第十六章 探究电路(高效培优·章末检测)物理新教材沪科版九年级全一册

2026-09-17
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摘要:

**基本信息** 本单元卷为九年级物理“探究电路”章末检测,通过真实情境与分层设计,全面考查电路基础、欧姆定律等核心知识,适配单元复习,强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|13/39|电压、安全用电、电阻影响因素|结合生活实例(如冰箱电流、测电笔使用),考查物理观念| |填空题|9/18|变阻器、电阻箱、I-U图像|通过调光台灯、油量测量装置,体现模型建构| |实验探究题|3/25|电阻影响因素、伏安法测电阻|含误差分析与方案设计(如替代法测电阻),强化科学探究| |论述计算题|3/20|电路计算、加湿器电路分析|结合科技情境(超声波加湿器),考查科学推理与综合应用|

内容正文:

第十六章 探究电路 章末检测 (全卷共四个大题,满分100分,时间90分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 一、选择题(本题共13个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共39分。) 1.(25-26九年级上·河北保定·期中)下列物理数据最接近实际的是(     ) A.一节新干电池电压是1.5V B.家用电冰箱工作时的电流约为4~7A C.一段10cm普通铜导线的电阻约为10Ω D.人体的安全电压是36V 2.(25-26九年级上·福建泉州·期末)“珍爱生命,安全用电”。下列做法中符合安全用电的是(     ) A.用湿布巾擦拭正在工作的电饭锅 B.发现有人触电立即用手把他拉开 C.搬动用电器时,不需要先断开电源 D.使用测电笔时,手接触笔尾金属体 3.(25-26九年级上·安徽阜阳·期中)在如图所示的电路中,用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热,发现小灯泡缓慢变暗。分析可知,镍铬合金丝的阻值变大,而导致其阻值变化的主要因素是(     ) A.温度 B.长短 C.粗细 D.材料 4.(25-26九年级上·安徽亳州·期中)对于欧姆定律的公式的理解,下列说法正确的是(     ) A.电压越大,电流越大 B.导体电阻越大,通过导体的电流越小 C.通过导体的电流减小,导体的电阻就增大 D.导体中的电流是由加在它两端的电压和它的电阻决定的 5.(25-26九年级上·山东青岛·期中)下列电学知识中,说法错误的是(     ) A.电路中有电压,不一定有电流 B.物理学中规定正电荷定向移动方向为电流方向 C.绝缘体不容易导电是因为绝缘体中没有大量的电子 D.导体的电阻与导体两端的电压以及流过导体的电流无关 6.(26-27九年级上·黑龙江哈尔滨·开学考试)为了形象、简单地表示实际电路的情况,我们常用规定的符号表示电源、开关、用电器等电路元件。如图所示,其中电路元件的规定符号正确的是(     ) A.干电池 B.滑动变阻器 C.电动机 D.开关 7.(25-26九年级上·安徽阜阳·期中)如图,这是自动测定油箱内油量的装置,金属杆绕O点转动,当油位上升时,关于油量表的说法正确的是(     ) A.油量表相当于电流表,示数变小 B.油量表相当于电流表,示数变大 C.油量表相当于电压表,示数变大 D.油量表相当于电压表,示数变小 8.(25-26九年级上·河北石家庄·期中)如图,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向左滑动过程中,说法正确的是(     ) A.电流表A的示数不变 B.电流表A与电流表的示数之差变小 C.电压表V的示数与电流表A的示数的比值变小 D.电压表V的示数与电流表的示数的比值变大 9.(25-26九年级上·河北石家庄·期中)如图所示是两电阻、的图像。将、并联后接入电路,根据图中信息分析可知,下列说法正确的是(     ) A.通过的电流大于通过的电流 B.电路的总电阻分别大于、的阻值 C.电阻两端的电压大于两端的电压 D.当电源电压为4V时,干路电流为0.6A 10.(25-26九年级上·河南新乡·期中)如图所示是定值电阻R和小灯泡L的电流随电压变化的图象,由图像可知(     ) A.乙是小灯泡的I-U图象 B.定值电阻的阻值为5Ω C.若定值电阻R和小灯泡L并联接在2V的电源上,干路中的电流是0.6A D.若定值电阻R和小灯泡L串联接在5V的电源上,小灯泡两端的电压为1V 11.(25-26九年级上·河北石家庄·期中)如图所示的电路图,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比为;当开关S断开,甲、乙两表是电流表时,两表示数之比为为(  ) A. B. C. D. 12.(25-26九年级上·陕西西安·期中)如图甲所示电路,电源电压保持不变,是定值电阻,是滑动变阻器。闭合开关,当滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端的过程中,、的关系图像如图乙所示。则下列判断错误的是(     ) A.图线是的关系图象 B.电源电压为 C.的阻值是 D.的最大阻值为 13.(25-26九年级上·四川成都·期中)如图甲所示,电源电压保持不变,小灯泡正常发光时的电阻为20Ω,电压表量程为0~15V,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器允许通过的最大电流为1A。在保证电路各元件安全的前提下,闭合开关S和S1,断开开关S2,将滑片P从最右端b向左最大范围移动到a点;闭合开关S和S2,断开开关S1,将滑片P从a点向右移动到最右端b。图乙是这两次实验绘制出的U-I图像,下列说法正确的是(  ) A.小灯泡的额定电压为8V,电源电压为10V B.闭合开关S和S1,断开开关S2,滑动变阻器R1的阻值变化范围为4~32Ω C.闭合开关S和S2,断开开关S1,滑片P在a点时,R2的阻值为36Ω D.闭合开关S和S2,小灯泡L与电流表交换位置,滑动变阻器的滑片滑到a点,电流表的示数为0.24A,小灯泡的阻值为10Ω 二、填空题(本题共9个小题,每空1分,共18分。) 14.(25-26九年级上·河北石家庄·期中)如图甲所示的调光型台灯,通过旋动下方连接碳膜电阻的旋钮,调节灯的亮度。调节亮度的变阻器如图乙所示,要想改变灯的亮度,要和灯泡________(选填“串联”或“并联”)连接;当A、B端接入电路时,顺时针旋转滑片P,台灯的亮度将________(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。 15.(25-26九年级上·天津和平·期中)如图甲所示,电阻箱的示数为______Ω;如图乙所示是旋转式变阻器的结构图。A、B、C为它的三个接线柱,P为旋转触针。若将它接入电路中调节灯泡的亮度,逆时针旋转能使灯泡的亮度变大,则应将____________(选填“A、B”“B、C”或“A、C”)接线柱连入电路中。 16.(26-27九年级上·全国·课后作业)加在定值电阻两端的电压为3V时,流过它的电流为0.3A,则定值电阻阻值为___Ω;当它两端电压增加到6V时,该电阻的阻值为 ___Ω。 17.(26-27九年级上·全国·课后作业)在“探究电流与电阻的关系”实验中,电路如图甲所示,图乙是根据实验数据画出的I﹣R图像。由图像可知,电压表示数始终保持_____V不变,当R的阻值为20Ω时,电路中的电流为______A。 18.(25-26九年级上·天津·阶段检测)如图是关于电阻R1、R2的电流与电压关系的图像,则R1_________(选填“>”“=”或“<”)R2,其中R1=________Ω。 19.(25-26九年级上·江西上饶·期中)如图所示的电路图,电源电压为且保持不变。现在将M、N端分别与变阻器的a、c端相连,闭合开关,向右移动滑片P时,若电路无故障,则电压表示数______。若移动滑片P时,至少有一个电表示数不为零,故障只存在于或上;请写出电压表的示数和电流表示数的变化情况以及对应的故障:________________________。 20.(25-26九年级上·福建厦门·期中)在如图所示的电路中,电阻,,电源电压及定值电阻R的阻值未知。当开关S接位置1时,电流表的示数为0.2 A,R1两端电压为___________V,当开关S接位置2时,电流表的示数范围将大于___________A且小于0.2 A。 21.(25-26九年级上·福建厦门·期中)如图所示,电源电压不变,闭合开关,两灯都发光,电流表的示数为0.2 A,V1的示数为2 V,V2的示数为6 V。此时L1两端电压为___________V,L1灯丝电阻___________L2灯丝电阻(填“大于”、“小于”或“等于”)。 22.(25-26九年级上·广东汕头·期中)如图所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图所示,根据图像的信息可知:____________(选填“甲”或“乙”)是电压表V2示数变化的图像,滑动变阻器的最大阻值为____________,当滑动变阻器的滑片调至中间位置时,电流表示数为____________。 23.(25-26九年级上·陕西西安·期中)新房装修时,工人经常用普通量角器测量一些角度,不方便读数。小明根据所学的知识设计了一个电子量角器,电路如图所示,电流表的量程为,电压表的量程为,O为半圆弧电阻的圆心,金属滑片为半径,与半圆弧接触良好,接入电路的电阻与指针旋转角度成正比,电源电压恒为,为电阻箱。将滑片旋转至处,调节的阻值,使电路中电流为。当调节为时,电流表的示数为,求此时电压表的示数为_________,为能满足测量的要求,重新调节电阻箱,求满足要求的的最小阻值_________。 三、实验探究题(本题共3个小题,23小题8分,24小题9分,25小题8分,共25分。) 24.(25-26九年级上·山西临汾·期中)如图甲所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置,图乙中A、B、C、D是实验用的几种电阻丝(代表导体的横截面积)。 (1)在图甲中、之间接入不同导体时,可通过____________来判断导体的电阻大小。 (2)为了探究导体的电阻与导体材料的关系,实验时、之间应接入图乙中的____________(选填字母);这样做是为了控制横截面积和____________相同。 (3)若在、之间接入导体B、C,观察实验现象可得结论是____________。 (4)实验中发现,如果接入、之间的导体电阻阻值比较接近,实验现象不明显,你的解决办法是____________。 (5)完成上述实验后,小明进行了如图丙所示的实验,他把、与旧日光灯中的钨丝连接,闭合开关后,用酒精灯给钨丝加热,观察到电流表示数变小,这说明温度升高,钨丝的电阻____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 25.(25-26九年级上·陕西西安·期中)某实验小组用伏安法测量待测电阻的阻值,设计的实验电路如图甲所示。 (1)该实验的原理是:_________________; (2)连接电路时开关必须_________,滑动变阻器的滑片应移到最_________(选填“左”或“右”)端; (3)闭合开关后,电流表和电压表都有示数,发现无论如何移动滑动变阻器,电流表和电压表示数都不变,这种情况的原因是__________________________(写出一种即可); (4)在这个实验中,滑动变阻器不能起到的作用是_________ A.改变电路中的电流 B.改变电源电压 C.改变被测电阻两端的电压 D.保护电路 (5)小爱同学用一个电流表和一个已知电阻来测量未知电阻的阻值,他设计的电路图如图乙所示,请将下列实验步骤补充完整。 ①闭合开关,断开开关,读出电流表的示数为,则电源电压_________; ②闭合开关________________,读出电流表的示数; ③电阻的阻值_________(用已知量和测出的物理量来表示)。 26.(2025·河南许昌·二模)小龙同学利用如图甲所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”,所选择的器材有:新干电池两节,的定值电阻各一个,“”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个,导线若干。 (1)如图甲连接的实物图中有一根导线连接错了,请你在接错的那根导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确(要求导线不能交叉)。 (2)小龙选择了一个的电阻,将电路正确连接后,闭合开关前发现电流表指针位置如图乙所示,原因是电流表______。 (3)闭合开关,移动滑片,发现电流表无示数,电压表有示数。可能的故障是______。 (4)排除故障后,小龙首先探究电流与电压的关系。小龙将多次测量所得数据的结果绘制成如图丙所示的图像,可得出结论:当电阻一定时,流经导体的电流与导体两端的电压______。 (5)小龙继续探究电流与电阻的关系。 ①他首先把电阻接入电路,移动滑片置于阻值最大处,闭合开关,缓慢移动滑片,直到使电压表指针如图丁所示,则电压表示数为______V;接下来将的电阻更换为的电阻,闭合开关后,应将滑片从上一位置向______(选填“左”或“右”)滑动,使电压表示数保持不变。 ②他又分别将和的电阻接入电路进行实验,当的电阻接入电路后,无法将电压表示数调节到用的电阻进行实验时控制的电压值。为了用以上四个电阻都能完成实验,定值电阻两端所控制的电压应该不低于______V。 (6)东东同学在电源电压未知,缺少电流表的情况下,设计了如图所示的电路图(阻值已知),来测量未知电阻的阻值。 ①闭合,断开,适当调节滑片的位置,电压表示数为; ②闭合,断开,滑动变阻器滑片的位置______(选填“向左移动”、“向右移动”或“保持不变”),电压表示数为; ③未知电阻的阻值______(用含有符号和的式子表示)。 四、论述计算题(本题共3个小题,26小题6分,27 小题7分,28小题7分,共20分,解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。) 27.(吉林省吉林市2025—2026学年九年级上学期期末质量检测物理试题)如图所示电路中,电源电压恒定,电阻。闭合开关后,电流表的示数为,电压表的示数为。求: (1)电阻的阻值; (2)电源电压。 28.(25-26九年级上·陕西西安·期中)如图甲所示的电路,电源电压可调,小灯泡上标有“10V”的字样,当小灯泡两端的电压为10V时,小灯泡正常发光。小灯泡两端电流随电压的变化情况如图乙所示。闭合开关S、,断开开关,电源电压调至12V时,电压表示数为6V;闭合开关S,,断开开关,电源电压调至16V,电流表示数为0.5A。求: (1)小灯泡正常发光时的电阻; (2)电阻的阻值; (3)已知电流表的量程为0-0.6A,当开关S、闭合,断开开关时,调节电源电压,保证各元件不被损坏的前提下,电源电压最大是多少? 29.(25-26九年级上·湖北随州·期中)如图甲所示是王老师刚买的一个超声波加湿器,如图乙所示为其内部湿度监测装置的简化电路图。已知电源电压为12 V,定值电阻的阻值为30 Ω,电流表的测量范围为0~0.2 A,电压表的测量范围为0~9 V。湿敏电阻R的阻值随湿度RH变化的关系图象如图丙所示,其阻值最大为120 Ω(图中未画出)。则在电路安全工作的前提下,请计算出: (1)当电流表的示数为0.2 A时,求R接入电路中的阻值; (2)R接入电路中的阻值为最大时,求电压表示数; (3)当电压表示数为6 V时,求通过的电流; (4)装置能监测湿度RH的最大值是多少?(结果为百分数) 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第十六章 探究电路 章末检测 (全卷共四个大题,满分100分,时间90分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 一、选择题(本题共13个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共39分。) 1.(25-26九年级上·河北保定·期中)下列物理数据最接近实际的是(     ) A.一节新干电池电压是1.5V B.家用电冰箱工作时的电流约为4~7A C.一段10cm普通铜导线的电阻约为10Ω D.人体的安全电压是36V 【答案】A 【解析】AD.不同的电源提供不同的电压,一节新干电池电压是1.5V,人体的安全电压为不高于36V,故A符合题意,D不符合题意; B.家用电冰箱工作时的电流不大,约为1A,故B不符合题意; C.铜的导电性很好,10cm长的普通铜导线电阻极小,约为千分之几欧姆,远小于10Ω,故C不符合题意。 故选A。 2.(25-26九年级上·福建泉州·期末)“珍爱生命,安全用电”。下列做法中符合安全用电的是(     ) A.用湿布巾擦拭正在工作的电饭锅 B.发现有人触电立即用手把他拉开 C.搬动用电器时,不需要先断开电源 D.使用测电笔时,手接触笔尾金属体 【答案】D 【解析】A.生活用水为导体,用湿布擦拭工作的用电器易发生触电事故,不符合安全用电要求,故A不符合题意; B.人体是导体,直接用手拉触电者会导致施救者也触电,不符合安全用电要求,故B不符合题意; C.搬动用电器前未断开电源,若用电器漏电易引发触电事故,不符合安全用电要求,故C不符合题意; D.使用测电笔时手接触笔尾金属体,才能使测电笔、人体与大地构成通路,正常辨别火线零线,符合安全用电要求,故D符合题意。 故选D。 3.(25-26九年级上·安徽阜阳·期中)在如图所示的电路中,用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热,发现小灯泡缓慢变暗。分析可知,镍铬合金丝的阻值变大,而导致其阻值变化的主要因素是(     ) A.温度 B.长短 C.粗细 D.材料 【答案】A 【解析】导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。用蜡烛对镍铬合金丝加热时,其材料、长度和横截面积均未发生改变,只有温度升高,导致电阻变大,故导致其阻值变化的主要因素是温度,A正确,BCD错误。 故选A。 4.(25-26九年级上·安徽亳州·期中)对于欧姆定律的公式的理解,下列说法正确的是(     ) A.电压越大,电流越大 B.导体电阻越大,通过导体的电流越小 C.通过导体的电流减小,导体的电阻就增大 D.导体中的电流是由加在它两端的电压和它的电阻决定的 【答案】D 【解析】A.由,电流与电压、电阻均有关,未控制电阻一定时,无法得出电压越大电流越大的结论,故A错误; B.由,未控制电压一定时,无法得出电阻越大电流越小的结论,故B错误; C.导体电阻是导体本身的固有性质,与通过的电流、两端电压无关,电流减小不会改变电阻大小,故C错误; D.由,导体中的电流由加在它两端的电压和自身电阻共同决定,故D正确。 故选D。 5.(25-26九年级上·山东青岛·期中)下列电学知识中,说法错误的是(     ) A.电路中有电压,不一定有电流 B.物理学中规定正电荷定向移动方向为电流方向 C.绝缘体不容易导电是因为绝缘体中没有大量的电子 D.导体的电阻与导体两端的电压以及流过导体的电流无关 【答案】C 【解析】A.电路形成持续电流需同时满足有电压、电路为通路两个条件,因此有电压不一定有电流,故A正确; B.物理学中明确规定正电荷定向移动的方向为电流方向,故B正确; C.绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有自由移动的电荷,故C错误; D.电阻是导体本身的固有性质,仅与材料、长度、横截面积、温度有关,与导体两端电压、通过导体的电流无关,故D正确。 本题要求选择错误的,故选C。 6.(26-27九年级上·黑龙江哈尔滨·开学考试)为了形象、简单地表示实际电路的情况,我们常用规定的符号表示电源、开关、用电器等电路元件。如图所示,其中电路元件的规定符号正确的是(     ) A.干电池 B.滑动变阻器 C.电动机 D.开关 【答案】A 【解析】A.根据电路元件符号规定,电源符号中长线表示正极,短线表示负极,实物与符号对应,故A正确; B.根据电路元件符号规定,图中符号为小灯泡,不是滑动变阻器,故B错误; C.根据电路元件符号规定,图中符号为定值电阻,不是电动机,故C错误; D.根据电路元件符号规定,图中符号为电流表,不是开关,故D错误。 故选A。 7.(25-26九年级上·安徽阜阳·期中)如图,这是自动测定油箱内油量的装置,金属杆绕O点转动,当油位上升时,关于油量表的说法正确的是(     ) A.油量表相当于电流表,示数变小 B.油量表相当于电流表,示数变大 C.油量表相当于电压表,示数变大 D.油量表相当于电压表,示数变小 【答案】C 【解析】油量表并联在电阻R两端,相当于电压表,当油位上升时,浮标上升,金属杆绕点转动,滑片向下移动,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路总电阻变小;由欧姆定律可知,电源电压不变,电路中电流变大,由可知R两端的电压变大,即油量表示数变大,故ABD错误,C正确。 故选C。 8.(25-26九年级上·河北石家庄·期中)如图,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向左滑动过程中,说法正确的是(     ) A.电流表A的示数不变 B.电流表A与电流表的示数之差变小 C.电压表V的示数与电流表A的示数的比值变小 D.电压表V的示数与电流表的示数的比值变大 【答案】D 【解析】由电路图可知,与并联,电压表V测电源电压,电流表A测干路电流,电流表测支路电流。滑片P向左滑动,接入电路的阻值变大。 A.通过的电流,因、不变,故不变;通过的电流,因不变、变大,故变小;干路电流,因不变、变小,故变小,即电流表A示数变小,故A错误; B.电流表A与电流表的示数之差,因不变,故差值不变,故B错误; C.电压表V的示数与电流表A的示数的比值,因不变、变小,故比值变大,故C错误; D.电压表V的示数与电流表的示数的比值,因变大,故比值变大,故D正确。 故选D。 9.(25-26九年级上·河北石家庄·期中)如图所示是两电阻、的图像。将、并联后接入电路,根据图中信息分析可知,下列说法正确的是(     ) A.通过的电流大于通过的电流 B.电路的总电阻分别大于、的阻值 C.电阻两端的电压大于两端的电压 D.当电源电压为4V时,干路电流为0.6A 【答案】D 【解析】由图可知,当时,,。则 AC.并联电路各支路两端电压相等,即;由可知,因,所以,故AC错误; B.并联电路总电阻小于任一分电阻,即且,故B错误; D.当电源电压为时, 因此干路电流为,故D正确。 故选D。 10.(25-26九年级上·河南新乡·期中)如图所示是定值电阻R和小灯泡L的电流随电压变化的图象,由图像可知(     ) A.乙是小灯泡的I-U图象 B.定值电阻的阻值为5Ω C.若定值电阻R和小灯泡L并联接在2V的电源上,干路中的电流是0.6A D.若定值电阻R和小灯泡L串联接在5V的电源上,小灯泡两端的电压为1V 【答案】D 【解析】A.小灯泡灯丝电阻随温度升高而增大,其图像为曲线,定值电阻阻值不变,其图像为过原点的直线,由图可知,甲是小灯泡的图像,乙是定值电阻的图像,故A不符合题意; B.由图乙可知,当时,定值电阻的阻值,故B不符合题意; C.并联电路各支路两端电压相等,当电源电压为2V时,,由图可知,,干路中的电流,故C不符合题意; D.串联电路电流处处相等,总电压等于各分电压之和,由图可知当时,,, 满足定值电阻R和小灯泡L串联接在5V的电源上这一假设,所以此时小灯泡两端电压为1V,故D符合题意。 故选D。 11.(25-26九年级上·河北石家庄·期中)如图所示的电路图,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比为;当开关S断开,甲、乙两表是电流表时,两表示数之比为为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】当开关S闭合,甲、乙为电压表时,、串联,甲测电源电压,乙测两端电压, 即,则,两端电压 则 由串联电路分压原理得 当开关S断开,甲、乙为电流表时,、并联,甲测支路电流,乙测干路电流,且,由并联电路分流原理得 即 两表示数之比 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 12.(25-26九年级上·陕西西安·期中)如图甲所示电路,电源电压保持不变,是定值电阻,是滑动变阻器。闭合开关,当滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端的过程中,、的关系图像如图乙所示。则下列判断错误的是(     ) A.图线是的关系图象 B.电源电压为 C.的阻值是 D.的最大阻值为 【答案】A 【解析】A.是定值电阻,通过它的电流与两端电压成正比,其图像应为过原点的直线,故图线B是的图像,图线A是的图像,故A错误; B.当滑片P在最右端时,接入电路的阻值最大,电路中的电流最小,由图乙可知,此时两端电压,两端电压,电源电压,故B正确; C.的阻值,故C正确; D.的最大阻值,故D正确。 本题选择描述错误的,故选A。 13.(25-26九年级上·四川成都·期中)如图甲所示,电源电压保持不变,小灯泡正常发光时的电阻为20Ω,电压表量程为0~15V,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器允许通过的最大电流为1A。在保证电路各元件安全的前提下,闭合开关S和S1,断开开关S2,将滑片P从最右端b向左最大范围移动到a点;闭合开关S和S2,断开开关S1,将滑片P从a点向右移动到最右端b。图乙是这两次实验绘制出的U-I图像,下列说法正确的是(  ) A.小灯泡的额定电压为8V,电源电压为10V B.闭合开关S和S1,断开开关S2,滑动变阻器R1的阻值变化范围为4~32Ω C.闭合开关S和S2,断开开关S1,滑片P在a点时,R2的阻值为36Ω D.闭合开关S和S2,小灯泡L与电流表交换位置,滑动变阻器的滑片滑到a点,电流表的示数为0.24A,小灯泡的阻值为10Ω 【答案】B 【解析】A. 闭合S和,断开,L与滑动变阻器串联,电压表测电压,将滑片P从最右端b向左移动到a点的过程中,电流表、电压表示数均改变,可知图乙弯曲的线为此时的U-I图像。在保证电路各元件安全的前提下,电流最大时,,此时对应小灯泡正常发光,则小灯泡的额定电压为 电源电压,故A错误; B. 闭合S和,断开,当电流最大时,滑动变阻器最小阻值 由图乙知当电流最小时,滑片在b端,,滑动变阻器最大阻值 所以阻值变化范围为,故B正确; C. 闭合S和,断开时,滑动变阻器以最大阻值与串联,电压表测滑动变阻器滑片左半部分的电压,将滑片P从a点向右移动到最右端b的过程中,电流表示数不变、电压表示数改变,可知图乙竖直的线为此时的U-I图像。由图乙可知,此时,根据串联电路的欧姆定律 解得,故C错误; D. 闭合S和,小灯泡L与电流表交换位置,则L在干路,电流表在原L支路。若断开,电流表无示数;若闭合,电流表将与滑动变阻器滑片右半部分组成的支路短路,相当于断开,此时与闭合开关S和S1,断开开关S2时的电路等价,由A选项分析可知滑动变阻器的滑片滑到a点时,电流表的示数为,小灯泡的阻值为20Ω,故D错误。 故选 B。 【分析】先分析两种开关状态下的电路连接方式,再结合U-I图像区分两次实验对应的图线:因为灯泡电阻随温度变化,其电流与电压不成正比,所以弯曲的线为小灯泡L与滑动变阻器滑片左侧部分串联的实验图线,竖直的线为滑动变阻器与串联时的实验图线。 分析电路各元件安全限制,综合电流表量程、滑动变阻器允许的最大电流、灯泡额定电流,取最小值作为电路允许的最大电流,可以利用小灯泡正常发光时的电阻这一隐含条件。 利用第一种开关状态的最大电流,使用图像两个端点的电流、电压数据,通过欧姆定律和串联电路电压规律列方程,可得到小灯泡的额定电压、电源电压及滑动变阻器R1的阻值变化范围。 利用第二种开关状态的电流和电压数据,结合滑动变阻器滑片的最大电阻,通过串联电路规律和欧姆定律可计算R2的阻值。 分析小灯泡L与电流表交换位置后的电路结构,通过分类讨论,充分利用短路的特点,找到等效电路,即可利用前述分析的结论。 二、填空题(本题共9个小题,每空1分,共18分。) 14.(25-26九年级上·河北石家庄·期中)如图甲所示的调光型台灯,通过旋动下方连接碳膜电阻的旋钮,调节灯的亮度。调节亮度的变阻器如图乙所示,要想改变灯的亮度,要和灯泡________(选填“串联”或“并联”)连接;当A、B端接入电路时,顺时针旋转滑片P,台灯的亮度将________(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。 【答案】串联 变暗 【解析】滑动变阻器要改变灯泡亮度,需与灯泡串联。 A、B端接入电路时,接入的是AP段碳膜电阻,顺时针旋转滑片P,接入电阻丝长度变长,电阻变大,所以电路电流变小,台灯变暗。 15.(25-26九年级上·天津和平·期中)如图甲所示,电阻箱的示数为______Ω;如图乙所示是旋转式变阻器的结构图。A、B、C为它的三个接线柱,P为旋转触针。若将它接入电路中调节灯泡的亮度,逆时针旋转能使灯泡的亮度变大,则应将____________(选填“A、B”“B、C”或“A、C”)接线柱连入电路中。 【答案】1615 B、C 【解析】电阻箱的示数为 由灯泡亮度变大可知电路电流变大,变阻器接入电阻需变小。因逆时针旋转触针时,接B、C接线柱的接入电阻丝长度变短、电阻减小,符合要求,故应选B、C。 16.(26-27九年级上·全国·课后作业)加在定值电阻两端的电压为3V时,流过它的电流为0.3A,则定值电阻阻值为___Ω;当它两端电压增加到6V时,该电阻的阻值为 ___Ω。 【答案】10 10 【解析】定值电阻的阻值 电阻是导体的一种属性,与电流、电压无关,所以当它两端电压增加到6V时,该电阻的阻值仍为10Ω。 17.(26-27九年级上·全国·课后作业)在“探究电流与电阻的关系”实验中,电路如图甲所示,图乙是根据实验数据画出的I﹣R图像。由图像可知,电压表示数始终保持_____V不变,当R的阻值为20Ω时,电路中的电流为______A。 【答案】2.5 0.125 【解析】探究“电流与电阻的关系”实验,要控制电阻的电压不变,由图可知,电流与电阻之积为电压表示数 故电压表示数始终保持2.5V不变; 当定值电阻阻值为20Ω时,电路中的电流 18.(25-26九年级上·天津·阶段检测)如图是关于电阻R1、R2的电流与电压关系的图像,则R1_________(选填“>”“=”或“<”)R2,其中R1=________Ω。 【答案】< 5 【解析】相同电压下,通过R1的电流大于通过R2的电流,由可知, 选取R1的一组电压,由欧姆定律得 19.(25-26九年级上·江西上饶·期中)如图所示的电路图,电源电压为且保持不变。现在将M、N端分别与变阻器的a、c端相连,闭合开关,向右移动滑片P时,若电路无故障,则电压表示数______。若移动滑片P时,至少有一个电表示数不为零,故障只存在于或上;请写出电压表的示数和电流表示数的变化情况以及对应的故障:________________________。 【答案】变小 若电流表不为零,电压表为零,变阻器出现了短路现象;若电压表不为零且接近电源电压,电流表为零,变阻器出现了断路现象;若电流表示数不为零,电压表示数接近电源电压,向右移动滑片P,电流表示数变大,此时电阻R1短路。 【解析】现在将M、N端分别与变阻器的a、c端相连,由电路图可知,滑动变阻器和R1串联,电压表测滑动变阻器两端电压;闭合开关,向右移动滑片P时,滑动变阻器阻值变小,根据串联分压原理可知,滑动变阻器两端电压变小,即电压表示数变小。 若电流表示数不为零,电压表示数为零,说明电路是通路,但与电压表并联的变阻器R2出现了短路现象,即电压表被短路示数为零;若电压表示数不为零接近电源电压,电流表示数为零,说明电压表连接到电源两端的电路是通路,但电流表示数为零则是断路现象,故与电压表并联的变阻器出现了断路现象;若电流表示数不为零,电压表示数不为零且接近电源电压,此时电阻R1短路,向右移动滑片P时,电流表示数变大。 20.(25-26九年级上·福建厦门·期中)在如图所示的电路中,电阻,,电源电压及定值电阻R的阻值未知。当开关S接位置1时,电流表的示数为0.2 A,R1两端电压为___________V,当开关S接位置2时,电流表的示数范围将大于___________A且小于0.2 A。 【答案】1.2 0.15 【解析】开关接位置1时,由欧姆定律得两端电压 当S接1时,根据串联电路电阻规律,电源电压可表示为 当S接位置2时,定值电阻R、串联,此时电路总电阻为,电路电流为 对该式变形可得 由于实际电路中电阻R的阻值大于0,因此当R取趋近于0的极小值时,电流趋近于 当R增大时,总电阻增大,电流会逐渐趋近于0.2A。 因此开关接2时,电流表的示数大于0.15A、小于0.2A。 21.(25-26九年级上·福建厦门·期中)如图所示,电源电压不变,闭合开关,两灯都发光,电流表的示数为0.2 A,V1的示数为2 V,V2的示数为6 V。此时L1两端电压为___________V,L1灯丝电阻___________L2灯丝电阻(填“大于”、“小于”或“等于”)。 【答案】4 大于 【解析】由图可知,和串联,电流表测电路中的电流,电压表并联在两端,测L₂的电压;电压表并联在电源两端,测电源总电压。根据串联电路的电压规律可得两端电压 串联电路中各处电流相等,通过和的电流都为0.2A,根据欧姆定律可得,电流相同时,电压越大,电阻越大,因为,所以的灯丝电阻大于的灯丝电阻。 22.(25-26九年级上·广东汕头·期中)如图所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图所示,根据图像的信息可知:____________(选填“甲”或“乙”)是电压表V2示数变化的图像,滑动变阻器的最大阻值为____________,当滑动变阻器的滑片调至中间位置时,电流表示数为____________。 【答案】乙 40 0.15 【解析】图a中定值电阻和滑动变阻器串联,电流表测电路电流,测定值电阻两端的电压,测滑动变阻器两端的电压。 因串联电路中电流增大时,定值电阻两端电压随电流增大而增大,滑动变阻器两端电压随电流增大而减小,故乙是电压表示数变化的图像。 当滑动变阻器接入阻值为0时,电路电流最大,由图像可知最大电流,此时电压表的示数等于电源电压,即电源电压。 定值电阻的阻值为 当滑动变阻器接入阻值最大时,电路电流最小,由图像可知最小电流,此时电压表的示数。滑动变阻器的最大阻值为 当滑动变阻器滑片调至中间位置时,接入电路的阻值为 此时电路总电阻 电流表示数为 23.(25-26九年级上·陕西西安·期中)新房装修时,工人经常用普通量角器测量一些角度,不方便读数。小明根据所学的知识设计了一个电子量角器,电路如图所示,电流表的量程为,电压表的量程为,O为半圆弧电阻的圆心,金属滑片为半径,与半圆弧接触良好,接入电路的电阻与指针旋转角度成正比,电源电压恒为,为电阻箱。将滑片旋转至处,调节的阻值,使电路中电流为。当调节为时,电流表的示数为,求此时电压表的示数为_________,为能满足测量的要求,重新调节电阻箱,求满足要求的的最小阻值_________。 【答案】3 20 【解析】滑片在M处时,接入电阻,由欧姆定律得 时,电路总电阻为 此时接入的电阻为 电压表测两端电压,故示数为 因与成正比,故时,最大接入电阻 为满足电流表量程要求,时电流不超过0.6A,对应最小值为 为满足电压表量程要求,时电压表示数不超过3V,此时两端电压为 由串联电路分压规律,电阻之比等于电压之比,故对应最小值为 综上,满足要求的最小阻值为20Ω。 三、实验探究题(本题共3个小题,23小题8分,24小题9分,25小题8分,共25分。) 24.(25-26九年级上·山西临汾·期中)如图甲所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置,图乙中A、B、C、D是实验用的几种电阻丝(代表导体的横截面积)。 (1)在图甲中、之间接入不同导体时,可通过____________来判断导体的电阻大小。 (2)为了探究导体的电阻与导体材料的关系,实验时、之间应接入图乙中的____________(选填字母);这样做是为了控制横截面积和____________相同。 (3)若在、之间接入导体B、C,观察实验现象可得结论是____________。 (4)实验中发现,如果接入、之间的导体电阻阻值比较接近,实验现象不明显,你的解决办法是____________。 (5)完成上述实验后,小明进行了如图丙所示的实验,他把、与旧日光灯中的钨丝连接,闭合开关后,用酒精灯给钨丝加热,观察到电流表示数变小,这说明温度升高,钨丝的电阻____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】(1)灯泡亮度 (2)A、B 长度 (3)当导体的材料、长度相同时,导体的横截面积越大,电阻越小 (4)在电路中串联电流表 (5)变大 【解析】(1)电源电压不变,导体电阻越大,电路电流越小,灯泡越暗,利用灯泡亮度反映电阻大小,是转换法。 (2)探究电阻与材料的关系,要控制长度、横截面积相同,材料不同。A 是锰铜合金,B 是镍铬合金,二者长度、横截面积均相同,材料不同。 (3)B、C 材料、长度相同,C 横截面积更大,接入 C 时电流更大,电阻更小。据此可得出实验结论为:当导体的材料、长度相同时,导体的横截面积越大,电阻越小。 (4)电阻相差不大时,灯泡亮度变化微弱,肉眼很难分辨,串联电流表精确读出电流,从而比较电阻。 (5)电源电压不变,电流表示数变小,即电路中电流变小,说明温度升高,钨丝电阻变大。 25.(25-26九年级上·陕西西安·期中)某实验小组用伏安法测量待测电阻的阻值,设计的实验电路如图甲所示。 (1)该实验的原理是:_________________; (2)连接电路时开关必须_________,滑动变阻器的滑片应移到最_________(选填“左”或“右”)端; (3)闭合开关后,电流表和电压表都有示数,发现无论如何移动滑动变阻器,电流表和电压表示数都不变,这种情况的原因是__________________________(写出一种即可); (4)在这个实验中,滑动变阻器不能起到的作用是_________ A.改变电路中的电流 B.改变电源电压 C.改变被测电阻两端的电压 D.保护电路 (5)小爱同学用一个电流表和一个已知电阻来测量未知电阻的阻值,他设计的电路图如图乙所示,请将下列实验步骤补充完整。 ①闭合开关,断开开关,读出电流表的示数为,则电源电压_________; ②闭合开关________________,读出电流表的示数; ③电阻的阻值_________(用已知量和测出的物理量来表示)。 【答案】(1) (2)断开 右 (3)滑动变阻器下端的两个接线柱接入了电路 (4) B (5) 、 【解析】(1)实验中,电压表与待测电阻并联,测待测电阻两端电压,电流表串联在电路中,测通过待测电阻的电流,通过计算待测电阻的阻值,故实验原理是。 (2)连接电路时,为了保护电路,开关必须断开,且滑动变阻器的滑片要移到阻值最大处,由图甲可知,滑片到最右端变阻器的阻值最大,所以需要将滑动变阻器的滑片移到最右端。 (3)闭合开关后,电流表和电压表都有示数,发现无论如何移动滑动变阻器,电流表和电压表示数都不变,说明滑动变阻器是以固定阻值接入电路,或未串联接入电路,所以这种情况的原因是滑动变阻器下端的两个接线柱接入了电路,或者滑动变阻器短路。 (4)ABC.实验中,电源电压保持不变,滑动变阻器不能改变电源电压,移动滑动变阻器的滑片,改变了连入电路的电阻,电源电压不变,电路中的电流发生变化,根据可知,电阻两端的电压也随之变化。故AC不符合题意,B符合题意; D.“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器和被测电阻串联在电路中,滑片处于最大阻值处,电源电压不变,此时电路中总电阻最大,电路中的电流最小,可以对电路起到保护作用。故D不符合题意。 故选B。 (5)由图乙可知,闭合开关,断开开关,只有接入电路,电流表的示数为,则根据欧姆定律,电源电压; 闭合开关、,则两电阻并联,电流表测干路电流,此时电流表的示数为I,因并联电路各用电器互不干扰,所以支路的电流仍为,则根据并联电路的电流特点,电阻支路的电流为; 因为并联电路中各用电器两端的电压相等,都等于电源电压,因此电阻两端的电压为 故根据欧姆定律,电阻的阻值为 26.(2025·河南许昌·二模)小龙同学利用如图甲所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”,所选择的器材有:新干电池两节,的定值电阻各一个,“”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个,导线若干。 (1)如图甲连接的实物图中有一根导线连接错了,请你在接错的那根导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确(要求导线不能交叉)。 (2)小龙选择了一个的电阻,将电路正确连接后,闭合开关前发现电流表指针位置如图乙所示,原因是电流表______。 (3)闭合开关,移动滑片,发现电流表无示数,电压表有示数。可能的故障是______。 (4)排除故障后,小龙首先探究电流与电压的关系。小龙将多次测量所得数据的结果绘制成如图丙所示的图像,可得出结论:当电阻一定时,流经导体的电流与导体两端的电压______。 (5)小龙继续探究电流与电阻的关系。 ①他首先把电阻接入电路,移动滑片置于阻值最大处,闭合开关,缓慢移动滑片,直到使电压表指针如图丁所示,则电压表示数为______V;接下来将的电阻更换为的电阻,闭合开关后,应将滑片从上一位置向______(选填“左”或“右”)滑动,使电压表示数保持不变。 ②他又分别将和的电阻接入电路进行实验,当的电阻接入电路后,无法将电压表示数调节到用的电阻进行实验时控制的电压值。为了用以上四个电阻都能完成实验,定值电阻两端所控制的电压应该不低于______V。 (6)东东同学在电源电压未知,缺少电流表的情况下,设计了如图所示的电路图(阻值已知),来测量未知电阻的阻值。 ①闭合,断开,适当调节滑片的位置,电压表示数为; ②闭合,断开,滑动变阻器滑片的位置______(选填“向左移动”、“向右移动”或“保持不变”),电压表示数为; ③未知电阻的阻值______(用含有符号和的式子表示)。 【答案】(1) (2)没有调零 (3)定值电阻R断路 (4)成正比 (5)1 左 1.2 (6)保持不变 【解析】(1)探究“电流与电压、电阻的关系”实验中,电流表、待测电阻与滑动变阻器串联在电路中,电压表并联在待测电阻两端。在连接定值电阻R右接线柱和滑动变阻器左上接线柱的导线上画“×”,将定值电阻R右接线柱与开关左端接线柱用导线连接,据此作图。 (2)图中电流表的指针指在零刻度左侧,闭合开关前,没有电流通过电流表,所以原因是电流表的指针没有调零。 (3)闭合开关,移动滑片,发现电流表无示数,则电路中出现断路;电压表有示数,说明电压表与电源两端连接的电路是通路,则可能的故障是定值电阻R断路。 (4)由图丙所示的图像可知,电流随电压增大而增大,电压与电流的比值不变,所以可得出结论:当电阻一定时,流经导体的电流与导体两端的电压成正比。 (5)由图丁可知,电压表选择的是小量程,分度值为0.1V,示数为1V; 探究电流与电阻关系时要控制定值电阻两端电压不变,将5Ω换为10Ω后,根据串联分压规律,定值电阻分压会变大,因此需要增大滑动变阻器接入的阻值,让滑动变阻器多分压,才能让定值电阻电压回落至1V,结合甲图滑动变阻器接线方式,滑片向左滑动时接入电阻变大。 两节新干电池总电源电压为3V,滑动变阻器最大阻值为30Ω,当接入最大的20Ω定值电阻时,若滑动变阻器也调到最大阻值,根据串联分压,即 解得,这是四个电阻都能完成实验时,定值电阻两端控制电压的最低值。 (6)闭合、,断开,电压表测量Rx与R0两端的总电压,示数为; 再闭合、,断开,电压表测量R0两端的电压,为了控制Rx与R0两端电压不变,滑动变阻器滑片的位置应保持不变,电路中电流也不变,所以通过Rx的电流等于通过R0的电流,即 则未知电阻的阻值 四、论述计算题(本题共3个小题,26小题6分,27 小题7分,28小题7分,共20分,解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。) 27.(吉林省吉林市2025—2026学年九年级上学期期末质量检测物理试题)如图所示电路中,电源电压恒定,电阻。闭合开关后,电流表的示数为,电压表的示数为。求: (1)电阻的阻值; (2)电源电压。 【答案】(1)10Ω (2)6V 【解析】(1)由电路图可知,电阻和串联,串联电路中电流处处相等,电压表测量两端的电压,电流表测量电路中的电流。已知电压表的示数,电流表的示数。根据欧姆定律,可得电阻的阻值为 (2)根据欧姆定律,得电阻两端的电压为 根据串联电路的电压特点,总电压等于各部分电路两端电压之和,可得电源电压为 28.(25-26九年级上·陕西西安·期中)如图甲所示的电路,电源电压可调,小灯泡上标有“10V”的字样,当小灯泡两端的电压为10V时,小灯泡正常发光。小灯泡两端电流随电压的变化情况如图乙所示。闭合开关S、,断开开关,电源电压调至12V时,电压表示数为6V;闭合开关S,,断开开关,电源电压调至16V,电流表示数为0.5A。求: (1)小灯泡正常发光时的电阻; (2)电阻的阻值; (3)已知电流表的量程为0-0.6A,当开关S、闭合,断开开关时,调节电源电压,保证各元件不被损坏的前提下,电源电压最大是多少? 【答案】(1) (2) (3) 【解析】(1)小灯泡额定电压为10V,从图乙的图像可知,当小灯泡两端电压为时,对应的额定电流为。 根据欧姆定律,可得小灯泡正常发光的电阻 (2)闭合开关S、,断开时,与小灯泡L串联,电流表测电路电流,电源电压为,电路电流为。 串联电路电流处处相等,此时通过小灯泡的电流为,从图乙可知该电流下小灯泡两端电压为。 根据串联电路电压规律,两端的电压 由欧姆定律得,的阻值 (3)闭合S、,断开时,与小灯泡L串联,电流表测电路电流;题目给出该状态下电源电压时,电压表示数(小灯泡电压)为,从图乙可知此时电路电流为。根据串联电路电压规律,两端电压 因此 电流表量程为,小灯泡的额定电流为0.5A,因此电路的最大安全电流为0.5A。 电流为0.5A时,小灯泡两端电压为10V,两端电压 根据串联电路电压规律,最大电源电压 29.(25-26九年级上·湖北随州·期中)如图甲所示是王老师刚买的一个超声波加湿器,如图乙所示为其内部湿度监测装置的简化电路图。已知电源电压为12 V,定值电阻的阻值为30 Ω,电流表的测量范围为0~0.2 A,电压表的测量范围为0~9 V。湿敏电阻R的阻值随湿度RH变化的关系图象如图丙所示,其阻值最大为120 Ω(图中未画出)。则在电路安全工作的前提下,请计算出: (1)当电流表的示数为0.2 A时,求R接入电路中的阻值; (2)R接入电路中的阻值为最大时,求电压表示数; (3)当电压表示数为6 V时,求通过的电流; (4)装置能监测湿度RH的最大值是多少?(结果为百分数) 【答案】(1) (2)9 V (3) (4)80% 【分析】(1)分析电路,利用欧姆定律即可求出此时电路中的总电阻,然后根据串联电路的电阻特点求出R接入电路中的阻值; (2)R接入电路中的阻值为最大时,根据串联电路的电压特点和欧姆定律求出电路中电流,然后求出湿敏电阻R的电压,结合电压表的量程为0~9V,求出电压表的示数; (3)当电压表示数为6V时,根据串联电路的电压特点求出R0两端的电压;利用欧姆定律求出通过R0的电流; (4)由于串联电路中电阻两端的电压随电阻值的增大而变大,所以根据电压表的最大示数,求出此时R的电阻,由图丙即可判断得出能监测湿度的最大值。 【解析】(1)由图乙可知,定值电阻与湿敏电阻R串联,电压表测量湿敏电阻R两端的电压,电流表测量电路中的电流;当电流表的示数为0.2 A时,由可得,此时电路的总电阻为 则此时R接入电路中的阻值为 (2)由题意可知,湿敏电阻R的阻值最大为120 Ω,则此时电路中的总电阻 此时电路中的电流为 此时湿敏电阻R两端的电压为 电压表测量湿敏电阻两端的电压,因为电压表的量程为0~9 V,而湿敏电阻两端的最大电压9.6 V大于电压表的最大测量值9 V,所以当R接入电路中的阻值为最大时,电压表的示数只能为9 V。 (3)当电压表示数为6 V时,两端的电压为 此时通过的电流 (4)由图丙可知,湿度越大,湿敏电阻R的阻值越大,湿敏电阻两端的电压也越大;由于电压表测量范围为0~9 V,所以湿敏电阻R两端的电压最大为9 V时,此时监测的湿度最大;此时两端的电压为 此时电路中的电流为 则湿敏电阻R接入电路中的电阻为 由图丙可知,湿敏电阻R接入电路中的电阻为90 Ω时,装置能监测湿度RH的最大值为80%。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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第十六章 探究电路(高效培优·章末检测)物理新教材沪科版九年级全一册
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