专题10 简单机械（5年汇编）（天津专用）2022-2026年中考物理真题分类汇编

**基本信息** 本试卷为初中物理简单机械专题的中考真题与模拟题汇编，覆盖杠杆分类及应用、平衡条件计算、滑轮组机械效率三大核心考点，以中华传统文化（如桔槔、试弓定力）和现实机械情境（如汽车刹车踏板、起重机吊杆）为命题载体，贴合天津中考5年考情与命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|真题4题+模拟4题|杠杆分类（2024真题）、滑轮类型判断（2026真题）|结合杆秤双支点、人体杠杆等新颖模型，考查省力/费力杠杆判断| |选择（单选/多选）|真题5题+模拟8题|机械效率计算（2022单选）、滑轮组动态分析（2025多选）|通过饼图读取功的占比，分析物重变化对效率的影响| |综合题|真题3题+模拟4题|杠杆平衡条件（2023桔槔计算）、滑轮组功率与效率（2026综合）|融合《天工开物》典籍素材，要求画力臂、推导效率公式|

专题10 简单机械 5年真题1年模拟 考点分类 天津考情（2022-2026） 命题规律 考点01 杠杆分类及应用 2024年填空题 命题情境：跨学科传统文化素材；生活实物模型；判断省力、费力杠杆。高频易错点：混淆支点位置；力臂理解错误；杆秤问题。命题趋势：大量结合中华古代科技典籍素材；侧重实物模型识别；增加杆秤双支点、人体杠杆等新颖模型。 考点02 杠杆平衡条件的计算 2023年填空题 2022、2025年综合题 命题情境：汽车刹车踏板、起重机吊杆等现实机械；桔槔、杆秤、试弓定力等传统文化情境。高频易错点：力臂作图画成支点到作用点连线；动力臂、阻力臂比例计算出错；分不清动力、阻力的方向。命题趋势：传统文化素材持续出现；以静态平衡为主，较少复杂综合。 考点03 滑轮组机械效率的计算 2022、2024年单项选择题 2023、2025年多项选择题 2026年填空题 命题情境：竖直滑轮组提升重物，结合饼图给出有用功、额外功占比；水平动滑轮拉动物体；同一个滑轮组提升不同重物，分析机械效率变化；两套滑轮装置对比分析多选。高频易错点：绳子段数数错；分不清有用功、额外功；水平动滑轮中有用功是克服摩擦力做功。命题趋势：结合图像读取信息；竖直提升为主，水平滑轮作为拓展出现；强化“不计绳重和摩擦”模型的理解，考查物重变化对机械效率的动态分析。 考点01 杠杆分类及应用 1．（2024•天津中考）利用如图所示的“搬重物利器”搬运大件家具时，先用金属棒撬起家具，再将带有滚轮的底座放入家具底部，便可以轻松移动家具。其中，金属棒是　 　（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，底座装有滚轮是为了减小　 　。 考点02 杠杆平衡条件的计算 一、填空题 1．（2023•天津中考）如图1是我国古代汲水装置——桔槔，图2是它水平静止时的简化模型，该装置是 　 　（填简单机械名称）：此时配重物重力为G1，水桶重力为G2，l1：l2＝2：1，若不计杆重，则G1：G2＝　 　。 二、综合题 2．（2025•天津中考）图1为汽车刹车装置的部分结构示意图。驾驶员踩下踏板，连着踏板的金属杆绕O点转动，推动活塞挤压刹车油，此时可把金属杆看成以O为支点的杠杆。不计金属杆自重及摩擦，请解答下列问题： （1）图2中画出了杠杆的动力F1和阻力F2，其中正确的是　 　图； （2）若动力F1为300N，动力臂与阻力臂之比为5：1，求阻力F2的大小。 3．（2022•天津中考）如图是用道钉撬撬道钉的情景。道钉撬可视为以O为支点的杠杆，若动力F1为200N，动力臂l1为1.2m（图中未画出），阻力臂l2为0.06m，不计道钉撬自身重力。 （1）在图中画出动力臂l1； （2）求道钉对道钉撬的阻力F2的大小。 考点03 滑轮与机械效率 一、单项选择题 1．（2024•天津中考）高高的旗杆矗立在操场上。旗手缓缓向下拉绳子，旗子就会徐徐上升。这是因为旗杆顶部有一个滑轮，关于该滑轮的说法正确的是（　　） A．它是动滑轮 B．利用它可以省力 C．利用它可以省距离 D．利用它可以改变力的方向 2．（2022•天津中考）实验时，小芳用如图所示的滑轮组，将重为8N的物体匀速提升0.5m。已知动滑轮的重为2N，不计绳重和摩擦，则（　　） A．拉力F为4N B．有用功为5J C．绳子自由端移动距离为1.5m D．该滑轮组的机械效率为80% 二、多项选择题 （多选）3．（2025•天津中考）用如图1所示的动滑轮，先后将两个不同重物在相同时间内匀速提升相同高度，两次做功的情况如图2所示。第一次的额外功为900J，不计绳重和摩擦，则（　　） A．第一次提升重物时机械效率较高 B．第二次提升重物时的额外功较大 C．先后两次提升重物的重力之比为7：9 D．先后两次提升重物的总功率之比为6：5 （多选）4．（2023•天津中考）在测量滑轮组机械效率的实验中，用如图所示的滑轮组先匀速提升重为G1的物体，额外功与有用功之比为1：3；再匀速提升重为G2的物体。先后两次绳子自由端的拉力之比为2：5。若不计绳重和摩擦，则（　　） A．G1：G2＝2：5 B．G1：G2＝1：3 C．先后两次滑轮组的机械效率之比为3：4 D．先后两次滑轮组的机械效率之比为5：6 三、填空题 5．（2026•天津中考）小明用图示的装置进行上肢力量训练。图中A是　 　（选填“定”或“动”）滑轮；用此装置匀速提起重400N的物体，需要　 　N的拉力。（不计摩擦和绳重） 一、单项选择题 1．（2026•红桥区三模）如图所示，下面生活常用工具中属于费力杠杆的是（　　） A．钳子 B．羊角锤 C．夹子 D．理发剪刀 2．（2026•和平区一模）如图所示是脚踏式垃圾箱的结构图，A处脚踏板向下踩动，使箱盖打开。选项图中关于箱盖打开时的EDF杠杆示意图正确的是（　　） A． B． C． D． 3．（2026•南开区一模）如图所示为《天工开物》中记载的一种捣谷工具——舂，人脚用力踩踏A端使B端升起，抬脚后B端重重落下击打稻谷。关于舂的使用，下列说法正确的是（　　） A．该工具正常工作时，绕着A点转动 B．使用该工具时不能省力，但可以省功 C．若想更省力一些，可将脚踩点A适当靠近O D．该工具与镊子都正常使用时，它们都属于同一类杠杆 4．（2026•红桥区一模）如图为小刚同学在完成跨学科实践作业中自制的杆秤，O1、O2均是杆秤称量时的支点。当使用O1称量物品时，调整秤砣至B点位置，使秤杆处于水平平衡状态（忽略盘重、绳重和杆重），已知秤砣质量为20g，O1A＝10cm，O1B＝110cm。下列说法正确的是（　　） A．所称物体质量是200g B．换称质量较小的物体时，秤砣应向B点左边移动 C．改用O2称量物体时，会使该杆秤的称量范围变小 D．当秤砣在B点时，使用O1称量的物体质量比使用O2称量的物体质量大 5．（2026•河北区一模）我国是世界上使用与发展机械最早的国家之一，为人类文明和社会进步作出了重要贡献。如图，是汉代画像石中的滑轮图，描绘了古人使用滑轮汲水操作的场景。关于图中的滑轮说法正确的是（　　） A．该滑轮是动滑轮 B．使用该滑轮可以省功 C．使用该滑轮可以省力 D．该滑轮可以改变力的方向 6．（2026•西青区模拟）如图所示，利用动滑轮把重400N的物体匀速提升了3m，作用在绳子自由端的拉力F为250N，方向竖直向上。不计绳重和摩擦，则下列选项正确的是（　　） A．绳子自由端移动的距离为3m B．动滑轮受到的重力为100N C．拉力F做的功为1200J D．该动滑轮的机械效率为62.5% 7．（2026•东丽区一模）工人师傅用如图所示的装置把质量为48kg的货物从地面匀速提升至3楼，所用的拉力为300N。不计绳重及摩擦，g取10N/kg。下列说法中正确的是（　　） A．货物上升的高度为9m B．绳子自由端移动的距离为18m C．所用动滑轮的重力为100N D．增加货物重，可以提高滑轮组的机械效率 8．（2026•滨海新区二模）工人用如图甲所示的滑轮组将重为700N的物体匀速竖直提升2m，不计绳重和摩擦，滑轮组的部分数据如图乙所示，以下说法正确的是（　　） A．绳子自由端移动距离为6m B．滑轮组做的额外功为1400J C．绳子自由端受到拉力为500N D．该滑轮组的机械效率为30% 二、多项选择题 （多选）9．（2025•河东区二模）小明用相同的滑轮安装成如图所示的两种装置，分别匀速提升两个质量相同的物体，在相同时间内绳端移动的距离相等，若绳端拉力F1：F2＝3：2，则（　　） A．物体的速度之比v1：v2＝1：2 B．有用功之比W有1：W有2＝2：1 C．机械效率之比η1：η2＝4：3 D．拉力的功率之比P1：P2＝3：4 （多选）10．（2026•北辰区二模）用如图所示的滑轮组将一物体匀速提升。已知拉力为F，此过程滑轮组的机械效率为η（不计绳重和摩擦）。现将物体的重力增加ΔG，下列判断正确的是（　　） A．物体的重为 B．动滑轮的重为G动＝3F（1﹣η） C．机械效率变为 D．机械效率变为 三、填空题 11．（2026•滨海新区二模）如图所示是小明双脚站立在地面上，同时提起双脚跟时，其中一只脚的姿势图。O点是脚尖与地面的接触点，F1为提起脚跟的动力，F2为一只脚受到的阻力，可以把此时的脚看成 　 　（填机械名称）。OA＝16cm，AB＝4cm，提起脚跟的动力F1＝160N，则小明身体受到的重力G＝　 　N。 12．（2026•河东区校级模拟）“试弓定力”是《天工开物》中记载的一种用杆秤测量弓最大弹力的方法。如图所示，当杆秤水平平衡时，秤砣重为G，距提纽90cm，挂弓点距提纽30cm，杆秤质量不计，则该弓的弹力F＝　 　G。若要提高杆秤的测量精度，可采取的方法是换用质量更　 　（选填“大”或“小”）的秤砣。 13．（2026•南开区一模）如图甲所示，用水平力F1拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离，然后用滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离，水平拉力为F2，如图乙所示。在使用滑轮的过程中，总功为　 　，额外功为　 　。 14．（2026•北辰区一模）工人师傅用如图所示装置把重为480N的物体从地面提升至3楼，所用拉力为300N，忽略绳重及摩擦，则动滑轮重　 　N；滑轮组的机械效率为　 　。 四、综合题 15．（2026•河西区模拟）如图1是起重机将货物吊起的情景，如图2为起重机的简图，O为支点，F1为动力，F2为阻力。请解答下列问题：（吊杆的重力忽略不计） （1）在图2中画出阻力F2的力臂l2； （2）若动力F1为3×104N，动力臂l1与阻力臂l2之比为2：5，求阻力F2的大小。 16．（2026•河东区校级模拟）用如图所示滑轮组提升重物。人用200N的拉力F在30s内使重为360N的物体匀速上升了6m．不计绳重和摩擦，求： （1）动滑轮的自重； （2）人拉绳子的功率； （3）滑轮组的机械效率。 17．（2026•南开区二模）如图所示，某同学通过滑轮组将深井中的物体向上提升。提升过程中，该同学拉住绳的末端匀速水平向右移动，将重1000N的物体匀速提升了2m。已知动滑轮重200N，不计绳重及摩擦。求： （1）该同学对绳子的拉力； （2）滑轮组的机械效率（结果保留一位小数）。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 简单机械 5年真题1年模拟·答案版 考点01 杠杆分类及应用 1．省力；摩擦。 考点02 杠杆平衡条件的计算 一、填空题 1．杠杆；1：2。 二、综合题 2．（1）乙；（2）阻力F2的大小是1500N。 3．（1）；（2）阻力F2的大小为4000N。 考点03 滑轮与机械效率 一、单项选择题 1．D 2．D 二、多项选择题 3．AD 4．BD 三、填空题 5．定；400。 一、单项选择题 1．D 2．C 3．D 4．B 5．D 6．B 7．D 8．C 二、多项选择题 9．BC 10．BC 三、填空题 11．杠杆；400。 12．3；小。 13．2F2s；（2F2﹣F1）s。 14．120；80%。 四、综合题 15．（1）；（2）阻力F2为1.2×104N。 16．（1）动滑轮的自重为40N；（2）人拉绳子的功率为80W；（3）滑轮组的机械效率为90% 17．（1）该同学对绳子的拉力为400N；滑轮组的机械效率为83.3%。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 简单机械 5年真题1年模拟 考点分类 天津考情（2022-2026） 命题规律 考点01 杠杆分类及应用 2024年填空题 命题情境：跨学科传统文化素材；生活实物模型；判断省力、费力杠杆。高频易错点：混淆支点位置；力臂理解错误；杆秤问题。命题趋势：大量结合中华古代科技典籍素材；侧重实物模型识别；增加杆秤双支点、人体杠杆等新颖模型。 考点02 杠杆平衡条件的计算 2023年填空题 2022、2025年综合题 命题情境：汽车刹车踏板、起重机吊杆等现实机械；桔槔、杆秤、试弓定力等传统文化情境。高频易错点：力臂作图画成支点到作用点连线；动力臂、阻力臂比例计算出错；分不清动力、阻力的方向。命题趋势：传统文化素材持续出现；以静态平衡为主，较少复杂综合。 考点03 滑轮组机械效率的计算 2022、2024年单项选择题 2023、2025年多项选择题 2026年填空题 命题情境：竖直滑轮组提升重物，结合饼图给出有用功、额外功占比；水平动滑轮拉动物体；同一个滑轮组提升不同重物，分析机械效率变化；两套滑轮装置对比分析多选。高频易错点：绳子段数数错；分不清有用功、额外功；水平动滑轮中有用功是克服摩擦力做功。命题趋势：结合图像读取信息；竖直提升为主，水平滑轮作为拓展出现；强化“不计绳重和摩擦”模型的理解，考查物重变化对机械效率的动态分析。 考点01 杠杆分类及应用 1．（2024•天津中考）利用如图所示的“搬重物利器”搬运大件家具时，先用金属棒撬起家具，再将带有滚轮的底座放入家具底部，便可以轻松移动家具。其中，金属棒是　省力　（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，底座装有滚轮是为了减小　摩擦　。 解：由图知，用金属棒撬起家具时，金属棒相当于撬棍，且动力臂大于阻力臂，所以此时金属棒属于省力杠杆； 底座装有滚轮，用滚动代替滑动，是为了减小摩擦。 答案：省力；摩擦。 考点02 杠杆平衡条件的计算 一、填空题 1．（2023•天津中考）如图1是我国古代汲水装置——桔槔，图2是它水平静止时的简化模型，该装置是　杠杆　（填简单机械名称）：此时配重物重力为G1，水桶重力为G2，l1：l2＝2：1，若不计杆重，则G1：G2＝　1：2　。 解：根据杠杆原理，由图知，该装置是杠杆； 由杠杆平衡条件可得：G1×l1＝G2×l2， 解得，。 答案：杠杆；1：2。 二、综合题 2．（2025•天津中考）图1为汽车刹车装置的部分结构示意图。驾驶员踩下踏板，连着踏板的金属杆绕O点转动，推动活塞挤压刹车油，此时可把金属杆看成以O为支点的杠杆。不计金属杆自重及摩擦，请解答下列问题： （1）图2中画出了杠杆的动力F1和阻力F2，其中正确的是　乙　图； （2）若动力F1为300N，动力臂与阻力臂之比为5：1，求阻力F2的大小。 解：（1）驾驶员踩下踏板，动力的方向垂直于踏板向下，动力使金属杆绕着O点顺时针转动，并通过连杆推动活塞水平向左运动；因物体间力的作用是相互的，所以连杆对金属杆有水平向右的作用力，阻碍金属杆的转动，则阻力F2的方向水平向右，故选乙； （2）由杠杆平衡条件得：F1L1＝F2L2， 则； 答：（1）乙；（2）阻力F2的大小是1500N。 3．（2022•天津中考）如图是用道钉撬撬道钉的情景。道钉撬可视为以O为支点的杠杆，若动力F1为200N，动力臂l1为1.2m（图中未画出），阻力臂l2为0.06m，不计道钉撬自身重力。 （1）在图中画出动力臂l1； （2）求道钉对道钉撬的阻力F2的大小。 解：（1）动力臂为支点到动力的作用线的距离，过支点O作动力的作用线的垂线，该垂线为动力臂l1，如图所示： （2）由杠杆的平衡条件F1l1＝F2l2得。 答案：（1）见解析；（2）阻力F2的大小为4000N。 考点03 滑轮与机械效率 一、单项选择题 1．（2024•天津中考）高高的旗杆矗立在操场上。旗手缓缓向下拉绳子，旗子就会徐徐上升。这是因为旗杆顶部有一个滑轮，关于该滑轮的说法正确的是（　　） A．它是动滑轮 B．利用它可以省力 C．利用它可以省距离 D．利用它可以改变力的方向 解：旗杆顶部滑轮的轴固定不动，是一个定滑轮； 升旗仪式上，旗手缓缓向下拉动绳子，旗子就会徐徐上升，这是因为用定滑轮可以改变力的方向。 故D正确。 答案：D。 2．（2022•天津中考）实验时，小芳用如图所示的滑轮组，将重为8N的物体匀速提升0.5m。已知动滑轮的重为2N，不计绳重和摩擦，则（　　） A．拉力F为4N B．有用功为5J C．绳子自由端移动距离为1.5m D．该滑轮组的机械效率为80% 解：A、由图可知，n＝2；不计绳重和摩擦时，拉力F＝（G物+G动）＝×（8N+2N）＝5N，故A错误； B、拉力做的有用功：W有用＝Gh＝8N×0.5m＝4J，故B错误； C、绳子自由端移动距离s＝2h＝2×0.5m＝1m，故C错误； D、拉力做的总功：W总＝Fs＝5N×1m＝5J， 滑轮组的机械效率：，故D正确。 答案：D。 二、多项选择题 （多选）3．（2025•天津中考）用如图1所示的动滑轮，先后将两个不同重物在相同时间内匀速提升相同高度，两次做功的情况如图2所示。第一次的额外功为900J，不计绳重和摩擦，则（　　） A．第一次提升重物时机械效率较高 B．第二次提升重物时的额外功较大 C．先后两次提升重物的重力之比为7：9 D．先后两次提升重物的总功率之比为6：5 解：A、由图2可知，第一次机械效率η1＝75%，第二次机械效率η2＝70%，所以第一次提升重物时机械效率较高，故A正确。 B、不计绳重和摩擦，使用动滑轮时额外功W额＝G动h，因为动滑轮重力不变，提升高度相同，所以两次额外功相同，W额1＝W额2＝900J，故B错误。 C、根据有： 第一次：，解得G1＝3G动。 第二次：，解得。 则，故C错误。 D、总功，，。 时间相同，根据，有，故D正确。 答案：AD。 （多选）4．（2023•天津中考）在测量滑轮组机械效率的实验中，用如图所示的滑轮组先匀速提升重为G1的物体，额外功与有用功之比为1：3；再匀速提升重为G2的物体。先后两次绳子自由端的拉力之比为2：5。若不计绳重和摩擦，则（　　） A．G1：G2＝2：5 B．G1：G2＝1：3 C．先后两次滑轮组的机械效率之比为3：4 D．先后两次滑轮组的机械效率之比为5：6 解： AB．由题意可知，使用滑轮组匀速提升重为G1的物体时，额外功与有用功之比为1：3， 因不计绳重和摩擦时，克服物体重力所做的功为有用功，克服动滑轮重力所做的功为额外功， 所以，由W＝Gh可得：，即， 因使用同一个滑轮组先后匀速提升重为G1和G2的物体时，两次绳子自由端的拉力之比为2：5， 所以，由可得：， 解得：，故A错误、B正确； CD．不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率， 则先后两次滑轮组的机械效率之比：，故C错误、D正确。 答案：BD。 三、填空题 5．（2026•天津中考）小明用图示的装置进行上肢力量训练。图中A是　定　（选填“定”或“动”）滑轮；用此装置匀速提起重400N的物体，需要　400　N的拉力。（不计摩擦和绳重） 解：图中A的轴的位置固定不动，为定滑轮，定滑轮不省力，不计摩擦和绳重，用此装置匀速提起重400N的物体，需要400N的拉力。 答案：定；400。 一、单项选择题 1．（2026•红桥区三模）如图所示，下面生活常用工具中属于费力杠杆的是（　　） A．钳子 B．羊角锤 C．夹子 D．理发剪刀 解： A、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； B、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； C、夹子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； D、理发剪刀在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。 答案：D。 2．（2026•和平区一模）如图所示是脚踏式垃圾箱的结构图，A处脚踏板向下踩动，使箱盖打开。选项图中关于箱盖打开时的EDF杠杆示意图正确的是（　　） A． B． C． D． 解：对于杠杆EDF，E点是支点，动力作用在竖杆上的顶点位置，阻力作用点在箱盖的重心上，首先过D点，沿竖直向上的方向画出动力F1，然后过F点，沿竖直向下的方向画出阻力F2，再从支点E向动力、阻力的作用线引垂线段，垂线段的长即为其力臂l1、l2，故ABD错误、C正确。 答案：C。 3．（2026•南开区一模）如图所示为《天工开物》中记载的一种捣谷工具——舂，人脚用力踩踏A端使B端升起，抬脚后B端重重落下击打稻谷。关于舂的使用，下列说法正确的是（　　） A．该工具正常工作时，绕着A点转动 B．使用该工具时不能省力，但可以省功 C．若想更省力一些，可将脚踩点A适当靠近O D．该工具与镊子都正常使用时，它们都属于同一类杠杆 解：A、由图可知，人脚用力踩踏A端使B端升起，舂围绕O点转动，故A错误； B、使用任何机械都不省功。故B错误； C、捣谷时，阻力、阻力臂不变，人的脚越靠近O点，减小动力臂会更费力。故C错误； D.镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，舂在使用时，动力臂小于阻力臂与镊子属于同一类杠杆，故D正确。 答案：D。 4．（2026•红桥区一模）如图为小刚同学在完成跨学科实践作业中自制的杆秤，O1、O2均是杆秤称量时的支点。当使用O1称量物品时，调整秤砣至B点位置，使秤杆处于水平平衡状态（忽略盘重、绳重和杆重），已知秤砣质量为20g，O1A＝10cm，O1B＝110cm。下列说法正确的是（　　） A．所称物体质量是200g B．换称质量较小的物体时，秤砣应向B点左边移动 C．改用O2称量物体时，会使该杆秤的称量范围变小 D．当秤砣在B点时，使用O1称量的物体质量比使用O2称量的物体质量大 解：A、当使用O1称量时，根据杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可得，m物g×10cm＝0.02kg×g×110cm，解得m物＝0.22kg，故A错误； B、换称质量较小的物体时，左边的力与力臂的乘积变小，秤砣质量m不变，由杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可得，秤砣应向左边移动，故B正确； C、改用O2称量物体时，与用O1称量物体相比，重物拉力的力臂变小，秤砣拉力的力臂变大，且秤砣质量m不变，由杠杆的平衡条件可得Mg×L重物＝mg×L秤砣，所以此时杆秤测得的最大质量变大，即杆秤的称量范围变大，故C错误； D、当秤砣在A点时，使用O1称量物体时，与用O2称量物体相比，重物拉力的力臂较大，秤砣拉力的力臂较小，且秤砣质量m不变，由杠杆的平衡条件可得Mg×L重物＝mg×L秤砣，所以此时杆秤称量的物体质量较小，故D错误。 答案：B。 5．（2026•河北区一模）我国是世界上使用与发展机械最早的国家之一，为人类文明和社会进步作出了重要贡献。如图，是汉代画像石中的滑轮图，描绘了古人使用滑轮汲水操作的场景。关于图中的滑轮说法正确的是（　　） A．该滑轮是动滑轮 B．使用该滑轮可以省功 C．使用该滑轮可以省力 D．该滑轮可以改变力的方向 解：A．图中滑轮的轴是固定不动的，这种滑轮是定滑轮，故A错误； B．使用任何机械都不省功，因此使用该滑轮不能省功，故B正确； C．定滑轮实质是等臂杠杆，使用定滑轮不能省力，故C错误； D．人向下拉动绳子，水桶被向上提起，力的方向由竖直向上变为了竖直向下，说明该滑轮可以改变施力的方向，故D正确。 答案：D。 6．（2026•西青区模拟）如图所示，利用动滑轮把重400N的物体匀速提升了3m，作用在绳子自由端的拉力F为250N，方向竖直向上。不计绳重和摩擦，则下列选项正确的是（　　） A．绳子自由端移动的距离为3m B．动滑轮受到的重力为100N C．拉力F做的功为1200J D．该动滑轮的机械效率为62.5% 解：A、动滑轮绳子股数为2，绳子自由端移动的距离为：s＝nh＝2×3m＝6m，故A错误； B、不计绳重和摩擦，根据F＝（G+G动）可知，动滑轮受到的重力为：G动＝nF﹣G＝2×250N﹣400N＝100N，故B正确； C、拉力F做的功为：W总＝Fs＝250N×6m＝1500J，故C错误； D、该动滑轮的机械效率为：，故D错误。 答案：B。 7．（2026•东丽区一模）工人师傅用如图所示的装置把质量为48kg的货物从地面匀速提升至3楼，所用的拉力为300N。不计绳重及摩擦，g取10N/kg。下列说法中正确的是（　　） A．货物上升的高度为9m B．绳子自由端移动的距离为18m C．所用动滑轮的重力为100N D．增加货物重，可以提高滑轮组的机械效率 解：A、每层楼高为3m，货物上升的高度为h＝2×3m＝6m，故A错误； B、由图可知，n＝2，绳子自由端移动的距离为s＝nh＝2×6m＝12m，故B错误； C、不计绳重及摩擦，根据F＝（G+G动）＝（mg+G动）可知，所用动滑轮的重力为： G动＝nF﹣mg＝2×300N﹣48kg×10N/kg＝120N，故C错误； D、增加货物重，做的有用功就变大，而额外功不变，因此机械效率变大，故D正确。 答案：D。 8．（2026•滨海新区二模）工人用如图甲所示的滑轮组将重为700N的物体匀速竖直提升2m，不计绳重和摩擦，滑轮组的部分数据如图乙所示，以下说法正确的是（　　） A．绳子自由端移动距离为6m B．滑轮组做的额外功为1400J C．绳子自由端受到拉力为500N D．该滑轮组的机械效率为30% 解：A、由图可知，n＝2，绳子自由端移动距离为s＝nh＝2×2m＝4m，故A错误； BD、拉力做的有用功为：W有＝Gh＝700N×2m＝1400J； 由图乙可知，有用功占总功70%，即该滑轮组的机械效率为70%，则拉力做的总功为： ， 额外功为：W额＝W总﹣W有＝2000J﹣1400J＝600J，故BD错误； C、根据W总＝Fs＝Fnh可知，绳子自由端受到的拉力为：，故C正确。 答案：C。 二、多项选择题 （多选）9．（2025•河东区二模）小明用相同的滑轮安装成如图所示的两种装置，分别匀速提升两个质量相同的物体，在相同时间内绳端移动的距离相等，若绳端拉力F1：F2＝3：2，则（　　） A．物体的速度之比v1：v2＝1：2 B．有用功之比W有1：W有2＝2：1 C．机械效率之比η1：η2＝4：3 D．拉力的功率之比P1：P2＝3：4 解：已知两种装置提升物体的质量相同，绳端在相同时间内移动的距离相等，绳端拉力F1：F2＝3：2， 设物体的重力为m，绳端移动的距离为s，运动时间t； 甲图中滑轮为定滑轮，由定滑轮的特点可知物体上升的高度h1＝s； 乙图中滑轮为动滑轮，由动滑轮的特点可知此时物体上升的高度h2＝；A、物体的速度之比： ，故A错误； B、有用功之比：，故B正确； C、总功之比：， 机械效率之比：，故C正确； D、拉力的功率之比：，故D错误。 答案：BC。 （多选）10．（2026•北辰区二模）用如图所示的滑轮组将一物体匀速提升。已知拉力为F，此过程滑轮组的机械效率为η（不计绳重和摩擦）。现将物体的重力增加ΔG，下列判断正确的是（　　） A．物体的重为 B．动滑轮的重为G动＝3F（1﹣η） C．机械效率变为 D．机械效率变为 解：A、由图可知，n＝3，根据可知，物体的重为：G＝ηnF＝3ηF，故A错误； B、不计绳重和摩擦，根据可知，动滑轮重为： G动＝nF﹣G＝3F﹣3ηF＝3F（1﹣η），故B正确； CD、将物体的重力增加ΔG时，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为： ，故C正确，D错误。 答案：BC。 三、填空题 11．（2026•滨海新区二模）如图所示是小明双脚站立在地面上，同时提起双脚跟时，其中一只脚的姿势图。O点是脚尖与地面的接触点，F1为提起脚跟的动力，F2为一只脚受到的阻力，可以把此时的脚看成　杠杆　（填机械名称）。OA＝16cm，AB＝4cm，提起脚跟的动力F1＝160N，则小明身体受到的重力G＝　400　N。 解：踮起的脚可以看成杠杆，根据杠杆的平衡条件有：F2×OB＝F1×OA；一只脚受到的阻力为：； 小明的重力为：G＝2F2＝2×200N＝400N。 答案：杠杆；400。 12．（2026•河东区校级模拟）“试弓定力”是《天工开物》中记载的一种用杆秤测量弓最大弹力的方法。如图所示，当杆秤水平平衡时，秤砣重为G，距提纽90cm，挂弓点距提纽30cm，杆秤质量不计，则该弓的弹力F＝　3　G。若要提高杆秤的测量精度，可采取的方法是换用质量更　小　（选填“大”或“小”）的秤砣。 解：①根据图片可知，提纽是杠杆的支点，弓的弹力F的力臂为30cm，秤砣重力G的力臂为90cm。根据杠杆平衡条件F1L1＝F2L2得到：F×30cm＝G×90cm，解得：F＝3G。 ②综上所述，根据杠杆平衡变形得：，被测弹力F固定时，秤砣质量越小（重力G砣越小），秤砣的力臂越大，弹力的微小变化就能对应明显的力臂变化，测量精度更高。 答案：3；小。 13．（2026•南开区一模）如图甲所示，用水平力F1拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离，然后用滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离，水平拉力为F2，如图乙所示。在使用滑轮的过程中，总功为　2F2s　，额外功为　（2F2﹣F1）s　。 解：由图乙可知，该滑轮为动滑轮，动滑轮绳子股数为2，则拉力F2做的总功为： W总＝F2s'＝F2ns＝2F2s； 由题意可知，用水平力F1拉着物体在水平路面上匀速移动时，物体受力平衡，水平路面对物体的摩擦力f＝F1，克服摩擦力做的功为有用功，则拉力做的有用功为： W有＝fs＝F1s， 根据W总＝W有+W额可知，额外功为： W额＝W总﹣W有＝2F2s﹣F1s＝（2F2﹣F1）s。 答案：2F2s；（2F2﹣F1）s。 14．（2026•北辰区一模）工人师傅用如图所示装置把重为480N的物体从地面提升至3楼，所用拉力为300N，忽略绳重及摩擦，则动滑轮重　120　N；滑轮组的机械效率为　80%　。 解：（1）由图可知，n＝2，不计绳重和摩擦阻力，根据可知，动滑轮的重力为： G动＝nF﹣G＝2×300N﹣480N＝120N； （2）该滑轮组的机械效率为：。 答案：120；80%。 四、综合题 15．（2026•河西区模拟）如图1是起重机将货物吊起的情景，如图2为起重机的简图，O为支点，F1为动力，F2为阻力。请解答下列问题：（吊杆的重力忽略不计） （1）在图2中画出阻力F2的力臂l2； （2）若动力F1为3×104N，动力臂l1与阻力臂l2之比为2：5，求阻力F2的大小。 解：（1）作F2向下的延长线，过O点作阻力F2延长线的垂线，即为阻力F2的力臂l2，如图所示： （2）由杠杆平衡条件F1l1＝F2l2可得：。 答案：（1）见解答；（2）阻力F2为1.2×104N。 16．（2026•河东区校级模拟）用如图所示滑轮组提升重物。人用200N的拉力F在30s内使重为360N的物体匀速上升了6m．不计绳重和摩擦，求： （1）动滑轮的自重； （2）人拉绳子的功率； （3）滑轮组的机械效率。 已知：拉力F＝200N，物重G＝360N，时间t＝30s，高度h＝6m，n＝2 求：（1）动滑轮重G动＝？；（2）拉力的功率P＝？；（3）机械效率η＝？ 解：（1） ∴动滑轮重G动＝2F﹣G＝2×200N﹣360N＝40N； （2）拉力移动距离s＝2h＝2×6m＝12m， 拉力做的总功W总＝Fs＝200N×12m＝2400J， 拉力的功率； （3）有用功W有用＝Gh＝360N×6m＝2160J， 机械效率。 答：（1）动滑轮的自重为40N； （2）人拉绳子的功率为80W； （3）滑轮组的机械效率为90%。 17．（2026•南开区二模）如图所示，某同学通过滑轮组将深井中的物体向上提升。提升过程中，该同学拉住绳的末端匀速水平向右移动，将重1000N的物体匀速提升了2m。已知动滑轮重200N，不计绳重及摩擦。求： （1）该同学对绳子的拉力； （2）滑轮组的机械效率（结果保留一位小数）。 解：（1）由图可知，n＝3，不计绳重及摩擦，绳子的拉力为： （2）该滑轮组的机械效率为：。 答：（1）该同学对绳子的拉力为400N； （2）滑轮组的机械效率为83.3%。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $