九年级上学期物理第一次月考模拟测试卷01【测试范围:人教版,第13~14章】物理新教材人教版九年级全一册
2026-09-17
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摘要:
**基本信息**
九年级物理月考模拟卷聚焦内能与热机,以“天宫一号”“氢燃料公交车”等科技情境为载体,融合实验探究与计算应用,强化物理观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12/24|比热容、热值、热机冲程|结合海陆风、《天工开物》铸币等生活与文化情境|
|填空题|10/20|分子运动、内能转化|以蹦床、糖炒栗子等实例考查能量观念|
|实验题|3/19|比热容探究、热值比较|采用控制变量法,通过温度-时间图像分析吸热能力|
|计算题|3/31|热量计算、热机效率|结合热水器、汽车能耗等实际问题,考查科学推理|
内容正文:
九年级上学期物理第一次月考模拟测试卷01(考试版)
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.测试范围:人教版九年级全一册第13~14章。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.关于汽油的比热容与热值,下列说法中正确的是( )
A.用水作为汽车发动机的冷却剂,主要是因为水的比热容较小
B.汽油燃烧完一半,质量与体积变小,但剩下汽油的比热容与热值均不变
C.汽油不燃烧时,热值为0,但比热容不为0
D.当燃料充分燃烧时,热值会变大
2.如图所示,夏季在沿海地区常见“海陆风”现象。风从海洋吹向陆地时,下列说法正确的是( )
A.发生在夜晚,且海水温度较高 B.发生在白天,且陆地温度较高
C.发生在白天,且海水温度较高 D.发生在夜晚,且陆地温度较高
3.某品牌汽车仪表盘显示发动机转速为若该汽车使用的是四缸发动机,每一个汽缸的每一次做功冲程对外做功400J,则下列有关该汽车发动机的说法错误的是( )
A.一个汽缸每秒完成60个冲程 B.飞轮每秒转60圈
C.一个汽缸每秒对外做功15次 D.发动机的输出功率是24kW
4.《天工开物》中关于用铜铸币的情景如图所示。下列说法正确的是( )
A.铜在熔化的过程中,温度升高,内能增加
B.铜水凝固的过程中,温度不变,内能减少
C.铜在熔化的过程中,温度不变,内能不变
D.铜水凝固的过程中,温度降低,内能减少
5.如图所示,将装有热奶的奶瓶放入室温的水中时,记录下的温度与时间的关系。以下是同学们通过观察图像得出的几个结论,你认为不正确的是( )
A.发生热传递前,牛奶的初温为90℃,水的初温为20℃
B.在热传递时,牛奶将内能转移给水,使水的内能增加
C.第15分钟时,温度相等,水和牛奶之间不发生热传递
D.第15分钟牛奶和水的温度都是40℃,室温也是40℃
6.2018年4月2日“天宫一号”圆满完成预定任务后返回地球,8.5t重的“天宫一号”在100km的高空以约22倍音速再入大气层,最后大部分器件在大气层中与大气摩擦燃烧销毁,最后大约1.5t的残骸坠入南太平洋,在这个过程中,“天宫一号”的部分机械能( )
A.通过热传递的方式转化为大气的内能
B.通过重力做功的方式转化为大气的内能
C.通过摩擦做功的方式转化为残骸和大气的内能
D.通过重力做功的方式转化为残骸和大气的内能
7.分子间有间隙,大量分子却能聚集在一起,这说明分子之间存在着相互作用力,下列说法正确的是( )
A.固体很难被压缩是因为分子间只有斥力
B.分子间的相互作用力只存在于相邻分子间
C.物质从气态变成液态时,分子间作用力会变化
D.液体分子之间的作用力比固体大,所以液体没有固定的形状
8.如图所示,人们通过修筑拦河大坝来提高上游的水位,在坝底安装水轮机带动发电机发电。上游一定量的水,经水轮机流到下游的过程中,下列说法正确的是( )
A.上游水位越高,水的重力势能越小
B.水流下的过程中,动能转化为重力势能
C.水轮机带动发电机发电,机械能转化为电能
D.水流下的过程中,水的机械能保持不变
9.下列说法正确的是( )
A.在盛夏的夜晚,微风一般从陆地吹向海洋
B.0℃的冰吸收热量变成0℃的水,水分子热运动变快
C.物质的比热容跟物质的种类有关,与物体的状态无关
D.夏天海边沙子比海水热,是因为沙子吸热多,海水吸热少
10.大多数汽车的内燃机采用的都是汽油机,关于以下汽油机的四个冲程,说法正确的是( )
A.依靠飞轮惯性完成的冲程是:甲、丙、丁
B.四冲程汽油机在一个工作循环中的工作过程依次是丁、丙、乙、甲
C.为汽车提供动力的冲程是乙
D.甲冲程中汽缸内气体的温度会下降
11.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图所示是A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是( )
A.A与B的比热容之比为1:2
B.A与B的比热容之比为2:3
C.加热相同时间,A和B吸收的热量之比为1:1
D.A和B升高相同的温度,吸收的热量之比为1:1
12.如图,某工厂研发的氢燃料公交车正在厂内测试,它以的牵引力带动车辆在水平路面匀速直线运行2km,消耗氢燃料0.5kg,若氢的热值是,则( )
A.消耗了部分氢燃料后,储氢罐内剩余的氢的热值变小
B.本测试中,公交车克服阻力做功
C.氢燃料完全燃烧放出的热量为
D.氢燃料发动机的工作效率约40%
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题(本题共10小题,每题2分,共20分)
13.“蹦床”不仅是奥运会的正式比赛项目,也是小朋友非常喜欢的游戏项目。小朋友对蹦床施力,蹦床发生弹性形变,因而具有______能,汽车的发动机选用水作为冷却剂,是因为水的______大。
14.秋冬季节,总能被飘满糖炒栗子甜香的味道所吸引。刚出锅时香气四溢,这是因为发生了_____现象,而当其冷却后,就闻不到香味了,这是因为该现象进行的快慢与_____有关。
15.国庆节期间,小龙在上堡梯田游玩时,闻到阵阵稻香,这是_________现象;稻叶上的两滴水珠相遇时,能汇合成一滴较大的水珠是因为分子之间存在_________(选填“引力”或“斥力”)。
16.学完内能后,芳芳找了一个矿泉水瓶,装上少量的水,拧上瓶盖,此时瓶内外气压相等。芳芳此时拧动瓶身,压缩瓶内气体,使瓶内气体的内能增加,温度___________,产生更多水蒸气。芳芳松动瓶盖,瓶盖飞出去,此时瓶内气体内能将___________(选填“增大”或“减小”)。
17.如图是一个叫“空气火箭”的玩具,当用力击打气包时,气包内的空气会迅速地把“火箭”发射出去。这一过程中,是气包内气体的内能转化为“火箭”的_______,气包内的气体对外做功其内能将________(选填“增加”或“减少”)。
18.2025年10月31日,搭载航天员的“神舟二十一号”载人飞船发射取得圆满成功,运载火箭穿过大气层时外表温度急剧升高,这是通过_________改变其内能的,这与四冲程汽油机的_________冲程能量转化是一样的。
19.将质量为1kg、温度为80℃的热水倒入2kg的冷水中,最后温度为40℃,热水放出的热量为____________J;如果不计热损耗,冷水的初温是____________℃。[]
20.小明同学看到爸爸启动汽车时,转速表如图所示。转速表中的示数反映了发动机曲轴每分钟的转动次数。若一个工作循环对外做功为1200J,则每分钟做功____________J。则截至2022年底,我国燃油汽车约为3亿辆。假设每辆汽车每年耗油0.64t,汽车内燃机的效率平均值取30%。如果能把内燃机效率提高2%,我国每年可以节约____________t燃油。
21.如图是四冲程内燃机工作循环中的____________冲程。内燃机曲轴的转速是2400r/min。一分钟内消耗了0.2kg汽油(q汽油=4.6×107J/kg),若这台汽油机的效率为30%,则一个工作循环中输出的有用机械能为____________J。
22.如图所示,是小明在探究冰的熔化特点时根据实验记录的数据绘制成的温度随时间变化的图象。分析图象发现,物体在B点时具有的内能_______(选填“大于”“小于”或“等于”)在C点时的内能;实验过程中,BC段物体吸收的热量为________J。[冰的质量是0.5kg,比热容是2.1×103J/(kg·℃),不计热量损失]
三.作图题(本题共1小题,共6分)
23.(1)如图是某同学做“气体扩散”的实验装置。两个瓶子中,一个装有红棕色的二氧化氮气体(图1中用小点表示),一个装有空气,已知二氧化氮的密度大于空气的密度,抽掉玻璃板后,过一段时间,请在图2中画出正确的气体分布情景(用小点表示二氧化氮气体)。
(2)如图所示,图甲为四冲程内燃机吸气冲程的示意图,图中画出了吸气冲程中活塞与曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。请在图乙中,画出压缩冲程中活塞运动的方向(用“↑”或“↓”表示)和进气门、排气门的开闭情况。
(3)质量相同,温度都是的甲、乙两种液体,在常温下()放热。甲的比热容比乙大,请在图中的坐标系中画出甲液体放热时温度随时间变化的大致图像。
四.实验题(本题共3小题,共19分)
24.如图甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内的液体质量和初温也相同。
(1)比较不同燃料的热值,可以选择______________两个装置;燃料燃尽后通过记录______________(加热时间/液体升高的温度)来比较两种燃料热值大小;
(2)比较液体a和液体b的吸热能力:
①在此实验中,用到了______________法和控制变量法,以下需要控制的变量,你认为其中多余的是______________;
A、采用的加热方式 B、燃料的质量
C、液体a和液体b的质量 D、盛放液体a和液体b的容器
②实验时,记录数据如表:
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
液体a的温度
25
26
27
28
29
30
31
液体b的温度
25
27
29
31
33
35
37
人们通常用两种方法来比较液体a和液体b的吸热能力。方法A:加热相同的时间,比较升高的温度;方法B:升高相同的温度,比较加热的时间。物理学用比热容描述物质的吸热能力,这种方法与方法______________(A/B)是相同的。冬天来了,小明想制作一个暖手袋,从上表中应选液体______________(选填“a”或“b”)更适合做暖手袋的供热介质。
(3)如果用“单位质量的某种物质吸收(或放出)1J的热量所升高(或降低)的温度”来比较物质的这种物理属性,用符号K来表示,则液体a的K值______________(大于/小于/等于)液体b的K值。
25.利用如图甲、乙两套装置探究①“不同物质吸热升温的现象”以及②“不同燃料充分燃烧放热的现象”,液体和燃料的质量以及种类根据实验的需要和方便进行正确选取。
(1)在实验中,两个烧杯中液体的________(选填“质量”或“体积”)必须相同;
(2)在探究“不同物质吸热升温的特点”时,物质吸热的多少是通过________来反映的;在探究“燃料燃烧放出的热量”时,燃烧放热多少是通过________来反映的(填写序号):
A.温度计上升的示数 B.加热时间
(3)假设在两个探究中根据所测数据都画出了如图丙图像(不计热量的损失),则根据图像可计算出,探究①“不同物质吸热升温的现象”中,甲乙分别对应如图像一和图像二,则________的比热容大,且甲乙两种物质的比热容之比为________;②“不同燃料充分燃烧放热的现象”中,甲乙分别对应如图像一和图像二所示,则________的热值大。
26.某实验小组在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示:
物质
初温
加热时间
末温
甲
20
5
50
乙
20
5
35
(1)实验中必须要选取____________(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;选取两个相同规格的电加热器进行实验是为了能够使用_______________(选填“温度计示数的变化”或“加热时间的长短”)来反映液体吸收热量的多少;
(2)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图丙所示,加热相同的时间,__________液体升高的温度多,________液体的吸热能力更强(两空均选填“甲”或“乙”);
(3)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg·℃),则乙液体的比热容为______________J/(kg·℃);
(4)实验结束后,小明又独自进行一次实验,用相同的温度计和停表记录了两液体的加热时间和温度,并将数据记录在表中。分析实验数据时,小明发现表格的设计存在不足,即_________________________。
五.计算题(本题共3小题,共31分)
27.某家庭用燃气热水器将质量为100kg,温度为20℃的自来水加热到50℃,消耗的天然气体积为(假设天然气完全燃烧),已知水的比热容为,天然气的热值为。求
(1)天然气完全燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)该热水器工作时的效率。
28.把质量为2kg,温度为的水装到质量为1kg的铝锅中加热到,求:
[铝的比热容为,水的比热容为]
(1)水吸收的热量是多少?
(2)铝锅吸收的热量是多少?
29.小明学习热机知识后,查阅资料得知:自家汽车使用的是92号汽油,油箱最多可容纳50kg的汽油。,。
(1)满箱汽油完全燃烧放出的热量是多少?
(2)发动机正常工作时,需要用冷却水在汽缸周围循环的流动给汽油机降温。若汽油机工作时的能量流向如图所示,则满箱汽油使用完后,冷却输出有用功水吸收的热量是多少?若这部分热量全部用来给水加热,则可以使质量为5000kg的水升高多少℃?
(3)若汽车做匀速直线运动,受到的平均阻力是1000N,满箱汽油使用完后,汽车输出的有用功是多少?汽车能够行驶多少千米?
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此卷只装订不密封
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
九年级上学期物理第一次月考模拟测试卷01(考试版)
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.测试范围:人教版九年级全一册第13~14章。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.关于汽油的比热容与热值,下列说法中正确的是( )
A.用水作为汽车发动机的冷却剂,主要是因为水的比热容较小
B.汽油燃烧完一半,质量与体积变小,但剩下汽油的比热容与热值均不变
C.汽油不燃烧时,热值为0,但比热容不为0
D.当燃料充分燃烧时,热值会变大
2.如图所示,夏季在沿海地区常见“海陆风”现象。风从海洋吹向陆地时,下列说法正确的是( )
A.发生在夜晚,且海水温度较高 B.发生在白天,且陆地温度较高
C.发生在白天,且海水温度较高 D.发生在夜晚,且陆地温度较高
3.某品牌汽车仪表盘显示发动机转速为若该汽车使用的是四缸发动机,每一个汽缸的每一次做功冲程对外做功400J,则下列有关该汽车发动机的说法错误的是( )
A.一个汽缸每秒完成60个冲程 B.飞轮每秒转60圈
C.一个汽缸每秒对外做功15次 D.发动机的输出功率是24kW
4.《天工开物》中关于用铜铸币的情景如图所示。下列说法正确的是( )
A.铜在熔化的过程中,温度升高,内能增加 B.铜水凝固的过程中,温度不变,内能减少
C.铜在熔化的过程中,温度不变,内能不变 D.铜水凝固的过程中,温度降低,内能减少
5.如图所示,将装有热奶的奶瓶放入室温的水中时,记录下的温度与时间的关系。以下是同学们通过观察图像得出的几个结论,你认为不正确的是( )
A.发生热传递前,牛奶的初温为90℃,水的初温为20℃
B.在热传递时,牛奶将内能转移给水,使水的内能增加
C.第15分钟时,温度相等,水和牛奶之间不发生热传递
D.第15分钟牛奶和水的温度都是40℃,室温也是40℃
6.2018年4月2日“天宫一号”圆满完成预定任务后返回地球,8.5t重的“天宫一号”在100km的高空以约22倍音速再入大气层,最后大部分器件在大气层中与大气摩擦燃烧销毁,最后大约1.5t的残骸坠入南太平洋,在这个过程中,“天宫一号”的部分机械能( )
A.通过热传递的方式转化为大气的内能 B.通过重力做功的方式转化为大气的内能
C.通过摩擦做功的方式转化为残骸和大气的内能 D.通过重力做功的方式转化为残骸和大气的内能
7.分子间有间隙,大量分子却能聚集在一起,这说明分子之间存在着相互作用力,下列说法正确的是( )
A.固体很难被压缩是因为分子间只有斥力
B.分子间的相互作用力只存在于相邻分子间
C.物质从气态变成液态时,分子间作用力会变化
D.液体分子之间的作用力比固体大,所以液体没有固定的形状
8.如图所示,人们通过修筑拦河大坝来提高上游的水位,在坝底安装水轮机带动发电机发电。上游一定量的水,经水轮机流到下游的过程中,下列说法正确的是( )
A.上游水位越高,水的重力势能越小 B.水流下的过程中,动能转化为重力势能
C.水轮机带动发电机发电,机械能转化为电能 D.水流下的过程中,水的机械能保持不变
9.下列说法正确的是( )
A.在盛夏的夜晚,微风一般从陆地吹向海洋
B.0℃的冰吸收热量变成0℃的水,水分子热运动变快
C.物质的比热容跟物质的种类有关,与物体的状态无关
D.夏天海边沙子比海水热,是因为沙子吸热多,海水吸热少
10.大多数汽车的内燃机采用的都是汽油机,关于以下汽油机的四个冲程,说法正确的是( )
A.依靠飞轮惯性完成的冲程是:甲、丙、丁
B.四冲程汽油机在一个工作循环中的工作过程依次是丁、丙、乙、甲
C.为汽车提供动力的冲程是乙
D.甲冲程中汽缸内气体的温度会下降
11.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图所示是A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是( )
A.A与B的比热容之比为1:2
B.A与B的比热容之比为2:3
C.加热相同时间,A和B吸收的热量之比为1:1
D.A和B升高相同的温度,吸收的热量之比为1:1
12.如图,某工厂研发的氢燃料公交车正在厂内测试,它以的牵引力带动车辆在水平路面匀速直线运行2km,消耗氢燃料0.5kg,若氢的热值是,则( )
A.消耗了部分氢燃料后,储氢罐内剩余的氢的热值变小 B.本测试中,公交车克服阻力做功
C.氢燃料完全燃烧放出的热量为 D.氢燃料发动机的工作效率约40%
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题(本题共10小题,每题2分,共20分)
13.“蹦床”不仅是奥运会的正式比赛项目,也是小朋友非常喜欢的游戏项目。小朋友对蹦床施力,蹦床发生弹性形变,因而具有______能,汽车的发动机选用水作为冷却剂,是因为水的______大。
14.秋冬季节,总能被飘满糖炒栗子甜香的味道所吸引。刚出锅时香气四溢,这是因为发生了_____现象,而当其冷却后,就闻不到香味了,这是因为该现象进行的快慢与_____有关。
15.国庆节期间,小龙在上堡梯田游玩时,闻到阵阵稻香,这是_________现象;稻叶上的两滴水珠相遇时,能汇合成一滴较大的水珠是因为分子之间存在_________(选填“引力”或“斥力”)。
16.学完内能后,芳芳找了一个矿泉水瓶,装上少量的水,拧上瓶盖,此时瓶内外气压相等。芳芳此时拧动瓶身,压缩瓶内气体,使瓶内气体的内能增加,温度___________,产生更多水蒸气。芳芳松动瓶盖,瓶盖飞出去,此时瓶内气体内能将___________(选填“增大”或“减小”)。
17.如图是一个叫“空气火箭”的玩具,当用力击打气包时,气包内的空气会迅速地把“火箭”发射出去。这一过程中,是气包内气体的内能转化为“火箭”的_______,气包内的气体对外做功其内能将________(选填“增加”或“减少”)。
18.2025年10月31日,搭载航天员的“神舟二十一号”载人飞船发射取得圆满成功,运载火箭穿过大气层时外表温度急剧升高,这是通过_________改变其内能的,这与四冲程汽油机的_________冲程能量转化是一样的。
19.将质量为1kg、温度为80℃的热水倒入2kg的冷水中,最后温度为40℃,热水放出的热量为____________J;如果不计热损耗,冷水的初温是____________℃。[]
20.小明同学看到爸爸启动汽车时,转速表如图所示。转速表中的示数反映了发动机曲轴每分钟的转动次数。若一个工作循环对外做功为1200J,则每分钟做功________J。则截至2022年底,我国燃油汽车约为3亿辆。假设每辆汽车每年耗油0.64t,汽车内燃机的效率平均值取30%。如果能把内燃机效率提高2%,我国每年可以节约____________t燃油。
21.如图是四冲程内燃机工作循环中的____________冲程。内燃机曲轴的转速是2400r/min。一分钟内消耗了0.2kg汽油(q汽油=4.6×107J/kg),若这台汽油机的效率为30%,则一个工作循环中输出的有用机械能为____________J。
22.如图所示,是小明在探究冰的熔化特点时根据实验记录的数据绘制成的温度随时间变化的图象。分析图象发现,物体在B点时具有的内能_______(选填“大于”“小于”或“等于”)在C点时的内能;实验过程中,BC段物体吸收的热量为________J。[冰的质量是0.5kg,比热容是2.1×103J/(kg·℃),不计热量损失]
三.作图题(本题共1小题,共6分)
23.(1)如图是某同学做“气体扩散”的实验装置。两个瓶子中,一个装有红棕色的二氧化氮气体(图1中用小点表示),一个装有空气,已知二氧化氮的密度大于空气的密度,抽掉玻璃板后,过一段时间,请在图2中画出正确的气体分布情景(用小点表示二氧化氮气体)。
(2)如图所示,图甲为四冲程内燃机吸气冲程的示意图,图中画出了吸气冲程中活塞与曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。请在图乙中,画出压缩冲程中活塞运动的方向(用“↑”或“↓”表示)和进气门、排气门的开闭情况。
(3)质量相同,温度都是的甲、乙两种液体,在常温下()放热。甲的比热容比乙大,请在图中的坐标系中画出甲液体放热时温度随时间变化的大致图像。
四.实验题(本题共3小题,共19分)
24.如图甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内的液体质量和初温也相同。
(1)比较不同燃料的热值,可以选择______________两个装置;燃料燃尽后通过记录______________(加热时间/液体升高的温度)来比较两种燃料热值大小;
(2)比较液体a和液体b的吸热能力:
①在此实验中,用到了______________法和控制变量法,以下需要控制的变量,你认为其中多余的是______________;
A、采用的加热方式 B、燃料的质量 C、液体a和液体b的质量 D、盛放液体a和液体b的容器
②实验时,记录数据如表:
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
液体a的温度
25
26
27
28
29
30
31
液体b的温度
25
27
29
31
33
35
37
人们通常用两种方法来比较液体a和液体b的吸热能力。方法A:加热相同的时间,比较升高的温度;方法B:升高相同的温度,比较加热的时间。物理学用比热容描述物质的吸热能力,这种方法与方法______________(A/B)是相同的。冬天来了,小明想制作一个暖手袋,从上表中应选液体______________(选填“a”或“b”)更适合做暖手袋的供热介质。
(3)如果用“单位质量的某种物质吸收(或放出)1J的热量所升高(或降低)的温度”来比较物质的这种物理属性,用符号K来表示,则液体a的K值______________(大于/小于/等于)液体b的K值。
25.利用如图甲、乙两套装置探究①“不同物质吸热升温的现象”以及②“不同燃料充分燃烧放热的现象”,液体和燃料的质量以及种类根据实验的需要和方便进行正确选取。
(1)在实验中,两个烧杯中液体的________(选填“质量”或“体积”)必须相同;
(2)在探究“不同物质吸热升温的特点”时,物质吸热的多少是通过________来反映的;在探究“燃料燃烧放出的热量”时,燃烧放热多少是通过________来反映的(填写序号):
A.温度计上升的示数 B.加热时间
(3)假设在两个探究中根据所测数据都画出了如图丙图像(不计热量的损失),则根据图像可计算出,探究①“不同物质吸热升温的现象”中,甲乙分别对应如图像一和图像二,则________的比热容大,且甲乙两种物质的比热容之比为________;②“不同燃料充分燃烧放热的现象”中,甲乙分别对应如图像一和图像二所示,则________的热值大。
26.某实验小组在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示:
物质
初温
加热时间
末温
甲
20
5
50
乙
20
5
35
(1)实验中必须要选取____________(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;选取两个相同规格的电加热器进行实验是为了能够使用_______________(选填“温度计示数的变化”或“加热时间的长短”)来反映液体吸收热量的多少;
(2)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图丙所示,加热相同的时间,__________液体升高的温度多,________液体的吸热能力更强(两空均选填“甲”或“乙”);
(3)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg·℃),则乙液体的比热容为______________J/(kg·℃);
(4)实验结束后,小明又独自进行一次实验,用相同的温度计和停表记录了两液体的加热时间和温度,并将数据记录在表中。分析实验数据时,小明发现表格的设计存在不足,即_________________________。
五.计算题(本题共3小题,共31分)
27.某家庭用燃气热水器将质量为100kg,温度为20℃的自来水加热到50℃,消耗的天然气体积为(假设天然气完全燃烧),已知水的比热容为,天然气的热值为。求
(1)天然气完全燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)该热水器工作时的效率。
28.把质量为2kg,温度为的水装到质量为1kg的铝锅中加热到,求:
[铝的比热容为,水的比热容为]
(1)水吸收的热量是多少?
(2)铝锅吸收的热量是多少?
29.小明学习热机知识后,查阅资料得知:自家汽车使用的是92号汽油,油箱最多可容纳50kg的汽油。,。
(1)满箱汽油完全燃烧放出的热量是多少?
(2)发动机正常工作时,需要用冷却水在汽缸周围循环的流动给汽油机降温。若汽油机工作时的能量流向如图所示,则满箱汽油使用完后,冷却输出有用功水吸收的热量是多少?若这部分热量全部用来给水加热,则可以使质量为5000kg的水升高多少℃?
(3)若汽车做匀速直线运动,受到的平均阻力是1000N,满箱汽油使用完后,汽车输出的有用功是多少?汽车能够行驶多少千米?
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
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九年级上学期物理第一次月考模拟测试卷01(解析版)
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.测试范围:人教版九年级全一册第13~14章。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.关于汽油的比热容与热值,下列说法中正确的是( )
A.用水作为汽车发动机的冷却剂,主要是因为水的比热容较小
B.汽油燃烧完一半,质量与体积变小,但剩下汽油的比热容与热值均不变
C.汽油不燃烧时,热值为0,但比热容不为0
D.当燃料充分燃烧时,热值会变大
【答案】B
【详解】A.用水作发动机冷却剂是因为水的比热容大,相同质量升高相同温度时能吸收更多热量,故A错误;
B.比热容、热值均是物质的固有属性,与物体的质量、体积大小无关,因此剩余汽油的比热容、热值都不变,故B正确;
C.热值是燃料的固有属性,与燃料是否燃烧无关,故C错误;
D.热值与燃料是否充分燃烧无关,燃料充分燃烧时热值不变,故D错误。
故选B。
2.如图所示,夏季在沿海地区常见“海陆风”现象。风从海洋吹向陆地时,下列说法正确的是( )
A.发生在夜晚,且海水温度较高
B.发生在白天,且陆地温度较高
C.发生在白天,且海水温度较高
D.发生在夜晚,且陆地温度较高
【答案】B
【详解】白天,在相同日照条件下吸收相同热量,陆地沙石比热容小,温度升高得多,陆地温度较高,空气受热上升;海水比热容大,温度升高得少,海面温度较低,空气下沉,近地面空气从海洋流向陆地,风从海洋吹向陆地。
夜晚的情况恰好相反,放出同样的热量,海水温度降低慢,陆地温度降低快,风由陆地吹向海洋。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3.某品牌汽车仪表盘显示发动机转速为若该汽车使用的是四缸发动机,每一个汽缸的每一次做功冲程对外做功400J,则下列有关该汽车发动机的说法错误的是( )
A.一个汽缸每秒完成60个冲程 B.飞轮每秒转60圈
C.一个汽缸每秒对外做功15次 D.发动机的输出功率是24kW
【答案】B
【详解】ABC.飞轮转速,即飞轮每秒转30圈,四冲程发动机每转1圈完成2个冲程,每转2圈对外做功1次,故每秒冲程数为60个,每秒做功次数为15次,故B错误,故AC正确;
D.四缸发动机每秒总做功为,总功率,故D正确。
本题要求选择说法错误的,故选B。
4.《天工开物》中关于用铜铸币的情景如图所示。下列说法正确的是( )
A.铜在熔化的过程中,温度升高,内能增加
B.铜水凝固的过程中,温度不变,内能减少
C.铜在熔化的过程中,温度不变,内能不变
D.铜水凝固的过程中,温度降低,内能减少
【答案】B
【详解】AC.铜是晶体。铜在熔化过程中,吸收热量,温度不变,内能增加,故AC错误;
BD.铜水在凝固过程中,放出热量,温度不变,内能减少,故B正确,D错误。
故选B。
5.如图所示,将装有热奶的奶瓶放入室温的水中时,记录下的温度与时间的关系。以下是同学们通过观察图像得出的几个结论,你认为不正确的是( )
A.发生热传递前,牛奶的初温为90℃,水的初温为20℃
B.在热传递时,牛奶将内能转移给水,使水的内能增加
C.第15分钟时,温度相等,水和牛奶之间不发生热传递
D.第15分钟牛奶和水的温度都是40℃,室温也是40℃
【答案】D
【详解】A.从图像中可以看到,发生热传递前,牛奶的初温为90℃,水的初温为20℃,故A正确;
B.热传递的本质是内能的转移,高温的牛奶向内能更低的水传递内能,水吸收热量后内能增加,故B正确;
C.热传递只能在有温度差的物体间发生,第15分钟时水和牛奶温度相等,没有温度差,因此不会发生热传递,故C正确;
D.第15分钟时,牛奶和水的温度都是40℃,题中给出放入室温的水中,说明室温等于水的初温度,为20℃,故D不正确。
本题要求选择不正确的,故选D。
6.2018年4月2日“天宫一号”圆满完成预定任务后返回地球,8.5t重的“天宫一号”在100km的高空以约22倍音速再入大气层,最后大部分器件在大气层中与大气摩擦燃烧销毁,最后大约1.5t的残骸坠入南太平洋,在这个过程中,“天宫一号”的部分机械能( )
A.通过热传递的方式转化为大气的内能
B.通过重力做功的方式转化为大气的内能
C.通过摩擦做功的方式转化为残骸和大气的内能
D.通过重力做功的方式转化为残骸和大气的内能
【答案】C
【详解】A.该过程内能改变的方式是做功而非热传递,故A不符合题意;
BD.重力做功实现重力势能与动能的相互转化,属于机械能内部的能量转化,不会直接转化为内能,故BD不符合题意;
C.天宫一号与大气摩擦,克服摩擦力做功,机械能转化为残骸和大气的内能,故C符合题意。
故选C。
7.分子间有间隙,大量分子却能聚集在一起,这说明分子之间存在着相互作用力,下列说法正确的是( )
A.固体很难被压缩是因为分子间只有斥力
B.分子间的相互作用力只存在于相邻分子间
C.物质从气态变成液态时,分子间作用力会变化
D.液体分子之间的作用力比固体大,所以液体没有固定的形状
【答案】C
【详解】A.分子间同时存在引力和斥力,固体很难被压缩是因为压缩时分子间斥力大于引力,并非只有斥力,故A错误;
B.分子间作用力在分子间距小于10倍分子直径时均存在,并非仅存在于相邻分子间,故B错误;
C.物质从气态变为液态时分子间距减小,分子间作用力增大,确实会发生变化,故C正确;
D.液体分子之间的作用力比固体小,因此液体没有固定的形状,故D错误。
故选C。
8.如图所示,人们通过修筑拦河大坝来提高上游的水位,在坝底安装水轮机带动发电机发电。上游一定量的水,经水轮机流到下游的过程中,下列说法正确的是( )
A.上游水位越高,水的重力势能越小
B.水流下的过程中,动能转化为重力势能
C.水轮机带动发电机发电,机械能转化为电能
D.水流下的过程中,水的机械能保持不变
【答案】C
【详解】A.重力势能的大小和质量、高度有关,当水的质量一定时,上游水位越高,水的高度越大,重力势能就越大,故A错误;
B.水流下的过程中,水的高度降低、速度增大,是重力势能转化为动能,而非动能转化为重力势能,故B错误;
C.水轮机带动发电机发电的过程中,消耗了水轮机的机械能,最终得到电能,是机械能转化为电能,故C正确;
D.水流下的过程中,一部分机械能会转化为内能(克服摩擦做功),还有一部分机械能会传递给水轮机用来发电,因此水的机械能是减小的,不会保持不变,故D错误。
故选C。
9.下列说法正确的是( )
A.在盛夏的夜晚,微风一般从陆地吹向海洋
B.0℃的冰吸收热量变成0℃的水,水分子热运动变快
C.物质的比热容跟物质的种类有关,与物体的状态无关
D.夏天海边沙子比海水热,是因为沙子吸热多,海水吸热少
【答案】A
【详解】A.水的比热容大于砂石,夜晚放出相同热量,由可知,陆地降温更快,气压更高,风从陆地吹向海洋,故A正确;
B.分子热运动剧烈程度仅由温度决定,0℃冰熔化为0℃的水时温度不变,水分子热运动速度不变,故B错误;
C.比热容与物质的种类、状态均有关,例如水和冰的比热容不同,故C错误;
D.相同质量的沙子和海水吸收相同热量,由可知,沙子比热容更小,升温更高,所以沙子更热,并非两者吸收热量不同,故D错误。
故选A。
10.大多数汽车的内燃机采用的都是汽油机,关于以下汽油机的四个冲程,说法正确的是( )
A.依靠飞轮惯性完成的冲程是:甲、丙、丁
B.四冲程汽油机在一个工作循环中的工作过程依次是丁、丙、乙、甲
C.为汽车提供动力的冲程是乙
D.甲冲程中汽缸内气体的温度会下降
【答案】D
【详解】由图可知:甲图两气门关闭,活塞向下运动,为做功冲程;乙图进气门打开,活塞向下运动,为吸气冲程;丙图两气门关闭,活塞向上运动,为压缩冲程;丁图排气门打开,活塞向上运动,为排气冲程。
A.依靠飞轮惯性完成的冲程是吸气、压缩和排气冲程,即乙、丙、丁,甲是做功冲程,靠燃气推动,故A错误;
B.四冲程汽油机一个工作循环的顺序是吸气、压缩、做功、排气,即乙、丙、甲、丁,故B错误;
C.为汽车提供动力的冲程是做功冲程,即甲,故C错误;
D.甲是做功冲程,汽缸内气体对外做功,内能减小,温度下降,故D正确。
故选D。
11.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图所示是A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是( )
A.A与B的比热容之比为1:2
B.A与B的比热容之比为2:3
C.加热相同时间,A和B吸收的热量之比为1:1
D.A和B升高相同的温度,吸收的热量之比为1:1
【答案】C
【详解】ABC.用相同的电加热器加热相同时间t,不计热量损失,A和B吸收的热量相等,即,则;
由图可知,加热相同时间,A升高的温度
B升高的温度
A和B的质量相同,吸收的热量相等,由得,则,故AB错误,C正确;
D.A和B的质量相同,升高相同的温度,由 得,故D错误。
故选C。
12.如图,某工厂研发的氢燃料公交车正在厂内测试,它以的牵引力带动车辆在水平路面匀速直线运行2km,消耗氢燃料0.5kg,若氢的热值是,则( )
A.消耗了部分氢燃料后,储氢罐内剩余的氢的热值变小
B.本测试中,公交车克服阻力做功
C.氢燃料完全燃烧放出的热量为
D.氢燃料发动机的工作效率约40%
【答案】D
【详解】A.热值是燃料的特性,与质量无关,所以消耗了部分氢燃料后,剩余氢的热值不变,故A不符合题意;
B.公交车匀速直线运行,阻力
路程
克服阻力做功,故B不符合题意;
C.氢燃料完全燃烧放出的热量,故C不符合题意;
D.牵引力做功
发动机工作效率 故D符合题意。
故选D。
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题(本题共10小题,每题2分,共20分)
13.“蹦床”不仅是奥运会的正式比赛项目,也是小朋友非常喜欢的游戏项目。小朋友对蹦床施力,蹦床发生弹性形变,因而具有______能,汽车的发动机选用水作为冷却剂,是因为水的______大。
【答案】 弹性势 比热容
【详解】物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。小朋友对蹦床施力,蹦床发生弹性形变,所以蹦床具有弹性势能。
汽车的发动机选用水作为冷却剂,是因为水的比热容大。相同质量的水和其他物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,冷却效果好。
14.秋冬季节,总能被飘满糖炒栗子甜香的味道所吸引。刚出锅时香气四溢,这是因为发生了_____现象,而当其冷却后,就闻不到香味了,这是因为该现象进行的快慢与_____有关。
【答案】 扩散 温度
【详解】由分子热运动相关规律可知,香味分子进入空气中发生扩散现象,故刚出锅时香气四溢;因扩散现象的剧烈程度与温度有关,温度越高扩散越快,冷却后温度降低扩散变慢,故该现象进行的快慢与温度有关。
15.国庆节期间,小龙在上堡梯田游玩时,闻到阵阵稻香,这是_________现象;稻叶上的两滴水珠相遇时,能汇合成一滴较大的水珠是因为分子之间存在_________(选填“引力”或“斥力”)。
【答案】 扩散 引力
【详解】由分子动理论可知,闻到物质气味是分子无规则运动形成的扩散现象;因分子之间存在引力,故两滴水珠相遇可汇合成一滴较大的水珠。
16.学完内能后,芳芳找了一个矿泉水瓶,装上少量的水,拧上瓶盖,此时瓶内外气压相等。芳芳此时拧动瓶身,压缩瓶内气体,使瓶内气体的内能增加,温度___________,产生更多水蒸气。芳芳松动瓶盖,瓶盖飞出去,此时瓶内气体内能将___________(选填“增大”或“减小”)。
【答案】 升高 减小
【详解】拧动瓶身,压缩瓶内气体,对瓶内气体做功,机械能转化为内能,瓶内气体内能增加,故温度升高;
瓶盖飞出过程中,瓶内气体对瓶盖做功,内能转化为瓶盖的机械能,故瓶内气体内能减小。
17.如图是一个叫“空气火箭”的玩具,当用力击打气包时,气包内的空气会迅速地把“火箭”发射出去。这一过程中,是气包内气体的内能转化为“火箭”的_______,气包内的气体对外做功其内能将________(选填“增加”或“减少”)。
【答案】 机械能 减少
【详解】气包内气体对火箭做功,内能转化为火箭的机械能。因气体对外做功,故其内能减少。
18.2025年10月31日,搭载航天员的“神舟二十一号”载人飞船发射取得圆满成功,运载火箭穿过大气层时外表温度急剧升高,这是通过_________改变其内能的,这与四冲程汽油机的_________冲程能量转化是一样的。
【答案】
做功
压缩
【详解】火箭穿过大气层时克服摩擦做功,机械能转化为内能,故是通过做功改变内能。
四冲程汽油机压缩冲程的能量转化为机械能转化为内能,与该过程能量转化一致,故对应压缩冲程。
19.将质量为1kg、温度为80℃的热水倒入2kg的冷水中,最后温度为40℃,热水放出的热量为____________J;如果不计热损耗,冷水的初温是____________℃。[]
【答案】
20
【详解】热水放出的热量为
因不计热损耗,故
由
代入数据得
解得冷水初温
20.小明同学看到爸爸启动汽车时,转速表如图所示。转速表中的示数反映了发动机曲轴每分钟的转动次数。若一个工作循环对外做功为1200J,则每分钟做功____________J。则截至2022年底,我国燃油汽车约为3亿辆。假设每辆汽车每年耗油0.64t,汽车内燃机的效率平均值取30%。如果能把内燃机效率提高2%,我国每年可以节约____________t燃油。
【答案】
【详解】由转速表可知,发动机曲轴转速为,即每分钟转动2000圈。因四冲程内燃机每对外做功1次,曲轴转2圈,故每分钟对外做功次数为。每分钟做功为
因汽车每年做的有用功不变,由热机效率公式
可得
每辆车提高效率后年耗油量为
每辆车每年节约燃油
我国每年总节约燃油
21.如图是四冲程内燃机工作循环中的____________冲程。内燃机曲轴的转速是2400r/min。一分钟内消耗了0.2kg汽油(q汽油=4.6×107J/kg),若这台汽油机的效率为30%,则一个工作循环中输出的有用机械能为____________J。
【答案】 排气 2300
【详解】由图可知,进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,故为排气冲程。
四冲程内燃机一个工作循环曲轴转2r,因此一分钟内工作循环数为
一分钟内汽油完全燃烧放出的热量
一分钟内输出的总有用机械能
一个工作循环输出的有用机械能
22.如图所示,是小明在探究冰的熔化特点时根据实验记录的数据绘制成的温度随时间变化的图象。分析图象发现,物体在B点时具有的内能_______(选填“大于”“小于”或“等于”)在C点时的内能;实验过程中,BC段物体吸收的热量为________J。[冰的质量是0.5kg,比热容是2.1×103J/(kg·℃),不计热量损失]
【答案】 小于
【详解】[1]冰属于晶体,由晶体熔化的特点可知,达到熔点后晶体会持续吸热但温度不变,所以在C点时其温度虽然与在B点时相同,但是吸收了更多的热量,所以在B点时的内能小于在C点时的内能。
[2]由题意可知,2-8min加热时间是0-2min的三倍,所以吸收的热量也是0-2min的三倍,0-2min冰吸收的热量为
因此BC段物体吸收的热量
三.作图题(本题共1小题,共6分)
23.(1)如图是某同学做“气体扩散”的实验装置。两个瓶子中,一个装有红棕色的二氧化氮气体(图1中用小点表示),一个装有空气,已知二氧化氮的密度大于空气的密度,抽掉玻璃板后,过一段时间,请在图2中画出正确的气体分布情景(用小点表示二氧化氮气体)。
(2)如图所示,图甲为四冲程内燃机吸气冲程的示意图,图中画出了吸气冲程中活塞与曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。请在图乙中,画出压缩冲程中活塞运动的方向(用“↑”或“↓”表示)和进气门、排气门的开闭情况。
(3)质量相同,温度都是的甲、乙两种液体,在常温下()放热。甲的比热容比乙大,请在图中的坐标系中画出甲液体放热时温度随时间变化的大致图像。
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)分子在永不停息地做无规则运动,即使二氧化氮密度更大,最终也会运动到上方原本装空气的瓶子中,因此在图2上下两个瓶子中,均匀分布数量相近的二氧化氮小点,两个瓶内都充满红棕色的二氧化氮和空气的混合气体。据此作图。
(2)四冲程内燃机的压缩冲程特点是:两个气门全部关闭,活塞向上运动,压缩气缸内的混合气体(或空气),将机械能转化为内能,因此将乙图的进气门、排气门都画为关闭状态,在活塞旁标注向上的箭头↑表示活塞运动方向。据此作图。
(3)根据放热公式,质量相同的甲、乙物质,放出相同热量时,比热容c更大的甲温度降低得更慢,二者最终都会和室温25℃保持热平衡,因此甲的降温曲线比乙更平缓,降温耗时更久。从纵轴的起点(0,80℃)出发,画一条下降速率比图中乙的曲线更平缓的降温线,最终逐渐趋近于室温25℃。据此作图。
四.实验题(本题共3小题,共19分)
24.如图甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内的液体质量和初温也相同。
(1)比较不同燃料的热值,可以选择______________两个装置;燃料燃尽后通过记录______________(加热时间/液体升高的温度)来比较两种燃料热值大小;
(2)比较液体a和液体b的吸热能力:
①在此实验中,用到了______________法和控制变量法,以下需要控制的变量,你认为其中多余的是______________;
A、采用的加热方式
B、燃料的质量
C、液体a和液体b的质量
D、盛放液体a和液体b的容器
②实验时,记录数据如表:
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
液体a的温度
25
26
27
28
29
30
31
液体b的温度
25
27
29
31
33
35
37
人们通常用两种方法来比较液体a和液体b的吸热能力。方法A:加热相同的时间,比较升高的温度;方法B:升高相同的温度,比较加热的时间。物理学用比热容描述物质的吸热能力,这种方法与方法______________(A/B)是相同的。冬天来了,小明想制作一个暖手袋,从上表中应选液体______________(选填“a”或“b”)更适合做暖手袋的供热介质。
(3)如果用“单位质量的某种物质吸收(或放出)1J的热量所升高(或降低)的温度”来比较物质的这种物理属性,用符号K来表示,则液体a的K值______________(大于/小于/等于)液体b的K值。
【答案】(1) 甲、丙 液体升高的温度
(2) 转换 B B a
(3)小于
【详解】(1)比较不同燃料的热值,需要控制被加热的液体种类、质量完全相同,改变燃料种类,因此选甲、丙装置;
燃料完全燃烧放出的热量无法直接测量,等质量的不同燃料燃尽后,通过相同液体升高的温度,就能反映燃料放出热量的多少,进而比较热值大小,所以记录的是液体升高的温度。
(2)① 本实验将不易直接测量的吸热多少转换为容易观测的加热时间、温度变化,用到了转换法和控制变量法;
比较a、b的吸热能力时,需要用相同的加热源保证相同时间提供的热量相同,因此要控制加热方式、容器、两种液体的质量都相同,只需要保证相同时间两种液体吸收的热量相等即可,不需要控制燃料的总质量。
故选B。
② 比热容的定义是“单位质量的某种物质,升高1℃所吸收的热量”,本质是限定升高的温度相同,比较吸收的热量,和方法B一致;
从表格数据可知,加热相同时间(吸收相等热量),a升温更慢,说明a的比热容更大,相同质量下降低相同温度能放出更多热量,更适合做暖手袋的供热介质。
(3)用“单位质量的某种物质吸收(或放出)1J的热量所升高(或降低)的温度”来比较物质的这种物理属性,即质量相同,吸收相同的热量,比较升高的温度,都加热5min,吸收相同的热量,液体a升高了5℃,液体b升高了10℃,故液体a的K值小于液体b的K值。
25.利用如图甲、乙两套装置探究①“不同物质吸热升温的现象”以及②“不同燃料充分燃烧放热的现象”,液体和燃料的质量以及种类根据实验的需要和方便进行正确选取。
(1)在实验中,两个烧杯中液体的________(选填“质量”或“体积”)必须相同;
(2)在探究“不同物质吸热升温的特点”时,物质吸热的多少是通过________来反映的;在探究“燃料燃烧放出的热量”时,燃烧放热多少是通过________来反映的(填写序号):
A.温度计上升的示数 B.加热时间
(3)假设在两个探究中根据所测数据都画出了如图丙图像(不计热量的损失),则根据图像可计算出,探究①“不同物质吸热升温的现象”中,甲乙分别对应如图像一和图像二,则________的比热容大,且甲乙两种物质的比热容之比为________;②“不同燃料充分燃烧放热的现象”中,甲乙分别对应如图像一和图像二所示,则________的热值大。
【答案】(1)质量
(2) B A
(3) 乙 1:2 甲
【详解】(1)两个实验都用到控制变量法,不论是探究不同物质的吸热能力,还是探究不同燃料的放热能力,都需要控制烧杯内液体的质量相同,才能通过温度变化准确推导规律。
(2)探究“不同物质吸热升温”时,需要使用相同的加热装置,相同时间内装置放出的热量相等,因此物质吸热多少可以通过加热时间反映,这是转换法的应用; 探究“燃料燃烧放热”时,不同燃料完全燃烧放出的热量被烧杯内的同种液体吸收,液体质量相同,因此燃烧放热多少可以通过温度计上升的示数反映,温度升高越多,说明燃料放热越多。
探究不同物质吸热升温时,两种物质质量相同、用相同装置加热,加热20分钟时吸收的热量相同,初温都是,甲(图像一)升温
乙(图像二)升温
根据比热容公式,、相同时,越小,则比热容越大,因此乙的比热容更大;
比热容之比
探究不同燃料放热时,使用质量相同的不同燃料,加热质量相同的同种液体,液体初温相同,甲燃料让液体最终升温更多,说明甲燃料放出的热量更多,因此甲的热值更大。
26.某实验小组在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示:
物质
初温
加热时间
末温
甲
20
5
50
乙
20
5
35
(1)实验中必须要选取____________(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;选取两个相同规格的电加热器进行实验是为了能够使用_______________(选填“温度计示数的变化”或“加热时间的长短”)来反映液体吸收热量的多少;
(2)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图丙所示,加热相同的时间,__________液体升高的温度多,________液体的吸热能力更强(两空均选填“甲”或“乙”);
(3)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg·℃),则乙液体的比热容为______________J/(kg·℃);
(4)实验结束后,小明又独自进行一次实验,用相同的温度计和停表记录了两液体的加热时间和温度,并将数据记录在表中。分析实验数据时,小明发现表格的设计存在不足,即_________________________。
【答案】(1) 质量 加热时间的长短
(2) 甲 乙
(3)
(4)物理量没有标注单位
【详解】(1)探究物质吸热能力时,根据控制变量法,需要保证两种液体的质量和初温相同,只改变物质种类;
选用相同规格的电加热器,相同时间内放出的热量相同,因此可以用加热时间的长短间接反映液体吸收热量的多少,这是转换法的应用。
(2)由图丙可知,相同质量的甲、乙两种液体,加热相同的时间,吸收热量相同,甲升高的温度大于乙升高的温度,则乙的吸热能力更强。
(3)甲、乙质量相同、加热5min吸收的热量Q相同,根据,可得
由图丙可知,甲升高的温度
乙升高的温度
乙液体的比热容
(4)物理量的数值必须搭配单位才有意义,题干的表格里初温、加热时间、末温都只写了数值,没有标注对应的单位,这是明显的设计不足。
五.计算题(本题共3小题,共31分)
27.某家庭用燃气热水器将质量为100kg,温度为20℃的自来水加热到50℃,消耗的天然气体积为(假设天然气完全燃烧),已知水的比热容为,天然气的热值为。求
(1)天然气完全燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)该热水器工作时的效率。
【详解】(1)天然气完全燃烧放出的热量为
(2)水吸收的热量为
(3)该热水器工作时的效率为
28.把质量为2kg,温度为的水装到质量为1kg的铝锅中加热到,求:
[铝的比热容为,水的比热容为]
(1)水吸收的热量是多少?
(2)铝锅吸收的热量是多少?
【详解】(1)水温度变化量
水吸收的热量
(2)铝锅温度变化量
铝锅吸收的热量
29.小明学习热机知识后,查阅资料得知:自家汽车使用的是92号汽油,油箱最多可容纳50kg的汽油。,。
(1)满箱汽油完全燃烧放出的热量是多少?
(2)发动机正常工作时,需要用冷却水在汽缸周围循环的流动给汽油机降温。若汽油机工作时的能量流向如图所示,则满箱汽油使用完后,冷却输出有用功水吸收的热量是多少?若这部分热量全部用来给水加热,则可以使质量为5000kg的水升高多少℃?
(3)若汽车做匀速直线运动,受到的平均阻力是1000N,满箱汽油使用完后,汽车输出的有用功是多少?汽车能够行驶多少千米?
【详解】(1)油箱最多可容纳50kg的汽油,满箱汽油完全燃烧放出的热量
(2)由汽油机工作时的能量流向图可得冷却水吸收热量等于汽油完全燃烧放出热量的30%,冷却水吸收的热量是
由可得,这部分热量全部用来给水加热,则可以使质量为5000kg的水升高
(3)由能量流向图可知,输出有用机械能所占比例为
则汽车输出的有用功
汽车做匀速直线运动,受到的牵引力等于阻力,即F= f = 1000N
则汽车能够行驶的距离
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九年级上学期物理第一次月考模拟测试卷01
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
B
B
B
D
C
C
C
A
D
C
D
二、填空题(本题共10小题,每题2分,共20分)
13.弹性势 比热容
14.扩散 温度
15.扩散 引力
16.升高 减小
17.机械能 减少
18.做功 压缩
19. 20
20.
21.排气 2300
22.小于
三.作图题(本题共1小题,共6分)
23.(1)
(2)
(3)
四.实验题(本题共3小题,共19分)
24.(1)甲、丙 液体升高的温度
(2)转换 B B a
(3)小于
25.(1)质量
(2)B A
(3)乙 1:2 甲
26.(1)质量 加热时间的长短
(2)甲 乙
(3)
(4)物理量没有标注单位
五.计算题(本题共3小题,共31分)
27.(1)天然气完全燃烧放出的热量为
(2)水吸收的热量为
(3)该热水器工作时的效率为
28.(1)水温度变化量
水吸收的热量
(2)铝锅温度变化量
铝锅吸收的热量
29.(1)油箱最多可容纳50kg的汽油,满箱汽油完全燃烧放出的热量
(2)由汽油机工作时的能量流向图可得冷却水吸收热量等于汽油完全燃烧放出热量的30%,冷却水吸收的热量是
由可得,这部分热量全部用来给水加热,则可以使质量为5000kg的水升高
(3)由能量流向图可知,输出有用机械能所占比例为
则汽车输出的有用功
汽车做匀速直线运动,受到的牵引力等于阻力,即F= f = 1000N
则汽车能够行驶的距离
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