内容正文:
编写说明:2027版内蒙古自治区(对口招生考试)《数学二轮讲练测》紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套讲义、课件和AB卷习题,满足多样化学习需求。
2027年内蒙古(对口招生考试)《数学二轮讲练测》
专题6 正弦定理与余弦定理
考查内容
考查详情
年份及题号
题型
分值
正弦定理与余弦定理
余弦定理(解三角形)
2026-21
解答
10
余弦定理(解三角形)
2025-19
解答
5
余弦定理的应用
2024-16
填空
5
余弦定理
2024-19
解答
8
余弦定理(解三角形)
2023-14
填空
5
正、余弦弦定理(解三角形)
2023-19
解答
8
正余弦定理的应用
2022-13
填空
5
正弦定理(解三角形)
2022-19
解答
8
命题轨迹透视:
(1)题型:近5年主要集中在填空题和解答题。
(2)内容及分值:正弦定理与余弦定理的应用,可能与平面向量、三角函数等结合考查;分值一般在5-13分。
【考点:解三角形】
1.(2026·内蒙古·真题T21)某单位有一块如图所示的四边形空地 ,测得,,,,.
(1)求的值;
(2)若在这一空地上种植草皮,每平方米成本为 元,需要投入多少资金?
【答案】(1)
(2)元
【解析】
【分析】(1)连接,根据勾股定理求出的长,再由余弦定理求出的值,最后由二倍角的余弦公式求值即可.
(2)根据三角形的面积公式求值即可.
【小问1详解】
连接,因为,
,,
所以,
因为,
所以,
所以.
【小问2详解】
由(1)可知,,,,
所以,则,
所以,,
所以,因为每平方米成本为 元,
所以需要投入元.
2.(2025·内蒙古·真题T19)在中,.
(1)求的最大内角的度数;
(2)求的值.
【答案】(1).
(2).
【解析】
【分析】()根据三角形的性质得出角最大,结合余弦定理即可得解.
()根据题意结合两角和的正切公式即可得解.
【小问1详解】
在中,,
因为边最大,所以角最大,
则,
因为,所以.
【小问2详解】
,则,
则.
3.(2024·内蒙古·真题T19)在中,内角,,所对的边分别是,,,已知,,.
(1)求;
(2)求.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由同角三角函数的关系式和正弦定理即可得解;
(2)由二倍角公式和两角和的余弦公式即可得解.
【小问1详解】
由,且,
得,
由正弦定理,
即.
【小问2详解】
,
,
所以
.
4.(2023·内蒙古·真题T14)在中,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据余弦定理即可求解.
【详解】因为.
所以.
所以.
因为.
所以.
故答案为:.
5.(2023·内蒙古·真题T19)在中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,向量与平行.
(1)求角A的大小;
(2)若,,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由向量平行和正弦定理边角互化求解角度即可.
(2)由三角形面积公式直接求解即可.
【小问1详解】
因为向量与平行,
所以有,即,
由正弦定理得,
又,,
从而,
由于,
所以.
【小问2详解】
因为,,
由(1)知,.
所以三角形的面积为.
6.(2022·内蒙古·真题T13) 在中,若,那么______.
【答案】##
【解析】
【分析】先由正弦定理边角互化求解边的关系,再由余弦定理求解的值即可.
【详解】因为在中,若,
所以由正弦定理可得,
令,则,
由余弦定理可得.
故答案为:.
7.(2022·内蒙古·真题T19)在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且三内角A,C,B成等差数列,.若向量,共线.求a,b的值.
【答案】
【解析】
【分析】利用三个内角成等差数列,可求得角,再利用两向量共线,可求得角,然后利用正弦定理求解.
【详解】在中,三内角成等差数列,所以有,
又因三角形内角和,所以;
因为共线,所以,
又因,
即,,所以,;
由正弦定理可得,
1.正弦定理和余弦定理:
在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,则
正弦定理
余弦定理
内容
===2R
(R为△ABC外接圆半径)
a2=b2+c2-2bccos A
b2=a2+c2-2accos B
c2=a2+b2-2abcos C
常见变形
(1)a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C;
(2)sin A=,sin B=,sin C=;
(3)a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C
cos A=;
cos B=;
cos C=
解决的问题
(1)已知两角和任一边,求其他两边和一角;
(2)已知两边和其中一边的对角,求另一边和其他两角
(1)已知三边,求三个角;
(2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两角
2.在△ABC中,已知a,b和A时,解的情况:
A为锐角
A为钝角或直角
图形
关系式
a=bsin A
bsin A<a<b
a≥b
a>b
解的个数
一解
两解
一解
一解
3.三角形中常用的面积公式:
(1)S=ah(h表示边a上的高).
(2)S=bcsin A=absin C=acsin B.
(3)S=r(a+b+c)(r为△ABC内切圆半径).
一、单选题
1.的内角的对边分别为,且,则( )
A. B. C. D.
2.在中,,,所对的边分别为a,b,c,已知,,,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.在中,若,则是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.等边三角形
4.在中,,,且,则的长为( )
A.7 B.3 C. D.
5.在中,,则( )
A. B. C. D.或
6.在中角A,B,C所对边分别为为锐角,则( )
A. B. C. D.
7.在中,若,,,则角的大小为( )
A. B.
C. D.或
8.已知分别为的内角的对边,是的等比中项,且的面积为,则( )
A.8 B. C.10 D.11
9.如图,在四边形ABCD中,,,则CD的长为( )
A. B. C. D.
10.已知,,分别为内角,,的对边,,,,则的面积为( )
A. B. C. D.
11.在中,已知,,,则等于( )
A. B.2 C. D.
12.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,,且的面积为,则的周长为( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.在中,所对的边分别为,已知,则___________.
14.在中,内角的对边分别为.若,,,则___________.
15.在中,内角的对边分别是,,,,则a的值为___________.
16.在中,分别为角的对边,若,则___________.
17.在中,若,则___________.
18.若在直角三角形中,斜边,,则___________.
三、解答题
19.设的内角所对的边分别为,且, ,求边b和.
20.在中,分别为角所对的边,且,求的面积.
21.已知,,分别是的内角,,所对的边,且,.
(1)求角的大小;
(2)若,求边的长.
22.在中,.
(1)求;
(2)若,且的面积为,求的周长.
23.记的内角,,的对边分别为,,,已知.
(1)求;
(2)若,,求周长.
24.(1)在中,,试判断的形状;
(2)在中,,判断的形状.
【答案】
1.C
【分析】按比例设出三角形三边长,再代入余弦定理公式运算即可.
【详解】由题知,设,
根据余弦定理得.
故选:C.
2.C
【分析】根据余弦定理求解即可.
【详解】因为在中,,,,
所以,即,
则有,即,
解得或(舍),
故.
故选:C.
3.B
【分析】根据余弦定理确定的符号,由此确定三角形的形状.
【详解】已知,其中,
根据余弦定理可得,,
所以在中,为钝角,
所以是钝角三角形.
故选:B.
4.D
【分析】先由三角形的面积求解出的长度,再由余弦定理求解即可.
【详解】由面积公式,
可得,
由余弦定理得,
解得,
故选:D.
5.B
【分析】根据题意,结合余弦定理求得b的值,结合正弦定理,即可求解.
【详解】因为在中,,
所以,
解得,
又,即,解得,
,即或,
又,若,则,,不符合,
所以.
故选:B.
6.B
【分析】先利用正弦定理求出角,再根据三角形内角和求出角,最后得出三个角的比例关系.
【详解】已知,,,将其代入正弦定理中,
可得,所以,解得,
因为为锐角,所以,
由于,则,
故,
故选:B.
7.D
【分析】根据正弦定理,即可求解.
【详解】因为,,,
由正弦定理可得,,
所以,
又,即,
所以或.
故选:D.
8.B
【分析】根据正弦定理、余弦定理以及三角形的面积公式求解即可.
【详解】∵,
∴利用正弦定理可得,
则,
又,则为锐角,
,
由的面积为,可得.
由c是的等比中项可得,由余弦定理可得
即,
故选:B.
9.C
【分析】根据正弦定理与余弦定理求解即可.
【详解】因为,则,设,则,
在中,,故,
由正弦定理可得,则,
在中,由余弦定理可得,
即,解得,故.
故选:C.
10.A
【分析】根据余弦定理求出,再由三角形面积公式求值即可.
【详解】由于,,,
因为,所以,即,
由余弦定理得,即,
整理得,
解得,
所以的面积.
故选:A.
11.B
【分析】利用正弦定理求解.
【详解】由正弦定理知,∴.
故选:B.
12.D
【分析】由正弦定理边角互化的应用和余弦定理即可得解.
【详解】在中,,
由正弦定理得,
即,
,,
,
由余弦定理可得,,
即,
又,,
,即,
的周长为.
故选:D.
13.
【分析】根据题意,结合余弦定理,即可求解.
【详解】因为在中,,
所以,
解得.
故答案为:.
14.
【分析】直接套用余弦定理公式,代入边长计算求出角即可.
【详解】在中,,,,
由余弦定理可得,,
因为,所以.
故答案为:.
15.
【分析】根据题意利用正弦定理即可得解.
【详解】在中,内角的对边分别是,,,,
由正弦定理可知,,解得,
故答案为:.
16.
【分析】根据正弦定理解三角形即可.
【详解】由题,,
由正弦定理,可得.
故答案为:.
17.
【分析】根据题意利用正弦定理及余弦定理即可得解.
【详解】在中,,
由正弦定理可知,,则,
由余弦定理可知,,
因为,则,
故答案为:.
18.
【分析】根据直角三角形的性质以及面积求解即可.
【详解】若在直角三角形中,斜边,,
则,,
因此.
故答案为:.
19.,
【分析】根据正弦定理解三角形即可.
【详解】在中,已知, ,,
由正弦定理 ,得,
解得=
又知,则,
即,,,
故,.
20.
【分析】根据题意,结合两角和的正切公式及诱导公式,即可求得角C,结合余弦定理求得b和c的值,结合三角形面积公式,即可求解.
【详解】因为,即,
所以,即,
因为在中,,所以,
所以,又,
所以,又,
所以,即,
解得,
所以.
21.(1)
(2)
【分析】(1)根据三角形内角和定理,两角和的正弦公式结合特殊角的三角函数值即可求解.
(2)根据正弦定理即可求解.
【详解】(1)因为,,为的内角,
则,又,
所以,
又,
则,
即,解得,
又,所以.
(2)由(1)可知,
由正弦定理得.
22.(1)
(2)
【分析】(1)根据正弦的二倍角公式结合已知条件即可求解.
(2)由三角形面积公式结合已知条件求得,再根据余弦定理解得即可求出三角形的周长.
【详解】(1)因为,所以,
又是内角,即,则,
因为,解得.
(2)因为,
则,解得,
由余弦定理得,
解得,所以的周长为.
23.(1)
(2)
【分析】(1)根据两角和正弦公式,结合三角形的性质即可求解.
(2)根据正弦定理,两角和正弦公式,分别求得,即可求解..
【详解】(1)因为,
所以,
由为三角形内角,,即,
得,即;
(2)因为,则,
由正弦定理可得:,可得,
又因为,所以,,
在中,由正弦定理得,
即,所以,
,
所以的周长为.
24.(1)等边三角形.(2)等腰三角形
【分析】(1)由正弦定理的边角互化的应用即可得解;
(2)由诱导公式和正弦定理即可得解.
【详解】(1)根据正弦定理,得到,
整理为,
,,
为等边三角形.
(2)法一:∵ ,
.
由正弦定理可得,
为等腰三角形.
法二: ∵ ,
.
由正弦定理可得, ,即,
(不合题意舍去),
故为等腰三角形.
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