内容正文:
第五课 新时代的思想旗帜
课时1 系统科学的理论体系
新时代以来,我们党立足国情、植根文化,不断推进理论创新,形成了科学的理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想创立的关键是坚持(D)
A.把实践成果直接当作理论体系
B.把西方先进理论同中国现实简单照搬
C.把传统经验直接照搬到新时代
D.把马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合
面对新时代新要求,理论创新首先要回答“举什么旗、走什么路”的根本问题。习近平新时代中国特色社会主义思想首要回答的时代课题是(B)
A.如何快速照搬西方现代化模式
B.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展
C.如何坚持走社会主义道路
D.如何脱离国情大力发展经济
《习近平谈治国理政》系统展现新时代理论成果,涵盖治国理政各领域。习近平新时代中国特色社会主义思想的定位是(B)
A.零散观点的简单堆砌
B.系统科学的理论体系
C.脱离实践的抽象理论
D.一成不变的传统思想
中国特色社会主义新时代明确了中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,明确了“五位一体”“四个全面”战略布局。上述内容属于习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系中的(A)
A.“十个明确”
B.“十四个坚持”
C.“十三个方面成就”
D.“六个必须坚持”
2025年各地持续推进普惠医疗、义务教育均衡、养老服务提质,解决群众急难愁盼问题。这体现了“六个必须坚持”中的(A)
A.必须坚持人民至上
B.必须坚持自信自立
C.必须坚持守正创新
D.必须坚持胸怀天下
习近平新时代中国特色社会主义思想,为我们认识世界、改造世界提供了根本遵循,其世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,集中体现为(D)
A.“十个明确”
B.“十四个坚持”
C.“十三个方面成就”
D.“六个必须坚持”
学习《习近平谈治国理政》,我们能看到“十个明确”锚定方向、“十四个坚持”指引路径、“十三个方面成就”印证实践、“六个必须坚持”贯穿立场方法,各部分紧密衔接、逻辑一致、相辅相成,共同构成科学完整的理论体系。这说明该理论体系具有(B)
A.碎片化、孤立化的特征
B.内在贯通、有机统一的特征
C.脱离实践、空谈理论的特征
D.一成不变、僵化保守的特征
2025年我国积极推动“一带一路”高质量发展,与世界各国共享发展机遇、携手应对气候变化等全球性挑战。这一实践直接体现了“六个必须坚持”中的(C)
A.必须坚持人民至上
B.必须坚持自信自立
C.必须坚持胸怀天下
D.必须坚持问题导向
(广西河池期中)党的十八大以来,面对国内外形势新变化和实践新要求,我们党勇于进行理论探索,取得了重大理论创新成果。这一最新理论成果体现为(C)
A.邓小平理论
B.科学发展观
C.习近平新时代中国特色社会主义思想
D.“三个代表”重要思想
《平“语”近人》解读“江山就是人民,人民就是江山”,彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的人民性。作为系统科学的理论体系,该思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法集中体现为“六个必须坚持”,其首要原则是(B)
A.必须坚持自信自立
B.必须坚持人民至上
C.必须坚持问题导向
D.必须坚持系统观念
(河南濮阳二模)追求真理永无止境。我们党勇于进行理论探索和创新。现阶段党的理论探索和创新集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。主要包括:“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”。下列名句与“十四个坚持”内容对应最为一致的是(D)
①道法自然,天人合一——坚持共享发展理念
②法令行则国治,法令弛则国乱——坚持从严治党
③治国有常,而利民为本——坚持以人民为中心
④穷则变,变则通,通则久——坚持全面深化改革
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
阅读下面对话,回答问题。
小明:最近看《平“语”近人》,总书记多次援引“苟日新,日日新,又日新”“周虽旧邦,其命维新”这两句话。这些话和习近平新时代中国特色社会主义思想有什么联系呢?
小红:这一思想是系统科学的理论体系,既坚持根本、又勇于创新,指引新时代不断发展。
小刚:没错!它扎根新时代实践,回答了重大时代课题,是守正创新的典范。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景是什么?
中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。
(2)“苟日新,日日新,又日新”体现了“六个必须坚持”中的哪一原则?请简要说明理由。
原则:必须坚持守正创新。理由:“苟日新,日日新,又日新”强调不断革新、与时俱进;习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义基本原理(守正),又结合新时代的实际推进理论与实践创新(创新),充分体现了守正创新的要求。
(3)作为中学生,我们应如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想?
认真阅读教材,掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容;观看《平“语”近人》等节目,理解守正创新的内涵与时代价值;树立创新意识,在学习中勤于思考、大胆探索;坚定理想信念,把个人成长与国家发展、民族复兴结合起来;关注国家发展,积极参与社会实践,做到知行合一;等等。
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