①滑动摩擦力大小跟接触面的材料有关
②滑动摩擦力大小跟接触面的粗糙程度有关
【答案】(1)接触面的粗糙程度 1、2/3、4 (2)①②
【解析】(1)3和5两组实验中,压力相同,接触面材料相同,粗糙程度不同,最终滑动摩擦力不同,说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关;
要探究滑动摩擦力和压力的关系,需要控制接触面粗糙程度和材料完全相同,改变压力大小,1、2组接触面都是长木板,粗糙程度一致,压力不同、摩擦力不同;3、4组接触面都是绒布1,粗糙程度一致,压力不同、摩擦力不同,两组都符合要求。
(2)2和5两组实验数据中,接触面材料不同、粗糙程度不同,同时压力也不同,存在多个变量,不满足控制变量法的要求,故无法得出相应结论,故填①②。
9.(2026辽宁)在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,某同学猜想滑动摩擦力大小可能与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验器材有:上下表面粗糙程度不同的木块、电动装置、长木板、铁质钩码、力传感器等。力传感器与计算机相连,在计算机上可得到拉力随时间变化的图像。
(1)将长木板放在水平桌面上,按图(a)组装器材,其中只有一处错误。应调节力传感器的高度,使拉着木块的细线沿___________方向。
(2)调好器材后,用电动装置水平向左拉动长木板,木块相对桌面静止。计算机生成了图(b)中的图线①,根据___________知识,可知木块受到的滑动摩擦力大小为0.65 N,方向___________。
(3)在木块上分别放置一个和两个钩码进行实验,生成了图线②和③。比较图线①、②、③,可知在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力___________。
(4)若在两个钩码正上方悬挂一个球形磁体进行实验,判断下列5个数据、、、、中,可能是木块受到的滑动摩擦力大小的数据有___________个。
(5)移走两个钩码,翻转木块改变接触面的粗糙程度进行实验,生成的图线与图(b)中图线___________相比,可以初步探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关。
【答案】(1)水平 (2)二力平衡 水平向左 (3)越大 (4)3 (5)①
【解析】(1)在探究滑动摩擦力的实验中,必须保持拉力与摩擦力在同一直线上,只有让细线沿水平方向,才能使拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,利用转换法,得出摩擦力的大小。
(2)实验中,木块相对桌面静止,说明木块在水平方向上受力平衡。木块受到力传感器向右的拉力和长木板对它向左的滑动摩擦力。根据二力平衡的知识,这两个力大小相等、方向相反。已知拉力 0.65N,方向水平向右,因此滑动摩擦力大小也为0.65 N ,方向与拉力相反,即水平向左。
(3)图线①②③对应的压力依次增大(木块上分别放0、1、2个钩码),接触面粗糙程度不变,对应的滑动摩擦力分别为0.65N、1.08N、1.51N,因此可得结论:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(4)磁体悬挂在铁质钩码正上方,磁体对铁质钩码有向上的吸引力,木块对长木板的总压力小于“木块+2个钩码”的总重力,因此滑动摩擦力小于木块放两个钩码时对应的滑动摩擦力1.51N;在拉动过程中,磁体能否同时将两个钩码吸引起来,不太好判断,若能把两个钩码吸引起来,此时木板受到的压力等于单独一个木块的重力,滑动摩擦力等于0.65N,故滑动摩擦力的范围为,符合条件的数据为、、共3个。
(5)探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时,根据控制变量法,需要保持压力大小不变,仅改变接触面粗糙程度。移走两个钩码后,木块自身重力对应的压力和不加钩码的初始实验一致,对应图线①,因此生成的图线应与图线①相比。
10.(2026四川乐山)某小组开展“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的部分探究活动。
(1)猜想或假设:在手掌压在桌面上滑动的过程中,压力越大,手掌受到的阻碍越大。根据类似的生活经验可以猜想,滑动摩擦力的大小与________有关。
(2)实验设计:为了排除其他因素的影响,该小组在实验过程中应该采用________法。如图甲所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块做________运动。由二力平衡原理可知,此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(3)进行实验:该小组同学多次改变钩码数量,测量并记录滑动摩擦力大小。图乙是第4次测量时弹簧测力计的示数,则此时滑动摩擦力大小为________N。
(4)数据分析:实验测得的数据如下表所示。请在图丙的坐标系中画出滑动摩擦力大小随压力大小变化的图像。
实验次数
1
2
3
4
5
木块与木板之间的压力
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
木块与木板之间的滑动摩擦力
0.3
0.4
0.5
0.7
(5)归纳结论:根据图像可得,在其他条件一定时,滑动摩擦力的大小与压力大小成________(填“正”或“反”)比。
【答案】(1)压力大小 (2)控制变量 匀速直线 (3)0.6 (4)
(5)正
【解析】(1)根据题目“压力越大,手掌受到的阻碍越大”可以提出的猜想为:滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
(2)要探究压力对摩擦力的影响,就需要保持其他因素不变,所以采用控制变量法。
弹簧测力计测滑动摩擦力时,只有木块做匀速直线运动,木块受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力,滑动摩擦力的大小才等于弹簧测力计的示数。
(3)由图可知弹簧测力计分度值为0.1N,所以示数为0.6N。
(4)根据表格的5组压力、对应摩擦力数据在坐标系描点,用平滑的直线顺次连接各点即可得到变化图像。
(5)由实验数据可知
比值恒定,且图像为过原点的直线,所以可知,在其他条件一定时,滑动摩擦力的大小与压力大小成正比。
考点10 运动和力的关系
1.(2026山东东营)关于力与运动的描述,下列说法正确的是( )
①物体的重心一定在物体上
②同一直线上两个力的合力可能小于其中任何一个力
③物体受到外力的作用,运动状态一定发生改变
④静止在地面上的人对地面的压力与地面对人的支持力是一对相互作用力
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】D
【解析】①重心可不在物体上,如空心圆环重心在圆心处,故①错误;
②因为同一直线、反方向二力的合力大小等于二力之差,因此合力大小不一定大于其中任何一个力,故②正确;
③物体受平衡力作用时,运动状态保持不变,故③错误;
④静止在地面上的人对地面的压力与地面对人的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,故④正确。
综上,②④正确。
故选D。
2.(2026四川甘孜州、阿坝州)汶川盛产甜樱桃,收获季节,樱桃挂满枝头。关于图示情景,下列说法正确的是( )
A.枝头樱桃只受重力的作用 B.静止的樱桃不受力的作用
C.树枝对樱桃有向上的拉力 D.樱桃间一定没有相互作用
【答案】C
【解析】ABC.枝头的樱桃受到竖直向下的重力和树枝对樱桃竖直向上的拉力,故AB不符合题意,C符合题意;
D.若樱桃之间相互接触且挤压,就存在相互作用,故D不符合题意。
故选C。
3.(2026安徽)一位同学站在电梯上随电梯一起匀速上行,电梯运行方向如图所示,则该同学受到的支持力( )
A.方向与电梯运行方向相同
B.作用点在电梯表面
C.与其所受重力大小相等
D.与其对电梯的压力是一对平衡力
【答案】C
【解析】A.支持力属于弹力,方向垂直于接触面,电梯踏板是水平的,因此该同学受到的支持力方向为竖直向上,电梯运行方向沿斜面向上,二者方向不同,故A错误;
B.支持力是电梯对该同学的作用力,受力物体是该同学,作用点在该同学身上,故B错误;
C.该同学随电梯匀速上行,处于平衡状态,受力平衡;该同学水平方向不受摩擦力,竖直方向上支持力与重力是一对平衡力,二力大小相等,即,故C正确;
D.支持力作用在该同学身上,该同学对电梯的压力作用在电梯上,两个力没有作用在同一物体上,属于相互作用力,故D错误。
故选C。
4.(2026北京)如图所示,飞机着陆后在水平跑道上减速滑行。下列说法正确的是( )
A.飞机受到的重力和飞机对跑道的压力是一对平衡力
B.飞机对跑道的压力和跑道对飞机的支持力是一对相互作用力
C.飞机在跑道上减速滑行是由于飞机失去了惯性
D.飞机在跑道上减速滑行的过程中不再受到力的作用
【答案】B
【解析】A.飞机受到的重力受力物体是飞机,飞机对跑道的压力受力物体是跑道,两个力作用在不同物体上,不满足二力平衡条件,故A错误;
B.飞机对跑道的压力和跑道对飞机的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在两个物体上,符合相互作用力条件,故B正确;
C.惯性是物体固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性,飞机不会失去惯性,减速滑行是因为受到阻力作用改变了运动状态,故C错误;
D.飞机在跑道上减速滑行,运动状态发生改变,根据力是改变物体运动状态的原因可知,飞机一定受到力的作用,故D错误。
故选B。
5.(2026甘肃兰州)机器人与人类生活息息相关。下列关于机器人的说法正确的是( )
A.“AI智能机器人”与小朋友在房间站立交流,以房间为参照物,机器人是静止的
B.“扫地机器人”停放在水平地面上,所受重力和它对地面的压力是一对平衡力
C.“擦窗机器人”正在向上运动擦窗,若所受外力全部消失,“机器人”保持静止
D.“医疗自动化机器人”在走廊中穿行时不能立即停下,是因为受到惯性作用
【答案】A
【解析】A.以房间为参照物,机器人位置未发生变化,故是静止的,A正确;
B.重力的受力物体是机器人,压力的受力物体是地面,两个力作用在不同物体上,且方向相同,不符合平衡力“作用在同一物体”的条件,故B错误;
C.由牛顿第一定律可知,运动的物体不受外力时将保持匀速直线运动状态,机器人原来向上运动,外力全部消失后将保持向上做匀速直线运动,故C错误;
D.惯性是物体的固有属性,不能表述为“受到惯性作用”,机器人不能立即停下是因为自身具有惯性,故D错误。
故选A。
6.(2026宁夏)我国高温超导磁悬浮列车试验取得新突破,试验速度达到,关于磁悬浮列车下列说法正确的是( )
A.列车静止时,没有惯性
B.列车减速进站时,动能不变
C.列车匀速直线行驶时,牵引力大于阻力
D.列车“悬浮”消除了它与轨道间的摩擦力,能大幅提升运行速度
【答案】D
【解析】A.一切物体在任何状态下都具有惯性,静止的列车也有惯性,故A错误;
B.列车减速时质量m不变,速度v减小,动能减小,故B错误;
C.列车匀速直线行驶时处于平衡状态,水平方向受力平衡,牵引力大小等于阻力大小,故C错误;
D.列车悬浮使接触面彼此分离,消除了与轨道间的摩擦力,运行阻力大幅减小,可提升运行速度,故D正确。
故选D。
7.(2026四川乐山)如图甲所示,放在粗糙水平面上的物体,受到水平向右的推力。图乙是的大小与时间的关系;图丙是物体运动速度与时间的关系。关于各时间段内推力与摩擦力的合力大小,下列说法中正确的是( )
A.0~2s内, B.2~4s内,
C.4~6s内, D.6~8s内,
【答案】A
【解析】由图丙可知4~6s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由图乙可知此时推力,根据二力平衡条件可知滑动摩擦力
A.0~2s内,由图丙可知物体速度为0,处于静止状态,由图乙可知 ,物体受平衡力,静摩擦力
推力与摩擦力的合力,故A正确;
B.2~4s内,由图丙可知物体做加速运动,物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,受滑动摩擦力大小不变,由图乙可知,推力方向与滑动摩擦力方向相反,推力与滑动摩擦力的合力 ,故B错误;
C.4~6s内,物体做匀速直线运动,受平衡力,推力与摩擦力的合力,故C错误;
D.6~8s内,由图丙可知物体做减速运动,物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,受滑动摩擦力大小不变,由图乙可知,推力方向与滑动摩擦力方向相反,推力与滑动摩擦力的合力大小 ,故D错误。
故选A。
8.(2026四川巴中)如图1,甲乙两相同物体在水平拉力作用下,沿同一水平面向右运动;图2是两物体的s-t图像。下列说法正确的是( )
A.甲乙都做匀速直线运动,且
B.乙相对于甲水平向左运动
C.甲乙所受拉力大小关系为
D.若甲乙所受一切外力同时消失,乙将会追上甲
【答案】B
【解析】A.由图2可知甲乙的图像均为过原点的直线,故均做匀速直线运动。由图可知相同时间内,根据可知,故A错误;
B.甲乙均向右运动,且,以甲为参照物,乙与甲的距离变大且乙在甲左侧,故乙相对于甲水平向左运动,故B正确;
C.甲乙为相同物体,对水平面的压力相等,接触面粗糙程度相同,故受到的滑动摩擦力相等,即。物体做匀速直线运动,拉力等于摩擦力,即,,所以,故C错误;
D.若甲乙所受一切外力同时消失,根据牛顿第一定律,甲乙将保持原来的速度做匀速直线运动。因且甲在乙前方(向右运动),甲乙距离将越来越大,乙不会追上甲,故D错误。
故选B。
9.(2026山东)消防演练时,消防员投掷灭火弹扑灭地面火源。灭火弹在空中运动轨迹如图中虚线所示。
(1)灭火弹离开手后继续运动,是由于__________,灭火弹最终落回地面,是因为灭火弹受到__________力,请在图中画出该力的示意图。_________
(2)图中灭火弹的运动状态__________(选填“是”或“不是”)平衡状态。
【答案】(1)惯性 重 (2)不是
【解析】(1)[1]灭火弹离开手后继续运动,是由于惯性,物体具有保持原来运动状态的性质。
[2]灭火弹最终落回地面,是因为受到重力的作用,重力的方向竖直向下。
[3]重力示意图的画法:在灭火弹的重心处,沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并标注符号 G。
(2)平衡状态是指物体静止或做匀速直线运动;灭火弹的运动轨迹是曲线,且速度大小和方向都在变化,所以它的运动状态不是平衡状态。
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。