第5章 关键能力提升3 平抛运动的临界问题(PPT课件)-【未来密码】2026-2027学年高中物理必修第二册关键能力提升同步课件(人教版)
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教辅
摘要:
该高中物理课件聚焦平抛运动的临界问题,通过乒乓球发射机情境导入,结合平抛运动规律、运动合成与分解等前序知识,搭建从基础规律到临界状态分析的学习支架。
其亮点在于以科学探究为主线,通过问题导入引导学生模型建构,典例分析与对标训练落实科学推理,探究总结四步法强化解题逻辑。能提升学生运动观念和科学思维,帮助教师高效开展临界问题教学。
内容正文:
关键能力提升3:
平抛运动的临界问题
定标-关键能力与核心素养
考情揭秘 直击能力 定标素养
基本考查点 平抛运动基本规律 具备能从具体情境中建立模型,分析得到临界条件的能力;
会用极限思想分析临界条件,有数形结合分析临界问题的思想和能力;
能利用抛体运动规律解决临界问题,有问题解决能力;
具备准确表达自己对临界问题的看法,有语言组织、表达和交流反思能力。 能对真实问题进行建模,从中提取物理量的关键信息建立物理模型;
具有科学思维能力,通过建模,能将抛体运动规律应用到实际情境中;
具备科学探究的精神和意识,保持学习的好奇心和研究物理问题的兴趣。具有推理论证能力。
重点及难点 根据临界条件确定临界轨迹
题型及难度 选择题
难度中等偏易
未来密码 高考物理关键能力提升 必修第二册
第五章 抛体运动
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本课时主要内容
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第五章 抛体运动
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知识导航-平抛运动的临界问题
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第五章 抛体运动
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【问题导入】
一带有乒乓球发射机的乒乓球台如图所示。水平台面的长和宽分别为L1和L2,中间球网高度为h。发射机安装于台面左侧边缘的中点,方向可调且能以不同速率向右侧不同方向水平发射乒乓球,发射点距台面高度为3h。不计空气的作用,重力加速度大小为g。乒乓球的发射速率v在某范围内,就能使乒乓球落到球网右侧台面上?
探究 平抛运动临界问题
【思考与讨论】
1.沿哪个方向发射,乒乓球速度最小?哪个方向速度最大?
2.沿不同方向发散乒乓球,落到右侧台面上的乒乓球,运动时间有何关系?
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第五章 抛体运动
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【典例1】
【必备知识】平抛运动基本公式与临界情况分析.
探究 平抛运动临界问题
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第五章 抛体运动
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【关键能力】
【答案】B
【解题思路】
探究 平抛运动临界问题
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第五章 抛体运动
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【探究总结】
平抛运动临界极值问题的分析方法:
1. 确定研究对象的运动性质.
2. 根据题意确定临界状态.
3. 确定临界轨迹,画出轨迹示意图.
4. 应用平抛运动的规律,结合临界条件列方程求解.
探究 平抛运动临界问题
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第五章 抛体运动
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【对标训练】
A. v>2.3 m/s
B. 2.3 m/s<v<7 m/s
C. 3 m/s<v<7 m/s
D. 2.3 m/s<v<3 m/s
探究 平抛运动临界问题
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第五章 抛体运动
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【答案】C
【解题思路】
【易错提醒】解决临界问题的关键在于根据临界条件画出运动轨迹.
探究 平抛运动临界问题
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第五章 抛体运动
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