第五单元·7~9的表内乘、除法-【课本考点】2026-2027学年二年级上册数学速记知识清单(人教版·新教材)
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教辅
内容正文:
堂课本考点
第五单元
7.9的表内乘、除法
1]7的乘法口决
★考点7的乘法口诀
7的乘法口诀决一七得七、二七十四、三七二十一、
四七二十八、五七三十五、六七四十二、七七四十九。相邻
两句口诀的得数相差7。
图解助记
数
用7的乘法口诀第4句
学
×4
想:四七二十八、7×4=
28
较大较小
典例
按规律填数。
28
42
21
49
35
27
74
76
37
77
7
2
8的乘法口决
★考点8的乘法口诀
8的乘法口决一八得八、二八十六、
口诀助记
三八二十四、四八三十二、五八四十、
8的口诀并不难,
个位双数在后边。
六八四十八、七八五十六、八八六十四。
相邻得数相差8,
相邻两句口诀的得数相差8。
八六四二零循环。
典例想口诀,填一填。
0
8162432404856
64
·88
(二年级上册
3
9的乘法口决
★考点9的乘法口决
9的乘法▣决一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、
五九四十五、六九五十四、七九六十三、八九七十二、
九九八十一。相邻两句口诀的得数相差9。
规律9的乘法口诀中,后一句口诀的积个位上的数比前一
句的个位小1,十位上的数比前一句的十位大1,几个九就
是几个十减几。
典例看图列式计算。
数
学
(1)父灰父快
(2)
欣快没快没
689=54
9
4=36
4
用7~9的乘法口决求商
考点用7~9的乘法口决求商
用乘法口决求商时,除数是几,就想与几有关的乘法口决,除数和
哪个数相乘得被除数,商就是那个数。
图解助记
56
8
56
56
:
:
乘数
乘数
积
被除数
除数
商
·89·
堂课本考点
典例
不能用“三八二十四”来计算的算式是(③)。
①24÷3
②24÷8
③24÷6
④8×3
5
解决问题
★考点连续两问的乘、除法实际问题
解题步骤
一想,想前一个问题和后一个问题之间的联系;
二用,灵活运用前一个问题的答案当作解决后一个问题的条件;
三查,检查结果是否正确。
数
导图助记
学
求几个几的和是多少
用乘法
解决连续两
问题转化
问的乘、除
为条件
法实际问题
求一个数里有几个另
用除法
一个数
典例
笔记本6元一本,妈妈买了6本,一共花了多少钱?
用这些钱买9元一个的笔袋,可以买几个?
画图分析数量关系:
列式解答:
?元
6×6=36(元)
笔记本:
36÷9=4(个)
6元
?元
笔袋:
9元
·90·
(二年级上册
回单元高频考点
考点
方法
考点7~9的乘法口诀
用乘法口诀求积时,算式中
示例
较大的乘数是几,就想几的
误
9×3=27
8×6=48
乘法口决,较小的乘数是几,
9×7=63
4×7=28
就想乘法口决的第几句。
用
考点
方法
法
数
考点
用7~9的乘法口诀求商
用乘法口决求商时,除数是
学
示例
几,就想与几有关的乘法口
诀求商
14÷2=7
想:二(七)十四
诀,除数和哪个数相乘得被
14÷7=2
想:(二)七十四
除数,商就是那个数。
考点
方法
考点连续两问的乘、除法实际问题
用乘、除法解决连续两问
示例同学们分组做游戏,如果每4
的问题时,可以通过画图
决问题
人分成一组,可以分成3组,一共有
分析数量关系,并思考前
多少人?如果平均分成2组,每组有
后两个问题之间的联系,
多少人?
将前一问的答案作为后一
4×3=12(人)
问的解题条件。
12÷2=6(人)
·91·
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