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物 理 八年级 上册 配粤教沪科版
期末复习精练
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物理 八年级 上册 配粤教沪科版
第一部分 章 节 复 习
第一章 走进物理世界
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目 录
CONTENTS
01
思维导图
02
易错点剖析
03
重点突破
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思维导图
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易错点剖析
易错点1:刻度尺的正确使用方法
【例1】用图Z1-1所示的刻度尺测量一支铅笔的长度,该刻度尺的分度值是____________mm,该铅笔的长度应是____________。
1
5.10 cm
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易错点拨:正确使用刻度尺的关键点:(1)判断分度值和单位。(2)看清测量起点,若起点不为零刻度线,则被测物体的长度应等于物体右边缘所对准的刻度值与物体左边缘所对准的刻度值之差。(3)注意估读且带单位。(4)若物体的边缘刚好对准某个整数刻度值,那么从整数刻度值到分度值的下一位要用零补齐。
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1. 如图Z1-2所示,要正确测出物体A的长度,应选_________(填“甲”或“乙”)图,物体A的长度为____________cm。
学以致用
甲
2.05
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易错点2:秒表的读数
【例2】如图Z1-3所示,秒表显示的时间是____________s。
278
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易错点拨:(1)秒表读数时,先观察表盘,弄清楚分针和秒针各转一圈的时间和每一小格所表示的分钟数和秒数。(2)再看分针所对准的分钟数,只读出整数的分钟数,其余的秒数从秒针所对准的刻度读出。(3)若分针所对准的刻度没有超出半分钟,则秒针的起始时刻为0;若分针所对准的刻度已超出了半分钟,则秒针的起始时刻为30s。(4)秒表的读数应等于读出的分钟数与秒数之和。
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2. 如图Z1-4,秒表的读数为____________s。
学以致用
337.5
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3. 观察如图Z1-5所示的秒表,该表秒针所在的刻度盘的分度值为____________s,此时的秒表所表示的时间是____________s。
0.1
71.2
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重点突破
重点1:长度、时间和体积的单位
1. 短跑运动员完成百米赛跑的时间约为( )
A. 10 ms B. 10 s C. 100 s D. 1 min
2. 根据国家标准,下表中“儿童身高范围”的单位应为( )
A. m B. dm C. cm D. nm
年龄 3岁 4岁 5岁
身高 95 103 110
B
C
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3. 马里亚纳海沟是地球最深点,其深度约为( )
A. 11 km B. 110 m
C. 1 100 cm D. 11 000 mm
4. 单位换算。
(1)0.000 003 6 m=____________μm。
(2)7 200 s=____________h。
(3)0.008 4 km=____________m。
(4)25 mL=____________cm3=____________L。
(5)0.005 m=____________μm。
A
3.6
2
8.4
25
0.025
5 000
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5. 填写合适单位。
(1)一支铅笔的长度约为18____________。
(2)一次脉搏跳动的时间约为 1__________。
(3)一层楼的高度约为3__________。
(4)一瓶矿泉水的体积约为500____________。
(5)一张纸的厚度约为0.1____________。
(6)煮一包方便面的时间约5____________。
cm
s
m
mL
mm
min
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重点2:长度的测量
6. 图Z1-6中,刻度尺的分度值是____________mm,木块的长度为____________cm。
1
3.80
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7. 如图Z1-7所示,用最小刻度是毫米的刻度尺测一木块的长度。下面四个同学同时观察的记录数据中哪个是正确的?( )
A. 3.5 cm
B. 35 mm
C. 6.50 cm
D. 3.50 cm
D
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8. 如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是( )
C
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9. 用分度值为1 mm的刻度尺测量书本宽度,四次数据为
18.52 cm、18.50 cm、18.51 cm、18.53 cm。最终结果应记为( )
A. 18.52 cm B. 18.515 cm
C. 18.51 cm D. 18.5 cm
A
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10.如图Z1-8所示,所用刻度尺的分度值是__________cm,
木块的长度为______________________________cm。
0.1
1.95(或1.94、1.96均可)
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重点3:时间和体积的测量
11. 如图Z1-9所示,秒表的读数为__________s。
218
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12.如图Z1-10所示,秒表的读数为__________min__________s。
5
38
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13. 小华乘坐高铁从北京南站出发,发车时间为08:15,到达上海虹桥站的时间为13:08。全程用时为_________h__________min,合__________min,相当于__________s。
4
53
293
17 580
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14. 如图Z1-11所示,是一种常用的测量__________的工具,秒针所在刻度盘的分度值是__________,此时表的读数是__________s。
时间
1 s
404
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15. 测量体积约为30 mL的盐水,应选择的最合适量筒是( )
A. 量程0~25 mL,最小刻度1 mL
B. 量程0~50 mL,最小刻度2 mL
C. 量程0~100 mL,最小刻度5 mL
D. 量程0~10 mL,最小刻度0.5 mL
B
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16. 如图Z1-12所示的量筒是以__________为单位标度的,三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中__________同学读数正确,量筒中液体体积为__________mL。
mL
乙
60
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重点4:科学探究
17. 不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度。就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的( )
A. 猜想与假设 B. 设计实验与制订方案
C. 获取与处理信息 D. 分析与论证
A
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18. 如图Z1-13所示是一条细绳一端系一个铁块做成的
单摆,小明想探究摆的周期(摆动一个来回所用的时间)
与哪些因素有关。他猜想可能与铁块的质量有关,还可
能与细绳的长度有关。他通过实验得出下表的数据。
(1)根据表格数据,第1次实验中摆的周期为__________s;
小明测量摆30个来回的时间而不是1个来回的时间,你认为这样操作的目的是______________________________。
实验序号 铁块的质量/g 细绳的长度/cm 30个来回所用时间/s
1 10 50 42.0
2 10 80 54.0
3 20 50 42.0
4 20 80 54.0
1.4
减小测量误差
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(2)为了探究摆的周期与铁块质量的关系,应该对比实验序号__________和__________,根据表格数据可以得出的实验结论是:____________________________________。
(3)若要制作周期为1 s的摆,根据你的实验结果,摆的长度大约是__________(填字母)。
A. 25 cm B. 50 cm C. 75 cm
1
实验序号 铁块的质量/g 细绳的长度/cm 30个来回所用时间/s
1 10 50 42.0
2 10 80 54.0
3 20 50 42.0
4 20 80 54.0
3
摆的周期与铁块的质量无关
A
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谢 谢 !
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